2026年华东师大八年级数学下册 15.4.1 零指数幂与负整数指数幂 课件(共16张PPT)

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2026年华东师大八年级数学下册 15.4.1 零指数幂与负整数指数幂 课件(共16张PPT)

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(共16张PPT)
15.4.1 零指数幂与负整数指数幂
华师大版 八年级数学下册
15.4 零指数幂与负整数指数幂
情境导入
同底数幂相除,底数不变,指数相减.
即 (a ≠ 0,m,n 都是正整数,且 m > n)
问题 同底数幂的除法法则是什么?
回顾与思考
= am – n
若 m≤n,同底数幂的除法怎么计算呢?该法则还适用吗?
新课推进
计算:52÷52,103÷103,a5÷a5(a ≠ 0)
仿照同底数幂的除法公式来计算,得
52÷52 = 52-2 = 50,
103÷103 = 103-3 = 100,
a5÷a5 = a5-5 = a0(a ≠ 0).
由于这几个式子的被除式等于除式,由除法的意义可知,所得的商都等于 1.
任何不等于 0 的数的 0 次幂都等于 1.
概 括
由此启发,我们规定:
a0 = 1(a ≠ 0)
0 的 0 次幂没有意义.
计算:52÷55,103÷107,
探 索
①仿照同底数幂的除法公式来计算:
52÷55 = 52-5 = 5-3,
103÷107 = 103-7 = 10-4.
②约分
一般地,我们规定
概 括
由此启发,我们规定:
(a ≠ 0,n 是正整数)
任何不等于 0 的数的 – n (n 是正整数)次幂,等于这个数的 n 次幂的倒数.
计算:
例1
解:
用小数表示下列各数:
例2
解:
探 索
正整数指数幂有如下运算性质
(1)am·an = am+n;
(2)am÷an = am-n(a ≠ 0);
(3)(am)n = amn;
(4)(ab)n = an·bn.
上述各式中,m、n 都是正整数,在性质(2)中还要求 m > n.
指数的范围扩大到了全体整数,幂的运算性质是否还成立呢?
例如,取 m = 2,n = – 3,来检验性质(1)

所以,这时性质(1)成立.
试着检验幂的其他运算性质的正确性.
再取几个 m、n 的值(其中至少有一个是负整数或 0)试一试.
随堂练习
1.若 m,n 为正整数,则下列各式错误的是( )
2.下列计算正确的是( )
3.若
则 a、b、c、d 从小到大依次排列的是( )
A. a < b < c < d
B. d < a < c < b
C. b < a < d D. c < a < d < b
C
4.若 ,试求 的值.
课后小结
a0 = 1(a ≠ 0)
任何不等于 0 的数的 0 次幂都等于 1.
0 的 0 次幂没有意义.
任何不等于 0 的数的 – n (n 是正整数)次幂,等于这个数的 n 次幂的倒数.
(a ≠ 0,n 是正整数)
1.从教材习题中选取.
2.完成练习册本课时的习题.
课后作业

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