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绥德县绥德中学等校联考2025-2026学年度高一年级上学期
第一次月考政治
注意事项：
1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。
2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；主观题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．《共产党宣言》指出：“共产党人的理论原理，决不是以这个或那个世界改革家所发明或发现的思想、原则为根据的。”“这些原理不过是现存的阶级斗争、我们眼前的历史运动的真实关系的一般表述。”对此理解正确的是（ ）
A．共产党人的理论完全不同于以往任何“世界改革家”
B．马克思主义揭示了资本主义社会的阶级斗争及其趋势
C．适应无产阶级斗争的需要是马克思主义科学性的基础
D．马克思主义理论的历史使命是认识人类社会发展规律
2．17世纪和18世纪从事制造蒸汽机的人们没有料到，他们制作的工具，比其他任何东西都更能使全世界的社会状态发生革命。正如马克思恩格斯在《德意志意识形态》中指出的那样，“大工业创造了交通工具和现代的世界市场，控制了商业，把所有的资本都变为工业资本，从而使流通加速（货币制度得到发展）、资本集中。”这说明（ ）
①生产力是社会发展的最终决定力量 ②资本主义基本矛盾具有不同的表现形式
③生产工具创新为生产关系变革提供重要条件 ④生产关系是社会进步的根本内容和衡量尺度
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．1867年，恩格斯在《资本论》第一卷出版时的书评里说过：一些读者“可能会以为他将从这本书里得知共产主义的千年王国到底是什么样子。谁指望得到这种乐趣，谁就大错特错了”。由此可知（ ）
①展望未来社会时，马克思主义经典作家作出了具体描绘
②必须坚持马克思主义对于研究未来社会制度的科学方法
③未来社会到底是什么样子，需要人们在实践中不断探索
④马克思主义经典作家当时并未认识和掌握社会发展规律
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义，实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义之所以是科学，是因为它（ ）
①对未来的共产主义社会进行了原则性描述②对现存的资本主义社会进行了深刻的批判
③以唯物史观和剩余价值学说为理论基础④找到了实现人类解放的社会力量和正确道路
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．恩格斯在《自然辩证法》中指出，马克思的功绩在于，“第一个把已经被遗忘的辩证方法、它和黑格尔辩证法的联系以及差别重新提到人们面前，同时在《资本论》中把这个方法应用到一种经验科学即政治经济学的事实上去”。以下理解正确的是（ ）
①《资本论》第一次阐述了科学社会主义原理②唯物辩证法是马克思研究政治经济学的方法
③黑格尔辩证法与马克思辩证法没有本质区别④马克思批判地吸收了黑格尔哲学的合理成分
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．在社会主义发展史上，空想社会主义者在批判资本主义带来的各种灾难和罪恶的同时，也描绘了未来理想社会的蓝图。反映空想社会主义者为建立美好社会而努力的有（ ）
①缔结反映各族人民意愿的国家联盟②进行共产主义的“新和谐公社”新村实验
③成立被誉为新社会的光辉先驱的巴黎公社④倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．天下大同，原是儒家宣扬的“人人为公”的理想社会，但在中国漫长的封建社会并未实现。对此，下列解释合理的是( )
A．将“天下大同”作为理想社会的模型没有科学依据
B．生产力发展水平并未达到支持“天下大同”的程度
C．封建社会的阶级矛盾决定了“天下”不可能“大同”
D．“天下大同”思想对封建社会的发展没有指导价值
8．1920年前后，李大钊、毛泽东等先进分子经过摸索逐步划清了无产阶级社会主义和资产阶级民主主义、科学社会主义和其他社会主义流派的界限，转向了马克思主义：《新青年》《湘江评论》等报刊纷纷刊载介绍和宣传马克思主义的文章，中国思想界出现了新气象。这种新气象意味着马克思主义（ ）
①成功实现了同中国具体实际相结合②已经成为中国先进分子的自觉追求
③为解决中国革命问题指明了新方向④在中国进入了全面系统的传播阶段
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．1949年3月，毛泽东在七届二中全会上提出，要“在革命胜利以后迅速地恢复和发展生产，对付国外的帝国主义，使中国稳步地由农业国转变为工业国，把中国建设成一个伟大的社会主义国家。”这表明（ ）
①新民主主义革命的性质是社会主义革命 ②发展生产力是近代中国革命的根本任务
③新民主主义革命的前途是社会主义 ④革命胜利后党的工作重心要由乡村转移到城市
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．2024年是中华人民共和国成立75周年。中国共产党领导中国各族人民，经过28年的浴血奋战，推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，结束一百多年来被侵略被奴役屈辱历史，建立了中华人民共和国。新中国的诞生意味着（ ）
A．社会主义基本制度在中国确立B．科学社会主义实现从理论到现实的历史飞跃
C．中国人民谋求民族独立的斗争有了主心骨D．新民主主义革命结束，社会主义革命开始
11．为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国。中华人民共和国的成立（ ）
A．开创了人类社会历史发展的新纪元B．实现了社会主义从理论到实践的飞跃
C．标志着社会主义革命取得决定性胜利D．实现了中国向人民民主制度的伟大跨越
12．近代以来，为了民族独立和人民解放，数以万计的仁人志士失去了宝贵生命。新中国成立前夜，开国元勋们为人民英雄纪念碑奠基……1949年10月1日，30万军民在天安门广场隆重举行开国大典，历史掀开了新的一页，新中国的诞生（ ）
①推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争
②表明中国消灭了一切剥削制度，推进了社会主义建设
③创造了向社会主义过渡的前提条件，改变了中国社会发展方向
④极大地改变了世界政治力量的对比，开启了人类历史的新纪元
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．在中国人民政治协商会议第一届全体会议上，毛泽东豪迈地宣告：“我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”在这里，“我们的工作”指的是（ ）
A．建立人民民主政权 B．根本变革生产关系
C．集中力量发展生产力 D．完成近代以来中国人民的历史任务
14．岁月如歌，征途如虹。新中国成立75年来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，中华大地发生沧海桑田的巨大变化，中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。新中国的成立（ ）
①从根本上改变了中国社会的发展方向②实现了民族独立、人民解放和国家富强
③意味着在中国建立起了人民民主政权④实现了从新民主主义到社会主义的转变
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．新中国成立70多年来，我国经济社会发生了翻天覆地的变化。图一是新中国成立之初的郑州市解放路，图二是如今的郑州市解放路。通过两组图片的对比，我们可以得出（ ）
①科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力
②中国走上社会主义道路是亿万中国人民作出的选择
③中华人民共和国的成立是社会主义革命的必然趋势
④中华人民共和国的成立为实现国家富强展示了现实道路
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．2025年是深圳经济特区建立45周年，也是深圳综合改革试点实施5周年。中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深入推进深圳综合改革试点 深化改革创新扩大开放的意见》，要求深圳“在更高起点、更高层次、更高目标上深化改革、扩大开放”。此举（　　）
①印证改革开放是决定当代中国命运的关键一招，仍需向纵深推进
②有利于推进新时代全面深化改革
③是恢复计划经济体制的探索
④标志改革开放任务已全面完成，重心转向局部领域精细化调整
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、非选择题：本题共4小题，共52分。
17．阅读材料，回答问题
材料一 地主制经济以中国封建社会最为典型。中国的封建地主对自有土地采取多种经营形式：有的由自己经营，采取剥削僮奴或利用雇工的形式；而主要的是将土地租给他人经营，采取以地租剥削依附农或佃农的形式。依附农在历代有私属徒、部曲、佃仆等类型；佃农在历代有佃客、庄户、田客、佃户等别称。唐宋以后，分租给佃农的形式逐渐排斥和代替依附农形式，成为地主制经营中的典型形式。
材料二 新中国成立前的凉山彝族奴隶社会中，奴隶主集中占有土地和奴隶，是凉山奴隶制剥削的主要形式。占凉山总户数5%左右的奴隶主，却占有当地70%以上的土地、牲畜和生产工具等生产资料。基于人身占有和隶属关系的无偿劳役，是奴隶主的主要剥削手段，奴隶都要自备耕牛、农具为主子进行耕种，同时全年的三分之一或三分之二的时间，还要为奴隶主服劳役。
结合材料，分析封建社会与奴隶社会剥削方式上的变化，说明封建社会代替奴隶社会是一种社会进步。（10分）
18．阅读材料，完成下列要求。
材料一 空想社会主义反映了早期无产阶级对资本主义的不满和对理想社会的追求。圣西门主张建立一个由实业家和学者领导的社会，人人都要劳动，个人收入应与贡献成正比；傅立叶提出以“和谐制度”来代替资本主义，在他设想的“法郎吉”协作社里，人人劳动，男女平等，免费教育，人们的精神生活也将丰富多彩；欧文在美国进行“新和谐公社”的共产主义新村实验，他把4万英亩土地划分为1200个区，每个区建设一个面积6000平方英尺的住宅，周围是耕地、果园和工厂，所有成员按需分配。但这些设想和实验都失败了，成为空中楼阁。
材料二 马克思、恩格斯批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，创立了唯物史观；批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说。唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说从经济学角度揭示了资本家剥削工人的秘密。《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。从此，无产阶级有了科学理论的指导，社会主义运动蓬勃发展。
结合上述材料，运用所学知识，分析科学社会主义为什么是科学的。（12分）
19．阅读材料，完成下列要求。
材料一 在封建社会，农民不仅要为地主耕种土地、缴纳地租，还要服劳役，战乱时则被武装为私兵等。在封建社会，地主阶级正是通过掌握土地这一生产资料，对使用土地的农民进行残酷的剥削和压迫，才使农民成为地主的附属品。
材料二 在资本主义社会，工人仅得到维持最低生活的工资，资本家却获得大量的剩余价值。例如，美国福特汽车公司的老板福特，原来只接受每天工作8小时、工资5美元的标准，后来许多汽车公司都提高了工资标准，福特担心自己的工人被挖走，也不得不将工人工资提高到每天8小时、6美元，表面上看工人工资提高了，但由于工人创造的价值远远高于工资，工人实际上还是被资本家剥削了。
材料三 物联网、云计算、信息物理系统、大数据、深度学习等新一代信息通信技术/人工智能技术的出现和发展，推动着新一轮产业革命来临。德国提出以信息物理系统为主要特征的工业4.0，美国则提出工业互联网。
在新产业革命愿景下，智能机器（系统）将替代人类绝大多数体力劳动和相当部分的脑力劳动，使人类得以有更多时间从事创造性工作，同时也减少资源与能源的消耗和浪费。到2025年，“工业4.0”预计可使德国在工业制造、汽车、化学、IT、电子、农业6个行业的产值增加787亿欧元，使德国整体产值增加2670亿欧元。到2030年前后，德国企业劳动生产率预计还可进一步提升30%。
(1)结合材料一和材料二，比较封建社会、资本主义社会剥削方式的异同。（8分）
(2)有人认为，智能机器（系统）的广泛运用，将使资本家减轻对工人的剥削。请你结合材料三运用科学社会主义理论的相关知识加以分析。（6分）
20．阅读材料，完成下列要求。
材料一 习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上指出，中国共产党诞生后，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，团结带领人民经过长期奋斗，完成新民主主义革命和社会主义革命，建立起中华人民共和国和社会主义制度，进行了社会主义建设的艰辛探索，实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明，只有社会主义才能救中国！
材料二 在社会主义建设期间，我国基本结束了不能生产钢轨、无缝钢管、合金钢等钢材的历史，改变了有色金属工业体系残缺不全、互不配套的落后状况；积极开展农业技术改造，粮食、棉花较大幅度增长的同时，经济作物也获得一定的增长，用占全球9%的耕地初步满足了占世界近20%的人口的基本需求；导弹和人造卫星的研制取得突破性进展；教育卫生事业成就可观，全国城乡卫生医疗网基本形成，严重危害人民健康的天花、霍乱等疾病，或被灭绝，或得到有效防治。
(1)结合材料一，说明我国在社会主义建设中进行艰辛探索所取得的成就。（6分）
(2)结合材料二，运用社会主义制度在中国的确立的知识，以“社会主义没有辜负中国”为主题写一篇短评。（10分）
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④字数200字左右。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B C D D C B C D D
题号 11 12 13 14 15 16
答案 D B A B B A
1．B
【详解】A：学习和掌握马克思主义的世界观和方法论，必须从整体上把握马克思主义的理论特质。马克思主义的三大组成部分——马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义分别来源于德国古典哲学、英国古典政治经济学和空想社会主义，是对以往“世界改革家”的思想理论的批判继承和发展，其在理论内容上并不是完全不同于以往“世界改革家”，A排除。
B：时代是思想之母，实践是理论之源。马克思主义基于资本主义产生以来无产阶级反抗资产阶级的斗争实践，科学阐明了资本主义的内在矛盾和无产阶级的历史使命，揭示了社会主义代替资本主义的历史必然性，为无产阶级斗争指明了正确方向，B正确。
C：马克思主义之所以是科学，就在于其对所处时代和世界的深入考察，深刻揭示了人类社会发展规律，从而能够为无产阶级斗争提供科学思想武器。适应无产阶级斗争的需要，是马克思主义具有科学真理性的必然结果，而不是基础，C排除。
D：正如马克思所言，“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”。马克思主义理论的历史使命，不仅是要通过揭示人类社会发展规律来指导人们正确认识世界，更重要的是发挥科学理论的作用指导人们更好地改造世界，指引人类社会最终实现共产主义，D排除。
故本题选B。
2．B
【详解】①：材料中蒸汽机的发明推动“全世界的社会状态发生革命”“大工业创造了交通工具和现代世界市场”，直接体现了生产力对社会发展的决定性作用即生产力是社会发展的最终决定力量，其发展会引发社会结构、经济形态等一系列变革，①正确。
②：17世纪和18世纪从事制造蒸汽机的人们没有料到，他们制作的工具，比其他任何东西都更能使全世界的社会状态发生革命，这是强调生产力对社会发展的推动作用，未涉及“资本主义基本矛盾”及其表现形式，②排除。
③：蒸汽机作为重要生产工具创新，推动大工业发展，进而促使“资本变为工业资本”“资本集中”，说明生产工具的进步为生产关系变革提供了物质技术条件，③正确。
④：社会进步的根本内容和衡量尺度是生产力的发展而非生产关系。生产关系是由生产力决定的，其调整需适应生产力发展要求，不能作为社会进步的根本判断标准，该选项违背了生产力决定生产关系的基本原理，④排除。
故本题选B。
3．C
【详解】①：马克思主义经典作家在展望未来社会时，并没有对未来共产主义社会作出具体描绘。他们只是揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义社会的基本矛盾，指明了社会发展的方向，①排除。
②：马克思主义为研究未来社会制度提供了科学方法，比如唯物史观和剩余价值学说，这是认识人类社会发展规律的重要工具。我们要依据这些科学方法去研究未来社会，而不是寻求关于未来社会的具体细节描述，②正确。
③：未来社会是不断发展变化的，由于社会生活是复杂多样且处于动态发展中的，未来社会到底是什么样子，不能仅仅依靠理论推导，需要人们在实践中不断探索、不断总结经验，逐步深化对未来社会的认识，③正确。
④：马克思主义经典作家创立了唯物史观和剩余价值学说，深刻认识和掌握了社会发展规律。唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说揭示了资本主义社会的特殊规律，④错误。
故本题选C。
4．D
【详解】①②：对未来的共产主义社会进行了原则性描述和对现存的资本主义社会进行了深刻的批判是空想社会主义的特点和积极意义，并非科学社会主义科学的原因，①②错误。
③④：科学社会主义以唯物史观和剩余价值学说为理论基础，揭示了人类社会发展的一般规律，找到了实现人类解放的社会力量和正确道路，③④正确。
故本题选D。
5．D
【详解】①：《共产党宣言》第一次阐述了科学社会主义原理，①不选。
②：马克思的功绩在于，“第一个把已经被遗忘的辩证方法……应用到一种经验科学即政治经济学的事实上去”，说明唯物辩证法是马克思研究政治经济学的方法，②正确。
③：黑格尔辩证法是唯心的，马克思辩证法是唯物的，二者有本质区别，③说法错误。
④：“第一个把已经被遗忘的辩证方法，它和黑格尔辩证法的联系以及差别重新提到人们面前”，说明马克思批判地吸收了黑格尔哲学的合理成分，④正确。
故本题选D。
【点睛】
6．C
【详解】①：空想社会主义没有提出缔结反映各族人民意愿的国家联盟的主张，①排除。
②④：新和谐公社是英国空想社会主义者欧文建立的理想模型，“和谐制度”构想是由法国空想社会主义者傅立叶提出，倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度”。虽然最终失败了，但也是一次有意义的尝试。这种尝试及其思想，为后来马克思主义的产生起到了重要作用，②④符合题意。
③：空想社会主义是一种理论，其构想和原则并没有在实践中得到真正的实现；而巴黎公社则是一场实际的革命运动，它试图通过建立无产阶级政权来实现社会主义的理想。巴黎公社不是空想社会主义的主张也不是其实践活动，③排除。
故本题选C。
7．B
【详解】A：“天下大同”作为理想社会的模型是有其科学依据，A错误。
B：“天下大同”需要相应的物质基础，在封建社会，受生产力水平的限制，物质还不能达到极为丰富的水平，根本上制约了“天下大同”的实现，B正确。
C：生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑，封建社会的阶级矛盾是地主阶级和农民阶级的矛盾，地主阶级不会允许“大同”的存在，但并不能决定“天下”不可能“大同”，C错误。
D：“天下大同”思想对封建社会的发展有一定的指导价值，D错误。
故本题选B。
8．C
【详解】①：马克思主义同中国具体实际相结合是一个长期的过程，1920 年前后，马克思主义刚在中国广泛传播，还没有成功实现同中国具体实际相结合，①错误。
②：材料中提到李大钊、毛泽东等先进分子经过摸索转向马克思主义，《新青年》《湘江评论》等报刊纷纷刊载介绍和宣传马克思主义的文章，这表明马克思主义已经得到了中国先进分子的认可，成为他们的自觉追求，②正确。
③：马克思主义为无产阶级革命提供了科学的理论指导，中国的先进分子接受马克思主义后，就能够运用这一科学理论来思考中国的革命问题，为解决中国革命问题指明新的方向，③正确。
④：1919年5月4日，五四运动爆发，新民主主义革命由此发端。五四运动加速了马克思主义在中国的传播。李大钊在《新青年》连续发表《我的马克思主义观》一文，系统介绍马克思主义理论，在当时思想界产生重大影响，标志着马克思主义在中国进入比较系统的传播阶段。该选项的说法错误，④排除。
故本题选C。
9．D
【详解】①：新民主主义革命的性质是资产阶级民主革命，①错误。
②：近代中国革命的根本任务是推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，②错误。
③：“使中国稳步地由农业国转变为工业国，把中国建设成一个伟大的社会主义国家”，这表明新民主主义革命的前途是社会主义，③正确。
④：“在革命胜利以后，迅速地恢复和发展生产，对付国外的帝国主义”，这表明革命胜利后党的工作重心要由乡村转移到城市，④正确。
故本题选D。
10．D
【详解】A：1956年，生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利，标志着我国实现了从新民主主义向社会主义的转变，社会主义基本制度在中国确立，我国从此进入了社会主义社会，故A排除。
B：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃，开启了人类历史的新纪元，故B排除。
C：中国共产党的成立，中国人民谋求民族独立的斗争有了主心骨，故C排除。
D：中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。中国真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，意味着新民主主义革命结束，社会主义革命开始，故D正确。
故本题选D。
11．D
【详解】A：俄国十月革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，开创了人类历史的新纪元，A不选。
B：俄国十月革命的胜利，实现了社会主义从理论到实践的飞跃，B不选。
C：1956年三大改造的胜利完成，在中国建立了社会主义制度，标志着社会主义革命取得决定性胜利，C不选。
D：1949年，中华人民共和国的成立，实现了中国向人民民主制度的伟大跨越，D正确。
故本题选D。
12．B
【详解】①：新中国的成立鼓舞了亚洲、非洲和拉丁美洲等地区的民族解放运动，为世界反殖民主义和反帝斗争提供了榜样和动力，①正确。
②：新中国成立时（1949年），中国处于新民主主义阶段，尚未完全消灭剥削制度（如民族资产阶级仍存在）。社会主义改造（1953-1956年）完成后，才基本建立社会主义制度，推进社会主义建设，②错误。
③：新中国的成立结束了半殖民地半封建社会，建立了人民民主专政，为向社会主义过渡提供了政治基础，使中国从旧社会转向社会主义发展道路，③正确。
④：“开启人类历史新纪元”用于描述十月革命（1917年），新中国成立虽影响重大但更侧重于改变中国和地区格局，而非全球性“新纪元”，④错误。
故本题选B。
13．A
【详解】A：毛泽东豪迈地宣告：“我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了”。“我们的工作”指的是建立人民民主政权，人民当家作主，A符合题意。
B：根本变革生产关系，是指对生产资料私有制的社会主义改造，B不符合题意。
C：党的八大规定了党和全国人民的主要任务是集中力量发展生产力，尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国，C不符合题意。
D：近代以来中国人民的历史任务是争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。“我们的工作”完成了民族独立、人民解放的任务，D排除。
故本题选A。
14．B
【详解】①③：中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路，①③正确。
②：新中国的成立实现了民族独立和人民解放，但是没有实现国家富强，②不选。
④：1956年，三大改造完成后，我国才进入社会主义社会，④不选。
故本题选B。
15．B
【详解】①：从新中国成立之初到今天的巨大变化，可以看出在中国共产党领导下，科学社会主义在当代中国焕发出蓬勃生机，①符合题意。
②：图片对比体现的是新中国成立后经济社会的发展变化，而非中国走上社会主义道路的选择问题，②不符合题意。
③：新中国的成立是新民主主义革命胜利的结果，社会主义革命是在新中国成立后开展的，③表述错误。
④：从图片中郑州市解放路的巨大变化能体现中华人民共和国的成立，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福展示了现实道路，④符合题意。
故本题选B。
16．A
【详解】①：改革开放是当代中国发展进步的活力之源和关键抉择，深圳新一轮综合改革试点彰显了改革开放仍是破解发展难题的路径，需要持续推进并向纵深发展，①正确。
②：深圳综合改革试点是新时代全面深化改革的重要组成部分，此举通过先行先试，有利于推进全国范围内的全面深化改革，②正确。
③：改革开放的核心成就之一就是从计划经济体制转向社会主义市场经济体制，该举措旨在进一步深化市场化改革，而非恢复计划经济，③排除。
④：改革开放尚未完成，仍需整体推进，④排除。
故本题选A。
17．（1）封建社会与奴隶社会剥削方式上的变化：①封建地主阶级占有绝大部分土地，农民有一小部分土地。而奴隶社会奴隶主占有所有的生产资料，奴隶几乎不占有任何生产资料；
②在封建社会农民有一定的人身自由，与地主之间不存在完全的依附关系，阶级剥削有所减轻。奴隶社会，奴隶完全依附奴隶主，毫无人身自由；
③封建社会地主通过地租的形式剥削农民，农民在缴纳地租之外，自己可以保留一部分劳动成果。奴隶社会，奴隶主完全占有奴隶和其创造的劳动成果；
（2）历史进步性：①封建社会生产关系的建立是生产力发展的必然结果，提高了农民的生产积极性，促进了社会生产力的发展；
②封建君主专制制度代替了残酷的奴隶剥削制度，促进了人类文明的发展和经济的繁荣。
所以说，封建社会代替奴隶社会是一种社会进步。
【分析】背景素材：地主制经济；新中国成立前的凉山彝族奴隶社会
考点考查：原始社会的解体与阶级社会的演进的有关知识
能力考查：描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题考查原始社会的解体与阶级社会的演进的有关知识，第一问要求分析说明封建社会与奴隶社会在剥削方式上的变化，属于对比说明类主观题，一般需要先明确设问的对象，再比较两者的异同；第二问要求说明封建社会代替奴隶社会是一种社会进步，需要从封建社会的历史进步性角度分析说明。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
剥削方式上的变化：
有效信息①：中国的封建地主主要的是将土地租给他人经营，而奴隶主集中占有土地和奴隶→可从生产资料所有制角度分析，说明封建地主阶级占有绝大部分土地，农民有一小部分土地；而奴隶社会奴隶主占有所有的生产资料，奴隶几乎不占有任何生产资料。
有效信息②：依附农在历代有私属徒、部曲、佃仆等类型；奴隶都要自备耕牛、农具为主子进行耕种，同时全年的三分之一或三分之二的时间，还要为奴隶主服劳役→可从人身依附关系角度分析，说明在封建社会农民有一定的人身自由，与地主之间不存在完全的依附关系；奴隶社会，奴隶完全依附奴隶主，毫无人身自由。
有效信息③：中国的封建地主主要的是将土地租给他人经营，采取以地租剥削依附农或佃农的形式；基于人身占有和隶属关系的无偿劳役→可从剥削方式角度分析，说明封建社会地主通过地租的形式剥削农民，农民在缴纳地租之外，自己可以保留一部分劳动成果；奴隶社会，奴隶主完全占有奴隶和其创造的劳动成果。
历史进步性：
有效信息①：中国的封建地主对自有土地采取多种经营形式······→可从生产力角度分析，说明封建社会的建立是生产力发展的必然结果，促进了社会生产力的发展。
有效信息②：主要的是将土地租给他人经营，采取以地租剥削依附农或佃农的形式，依附农在历代有私属徒、部曲、佃仆等类型→可从生产关系和人类文明的发展角度分析，说明封建君主专制制度代替了残酷的奴隶剥削制度，促进了人类文明的发展和经济的繁荣。
第三步：整合信息，组织答案。
18．①空想社会主义是科学社会主义的思想来源，科学社会主义克服了空想社会主义的局限性。
②唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律，二者奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
③《共产党宣言》的发表，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路，标志着科学社会主义的诞生。
④社会主义从一国到多国的实践证明了科学社会主义的科学性。中国特色社会主义的伟大实践，彰显了科学社会主义在21世纪焕发出强大生命力。
【分析】背景素材：科学社会主义的发展
考点考查：科学社会主义的理论与实践
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类主观题，主体是科学社会主义，要求运用科学社会主义的理论与实践知识，从为什么角度来分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：空想社会主义反映了早期无产阶级对资本主义的不满和对理想社会的追求，这些设想和实验都失败了，成为空中楼阁→可运用科学社会主义的理论与实践知识，从空想社会主义角度分析说明空想社会主义是科学社会主义的思想来源，科学社会主义克服了空想社会主义的局限性。
有效信息②：唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说从经济学角度揭示了资本家剥削工人的秘密→可运用科学社会主义的理论与实践知识，从理论基石角度分析说明唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律，二者奠定了科学社会主义的理论基石。
有效信息③：《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生→可运用科学社会主义的理论与实践知识，从共产党宣言角度分析说明《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。
有效信息④：无产阶级有了科学理论的指导，社会主义运动蓬勃发展→可运用科学社会主义的理论与实践知识，从实践角度分析说明社会主义从一国到多国的实践证明了科学社会主义的科学性。中国特色社会主义的伟大实践，彰显了科学社会主义在21世纪焕发出强大生命力。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
19．(1)①相同点：剥削基础：封建社会地主阶级通过掌握土地这一生产资料剥削农民；资本主义社会资产阶级通过掌握生产资料剥削工人，都凭借对生产资料的占有来实现对劳动者的剥削。剥削本质：都是无偿占有劳动者的剩余劳动成果。封建社会中，农民的劳动成果除了缴纳地租等，剩余部分被地主无偿占有；资本主义社会中，资本家无偿占有工人创造的剩余价值。
②不同点：封建社会农民以地租形式（包括劳役地租、实物地租和货币地租）向地主缴纳大部分劳动成果，还要服劳役等；资本主义社会资本家通过支付工人工资来购买劳动力，在生产过程中无偿占有工人创造的剩余价值，工人看似自由，但实质上受资本家剥削。人身依附关系：封建社会农民对地主有较强的人身依附关系，被束缚在土地上；资本主义社会工人表面上具有人身自由，可自由出卖劳动力，但因不占有生产资料，只能受雇于资本家，存在经济上的依附关系。
(2)①资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。雇佣劳动所创造的剩余价值，被资本家无偿占有，具有隐蔽性，成为资本家各种利润的来源。
②资本家为了获得更多的剩余价值，普遍使用先进的智能机器（系统），可进一步提高社会劳动生产率，在劳动者工作时间和工资不变的情况下，产生的剩余劳动更多，资本家可获得更多的剩余价值。
③智能机器（系统）的广泛运用，将使劳动复杂程度提高，工人要花更多的时间和精力提高技术，所以智能机器（系统）的使用并没有减轻资本家对工人的剥削，而是使资本家获得了更多的剩余价值。
【分析】背景素材：封建社会、资本主义社会剥削方式；智能机器(系统)的广泛运用
考点考查：从封建社会到资本主义社会、科学社会主义理论
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题为分析类主观题，要求比较封建社会、资本主义社会剥削方式的异同。从剥削基础和剥削本质角度分析共同点，从人身依附关系及剥削的各种形式角度分析不同点。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：地主阶级正是通过掌握土地这一生产资料，对使用土地的农民进行残酷的剥削和压迫，才使农民成为地主的附属品；在资本主义社会，工人仅得到维持最低生活的工资，资本家却获得大量的剩余价值→从剥削基础和剥削本质角度分析两个社会剥削方式的相同点。
有效信息②：农民成为地主的附属品；由于工人创造的价值远远高于工资，工人实际上还是被资本家剥削了→从两个社会人身依附关系及剥削的各种形式来分析两个社会剥削方式的不同点。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
要求设问要求对“智能机器（系统）的广泛运用，将使资本家减轻对工人的剥削”这一观点加以分析，属于评析类试题，需要调用科学社会主义理论的有关知识，首先判断该观点的正误，然后从合理性和不合理性两个角度进行阐释。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
观点正误判断：该观点不科学。
论据①：智能机器（系统）的广泛运用，将使资本家减轻对工人的剥削→从不合理性角度分析：资本家对工人的剥削具有隐蔽性。表明该观点有不合理之处。
论据②：在新产业革命愿景下，智能机器（系统）将替代人类绝大多数体力劳动和相当部分的脑力劳动，使人类得以有更多时间从事创造性工作→从不合理性角度分析：智能机器（系统）的广泛运用，将使劳动复杂程度提高，工人要花更多的时间和精力提高技术。表明该观点有不合理之处。
论据③：到2025年，“工业4.0”预计可使德国在工业制造、汽车、化学、IT、电子、农业6个行业的产值增加；德国整体产值增加；德国企业劳动生产率预计还可进一步提升30%→从不合理性角度分析：在劳动者工作时间和工资不变的情况下，产生的剩余劳动更多，资本家可获得更多的剩余价值。表明该观点有不合理之处。
第三步：整合论点与论据，组织答案。
20．(1)①工业、农业、基础设施建设、教育医疗事业、科技发展。②我国社会发生的翻天覆地的变化雄辩地证明了只有社会主义才能救中国。③新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义制度的确立和社会主义革命和建设的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。④实现了马克思主义与中国具体实际的第二次结合，丰富和发展了毛泽东思想。⑤为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
(2)1956年，社会主义改造取得决定性胜利，中国建立起社会主义制度，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。社会主义制度确立之后，中国在经济建设、政治文明、基础设施建设、教育文化等方面都得到长足进步，人民的精神面貌得到极大改变，科技发展取得重要突破，成为世界上有重要影响的大国，也为开创中国特色社会主义提供了有利条件。我国社会发生的翻天覆地的变化雄辩地证明：只有社会主义才能救中国！社会主义没有辜负中国！
【分析】背景素材：纪念马克思诞辰200周年大会、社会主义建设中取得的成就
考点考查：只有社会主义才能救中国
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用社会主义制度在中国的确立的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
有效信息①：完成新民主主义革命和社会主义革命，建立起中华人民共和国和社会主义制度，进行了社会主义建设的艰辛探索，实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃→从我国在社会主义建设中进行艰辛探索所取得的成就的知识，说明实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。
有效信息②：中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来→从我国在社会主义建设中进行艰辛探索所取得的成就，说明丰富和发展了毛泽东思想。
有效信息③：这一伟大飞跃以铁一般的事实证明，只有社会主义才能救中国→从我国在社会主义建设中进行艰辛探索所取得的成就，说明我国在工业、农业、科技等方面取得重要成就，为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于论述类主观题，需调用社会主义制度在中国的确立的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
有效信息①：社会主义没有辜负中国→从社会主义制度的确立角度，说明中国建立起社会主义制度的意义。
有效信息②：在社会主义建设期间，改变了有色金属工业体系落后状况；积极开展农业技术改造；导弹和人造卫星的研制取得突破性进展；教育卫生事业成就可观→从社会主义制度确立后我国取得的巨大成就的角度分析。
第三步：整合信息，组织答案。

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