【大单元整体教学】2.1《磁铁能吸引什么》课时课件(27张PPT)+素材

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【大单元整体教学】2.1《磁铁能吸引什么》课时课件(27张PPT)+素材

资源简介

(共29张PPT)
磁铁能吸引什么
第1课
第二单元 玩磁铁
(教科版)二年级

01
学习目标
02
新知导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
板书设计
06
作业布置
学习目标
01
科学观念:知道磁铁能吸引铁(及镍等)材料制成的物体,明确磁性特征;理解磁铁吸引物体的能力与物体的形状、大小、颜色无关,只与材料有关。
科学思维:能基于观察、猜测、测试的过程,对哪些物体能被磁铁吸引进行分类、归纳;能通过对比猜测与测试的结果,推理出磁铁吸引物体的规律。
探究实践:会用观察、猜测、实验测试的方法,探究磁铁的吸引特性;能独立完成物体分类、记录实验结果的任务;能在真实场景中,用磁铁识别铁类材料的物体。
态度责任:养成基于证据得出结论的科学态度,不凭主观判断下结论;体会科学探究在生活中的应用价值,激发对身边科学的关注。
新知导入
02
玩具店丢失了一个铁制玩具零件,怎样才能快速破案?
请你破案
磁铁
新知导入
02
生活中很多地方用到磁铁,磁铁让我们生活更方便。
门吸
冰箱密封条
手包扣
喇叭
新知导入
02
不能用强磁铁去靠近一些物品,如手机、计算机、磁卡、手表等。
手机
手表
计算机
磁卡
新知导入
02
破案工具
条形磁铁
蹄形磁铁
环形磁铁
这些工具能帮我们找到什么材料的物品?
活动1:嫌疑物品初筛
探究新知
03
猜测:哪些物品被磁铁吸引

记号笔
易拉罐
玻璃杯
铅笔
橡皮筋
木片
橡皮
铁夹子
玻璃球

直尺
铁钉
铜钥匙
铁勺
活动1:嫌疑物品初筛
探究新知
03
给物品编号















活动1:嫌疑物品初筛
探究新知
03
猜测能被磁铁吸引的放在一起,不能被磁铁吸引的放在一起。
猜测能被磁铁吸引
猜测不能被磁铁吸引
活动1:嫌疑物品初筛
探究新知
03
侦探初筛表(填编号)
活动2:磁铁侦探实验
探究新知
03
实验演示:用磁铁靠近物体,如果磁铁能吸住,就是能被吸引;吸不住就是不能被吸引。
活动2:磁铁侦探实验
探究新知
03
分组实验,用磁铁依次测试每个物体,填写 “测试” 栏。
④⑧⑩
①②③⑤⑥⑦⑧⑨
活动2:磁铁侦探实验
探究新知
03
对比初筛表和实验结果,修正分类。
④⑧⑩
①②③⑤⑥⑦⑧⑨
活动2:磁铁侦探实验
探究新知
03
仔细观察,能被磁铁吸引的物体是由什么材料制作的?
铁钉、铁勺、铁夹子都是由铁制作的
活动2:磁铁侦探实验
探究新知
03
通过实验,我们有什么发现?
磁铁能吸引铁制品
活动3:教室现场探案
探究新知
03
作为磁铁小侦探,用磁铁在教室里找一找,哪些物体是铁做的?
用磁铁轻轻靠近物体,能被吸引的就是铁类材料做的。
活动3:教室现场探案
探究新知
03
探测教室铁制品记录单
组别 教师铁制品
第1组
第2组
桌椅的金属框架
黑板的金属边框
回形针
钢尺
钢笔尖
活动4:侦探结案报告
探究新知
03
观看视频,硬币都能被磁铁吸引吗?
部分硬币含有镍,能被磁铁吸引。
活动4:侦探结案报告
探究新知
03
磁铁能吸引物体,与物体的形状、大小、颜色等有关吗?
用磁铁试试
磁铁能吸引物体,与物体的形状、大小、颜色等无关
活动4:侦探结案报告
探究新知
03
小结:磁铁性质
◎磁铁能吸引铁、镍等材料制成的物体。
◎磁铁吸引物体的能力与物体形状、大小、颜色无关,只与材料有关。
课堂练习
04
1.下列物品中,磁铁可以吸住的是( )。
2.下面的磁铁中,是环形磁铁的是( )。
A
C
课堂练习
04
3.请将下列物品与“能被磁铁吸引”或“不能被磁铁吸引”匹配(填序号)
类别:①能被磁铁吸引 ②不能被磁铁吸引
物品:
(1)回形针——( )
(2)铝制饮料罐——( )
(3)铁制剪刀——( )
(4)塑料玩具——( )
(5)镍制钥匙——( )





课堂练习
04
4.判断题
(1)大磁铁能吸引的物体,小磁铁一定吸不动。( )
(2)红色的物体更容易被磁铁吸引。( )
(3)钥匙是铁做的,所以能被磁铁吸引。( )
(4)磁铁可以吸引所有金属材料。( )




课堂练习
04
5.找出图中三个带磁铁的物体,将它们圈起来。
磁铁能吸引什么
吸引:铁、镍
吸引能力与材料有关
板书设计
05
作业布置
06
家里有很多金属罐,怎么辨别哪些是铁罐,哪些是铝罐?
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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