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生物试卷
1、生长素的发现应该追溯到达尔文父子，他们所做实验如图，相关叙述正确
的是()
戴不透戴透
幼苗
去尖端明帽明帽
无光照或
包不透
四周光照
光
明膜
幼苗
①
A.①、②、③、⑧是对照组，④、⑤是实验组
B.①②③的结果证明弯曲生长与胚芽鞘尖端及单侧光有关
C.④⑤⑥的结果证明背光侧生长素的浓度高于向光侧
D.一系列实验结果证明有某种化学物质从胚芽鞘尖端传递到了下面
2、植物激素是一类由植物体产生的，对植物的生长发育有显著影响的微量有
机物，下列关于植物激素的叙述，错误的是(
)
A.在植物幼嫩的芽中色氨酸可以转变成生长素
B.生长素可以从产生部位运输到其他部位发挥作用
C.生长素和乙烯可通过相互作用共同调节植物的生长发育
D.植物体内生长素可以作为催化剂直接参与细胞代谢过程
3、未成熟的向日葵花序会随着太阳的移动，发生从早上向东到下午向西的变化，这
过程称为向日性。关于向日性的机理曾有两种假说：①生长素分布不均匀，茎尖向光侧
生长素浓度低；②生长抑制物质黄质醛分布不均匀。下列叙述错误的是（)
A.基于假说①，向日葵向日性的发生不能体现生长素的作用特点
B.基于假说①，早晨向日葵向东弯曲是由于夜间茎尖中生长素在东侧重新积累
C.基于假说②，支撑向日葵花序的茎尖背光侧黄质醛分布较少，细胞伸长较快
D.向日性的发生是环境因素与向日葵的基因表达产物共同控制的结果
4、图1表示不同种类植物或不同植物器官生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，
图2为不同浓度的生长素对植物生长的影响曲线。下列叙述错误的是()
件
H(g,h)
进作用
A(mn)B(2m,n)
C(e,0)
(0,0)
生长素浓度
抑制
D
生长素浓度
角
图1
图2
A.图1中曲线I、Ⅱ可以分别表示生长素对根、茎生长的影响
B.若图1中的a点对应的生长素浓度为图2中的m,则b点对应的浓度大于e
C.把植物水平放置，根近地侧可对应图1的b点，茎的近地侧可对应图1的d点
D.若胚芽鞘向光侧浓度是图2的m,则背光侧浓度应大于g小于2m
5、如图是A、B、C、D四种植物激素调节幼苗生长的示意图，以下叙述正确的是(
促进细胞分裂
幼根、幼芽
B
促进细胞伸长
低浓度
幼苗的生长
高浓度
多种组织
抑制细胞伸长
合成
A.激素D是乙烯，乙烯能促进子房发育为果实
B.激素C只能由形态学上端运输至形态学下端
C.激素B的化学本质是吲哚乙酸，它的前体物质是色氨酸
D.在促进细胞分裂方面，激素A主要促进细胞质的分裂
6、如图表示刺激某植物休眠种子使其萌发过程中，几种激素含量变化情况，分析下列
叙述正确的是（
羹
A.脱落酸对种子萌发起促进作用，赤霉素对
脱落酸
含
种子萌发起抑制作用
细胞分裂素
赤霉素
B.在种子破除休眠过程中赤霉素与脱落酸、
细胞分裂素之间存在“对抗”关系
C.种子的提前萌发只是赤霉素、细胞分裂素
的作用，与其他激素无关
1020304050时间（天）
D.赤霉素和细胞分裂素都能促进种子萌发
7、某生物兴趣小组的同学探究了植物生长素类调节剂(2,4-D》对富贵竹插条生根条
数的影响，实验结果如表所示。下列说法错误的是（)

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