资源简介 曲靖一中2026届高三年级教学质量检测四生物学试卷注意事项:1.答卷前,务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考号、考场号和座位号填写在答题卡上。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答在试卷上无效。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。4.本试卷共8页,共21小题,满分100分。考试用时75分钟。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.核小体是真核细胞染色体的基本结构单位,其核心由4种组蛋白各2个分子形成八聚体,外部缠绕约146个碱基对的DNA片段。下列关于核小体的叙述,错误的是()A.是DNA复制和转录的起始位点B.能为遗传物质在细胞核内的有序储存提供基础C.一定含有C、H、O、N、P五种元素D核小体不可穿过核孔进入细胞质2.酶在生活中有广泛的应用,下列有关酶的应用或探究分析不合理的是()A.向面团中添加少量淀粉酶,可为酵母菌发酵提供更多底物,从而使面包更松软B将适量胃蛋白酶加入到pH=2的蛋清溶液中,蛋清彻底分解,说明胃蛋白酶具有高效性C.探究“酶浓度对过氧化氢酶分解H2O2速率影响时,需保证H2O2的量充足且温度、pH等条件适宜D.检验加酶洗衣粉的效果需注意衣物上污物类型、洗衣粉用量、水温及去污所用时间3.骨关节炎是一种难以治愈的常见疾病,研究发现患者软骨细胞膜上的Na通道蛋白明显多于正常人,从而影响NCX载体蛋白对Ca+的运输,据图分析,下列叙述错误的是()A.Na+通道运输Na+不需要消耗ATP钠离子通道NCX载体B.患者软骨细胞的Ca+内流会增多胞外C.与NCX载体相比,Na通道更适合作为研究药物的靶点D.运输Na时,Na+通道和NCX载体均需与Na+结合胞内Nal Ca2+4.细胞焦亡是细胞被病原体感染而发生的程序性死亡,表现为细胞不断胀大,直至细胞膜破裂,细胞内容物释放,进而引发强烈的炎症反应。下列相关叙述正确的是()A.细胞膜破裂引起炎症反应,是细胞坏死的一种表现生物学试卷第1页/共8页B.蝌蚪尾的消失是通过细胞焦亡实现的C.清除衰老线粒体的过程属于细胞焦亡D.细胞内容物释放导致细胞外液渗透压升高引发组织水肿5.人体成熟红细胞将内容物释放之后,细胞膜又重新封闭起来的结构称为红细胞血影。为了检测膜蛋白在膜上的分布位置,科学家设计了以下实验。将红细胞血影分为三组:甲组不作处理;乙组用胰蛋白酶处理完整的细胞(此时胰蛋白酶不能透过细胞膜进入细胞):丙组先提高细胞膜的通透性,再用胰蛋白酶处理完整细胞(此时胰蛋白酶能进入细胞)。控制消化处理的时间,使胰蛋白酶不能消化位于磷脂内部的蛋白质部分。分别提取、分离三组细胞的膜蛋白,电泳结果如图2(电泳能测定蛋白质分子量的大小,蛋白质越小,迁移越快,反之则慢)。下列分析不合理的是()乙组完整细胞()→加胰蛋白酶+1-1-外侧2=23=人电曲脂双层33-一内侧4=4-55甲组乙组丙组透性细胞电泳带型丙组加胰蛋白酶→图1图2A.涨破的细胞膜又重新封闭起来的过程依赖于膜分子的运动,体现了膜的流动性B.功能越复杂的膜,其膜上的蛋白质种类和数量越多C.据实验结果推测,镶在膜外侧表面的蛋白质是1和2D.据实验结果推测,1-5号蛋白质中,如果有跨膜的水通道蛋白,最可能是56.绿色植物叶肉细胞中存在如图所示的光系统和光系统Ⅱ两个光化学复合物。光系统I和光系统Ⅱ是以串联的方式通过协同作用完成电子从HO到NADP+的传递,该电子传递链最终驱动ATP的生成。下列叙述错误的是()3H+ADP+PiATPNADP++H*NADPH光2H*光2E甲侧2ePOCytbfP100M2e2ePC乙侧2H2OJO2+4Ht…-2Ht光系统Ⅱ光系统IA.CF1和CFo所组成蛋白质复合体的功能是催化ATP的合成、转运HB.该过程中电子传递发生在叶绿体的类囊体膜上,NADP是最终电子受体C.M膜上无胆固醇,甲侧为叶绿体基质,乙侧是类囊体腔D.若某因素导致光合电子传递链受阻,短期内叶绿体基质中C5的含量会增加生物学试卷第2页/共8页曲靖一中2026届高三年级教学质量检测四生物参考答案一、选择题:本题共 16 小题,每小题3分,共 48 分1 2 3 4 5 6 7 8 9 10A B D D C D D C B D11 12 13 14 15 16C D D D B D二、非选择题:本题共 5小题,共 52 分17.除标注外,每空2分,共10分(1)无水乙醇、二氧化硅、碳酸钙 叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光,选择红光可排除类胡萝卜素的干扰(2)O2释放 室温恢复培养72h后,叶绿素含量恢复超过对照组水平,但净光合速率并未恢复到对照组水平(3) 室温恢复72h后与暗反应有关的酶活性未恢复18.除标注外,每空2分,共11分(1) RNA 聚合 (1 分) B→A (1分) 少量mRNA就能迅速合成大量蛋白质(提高翻译的效率)(1分)(2)识别密码子和转运氨基酸 精氨酸(3)miRNA-195与BDNF 基因转录出的mRNA互补配对形成局部双链,使其无法与核糖体结合,抑制翻译过程(4)促进BDNF基因的转录 (抑制miRNA-195基因转录)19.按要求给分,,共11分(1) 下丘脑(1 分) 空腹状态下,血液中葡萄糖含量、胰岛素含量高于正常值 (2 分)(2) 树突(1 分) 接受刺激、产生兴奋(1 分) 产生更多的热能 (1 分) 夜间曝光刺激视网膜感光细胞,通过调节使棕色脂肪细胞血糖代谢被抑制,血糖浓度高,胰岛素浓度高,导致胰岛素抵抗 (2分)(3)选实验小鼠若干,随机平均分为甲、乙、丙、丁四组(1 分)。甲组不做任何处理(或做假手术),为对照组:乙组损坏下丘脑 SCN区域:丙组损坏下丘脑的SON区域:丁组损坏下丘脑的SCN区域和SON区域(1 分),在相同的条件下饲养相同时间,测定小鼠血液中血糖浓度(和胰岛素浓度)的变化(1 分) (共3 分)20.除标注外,每空2分,共10分(1) 二、三 (1 分) 捕食和竞争(1 分)(此两空答不全不得分)(2)鱼捕食农田害虫,减少害虫对水稻的损害;鱼的粪便等可以为水稻生长提供肥料(3)稻田中的氮、磷元素会随稻谷、成鱼等输出而流失,需要补充 有机肥被微生物分解时消耗氧气(4)稻鱼共作的生态足迹更小的同时拥有更高的净收益,是可行的21.除标注外,每空2分,共10分(1)防止皿盖上的水珠落入培养基造成污染,又可避免培养基中的水分过快蒸发(2)基本(1分) 防止基本培养基中混入特定氨基酸(3)菌落A(1分)(4)突变株C缺乏合成营养物质甲所需要的酶 突变株D可以提供突变株C生长需要的营养物质甲,突变株C可以提供突变株D生长需要的营养物质乙 展开更多...... 收起↑ 资源列表 云南省曲靖市第一中学2025-2026学年高三上学期教学质量检测四生物学试题.pdf 参考答案.docx