5.2.2 蒸腾作用与水的散失 课件(共15张PPT+内嵌视频1个)冀少版(2024)八年级上册

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5.2.2 蒸腾作用与水的散失 课件(共15张PPT+内嵌视频1个)冀少版(2024)八年级上册

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(共15张PPT)
第二节
蒸腾作用与水的散失
B
A
有水珠
没有水珠
证明:植物体内的水分以气体状态从气孔中散失到体外。
概念:植物体内的水以气体状态通过植物表面散失到体外的过程,叫做蒸腾作用。
实验:测定植物的蒸腾作用
叶片横切面结构示意图
叶的结构
保卫细胞
气孔
表皮细胞
(成对存在的半月形细胞)
概念:一对保卫细胞之间的空隙就是气孔。
分布:下表皮多,上表皮少
气孔
思考:气孔是如何开闭的?原理是什么?
水分缺少→保卫细胞失水收缩→气孔关闭
→蒸腾作用减弱
水分充足→保卫细胞吸水膨胀→气孔打开
→蒸腾作用增强
大气(99%)

气孔

叶肉细胞

根茎叶的导管

根毛

土壤中的水分
蒸腾作用的过程
植物的蒸腾作用
思考
蒸腾作用有何意义?
每年的3月12日是我国的“植树节”!
蒸腾作用散失的水分多于根吸收来的水分,造成体内处于失水状态。
1.在阴天、傍晚时移栽;
2.剪去多余的枝叶;
3.设法遮阳。
思考
D
蒸腾作用
概念
气孔
意义
过程
位置
调节
板书设计
叶脉
叶肉
表皮
8
C

气子孔闭合状态
气子孔开放状态
图3-6-3水分的蒸腾示意图
大气(99%)
气孔
叶肉细胞
根茎叶的导管
蒸腾作用的过程
根毛
图3-6-3水分的蒸腾示意图
土壤中的水分
曾有人做过一个统记:一株玉
米一生中要利用400斤的水,其中
有99%的水要用于蒸腾作用,只有
1%左右供植物光合作用和其他生
命活动利用。也就是说,有396斤
的水散失到空气中,仅4斤的水被
利用。
这是不是一种浪费呢?
当堂练
1.判断下列说法是否正确。
(1)植物体内的水分以气体状态散失到体外的过
程,叫做蒸腾作用。
(2)植物的根、茎、叶是蒸腾作用的主要器官
(3)植物的蒸腾作用可以促进根对水分的吸收
(4)蒸腾作用对植物的生活具有非常重要的意义。
2.正午,光照过强时,叶片上保卫细胞和气孔的状态
为(
A.保卫细胞吸水,
气孔关闭
B.保卫细胞失水,气孔张开
C.保卫细胞吸水,气孔张开
D.保卫细胞失水,气孔关闭
小结
蒸腾作用的概念:植物体内的水分以气体状态从
气孔中散失到体外的过程
气孔的调节:
吸水
气孔开放
水分散失
蒸腾作用
保卫细胞
失水气孔关闭
水分不散失
蒸腾作用的过程:
土壤中的水分→根毛根、茎、叶的导管
叶肉细胞→气孔→大气
促进水和无机盐的运输
降低叶片温度
增加空气湿度

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