资源简介

2025--2026学年度七年级上册期末模拟试卷
道德与法治
注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题）
一、单项选择题：本大题共25小题，共50分。
1.下面是小文的部分生活片段，对它们评价正确的是（　　）
A. 小文的朋友和别人闹矛盾，小文便和朋友一起去教训那个人--友谊需要信任和忠诚，我们要为朋友做任何事
B. 老师在课堂上表扬小文后，小文沾沾自喜，拒绝听取他人建议--老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，他人建议无关紧要
C. 爸爸在楼梯间停放电动车，小文没有向其指出这种做法存在安全隐患--对父母长辈，我们要孝顺敬重，言听计从
D. 小文一直追问小强为什么闷闷不乐，小强很不耐烦地让他别问了--关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸
2.小豫加入了体育社团后，不仅篮球技艺得到了显著提高，而且团队意识也增强了；小杰加入美术社团后，绘画能力迅速提高的同时，也爱与同学交流了……这主要说明（　　）
A. 我们扮演不同的角色，承担不同的责任 B. 只要参加社团活动，就可以提高各种能力
C. 集体生活成就我，助力我们健康成长 D. 集体是人们联合起来的有组织的整体
3.某校调查发现，开学前一周，约30%的学生疯狂补作业，其中的大部分学生在假期开始时做过规划，但没坚持多久。这对我们的启示是（　　）
①要将“努力”落实在每一天的具体行动中
②学习和生活既需要规划，也需要执行
③规划没完成易有挫败感，随性就好
④做好在校学习规划，培养执行能力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4.进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。下列诗句中能够体现不断实现自我超越的有（　　）
①白日依山尽，黄河入海流
②世上无难事，只要肯登攀
③苟日新，日日新，又日新
④有朋自远方来，不亦乐乎
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5.奥运赛场上三跳满分，霸气夺冠的全红婵，赛场外“想去玩抓娃娃、吃辣条”，这样的“反差萌”已足够打动人。而一句“妈妈生病了，我只想赚钱给她治病，因为家里需要很多钱才能治好她的病”更是感动了无数人。她的纯真和质朴启迪我们（　　）
①要珍爱生命，热爱生活
②知恩感恩，用行动表达孝心
③美好生活就是物质享受
④守住心灵，守护真、善、美
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
6.家长的指责、老师的批评或同学的嘲笑会让我们感觉自己不够好，甚至产生自卑感。但我们应该认识到，自己也许不是最好的，但一定是独一无二的。为此，我们应该（　　）
①听从别人的任何批评
②努力发掘自己的潜能，做更好的自己
③认识自己生命的独特性，知道自己是不可替代的
④正确对待他人的评价，善于发现自己的优势
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
7.小郴经常拿自己写的文章请语文老师指导，得到语文老师的肯定与表扬；上数学课时，小郴偷偷在下面写小说，被数学老师发现，手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿。你给小郴的建议有（　　）
①学会正确对待老师的表扬与批评
②老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待
③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫
④不论老师表扬与批评，都是老师的良苦用心，一定是对的
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
8.国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识，特此提醒：“未知链接不点击，陌生来电不轻信……转账汇款多核实”。最适合补充在其中的一句是（　　）
A. 网络消息多发布 B. 网上朋友多交往 C. 个人信息不透露 D. 他人关心不理睬
9.下列做法能体现同学间真正友谊的是（　　）
①同学病了，主动帮他补习功课
②同学被打时，“拔刀相助”
③演讲比赛时，多给自己班的同学打分
④对同学的错误给以诚恳批评，并帮助其尽快改正
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
10.人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。这是因为（　　）
①集体是人们联合起来的有组织的整体
②集体建设有赖于每个成员的自主行动
③集体生活有助于涵养我们的个人品格
④个性的丰富完善需要和谐的集体生活
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11.友谊的天空，承载着我们几多欢乐、几多幸福，兴许还有困扰和烦忧。下列说法正确的是（　　）
A. 竞争并不必然伤害友谊，需正确对待 B. 朋友违反了校规校纪，与他划清界限
C. 好朋友之间要坦诚相待，不能有保留 D. 在交往中发生冲突，将过错推给对方
12.杜甫在都城长安沦陷时，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；在初闻捷报时，先是“涕泪满衣裳”，接着“却看妻子愁何在”，继而“漫卷诗书喜欲狂”。由此可见，人的情绪（　　）
①是毫无关联的
②是复杂多样的
③消极多于积极
④会受外界影响
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13.有人说：在成功的路上，最大的敌人其实并不是缺少机会或资历浅薄，而是缺乏对自己情绪的控制。愤怒时，不能制怒，使周围的合作者望而却步；消沉时，放纵自己的萎靡，把许多稍纵即逝的机会白白浪费。对此，你的理解是（　　）
①情绪影响我们的观念和行动
②保持积极的心态，可以让生活更加美好
③只要有负面情绪就会危及我们的身心健康
④我们要合理调节情绪
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
14.每逢夏季，溺亡事件时有发生，令人心痛。这警示我们（　　）
①要牢记生命是最宝贵的，珍惜、爱护自己的生命
②不要有侥幸心理，不到没有安全保障的地方游泳
③要学习防溺水常识，掌握一些自救的方法和技能
④发现有人落水，要根据实际情况和自身能力积极施救
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
15.大街上遇到老人突然晕倒，到底扶不扶？这个问题仿佛成了两难的选择题。而在太原市尖草坪区汇丰街道路边，11名初中生用自己的实际行动回答了这个问题，勇敢地作出了自己的选择：扶!对这11名初中生的行为认识正确的是（　　）
①是敬畏生命、珍视生命的表现
②具有“仁者爱人”“推己及人”的情怀
③只看到自己生命的重要性
④尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④
16.小李喜欢文学创作，经常得到语文老师的肯定与表扬，但又因为在其他学科课堂上偷偷写小说，常常被其他老师批评。对此，小李应该（　　）
①严格遵守课堂的纪律与要求
②对抗常批评自己的那些老师
③正确对待老师的表扬与批评
④理解不同老师的要求与用心
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
17.“摘星星的妈妈”王亚平自入选航空员大队以来，除了高强度的训练，晚上还要学习空气动力学等30多门功课，她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圆梦太空，这说明（　　）
①努力是梦想与现实之间的桥梁
②学习激发前进的动力
③有梦想就一定能成功
④理想的实现是一个苦乐交织的过程
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
18.每次回老家探望父母，返程时爸妈塞满的后备箱都让人泪奔。面食论袋给、鸡蛋成筐拿、蔬菜以捆计、水果靠箱装，打开后备箱，俨然就是一个小型超市。我们总嫌装得太多，而父母却嫌容纳的空间不够大。这表明（　　）
①生活中我们要去理解父母的做法，体味父母行为中蕴含的爱
②家是温暖的牵挂，满满的后备箱塞下的是中国味的浓浓亲情
③父母要随着时代的发展与时俱进，不断改变对子女爱的方式
④子女要报答父母的养育之恩，着重满足他们的物质生活需要
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
19.从肿瘤医院旁小巷里的油条摊位到炒1个菜收1元的“抗癌厨房”，18年来，江西南昌夫妇万佐成和熊庚香与癌症病人相伴，用爱心守护他们。如今，已近70的他们，依然凌晨四点起床备好炉火，迎接每一天的新老客人，365天从不离开。这对夫妻的初心十分简单：“有的病治不好了，但能让病人吃好一些，家属的遗憾也能少一些。”他们的事迹启示我们（　　）
A. 帮助别人就一定能够得到荣誉和利益 B. 当别人需要帮助时要付出自己的爱心
C. 要将物质追求建立在自我需要基础上 D. 人生价值的实现只能从身边小事做起
20.上小学时，小轩做事拖沓，不爱交流，胆小自卑。进入初中以后，在老师和同学的影响下，他仿佛脱胎换骨一般，主动交作业和同学友好相处，还成为校篮球队的一员，变得越来越自信。这告诉我们（　　）
①在新的环境中，我们有机会完善自我，重塑形象
②中学生活更高的目标和要求能让每一个学生实现自我超越
③中学生活把我们带进一个别样的天地，只要努力，一切皆有可能
④中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
21.“不忘记初心前行，也不怪岁月的无情，没有谁能阻止你活成自己的风景。”这句话启示我们（　　）
①懂得生命有时尽，活出生命的精彩
②延长生命的时间，追求生命的永恒
③理解生命的短暂，增强生命的韧性
④感悟生命的珍贵，探索生命的意义
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
22.古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这启示我们做更好的自己要（　　）
A. 改正缺点，自我完善 B. 参与活动，激发潜能
C. 欣赏自己，包容他人 D. 扬长避短，展现才华
23.当下中学生中，有的人为“少白头”烦恼，有的人为身高而烦恼，有的人为体型而烦恼……你认为这些同学应该（　　）
A. 相信自己是十全十美的 B. 学会欣赏、接纳自己
C. 只看到自己的身心缺点 D. 不用欣赏、接纳自己
24.2024年11月17日，我国自主设计建造的首艘大洋钻探船______号在广州正式入列，标志着我国深海探测关键技术装备取得重大突破。（　　）
A. “极地” B. “挺进” C. “雪龙” D. “梦想”
25.进入初中的第一节班会课，同学们描绘初中生活，下列同学的观点你赞同的是（　　）
A. 小林：初中阶段和小学阶段没有什么不同
B. 小光：初中阶段是决定我们未来生活的时期
C. 小敏：初中阶段是人生发展最重要的阶段
D. 小新：初中阶段对我们的人生具有独特的价值
第II卷（非选择题）
二、分析说明题：本大题共5小题，共50分。
26.【回首过往，皆为美好】
初中即将毕业的鲁宁，在日记里写下了对初中生活的美好回忆。
回忆一刚上初一时，面对紧张的学习和陌生的环境，我感到不适应，后来我在品德发展、学业发展、身心发展审美素养、劳动与社会实践等方面做了初中生活三年规划，并按照规划逐渐适应了初中生活。
回忆二我上了初中后，总觉得自己外貌普通，个子不高，成绩中等，但是我并没有因此而看轻自己。平时，我非常自信，待人热情，学习刻苦，很受同学们的欢迎，并且以优秀的表现，当选了班级的宣传委员。
回忆三在初二学习物理时，我认真听好每一堂课，提高课堂的学习效率，课后做好练习。我经常会总结答题的思路，善于规划自己的时间。我不时地分析和反思自己的缺点，尤其是在考试时答题的缺点。
读了鲁宁回忆的初中生活记录，你有何启示？
27.【树立人生目标，实现人生价值】
在新时代的壮阔征程上，青年们以热血与担当，持续书写平凡中见伟大的华章。七年级1班适时举行“榜样的力量”主题班会，让同学们在交流分享中，深切体悟青年精神，凝聚砥砺前行的磅礴力量。
【“核武先锋”程开甲：深藏功与名，铸核盾卫祖国】
程开甲是“两弹一星功勋奖章”获得者。他说过：“常有人问我对自身价值和人生追求的看法，我说，我的目标是一切为了祖国的需要。”中华人民共和国成立后，程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他几次更改研究方向，原因就是“一切都是为了国家的利益、民族的利益”。当组织上要求他参与原子弹研发工作时，原本在大学任教的程开甲便在学术界销声匿迹，他的名字进入了国家绝密档案。程开甲数十年如一日，潜心于中国核武器研究和核试验事业，为祖国的国防科技事业作出了重要贡献。
(1) 程开甲的故事对你树立人生目标有什么启发？
【“航空手艺人”胡师傅：匠心独运，零缺陷奇迹】
胡师傅作为杰出的飞机零部件制造师，人称“航空手艺人”，这位“国宝级”技工，打磨零件合格率达100%。其工作时，从核准画线到锯冗余、钻导孔、锉锐边，一套流程精准熟练，如此重复三十多年。他秉持“确保质量，是我最大的职责”的信念，三十余载飞机制造中零件无质量问题，以匠心守护航空事业，尽显对技艺与质量的不懈追求与坚守。
(2) 读了程开甲和胡师傅的材料，有同学认为“胡师傅不如程开甲伟大”，请你结合有关“劳动”的相关知识辨析该观点。
28.【展现成长时空，共建美好家庭】
生命突然被标明期限，生活如何继续？
贵州遵义的一位妈妈确诊癌症晚期，生命只有三到六个月!最多可能就一年!痛哭、崩溃之后，她想换个活法儿。她开始拍摄“遗愿清单”系列视频：爬山、看海、学街舞，与家人拍美美的照片，放声大笑……她不想让家人看到每天躺在床上病恹恹的自己，她想给儿子留下的，除了影像、相伴的回忆，还有妈妈努力的样子!“遗愿清单”视频上线后，有的人因为这些视频受到鼓舞，有了生的希望。
11岁的儿子决定帮妈妈拍“遗愿清单”。现在他每天脑子里想得最多的就是“妈妈要快点好起来!”如果能让妈妈快乐，如果能延续妈妈陪伴自己的时间，他都会认真对待。
(1) 你从上述材料中体悟到什么？
家会很小很小，螺蛳壳是蜗牛的家；家会很大很大，宇宙是星星的家。家是一个苹果，你一大口我一小口……只要加一点用心，去感受自己与家人相处的点点滴滴，平常事物也会变得非凡、美好。
(2) 如果以“幸福和睦的家庭”为主题拍摄短视频，请试着写出你的小剧本。（不少于两条，不能出现个人信息，不能照抄试卷材料）
29.“闯红灯过马路违法!”近日，杭州、北京、南京、柳州等地纷纷对“中国式过马路”亮“罚单”，引来“叫好声”一片。然而在处罚过程中，出现了中国式过马路“雷语”。耍赖型：车我不要了，以后不骑车了走路；无畏型：不就是罚钱吗？快点!我要赶时间：理直气壮型：罚款我交，你要给我开发票啊，回去我得报销………
(1) 从“行己有耻”的角度，对上述言行进行评价。
(2) 习近平主席说，人无德不立，一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行，在于关爱他人，在于明大德、守公德、严私德，在于不断追求更高的道德境界。作为中学生的你如何追求更高的道德境界？
30.某校七（1）班全体同学在老师的组织下，进行了一场以“在集体中成长”为主题的班会，同学们就自己对集体的看法纷纷发表见解，请你参与班会讨论。
同学甲说：“我生病了，在家休息。同学打来电话问候，并为我辅导当天的功课。”
同学乙说：“建设美好集体需要我们共同行动！”
(1) 同学甲的话说明了美好集体的什么特点？美好集体还有哪些特点？
(2) 同学乙的话启示我们，每个人在共建美好集体中如何尽责？
答案和解析
1.【答案】D
【解析】关心朋友是正确的，但在关心的过程中也要尊重对方的感受，把握好彼此的界限和分寸。小文的行为没有尊重小强的隐私和感受，是不恰当的，D正确；真正的友谊需要信任和忠诚，但并不意味着要盲目地为朋友做任何事。小文的行为违反了法律和道德规范，不是真正的友谊，A错误；老师的表扬是对学生的肯定、鼓励和期待，但这并不意味着可以忽视他人的建议。他人建议可以帮助我们更好地认识自己，改进不足，B错误；孝顺敬重父母长辈是中华民族的传统美德，但这并不意味着要言听计从。对于明显存在安全隐患的行为，小文应该及时指出，以保障家庭安全，C错误。
故选：D。
本题考查政治常识。涉及的知识点有正确对待老师的表扬和批评、学会关心和尊重朋友、交友需要讲原则、建设美好家庭。
仔细审题，联系正确对待老师的表扬和批评、学会关心和尊重朋友、交友需要讲原则、建设美好家庭等内容作答。
2.【答案】C
【解析】题干中体现的是参加集体活动对个人的作用，没有体现承担不同的责任，A说法与题不符；参加社团活动，有利于提高各种能力，只要……就说法绝对，B说法错误；依据题文描述，题干中的同学在加入不同的社团后，球艺、团队意识、绘画能力和与同学交流等方面都有所改变，根据所学知识可知旨在强调集体对个人的作用，集体生活成就我，助力我们健康成长，C说法正确；D观点体现的是集体的含义而不是集体的作用，与题不符。
故选：C。
本题考查集体生活的意义。集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人，集体生活能带给我们温暖。
本题属基础知识题，考查集体生活的意义，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。
3.【答案】A
【解析】题干中部分学生没有落实规划，启示我们学习和生活既要有计划，也需要执行，将“努力”落实在每一天的具体行动中，①②说法正确；我们要有科学的学习计划并完成计划，不能随性，③说法错误；在校学习的规划在题干中没有体现，④不符合题意。
故选：A。
本题考查的知识点是落实生活规划。我们应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
解答本题要审清题意，把握好落实生活规划的要求，选出正确答案。
4.【答案】C
【解析】①诗句写出了高远磅礴的景色，气势雄浑，境界开阔，与题意不符；②诗句意思是世上没有什么困难的事，只要肯下决心去攀登，体现了不断实现自我超越，符合题意；③诗句意思是如果能够一天新，就应保持天天信息，新了还要更新，体现了不断实现自我超越，符合题意；④诗句意思是有志同道合的朋友从远方来，不也愉快吗？没有体现不断实现自我超越，与题意不符。
故选：C。
本题考查不断发掘自己的潜能。我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间；通过与他人合作，不断提升自己的能力。
把握不断发掘自己的潜能的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
5.【答案】D
【解析】全红婵的故事启迪我们要珍爱生命，热爱生活，知恩感恩父母，用行动表达孝心，守住心灵，守护真、善、美，养护精神，①②④说法正确；③中“就是”说法太绝对。
故选：D。
本题考查孝敬父母。孝敬父母要对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。
把握孝敬父母的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
6.【答案】B
【解析】面对别人的评价，我们要有客观的认识，我们应努力发掘自己的潜能，做更好的自己，认识自己生命的独特性，知道自己是不可替代的，正确对待他人的评价，善于发现自己的优势，故②③④符合题意；听从别人的任何批评，观点绝对化，故①说法错误。
故选：B。
本题考查不断发掘自己的潜能。我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间；通过与他人合作，不断提升自己的能力。
把握不断发掘自己的潜能的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
7.【答案】C
【解析】根据教材知识可知，老师表扬意味着肯定、鼓励和期待，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，我们应该学会正确对待老师的表扬与批评，故①②③说法正确；老师的表扬与批评不一定全部是正确的，故④说法错误。
故选：C。
本题考查建设和谐师生关系的要求。我们应主动理解、关心老师，真诚接受老师的引领和指导，正确对待老师的表扬和批评，尊重并适应不同风格的老师。
本题属基础知识题，考查建设和谐师生关系的要求，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。
8.【答案】C
【解析】本题考查理性参与网络生活。国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识，特此提醒：“未知链接不点击，陌生来电不轻信，个人信息不透露，转账汇款多核实”，故C正确；题干材料体现的是提高警惕防止网络诈骗，与网络消息多发布、网上朋友多交往无关，故AB不符合题意；我们要多留意他人的关心，感谢他人的关心，故D错误。故选C。
9.【答案】A
【解析】本题考查友谊的相关知识。主动帮生病的同学补习功课，体现了以实际行动向朋友表达关心和支持，①符合题意；②体现了哥们儿义气，是不坚持原则的表现，错误；③是没有公平意识的非正义行为，错误；对同学的错误给以诚恳批评，并帮助其尽快改正，体现了坚持交友原则，是真正的友谊，④符合题意。故选A。
10.【答案】D
【解析】本题考查集体对我们成长的作用，“必有群然后人格始能立”体现了集体对个人成长的重要作用，集体是个人生存的基础、成长的依靠，集体生活有助于涵养我们的个人品格、个性的丰富完善需要和谐的集体生活，故③④符合题意；①②与题意不符。故选D。
11.【答案】A
【解析】本题考查友谊的相关知识。根据所学知识得知，我们要正确对待竞争与友谊的关系，竞争并不必然伤害友谊，需正确对待竞争，关键是我们对待竞争的态度，如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于困扰和烦忧的痛苦，A正确，符合题意；B错误，朋友违反了校规校纪，我们也不能与他划清界限，应帮助他积极改正错误；C错误，朋友之间也应有所保留；D错误，在交往中发生冲突，不能将过错推给对方，双方都有责任。故选A。
12.【答案】C
【解析】本题考查情绪的类型、影响情绪的因素。题干说明人的情绪是复杂多变的，它随着情境的变化而变化，情绪会受外界影响，②④正确；①错误，情绪具有相通性和感染性；③错误，人的情绪是复杂多样的，既有积极的情绪，也有消极的情绪，人的情绪总的来说积极多于消极。故选C。
13.【答案】D
【解析】本题考查情绪的作用、调节情绪的重要性。材料中的话强调了控制情绪的重要性，影响我们的观念和行动，我们要合理调节情绪，保持积极的心态，可以让生活更加美好，①②④正确；③错误，适度的负面情绪，也可以帮助我们适应突发事件，不会危及我们的身心健康。故选D。
14.【答案】D
【解析】材料警示我们要牢记生命是最宝贵的，珍惜、爱护自己的生命，不要有侥幸心理，不到没有安全保障的地方游泳，要学习防溺水常识，掌握一些自救的方法和技能，发现有人落水，要根据实际情况和自身能力积极施救，①②③④正确。
故选：D。
本题考查的是珍爱生命。生命属于我们只有一次，任何代价都换不来。生命是地球上最宝贵的东西，地球因生命的存在而生机勃勃。我们要爱护自己和他人的生命，还要爱护地球上的其他生物，与大自然和睦相处。
审清题意，明确主旨，把握珍爱生命，结合具体的题意分析即可。
15.【答案】B
【解析】题干中11名初中生的行为，体现了他具有“仁者爱人”“推己及人”的情怀，是敬畏生命、珍视生命的表现，认识到生命的价值高于一切，要换位思考，弘扬社会正能量，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人，①②④是正确的选项，③选项只一字太绝对，排除。
故选：B。
本题考查的知识点是珍惜生命。生命来之不易；生命是独特的；生命是不可逆的；生命是短暂的。
本题属基础知识题珍惜生命，根据教材知识，结合所学，选出正确答案。
16.【答案】D
【解析】在其他学科课堂上偷偷写小说，说明小李应该严格遵守课堂的纪律与要求，①正确；对抗常批评自己的那些老师是错误的，是对老师的不尊重，②错误；根据所学知识，学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容，老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足，对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心，③④正确。
故选：D。
本题考查了怎样与老师交往的内容，老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师，我们应该积极主动的与老师交流交往，正确对待老师的批评与表扬，建立和谐的师生关系。
仔细读题，在理解怎样与老师交往的基础上，做出符合题意的选择。
17.【答案】D
【解析】王亚平的行为告诉我们，理想的实现是一个苦乐交织的过程，努力是梦想与现实之间的桥梁，学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，所以，①②④说法正确；③错误，有梦想就一定能成功，说法太绝对。
故选：D。
本题考查努力的意义。努力不光是取得幸福的手段，它本身也可以是一种幸福的姿势，努力的人生充满惊奇。
正确审清题意，明白努力的意义，结合教材中相关知识分析作答。
18.【答案】A
【解析】每次回老家探望父母，返程时爸妈塞满的后备箱都让人泪奔，我们总嫌装得太多，而父母却嫌容纳的空间不够大，表明生活中我们要去理解父母的做法，体味父母行为中蕴含的爱，家是温暖的牵挂，满满的后备箱塞下的是中国味的浓浓亲情，①②正确，符合题意；③错误，没有正确理解题意；④错误，孝敬父母不仅要满足他们的物质生活需要，还要满足他们的精神需求。
故选：A。
本题考查的知识点是孝敬父母、与父母交往的艺术。孝敬父母要对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。我们要懂得与父母交往的艺术。
仔细读题，在理解孝敬父母、与父母交往的艺术的基础上，做出符合题意的选择。
19.【答案】B
【解析】江西南昌夫妇万佐成和熊庚香的事迹启示我们当别人需要帮助时要付出自己的爱心，B正确；AD错误，说法太绝对，不符合实际，帮助别人不能计较荣誉和利益；C错误，万佐成和熊庚香夫妇不是在追求物质。
故选：B。
本题考查实现人生价值。探索生命意义，是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活，选择自己的人生道路。
仔细审题，把握实现人生价值的相关知识作答。
20.【答案】C
【解析】依据题文的表述，小轩的事例告诉我们在新的环境中，我们有机会完善自我，重塑形象；中学生活把我们带进一个别样的天地，只要努力，一切皆有可能；中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战，①③④正确，符合题意，②错误，“每一个”的表述过于绝对。
故选：C。
本题考查的知识点是步入中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活，必将在中学这个新天地里快乐生活，必将有丰富的收获。
仔细读题，在理解步入中学生活的基础上，做出符合题意的选择。
21.【答案】C
【解析】“不忘记初心前行，也不怪岁月的无情，没有谁能阻止你活成自己的风景。”这句话启示我们懂得生命有时尽，活出生命的精彩，理解生命的短暂，增强生命的韧性，感悟生命的珍贵，探索生命的意义等，所以①③④符合题意；②错误，增长生命的宽度，追求生命的价值，个人的“生命永恒”是不现实的。
故选：C。
本题考查实现人生价值。生命是独特的，生命意义是具体的。每个人的生活不尽相同，我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己，形成人们所说的“我的人生”。
仔细审题，联系实现人生价值的有关内容作答。
22.【答案】D
【解析】“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”意思是使用人的长处，做事就没有不成功的，避开人的短处，世上就没有可废弃的人才，启示我们做更好的自己要扬长避短，展现才华，D正确；ABC说法正确，但题干没有体现，故排除。
故选：D。
本题考查做更好的自己。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。要主动改正缺点。
仔细审题，把握正确对待自己的优缺点的相关知识作答。
23.【答案】B
【解析】材料中的这些同学是不能正确认识青春期的身体变化、不能正确认识自己的表现，不善于接纳自己的某些不完美，他们不应只看到自己的短处、缺陷，应该对自己有信心，学会接纳和欣赏自己，相信自己是独一无的存在，A说法正确；A错误，十全十美的人不存在；C错误，“只看到自己的身心缺点”会导致自卑；D错误，我们要学习欣赏、接纳自己。
故选：B。
本题考查青春期的烦恼。青春期是人生的转折时期，是向成人过渡的阶段，青春期由于生理与心理发育的不协调而产生矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象，我们要通过各种方式，借助各种力量调控心理矛盾，才能使自己健康成长。
解答本题要正确理解题意，考查了青春期的烦恼，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
24.【答案】D
【解析】2024年11月17日，我国自主设计建造的首艘大洋钻探船“梦想”号在广州正式入列，标志着我国深海探测关键技术装备取得重大突破，D符合题意；ABC不符合题意。
故选：D。
本题考查时事政治。具体涉及首艘大洋钻探船“梦想”号。
解答该题要多关注时事，平时要注意养成关心国家大事的习惯，多了解时事。
25.【答案】D
【解析】初中阶段是青少年成长的关键时期，它伴随着身心的快速发展和变化，对个人的价值观、人生观、世界观的形成具有重要影响，初中阶段也是学习新知识、培养兴趣爱好、建立人际关系的重要时期，这些都对个人未来的发展产生深远影响，D正确；A错误，“初中阶段和小学阶段没有什么不同”，这个观点忽略了初中和小学在教育内容、学习难度、心理发展等多个方面的显著差异。初中生活通常伴随着更多的学业压力、更复杂的人际关系以及更广泛的社交活动；B错误，虽然初中阶段确实是一个重要的成长阶段，但“决定未来生活”说法过于绝对；C错误，“最重要”说法太绝对，每个阶段都有其独特的价值和意义，对个人的成长和发展都有重要影响。
故选：D。
本题考查初中阶段的独特价值。初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。
仔细审题，联系初中阶段的独特价值的有关内容作答。
26.【答案】本题考查读了鲁宁回忆的初中生活记录，你有何启示。结合题干材料，可从要过好初中生活，需要制定初中生活规划、正确认识自己等方面作答。
故答案为：
①在面对初中的紧张学习和陌生环境时，鲁宁通过做出合理的生活规划逐渐适应了初中生活。这启示我们，要过好初中生活，需要制定初中生活规划。③鲁宁能够正确地认识自己，悦纳自己。启示我们，每个人都有自己的优点和弱点，我们应该客观地评价自己，既不自卑也不自负，学会接受和欣赏自己。④鲁宁在学习物理时，认真听讲，提高课堂学习效率，及时分析和反思自己的缺点。启示我们要学会学习，要掌握科学的学习方法和学习方式。
【解析】本题考查初中阶段新的机会。能力方面主要考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。
仔细审题，联系初中阶段新的机会等内容作答。
27.【答案】【小题1】正确认识个人与社会的的关系，是树立人生目标的必要前提，树立人生目标，应当从自身实际出发，应当与国家、民族和人民的利益相结合，应当树立远大志向，应当紧扣时代脉搏。
【小题2】此观点错误，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民勇辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌，不论是平凡的基层劳动者还是科学家，都是在用劳动换来祖国的发展，所以题干说法错误。
【解析】本题考查的知识点是劳动的意义。坚持劳动的意义，树立人生目标，据此进行回答即可。
本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于劳动的意义的知识，进行回答即可。
28.【答案】【小题1】①生命是有限的，我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律，要更加热爱生命，热爱生活。②生活难免有挫折，我们要发掘自身的生命力量，增强生命的韧性。③我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人。④尽孝在当下，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。
【小题2】父亲送我来学校，叮嘱道：多喝水!我淡淡应了声“嗯”。到了校门口，我接过父亲递来的书包，低声说：我走了，路上慢点开。一阵风吹过，在不经意回头时却发现了仍站在车旁的父亲，原来他一直都在目送我，有多久了？又有多少次了？平淡的日子里让我藏满了对家的眷恋。
【解析】本题考查的知识点是敬畏生命的原因、体味亲情之爱等。解答时要紧密联系教材相关知识，综合作答。
解答本题要认真分析材料及问题，把握好敬畏生命的原因、体味亲情之爱等知识点，具体分析作答。
29.【答案】【小题1】闯红灯是违法行为，该言行缺乏知耻之心。行己有耻需要我们有羞耻心，不断提高辨别“耻”的能力，行动之前，审查愿望，行动之中，监督调解，行动之后，反思效果与影响；树立底线意识，触碰道德和法律的事情坚决不做；磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
【小题2】①每个人都可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德。②在生活中寻找贤，将他们作为榜样。③要养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。④以修身为本，行走在止于至善的路上，在学习中成长，在成长中收获。
【解析】本题考查的知识点是行己有耻，止于至善。行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
解答时注意认真研究题目，把握行己有耻，止于至善，综合运用基础知识作答，做到准确无误。
30.【答案】【小题1】（1）本题考查了美好集体的特点。依据教材知识分析材料可知，同学甲的话说明了美好集体是充满关怀与友爱的。其他特点如：美好集体是民主的、公正的；美好集体是善于合作的；美好集体是充满活力的。以此作答即可。
（2）本题考查了在共建美好集体中应如何尽责。可依据教材知识，从自主建设、自我管理、树立共同目标，制定共同的规则，共同创造良好的氛围等作答即可。
故答案为：
（1）美好集体是充满关怀与友爱的；其他特点：美好集体是民主的、公正的；美好集体是善于合作的；美好集体是充满活力的。
（2）①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要自主建设、自我管理；②集体建设需要共同确定愿景和目标，凝聚集体成员的才华和智慧；③集体建设需要共同商定集体的规则与制度内容，以“自治”精神自觉遵守；④集体建设需要共同创造良好的集体氛围，构建轻松愉悦的成长环境等。
【小题2】
【解析】本题以美好集体、在共建中尽责为载体，考查学生分析问题，解决问题的能力。以材料分析题形式呈现。在掌握相关知识点基础上，分析材料内容，依据题意作答。
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