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2025-2026学年科学八年级上册浙教版科学期末专项训练填空题
一、填空题
1． 如图所示，把铜钱放在碗底B处后加适量水，从A处恰好能看到铜钱的像在E处。
（1）加水后能看到铜钱是因为光的______（填“反射”或“折射”）形成铜钱的______（填“实像”或“虚像”）。
（2）用激光笔从A处向______（用图中字母表示）处照射，可照亮铜钱
（3）加满水后，从A处看到像的位置将______（填“变高”“变低”或“不变”）。
2． 如图为一种测量体重的装置，其中体重示数计是由___________（选填“电流”或“电压”）表改装成的；当体重越重时，电表示数___________（选填“越大”或“越小”）。
3． 如图所示，某城市安装一种“按钮式红绿灯”。当路上车辆不多时，行人通过触摸按钮，使正对车辆的红灯亮起，行人安全通过；按钮相当于电路中的___________；使用时红绿灯上的红灯和绿灯交替发光，那么该红灯和绿灯的连接方式为___________（选填“串联”或“并联”）。
4． 浙江雁荡山瀑布景色壮丽，有诗赞‘龙湫瀑声震林壑，势若银河落九天’。瀑布落下时产生的轰鸣声是由水的_______产生的，这声音通过_______（填“空气”或“大地”）传到远处的游客耳中；若游客站在不同距离听瀑声，距离越近，听到的瀑声响度越大，这是因为响度与___________________有关。
5． 在科技节中，小宁用传感器设计了如图甲所示的浮力感应装置，竖直细杆的上端通过力传感器连在天花板上，力传感器可以显示出细杆的上端受到作用力的大小。下端与物体M相连，细杆及连接处的重力可忽略不计。向图甲所示的空水箱中加水直到刚好加满。图乙是力传感器的示数大小随水箱中加入水质量变化的图像。求：
（1）由图乙可知，物体M受到的重力为________N；
（2）当向水箱中加入质量为4kg的水时，物体M受到的浮力为_________N；
（3）物体M的密度__________。
6． 如图为一款多功能手杖，撑开可以当座椅，折叠后可当拐杖。
（1）该产品的坐垫设计成加大版，内有凹陷，这样设计的目的是通过_____减小压强，从而提高舒适度；
（2）该产品的手柄上有花纹，这样设计通过改变接触面粗糙程度，增大_____，从而提高安全性；
（3）拐杖静止放置于地面时，受到地面的支持力与_____为一对平衡力。
7． 小明同学从沿海地区的盐场带回粗盐样品，进行了粗盐提纯实验。
（1）图甲中的操作②对应图乙中的_______（填字母）。
（2）图乙a中，当蒸发皿中（ ）时，撤去酒精灯。
A．水分全部蒸发 B．溶液开始沸腾
C．出现大量固体 D．出现少量固体
（3）假设图甲中的数据均通过正确合理的步骤得出，小明认为这12g白色固体并不全是氯化钠，理由是___________。
8． 如图所示的“梦想成真”是投影灯中图片在地上所成的像。当图片处于凸透镜一倍焦距和两倍焦距之间时，地面上所成像的性质为倒立、______的实像。人们能从各个方向看见粗糙地面上的像，这是因为光发生了______（填光的反射类型）。
9． 图1是某滑冰场地示意图，图2是运动员起跑时的场景。
（1）起跑时，运动员向后蹬地人就快速向前运动，这说明________。
（2）图1中，两名运动员分别在1、2道次，沿箭头方向从b线同时出发，并同时滑过a线。若1、2道次运动员的速度分别为v1和v2，请比较v1和v2的大小关系：________。
（3）滑过终点后，运动员由于具有________，还会向前滑行一段距离。
10．如图为小虞同学在实验室里进行硫酸铜小晶体的制备过程。在70℃水中，边加硫酸铜粉末边用玻璃棒搅拌（如图甲），搅拌的目的是 。随后小虞发现烧杯底部有些黑色固体杂质，于是想通过如图乙的方法将黑色固体除去，但发现得到的滤液仍浑浊，其原因可能是 （答出一点即可）。改正错误后得到70℃的硫酸铜饱和溶液，室温下静置一段时间，烧杯底部出现蓝色晶体，这种得到晶体的方法叫 。
11．小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材，探究凸透镜成像的规律。
（1）如图所示，将凸透镜正对着太阳光，把光屏置于另一侧，改变光屏与凸透镜间的距离，直到光屏上出现一个______的光斑，测得凸透镜的焦距是_____厘米。
（2）小明将蜡烛、凸透镜和光屏的中心调到同一高度，无论怎样移动光屏，都不能得到清晰的像。原因可能是______。
（3）实验一段时间后，蜡烛变短，要使烛焰的像仍然成在光屏的中心，应将光屏向______移动。
12．利用如图所示的装置探究二力平衡的条件时，小车应放在尽量_______（填“粗糙”或“光滑”）水平桌面上；实验时，因两边砝码质量不等，小车此时正水平向右作加速运动，则此时小车受到桌面给它的摩擦力方向为__________________，若要探究二力平衡的两个力是否作用在同一条直线上，应该将小车__________________。
13．如图所示的充电器和路由器是现代家庭中必不可少的设备。
（1）充电宝是指可以直接给移动设备充电且自身具有储电功能的装置。当充电宝对移动设备充电时（如右图），充电宝就是电路基本组成中的 。
（2）路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排接口可以同时连接多台电脑，各接口之间是 （选填“串联”或“并联”）的，你的判断依据是 。
14．金华市婺城区芙峰公园内通过设置透水铺装、下凹绿地、雨水湿地等一系列设施，在净化水质的同时，建立起调蓄城市雨洪的“弹性海绵”。公园四周高、中间低，雨水自然汇集到人工湖。
（1）人工湖的水是纯净物还是混合物？_____________
（2）如图为水循环示意图。园内通过设置透水铺装，主要增强水循环的环节是___________。
（3）公园用水是城市建设的一部分，下列做法正确的是__________。
A. 向人工湖直接排放生活污水
B. 用人工湖水直接灌溉植被
C. 人工湖水直接作为饮用水
15．如图是人类首次拍到猩猩使用工具捕猎的情景。为了捉到 一 条鱼，猩猩用矛拼命地刺向 水里却没有成功，这主要是由于光的　 　 现象，猩猩看到水中的鱼比实际位置要 　 　( 选 填 “深”或“浅”)。
16．如图所示，一些电子设备维修时，维修人员需带上一端接地的静电手环，以防止人体所带的静电损坏电子设备。因为人体与空气摩擦，　 　(选填“得到”或“失去”)电子而带负电时，静电环可将人体所带静电导走，此时的电流方向为　 　(选填“静电手环到大地”或“大地到静电手环”)。
17．下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，根据此表回答：
温度/℃ 20 30 40 50 60
溶解度/g 氯化钠 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3
硝酸钾 31.6 45.8 63.9 85.5 110
（1）60℃时，氯化钠的溶解度为__________克。
（2）在30℃时，100g水中加入50g硝酸钾，充分搅拌后得到的溶液质量为_________克。
（3）硝酸钾从溶液中析出一般用冷却热饱和溶液法，是因为________。
18．用所学科学知识，并结合甲、乙、丙三图，回答下列问题：
（1）浙江夏季多台风。其登陆属于图甲水循环中的_________环节。
（2）图乙水电解实验结论是：水是由_________组成的。
（3）图丙冷凝管中，冷水应从_________（选填“A进B出”或“B进A出”）。
19．如图所示，某同学利用该电路探究并联电路中电流的特点。
（1）在导线①、②、③、④中，有一根导线接错了，请在接错的导线上打“×”，并把正确的接法画在图上 。（注意：用笔画线代替导线，只能改动一根导线，导线不能交叉）
（2）改正错误后继续实验，正确操作后得到三只电流表的示数应满足 （用Ia、Ib、Ic表示）。
（3）要使上述结论更具有普遍性，同学们讨论了以下三种方案：
方案甲：反复断开、闭合开关，测出各电流值；
方案乙：更换不同规格的灯泡，测出各电流值；
以上两种方案，你认为不可行的是 。
20．如图是一款利用反渗透法过滤污水的户外净水器，其原理是利用反渗透膜（即膜：孔径约为0.1纳米，细菌等微生物的大小是它的5000倍）来过滤。过滤过程中，高压作用下，水分子及极少部分矿物离子能通过该膜得到适合饮用的水，盐分及其它重金属杂质则由废水管排出。
（1）使用该净水器过滤得到的饮用水，按照物质的组成分类属于___________。（填“混合物”或“纯净物”）
（2）如果利用如图所示这款净水器对生理盐水过滤，废水管排出的液体中氯化钠的质量分数___________（填“大于”“等于”或“小于”）其在原液中的质量分数。
（3）与学校实验室使用普通滤纸过滤污水相比，此反渗透技术具有的优点是___________。
21．如图为家庭实验探究某温度下食盐的溶解性。
（1）图乙中溶液为________溶液（选填“不饱和”或“饱和”）。
（2）已知食盐的溶解度随温度升高变化不明显。若让图丙中的食盐固体继续溶解，可以采用________。
22．兴趣小组的同学用某晶体自制了“天气瓶”，将其置于不同的温度和气压的环境中，析出晶体情况如下：
温度（℃）气压（千帕） 5 15 25
101.3
100.5
99.7
根据以上信息回答下列问题：
（1）配制溶液时，要加快晶体的溶解，写出一种方法：______ 。
（2）该“天气瓶”能否准确显示天气变化呢？请判断并说明理由______
23．如图所示为一款多功能手杖，撑开可以当座椅，折叠后可当拐杖。
（1）该产品的坐垫设计成加大版，内有凹陷，这样设计的目的是通过 　 　 减小压强，从而提高舒适度。
（2）该产品的手柄上有花纹，这样设计的目的是通过改变接触面的粗糙程度， 　 　(选填“增大”或“减小”)摩擦，从而提高安全性。
（3）拐杖静止放置于地面时，受到地面的支持力与 　 　 为一对平衡力。
24．小明在实验室看到一个用线悬挂起来的轻质小球。为了能快速的判断：（1）小球是否带电；（2）小球的带电性。小明画出了下面的思维导图，请你根据学过的知识完成下列问题：
①处应填入_________；②处应填入_________。下列现象中与摩擦起电无关的是_________（填字母）。
A．雷电现象
B．脱毛衣时产生火花与“噼啪”声
C．演奏小提琴，琴弓与琴弦摩擦产生声音
D．梳头时头发随梳子飘起来
25．图甲是人和一些动物发声和听觉的频率范围。
（1）人们可以根据声音的______（填“音色”“响度”或“音调”）不同来分辨发声的动物。
（2）地震前通常有次声波产生，人、海豚和大象能最先感觉到的是______。
（3）借助示波器，可以观察到不同声音的波形。图乙是人、海豚发出的声音波形示意图，其中代表海豚的是______（填“A”或“B”）。
26．科学小组为探究影响压力作用效果的因素，利用木板、铁钉、气球等器材自制了如图所示的装置。
（1）用双手轻压两块木板，可以看到气球两边的形变程度不一样，这是在探究压力的作用效果与________的关系。
（2）利用此装置继续探究压力作用效果与压力大小的关系，前后两次用不同大小的力按压木板，通过比较________，可得出结论。
27．小科在探究影响重力大小的相关因素的实验中，得出结论：物体受到的重力跟它的质量成　 　。小科还发现不同地理位置的g值存在微小差异。小科由此想到实际生活中为了贸易公平，发货单上所表示的“货物重量”，实际应该是货物的　 　(选填“重力”或“质量”)。
28．硫酸铜是一种实验室常见的物质，其晶体呈蓝色，水溶液也是蓝色的。如图，同温度下小明将图甲烧杯中多余的硫酸铜晶体与溶液分离，得到如图乙溶液。
（1）小明判断图甲为硫酸铜饱和状态，其依据是______________。
（2）要得到图乙所示溶液，小明采取的操作步骤是____________。
（3）将图乙溶液静置一段时间后，对比其底部与上层，蓝颜色___________（选填“深一些”“浅一些”或“深浅一样”）。
29．小明在家做蔗糖溶于水的实验时，观察到如右图所示现象。请回答下列问题：
（1）能说明糖水属于混合物的现象是___________。
（2）糖溶解后，液面低于原水平线，请从微观角度予以解释___________。
（3）将激光笔打在乙的一侧，发现光在糖水中能沿直线传播，这一现象说明溶液具有___________性。
30．现如今越来越多的人在购买商品时选择使用扫脸支付的方式（如图甲），其成像原理可用图乙表示。支付设备上镜头的焦距可根据物体远近自动调节，其功能类似于人眼的_______（填“瞳孔”“晶状体”或“视网膜”）。人脸在成像板上所成的像，与物体在人视网膜上成像的性质一样，都是___________的像（填“倒立缩小”“倒立放大”或“正立放大”）；若此时镜头的焦点在F处，人脸远离镜头时，仍要在成像板上保持清晰的像，镜头的焦点可能调整到图乙中_______处（填“a”或“b”）。
2025-2026学年科学八年级上册浙教版科学期末专项训练填空题（参考答案）
一、填空题
1． （1） ①. 折射 ②. 虚像
（2）E
（3）变高
2． ①. 电流 ②. 越大
3． ①. 开关 ②. 并联
4． ①. 振动 ②. 空气 ③. 人耳到声源的距离
5． ①. 2 ②. 10 ③. 0.2×103kg/m3
6． （1）增大受力面积
（2）摩擦力
（3）自身重力
7． （1）b
（2）C
（3）白色固体中还含有氯化镁、氯化钙等可溶性杂质
8． ①. 放大 ②. 漫反射
9． （1）物体间力的作用是相互的
（2）v110．加速溶解； 滤纸破损（或液面高于滤纸边缘、或仪器不干净等）； 冷却热饱和溶液（或降温结晶法）
11． ①. 最小、最亮 ②. 10 ③. 物距小于焦距 ④. 上
12． ①. 光滑 ②. 水平向左 ③. 在水平桌面上扭转一个角度，然后释放
13．（1）电源 （2）并联； 各台电脑可独立工作，互不影响。（合理即可）
14．（1）混合物 （2）④##下渗 （3）B
15．折射；浅
16．得到；大地到静电手环
17．（1）37.3
（2）145.8 （3）硝酸钾的溶解度受温度影响较大
18．（1）水汽输送
（2）氢和氧
（3）B进A出
19．（1）见下图； （2）Ia＝Ib+Ic； （3）方案甲
20．（1）混合物 （2）大于
（3）能去除更小的杂质、能过滤出细菌和病毒等、过滤出重金属减小水污染、效率更高等
21．（1）不饱和 （2）加水##加溶剂
22． ①. 搅拌##加热##粉碎、研磨 ②. 不能，是因为当温度一定时，大气压强的变化时，析出晶体质量不明显
23．（1）增大受力面积
（2）增大
（3）重力
24． ①. 球带正电 ②. 带电体能吸引轻小物体 ③. C
25．（1）音色
（2）大象
（3）A
26．（1）受力面积
（2）气球同一侧形变的程度
27．正比；质量
28．（1）烧杯中仍有硫酸铜晶体未被溶解
（2）过滤
（3）深浅一样
29．（1）糖块在水中看不到了（合理即可）
（2）分子间有间隔，蔗糖分子进入水分子之间的间隔，使总体积减少（合理即可）
（3）均一
30． ①. 晶状体 ②. 倒立缩小 ③. b
a
b
c
或
a
b
c
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