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九年级化学第一学期
(满分50分，考试时间40分钟)
考生注意！
1.本练习分设试卷和答题纸，答案必须填写在答题纸指定区城内，否则一律不得分。
2,选择类试题中，选择题未标注说明的，每题只能选一个选项！标注“不定项”的，
每题应进一个或多个选项，标注“多选”的，每题应选两个或两个以上的选项。
可能用到的相对原子质量：丑一1C一120一16S一32Na-一23Cu一64
一、碱的共性与特性
直氧化钠俗称火碱、烧减、苛性钠，用论十分广泛，在化学实验中，除了用做试剂以
外，可用于干操气体，还可用做成性千燥剂。烧成在国民轻济中有广泛应用，使用最多的
是化学药品的制造，其次是炼油，造纸、炼铝、人遭棉和肥名制造业。
直氧化钙俗称熟石灰、消石灰，可由生石灰（即氧化钙）与水反应制得，反应时会放
出大量的热。农业上带用直氧化钙中和酸性土壤，也用它来配制农药波尔多液。日常生活
中的三合土、石灰浆的主要成分都是熟石灰。另外直氧化钙的进清水溶液常用于实监宣检
验二氧化碳。随湿度升高溶解度下降。
1.借助模型可以更好地认识物质的微观构成。下列模型可以用来表示“H ”的是
A.
C.
D.●
2.不同的碱在水溶液中都能高解出
,因此碱有一些相似的性质：如碱溶液使酸碱
指示剂变色，碱能与某些非金属氧化物反应生成盐和；碱溶液能与某些盐溶液
反应生成新的
和新的
该反应属于
(填化学反应的基本
类型)。
3。碱的水溶液中，也离解出不同的
而呈现不同的化学性质。例如，氢氧化
钙（选填“能”或“不能”）与碳酸钾溶液反应，而氢氧化钠（选填“能”
或“不能”)与碳酸钾溶液发生反应。
二、双氧水—过氧化氢溶液
30%过氧化直溶液
化学式：H02
相对分子质量：34
净含量：500mL
密度：1.1gmL
孔明：无色透明液体，能与水任意比混溶，其水溶液呈弱酸性，有年化性，接触皮肤后立即用
大量水冲洗。
过氣化直溶液常用于实验宜制取氧气的实验。上困为莱过年化直溶液的部分标签。
1,6
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九年级化学第一学期第十四周练习
1.“30%过氧化氢溶液”的含义是
2.这瓶溶液中含过氧化氢的质量是
A.500g
B.550g
C.165g
D.150g
3.下列有关HO2和H0的说法正确的是
(不定项)
A.分子种类不同，因此化学性质不同
B.氢元紫的质量分数相同
C.相同质量的HO2和H0中所含分子个数也相同
D.理论上，两种物质在一定条件下可以相互转化
4.根据标签信息，稀释该过氧化氢溶液时，有效的防护措施是
5.实验室用5%的过氧化氢溶液68g制取氧气，可制得氧气g(根据化学方程式列
式计算)。
6.为探究氧化铜能否成为过氧化氢制氧气的催化剂，进行如图一实验。
2.0g氧化钥
过氧化氮溶液
硬质玻璃曾
过氧化氢
溶液
二氧化锰
图一
图二
①
甲中有少量气泡产生，带火星的小木条不复燃，可能的原因是
②丙中的现象是
为验证氧化铜是该反应的催化剂，还应补充的：
验是
7.为探究氧气的性质进行图二的实验。（装置气密性良好）
①实验时，打开K1、K,将带火星的细碳棒伸入到硬质玻璃管的中下部，细碳棒才复
燃，说明氧气具有
的性质；关闭K2,向硬质玻璃管中倒入一定量
澄清石灰水，观察到
:再次打开K2,将引然的细铁丝放入硬质玻璃
中，发生反应的化学方程式是
0
②能否将细铁丝、细碳棒在氧气中燃烧的实验顺序交换？说明原因。
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