2姓氏歌 学习任务单(含答案)

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2姓氏歌 学习任务单(含答案)

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识字2姓氏歌 学习任务单 一年级语文
任务一:书写展示美
一、我能认真抄写下面的句子。
春天到了,我们真开心。
任务二:善学多积累
二、在正确答案下面画“√”。
1、用音序查字法,“许”先查音序________,再查音节________。
2、用部首查字法,“赵”先查部首________,再查________画。
三、读拼音,写词语。
1、中华ér nǚ( )儿女是一家。
2、wáng( )老师去了英guó( ),那是一个历史悠久的地fāng( ),而且商品丰富,shén me( )( )都有。
四、给加点的多音字选择正确读音画“√”。
1、我姓( xìng xìn)张。
2、古( gǔ gū )人为什么(shén me )毛笔字写得好看?
3、大熊猫( máo māo)是我国的国宝(ɡuó bǎo)。
五、给下面的字加一笔变成新字,再组词。
万 ( )( ) 王 ( )( )
口 ( )( )  土 ( )( )
六、写出含有下面部首的字,并组词。
女( )( ) 又( )( )
亻( )( ) 囗( )( )
七、数一数,连一连。
姓 张 许 徐 方
(八画) (十画) (五画) (七画) (四画)
任务三:课文发现美
八、根据课文内容填空。
古月( ),口天( ),
双人( ),言午( )。
木子( ),弓长( )。
任务四:阅读铸就美
九、课内阅读,回答问题。
中国姓氏有很多,
赵、钱、孙、李,
周、吴、郑、王,
诸葛、东方,
上官、欧阳······
1、这段文中有几个单姓?
2、这段文中的复姓是哪几个?用“—”画出来
3、除了课文中出现的姓氏,你还知道有哪些姓氏?
4、说一说班里的同学都有哪些姓。
我们班上同学的姓有很多:
十、课外阅读,提升能力。
春天来了,柳条迎着暖风轻轻地摆动,绿茵茵的草坪像铺了柔软的地毯。花都开了,有淡黄的迎春花,粉红的桃花,白色的玉兰花,还有紫色的丁香花。春天真美啊!我爱春天。
1、短文共有 句话,主要是写 (季节)的景色。
2、读短文,连线。
淡黄的 粉红的 白色的 紫色的
迎春花 丁香花 桃花 玉兰花
3、因为春天很美丽,所以“我” 。
任务五:创作展示美
十一、介绍一下自己知道的有关中国姓氏的一些趣事。(不会写的字,用拼音代替)
参考答案
任务一:书写展示美
一、我能认真抄写下面的句子。
春天到了,我们真开心。
任务二:善学多积累
二、在正确答案下面画“√”。
1、X xu 2、走 2
三、读拼音,写词语。
1、儿女 2、王 国 方 什么
四、给加点的多音字选择正确读音画“√”。
1、xìng 2、gǔ shén 3、māo ɡuó
五、给下面的字加一笔变成新字,再组词。
方 方向 主 主要 日 日子 王 姓王
六、写出含有下面部首的字,并组词。
姓 姓名 双 双手 什 什么 国 中国
七、数一数,连一连。
姓八 张七 许六 徐十 方四
任务三:课文发现美
八、根据课文内容填空。
古月胡,口天吴,
双人徐,言午许。
木子李,弓长张。
任务四:阅读铸就美
九、课内阅读,回答问题。
1、8
2、4 诸葛、东方,上官、欧阳
3、冯、陈、杨、卫、蒋、沈、韩
4、 赵、钱、孙、李、周、吴、王、冯、陈
十、课外阅读,提升能力。
1、4 春天 2、淡黄的迎春花 粉红的桃花 白色的玉兰花 紫色的丁香花 3、爱春天
任务五:创作展示美
十一、介绍一下自己知道的有关中国姓氏的一些趣事。(不会写的字,用拼音代替)

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