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识字3小青蛙 学习任务单 一年级语文
任务一：书写展示美
一、我能认真抄写下面的句子。
我们要保护小青蛙！
任务二：善学多积累
二、在正确答案下面画“√”。
1、用音序查字法，“清”先查音序________，再查音节________。
2、用部首查字法，“眼”先查部首________，再查________画。
三、读拼音，写词语。
1、qīng（ ）晨，小niǎo（ ）在我窗外唱歌。
2、雨过tiān qíng（ ），tiān biān（ ）出现了一道美丽的彩虹。
四、给加点的字选择正确的音节，画“√”。
1、我们要保护(hù　fù) 好自己的眼睛(jīnɡ　qínɡ)。　　
2、兰兰生病(bìnɡ　bìn)了，今天没来上课（kè ké ）。　　
3、妈妈每天晚（wǎn wàn ）上都给我讲故事（shì sì ）。
五、给加点的多音字选择正确读音画“√”。
多少（shǎo shào ） 少年（shǎo shào ）
好人（hǎo hào ） 爱好（ hǎo hào ）
六、数笔画填空。
青（ ） 眼（ ） 做（ ） 苗（ ）
害（ ） 睛（ ） 病（ ） 蛙（ ）
七、给“青”加偏旁组成新字，再填空。
1、（ ）不要捉青蛙，青蛙是益虫，它能为我们做好多事（ ）
2、天气（ ）朗，小鱼在（ ）（ ）的小河里游，我的心（ ）非常好。
八、连一连。
　　青 放 清 方 开 绿 跑 体
　　水 位 蛙 学 色 水 步 育
任务三：课文发现美
九、根据课文内容填空。
河水______ _____天气________，
小小青蛙大眼_______。
保护禾苗吃害虫，
做了不少好事________。
任务四：阅读铸就美
十、读儿歌，猜谜语。
一个动物本领大，
捉虫游泳叫呱呱，
小时有尾没有脚，
长大有脚没尾巴。
谜底是（ ）
十一、课外阅读，提升能力。
小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhuó），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。
1、这篇短文共有（ ）句话。
2、短文里写了（ ）和（ ）的事情。
3、小鸡们冷了，就会怎样？从文中找出相关语句用“—”画出来。
任务五：创作展示美
十二、我们都知道小青蛙是我们的好朋友，我们应该怎样爱护小青蛙？
（不会写的字，用拼音代替）
参考答案
任务一：书写展示美
一、我能认真抄写下面的句子。
小青蛙真可爱！
任务二：善学多积累
二、在正确答案下面画“√”。
1、Q qing 2、目 6
三、读拼音，写词语。
1、清 鸟 2、天晴 天边
四、给加点的字选择正确的音节，画“√”。
1、 hù　 jīnɡ　 2、 bìnɡ　 kè 3、 wǎn shì
五、给加点的多音字选择正确读音画“√”。
shǎo shào hǎo hào
六、数笔画填空。
青（ 8） 眼（11） 做（ 11） 苗（8）
害（10） 睛（13） 病（ 10） 蛙（ 12 ）
七、给“青”加偏旁组成新字，再填空。
1、请 情 2、晴 清清 情
八、连一连。
青蛙 放学 清水 方位 开水 绿色 跑步 体育
任务三：课文发现美
九、根据课文内容填空。
清清 晴 睛 情
任务四：阅读铸就美
十、读儿歌，猜谜语。
青蛙
十一、课外阅读，提升能力。
1、四 2、小鸡们 老母鸡
3、连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和
任务五：创作展示美
十二、我们都知道小青蛙是我们的好朋友，我们应该怎样爱护小青蛙？
（不会写的字，用拼音代替）

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