资源简介

(共20张PPT)
小小志愿者
（岭南版）二年级
上
第十课
学习目标
激趣导入
新知讲解
课堂总结
1
2
3
4
目
录
课后延伸
5
学习目标
1
1.情感与态度：感知志愿者乐于助人的奉献精神，激发对校园志愿服务的热爱与认同。
2.技能与实践：学会用简笔画表现志愿者形象，并尝试制作可动图片和多格漫画，表现简单的故事情节。
3.表达与分享：能用绘画语言讲述志愿者小故事，愿意与同学合作展示，并尝试进行简单的自我评价。
激趣导入
2
你们知道什么是志愿者吗？
社区志愿者
运动会志愿者
校园志愿者
新知讲解
3
运动会上，志愿者可以做哪些事情？
新知讲解
3
指路
加油
整理器材
递水
新知讲解
3
活动一：画出志愿者的形象
简笔画志愿者
卡通画志愿者
新知讲解
3
志愿者服装与道具
志愿者的常见服装：
马甲
帽子
袖标
新知讲解
3
志愿者服装与道具
志愿者的常见道具：
水瓶
喇叭
指示牌
医药箱
新知讲解
3
活动二：让图片“动”起来
步骤：
画人物→剪下四肢→用纽扣或图钉连接→
摆出不同造型
新知讲解
3
也可通过AI让志愿者们动起来
新知讲解
3
也可通过AI让志愿者们动起来
AI动画制作步骤：
把志愿者画好
剪下来
打印好一张
彩色的场景
将剪好的志愿者们摆在场景合适的位置
用“千问”输入动画指令制作成动画
有配音和音乐的动画更生动哦
新知讲解
3
活动三：多格漫画讲故事
多格漫画：像小故事一样，分格画。
新知讲解
3
活动三：多格漫画讲故事
漫画制作四步骤：
1.编写小故事（帮助同学、捡垃圾、指路等）
2.分格画出连续画面
3.涂上颜色
4.加上文字或对话气泡
新知讲解
3
展示与分享
将自己的作品粘贴在展示板上。
小组合作，讲故事给同学听。
新知讲解
3
我是小评委
课堂总结
4
志愿者精神小总结
有爱心、乐于助人、团结合作。
课后延伸
5
回家后为家人做一件小事，画下来下次分享
每个人都可以是小小志愿者！
课程结束

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