《12.1 人民法院》教学设计

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《12.1 人民法院》教学设计

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4.12.1《人民法院》教学设计
【01核心素养目标】
1.政治认同:掌握人民法院的性质、组织体系,明确人民法院的职权以及人民法院行使职权的要求。
2.道德素养:通过学习使学生体会到我国司法机关服务于民的宗旨,增强学生法制观念。
3.法制观念:理解国家司法机关的职责。
4.健全人格:通过启发学生对案例的思考,鼓励学生树立积极向上的人生态度。
5.责任意识:结合社会现象梳理知识原理,提高学生对社会现象的分析能力,同时培养正确的价值判断和行为选择的能力。
【教学重难点】
掌握人民法院的性质、组织体系,明确人民法院的职权以及人民法院行使职权的要求。
【教学过程】
02激趣导入
★观看视频《法院组织协商解决难题》,小组合作讨论:捍卫法律、执行法律、监督法律的国家机关是什么呢?
03精心探讨
生活观察:
小方的爸爸购买的小汽车存在质量缺陷,厂家却认为车是合格的。小方的爸爸将此情况反映给消费者协会和市场监督管理部门。消费者协会和市场监督管理部门多次进行调解,小方的爸爸和厂家都没有达成一致意见。
★小组合作讨论:小方的爸爸可否到人民法院起诉厂家?为什么?
探究与分享:
1.北京知识产权法院公开审理一起案件,案件涉及人工智能创作的文章是否享有著作权。庭审中,双方律师就“独创性”“人类智力投入”等展开激烈辩论。法院最终认定,涉案内容不具备人类独创性表达,不予支持著作权主张。该判决为同类案件提供了重要司法参照。
★小组合作讨论:知识产权法院属于哪一类人民法院?人民法院在审理案件时发挥了什么作用?
2.鹤峰法院在2025年7月29日揭牌成立了“法院+金融”诉调对接工作室,通过多元化解机制高效处理金融纠纷。2022年9月28日,全国首个跨省域管辖的法院——成渝金融法院正式揭牌。这是我国第三家金融法院,同时也是中西部首个金融法院。截至目前,全国
已设立4家知识产权法院、3家金融法院,与地方各级法院共同构成审判体系。各级法院依法对同级人大负责,接受其监督。
★小组合作讨论:人民法院有哪些类型?
3.★观看视频《人民法院国家审判机关》,小组合作讨论:人民法院是国家的什么机关?精读细研:
一、人民法院的性质与组成
1.人民法院的性质:人民法院是国家的审判机关。
2.人民法院的组成:我国设立最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。
地方各级人民法院分为高级人民法院、中级人民法院和基层人民法院。
专门人民法院包括军事法院、海事法院、知识产权法院、金融法院等。
相关链接:
知识产权法院是我国的专门人民法院之一。我国已在北京、上海、广州和海南自由贸易港等地设立知识产权法院,管辖有关知识产权的民事和行政案件。北京、上海和广州的知识产权法院对所在地的市人民代表大会常务委员会负责并报告工作。海南自由贸易港知识产权法院对海南省人民代表大会常务委员会负责并报告工作。
探究与分享:
1.案例一
李某酒后驾驶小型轿车。经鉴定,李某100毫升血液中酒精含量达到178.31毫克,属于醉驾。人民检察院以李某涉嫌危险驾驶罪,向人民法院提起公诉。
案例二
某交警大队认定钱某违法驾车通过人行横道,作出行政处罚决定。
钱某不服,起诉至人民法院,要求撤销交警大队的这一决定。
案例三
夏某到某餐厅用餐。餐厅员工擅自将其品尝新菜的画面拍摄下来并将照片作为宣传文章的内容发布在餐厅网站上。夏某得知此事后要求该餐厅删除照片,遭到拒绝。夏某遂向人民法院提起诉讼。
★小组合作讨论:阅读下列案例,判断案例中的诉讼各属于什么性质的诉讼。
2.某基层法院审理一起“网络欺凌导致未成年人自杀”案件,法院依法判处被告人有期徒刑,并责令其家庭接受家庭教育指导。法院在审判中坚持“以事实为根据,以法律为准绳”,同时引入心理辅导机制,体现司法温情。
小组合作讨论:人民法院在审判中坚持哪些原则?是如何保障司法公正的?
3.2024年1月19日晚发生在河南方城县英才学校宿舍的火灾,造成13名小学生不幸遇难。此前,关于为什么发生如此惨重的伤亡,人们有很多猜测与推断,其中流传最广的说法是学校为了管理方便从外锁住了宿舍门,导致孩子们无法及时逃生。
小组合作讨论:十三名学生的家长怎么办?可否以民办学校主要责任人为被告到人民法院起诉?为什么?
可以去人民法院起诉。
这是最正规、最权威、最有效的一种手段,也是保护我们权益的最后屏障。
4.★观看视频《人民法院民事审判案件纪实》,小组合作讨论:人民法院的基本职权是什么?
5.★观看视频《甘肃平凉校长性侵案维持死刑原判》,小组合作讨论:人民法院如何依法独立行使审判权?
人民法院在司法活动中,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
6.★观看视频《湖南女法官遇害案一审宣判被告人向慧被判死刑》
小组合作讨论:人民法院的作用是什么?
人民法院对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。
精读细研:
二、人民法院如何行使职权
1.人民法院代表国家行使审判权,坚持以事实为根据,以法律为准绳,通过审判刑事案件、民事案件、行政案件以及法律规定的其他案件,惩罚犯罪,保障无罪的人不受刑事追究,解决民事、行政纠纷,保护个人和组织的合法权益。
2.监督行政机关依法行使职权,维护国家安全和社会秩序,维护社会公平正义,维护国家法制统一、尊严和权威,保障中国特色社会主义建设的顺利进行。
3.人民法院依照法律规定独立行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
探究与分享:
2024年最高人民法院工作报告显示,全国法院审结职务犯罪案件3万件,依法惩处48名原中管干部;2025年全国人大三次会议批准最高法报告,要求深化司法改革。实践中,多地人大通过审议报告、视察调研、旁听庭审等方式监督法院工作,推动司法公正与社会治理融合。
小组合作讨论:人民法院为什么要向人民代表大会报告工作?它们之间是什么关系?精读细研:
三、人民法院与人民代表大会的关系
1.负责:各级人民法院对本级人民代表大会及其常务委员会负责并报告工作。
2.监督:各级人民代表大会及其常务委员会对本级人民法院的工作实施监督。
3.上监督下:最高人民法院监督地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作,上级人民法院监督下级人民法院的审判工作。
阅读感悟:
我国人民法院落实最有利于未成年人原则,推行圆桌审判、轻罪犯罪记录封存、合适成年人到场、回访帮教等制度机制,完善中国特色社会主义少年司法制度;努力教育感化挽救失足未成年人,宽容但不纵容,对主观恶性深、手段残忍、屡教不改的依法予以惩处;对侵害未成年人犯罪零容忍,该判处重刑的坚决依法判处;依法严格执行侵害未成年人犯罪人员从业禁止制度;落实家庭教育促进法,督促“甩手家长”依法履行家庭教育责任;会同有关单位共同防治中小学生欺凌和暴力,积极预防未成年人沉迷于网络或遭受网络侵害。
巩固练习:
1.人民法院在司法活动中应该做到( )
①坚持以事实为根据、以法律为准绳
②依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉
③对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义
④遵照行政机关的要求开展活动
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
【答案】A
【解析】本题考查人民法院在司法活动中的要求。人民法院在司法活动中,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。人民法院对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。因此①②③符合题意,④是错误的。故选A。
2.《关于依法惩治网络暴力违法犯罪的指导意见》要求各级法院依法审理相关案件。这体现了人民法院行使( )
A.立法权
B.审判权
C.监督权
D.决定权
【答案】B
【解析】该题考查人民法院的职权。人民法院是国家审判机关,行使审判权。A、C、D属于国家权力机关的职权。故选 B。
04 课堂小结
第四单元走近国家机构
第十二课 国家司法机关
第1框 人民法院
一、人民法院的性质与组成
1.人民法院的性质
2.人民法院的组成
二、人民法院如何行使职权
1.人民法院代表国家行使审判权
2.监督行政机关依法行使职权
3.人民法院依照法律规定独立行使审判权
三、人民法院与人民代表大会的关系
1.负责
2.监督
3.上监督下

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