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(2)3℃时，将40g物质甲加到50g水中充分溶解后，所得溶液的质量是
g。
(3)将t℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别升温至2℃，所得溶液的溶质质量分数大
小关系为
:水的质量关系为
(4)若有一接近饱和的丙物质的溶液，在质量分数不改变的前提下使其形成饱和溶液的
方法是
13.如图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是某建筑材料的主要成分，B属于氧化
物，如图是它们之间的相互转化关系。回答
无色气体C
高温
足量水
适量Na2CO3溶液
F溶液
①
操作I
K(有色沉淀)+H溶液
B
稀硫酸
G(蓝色溶液)
(1)写物质的化学式：A
E
2
(2)得到F溶液的操作I的名称为
(3)若K是蓝色沉淀，反应②的化学方程式为
;基本
反应类型为
三.实验题（本题有2个小题，每空1分，共18分)
14.氢氧化锂(LOHD在航天器中可用于吸收CO2,工业上用电解法制得的LiOH溶液中含有
NaOH。在N2保护下将混合溶液蒸发结晶，可得到LiOH晶体。
有关物质的溶解度如表所示：
温度/℃
溶解度/g
20
30
40
50
60
线
物质
LiOH
12.8
12.9
13.0
13.3
13.8
NaOH
109
118
129
146
177
已知：LiOH和NaOH的化学性质相似，Li2CO,和Na2CO3的化学性质相似。
(I)LiOH溶液的pH
(填“>”“=”或“<”)7。若用湿润的PH测其PH值
结果将
(“偏大”“偏小”“不变”)
(2)从电解法制得的溶液中，提取LOH晶体，选用蒸发结晶法而不选用冷却结晶法的
理由是
九年级化学试题第4页（共6页)
(3)电解法制得的1000g溶液中，LiOH的质量分数为10%，NaOH的质量分数为5%。
①该溶液中LOH的质量为
g。
②将该溶液蒸发溶剂并降低温度到20℃时，当剩余水的质量为100g时，所得溶液是NaOH
的
(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
③将10g10%LiOH溶液稀释为溶质质量分数为2%的溶液，下列说法错误的是
A.实验步骤：计算、量取、混匀、装瓶贴标签
B.计算：量取水需要50mL的量筒
装
C.量取：量取浓溶液时俯视读数会使所配溶液的溶质质量分数偏大
D.装瓶保存：有少量液体洒出，对溶质质量分数没有影响
(4)蒸发结晶过程中，若没有N2保护，LiOH晶体中会混有L2CO3。检验方法：取样加
入足量稀盐酸，观察到有气泡产生。产生气泡反应的化学方程式为
(5)借助传感器对稀NaOH溶液与稀盐酸的中和反应进行探究，实验装置如图1所示，三
颈烧瓶中盛放溶液X,用恒压漏斗匀速滴加另一种溶液。
恒压福斗
温度/℃
PH
21.0
10
20.9
20.8
pH传感器
温度传感器
20.7
三颈烧瓶
20.6
20.5
X溶液
2040
60时间1s
0
2040
60时间s
图1
图2
图3
①甲同学用pH传感器测得三颈烧瓶内溶液pH的变化如图2所示，判断溶液X是
(填“NaOH溶液”或“稀盐酸”)，实验进行到60s时溶液中的溶质为
(填化学式)。
②乙同学用温度传感器测得三颈烧瓶内温度变化如图3所示（实验过程中热量散失忽略不计），
据此可得出反应过程中
(填“吸收”或“释放”)能量的结论。
线
15.兴趣小组围绕传统草木染工艺、古代“碱煮”提取液的成分、现代“酸洗”工艺进行项目
式学习。
任务一：了解传统草木染工艺
【交流讨论】
(1)传统印染使用的布帛主要有棉、丝、麻织品。可用
方法鉴别棉与合成纤维。
九年级化学试题第5页（共6页）2025—2026 学年度第一学期期末监测九年级化学
参 考 答 案
一．单选题（本题有10个小题，每小题3分，共30分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B A D B C D C C D D
二．填空题（本题共有3个小题，每空1分，共17分）
11.(1) 5.6 CO2+H2O=H2CO3 (2) D (3) 微量 Fe (4) 酸 （5） 天然纤维
12.（1） 温度t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等 （2） 80 （3） 乙>甲>丙 甲=丙>乙
（4） 升高温度
13.（1） CaCO3 Ca(OH)2 （2） 过滤 （3） 2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓ 复分解反应
三．实验题（本题有2个小题，每空1分，共18分）
14.（1） > 偏小 （2） 氢氧化锂的溶解度受温度的影响变化不大
（3） ①100 ②不饱和 ③C （4） Li2CO3+2HCl=2LiCl+H2O+CO2↑
（5）① 稀盐酸 NaCl、NaOH ② 释放
15.任务一：
（1） 灼烧 （2） 将植物原料捣碎（或提高水的温度等，合理即可）
（3） 染色时间相同时，染液浓度越高，染色越深
任务二：
【作出猜想】猜想一： K2CO3
【进行实验】② 产生白色沉淀 　
【交流讨论】① 向碱液中滴加少量稀盐酸时，稀盐酸优先与KOH发生反应，不能通过无明显现象得出不含K2CO3
② 适量的K2CO3溶液（无“适量”不给分）
任务三：
【拓展延伸】 盐酸易挥发，加热烘干过程中HCl会挥发除去
四．计算题（本题有1个小题，共5分）
16. （1） 5.8 （1分）
（2）解：
设生成硫酸钠的质量为：
答：所得溶液的溶质质量分数为14.2%。

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