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浙教版（2024）科学八上第1章期末复习题（一）（含答案）
一、选择题
1．小科同学游览姚江，沿途看到很多风景，该同学形成视觉的部位在（　　）
A．视网膜 B．大脑 C．角膜 D．盲点
2．第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨举行，汽车匀速行驶在赛区亚雪公路上，轮胎经过特定设计的凹凸路面时，发出乐音。当轮胎匀速先后经过如图所示的甲、乙两种路面时，发出的声音（　　）
A．频率变大，音调变高 B．频率变大，音调变低
C．频率不变，音调不变 D．频率变小，音调变低
3．如图所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，小亮准备了两支完全相同的蜡烛A和B，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，他通过玻璃板能够看到蜡烛A在玻璃板后面所成的像。下列说法正确的是（　　）
A．蜡烛A所成的像可以用光屏承接
B．蜡烛A靠近玻璃板时像的大小不变
C．为了更好的观察像的位置，应点燃蜡烛B
D．多次改变蜡烛A的位置是为了减小误差
4．如图甲，水中的潜水员看见岸上的树木，能说明此现象的光路图是（　　）
A． B．
C． D．
5．“十一”期间，小明和同学们到四明山游玩，当他为一位同学拍摄单人照后，又提议全体同学拍一张合影，则他应（　　）
A．保持照相机与同学间的距离不变，拉长镜头
B．减小照相机与同学间的距离，拉长镜头
C．增大照相机与同学间的距离，保持镜头不动
D．增大照相机与同学间的距离，缩短镜头
6．北京时间2025年9月26日1时35分，神舟二十号航天员乘组完成第四次出舱活动。航天员在太空活动时必须借助无线电通信设备才能进行交谈，其原因是（　　）
A．航天服太厚重阻碍声音传播
B．太空中没有传播声音的介质
C．太空中没有大气阻碍，声音传播速度过快
D．太空中航天员的身体负荷过大，声带振动幅度小
7．如图所示，一块平面镜竖直立在水平地面上，小美沿与镜面平行的直线从A走到D，从平面镜底边两端点向AD直线所作垂线的交点分别为B和C，则下列说法中，正确的是（　　）
①小美在AB段或CD段行走时，平面镜中无法形成自己的像
②小美只有行走到BC段才能从平面镜中观察到自己的像
③小美在镜中所成的像与平面镜所在平面的距离先变小后变大
④此过程中，小美相对于自己的像位置是静止的
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
8．下列表示飞鸟看水中鱼或飞鸟看树倒影的光路图中，正确的是（　　）
A． B．
C． D．
9．新昌调腔是中国现存的最古老的戏曲之一，演唱时使用打击乐伴奏，鼓手按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（　　）
A．使鼓面停止了振动 B．吸收了声波
C．改变了鼓面的振动频率 D．把声音反射回去了
10．在图中甲、乙虚线方框内各放置一个透镜，两束光通过透镜前后的方向如图所示，则（　　）
A．图甲中放凸透镜，图乙中放凹透镜
B．图甲中放凹透镜，图乙中放凸透镜
C．图甲、图乙虚线方框中都放凸透镜
D．图甲、图乙虚线方框中都放凹透镜
11．唐代诗人李白游黄鹤楼时留下了千古名句“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花”。诗人既能辨别吹奏的乐器是笛子，又能辨别吹奏的曲子是《梅花落》，分别是依据声音特性中的（　　）
A．音调和音色 B．音色和音调 C．音调和响度 D．响度和音色
12．无人机航拍的最大特色在于其能够突破地平线的束缚，提供前所未有的高空视角。航拍实际就是利用凸透镜成像规律，如图所示某实验小组采用航拍镜头进行凸透镜成像的规律探究时描绘的图线，下列说法正确的是（　　）
A．若要扩大拍摄范围，可让无人机飞得更高，景物类似从C到D的过程
B．若航拍镜头焦距为50毫米，底片和镜头距离略小于50毫米
C．若航拍环境较暗，可调小镜头光圈减少进光量使照片更清晰
D．若用无人机拍摄，所成的像为倒立缩小的实像，景物类似处于AB间某一位置
（第12题） （第13题） （第14题）
13．如图甲所示是公共场所的宣传投影灯，装在高处的投影灯照在地面上出现图案，其内部结构如图乙所示。下列说法正确的是（　　）
A．将透镜用不透明的物体遮住一半，地面上的图案仍然是完整的
B．该投影灯的成像原理与照相机相同
C．调小镜头与图片的距离图案变小
D．地面上看到的是放大的虚像
二、填空题
14．如图所示，是一束光在空气和玻璃两种介质的界面处同时发生反射和折射的光路图，O为入射点，则 　 　 是折射光线，反射角为 　 　 度，界面的 　 　 （选填“上”、“下”、“左”或“右”）边是玻璃。
15．雨后的夜晚，从不同方向观察水坑会有不同的视觉效果，在某一处，发现水坑比地面暗，原因是水坑出现了_____
　 　 （填“镜面反射”或“漫反射”）。当你背着月光行走在有积水的路上时，为了避让水洼，应走较
　 　 的地方（填“亮”或“暗”）。
16．眼睛是心灵的窗户，青少年要珍惜眼睛，保护健康视力。
（1）对着平面镜观察自己的眼睛，可以看见一圈有颜色的环形物（结构1），这就是 　 　 。
（2）外界物体的光经晶状体折射后会聚在 　 　 （填结构名称）上，形成倒立、缩小实像。
（3）看近处物体时，晶状体会变 　 　 （选填“薄”或“厚”），对光的会聚能力变强。
17．如图所示，甲、乙、丙、丁是几种声音输入到示波器上时显示的波形，若用甲、乙、丙、丁代表四种声音，具有相同响度的是 　 　 ，具有相同音调的是 　 　 。
（第17题） （第18题）
18．如图甲所示是装在高处的广告投影灯，可在地面上投射出广告图标，其内部结构如图乙所示。
（1）人们能从各个方向看到地面上的广告图标是因为光在地面发生　 　 （选填‘慢”或“镜面”）反射。
（2）要使地面上的广告图标变得更大，可进行的操作是　 　 。
19．如图所示为耳的结构模式图，请据图回答相关问题：
（1）杭十三休息时喜欢戴上耳罩，这是在　 　 处减弱噪声。图中接受声波信息的感受器位于　 　 内（填写序号）。
（2）如果某人半规管部分受损，则　 　 （选填“能”或“不能”）产生听觉。
20．OK镜，全称角膜塑形镜，是一种特殊的隐形眼镜，它是与人眼角膜表面形态相反的逆几何设计，戴在眼表可使角膜发生塑形效应（如图甲），从而降低近视度数，显著提高视力，控制近视发展。某近视患者看不清远处物体是因为光线通过晶状体成像不在视网膜上，如图乙中的　 　 ；经过OK镜塑形后，人眼对光的聚焦能力将变　 　 ，使所成像相对晶状体　 　 （填“前”或“后”）移，从而使清晰的像落在视网膜上。
三、探究题
21．如图是小科“探究平面镜成像特点”的实验装置。透明玻璃板竖立放在一块带刻度的木板上，两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧。
（1）小科采用透明玻璃板代替平面镜的目的是：　 　 。
（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止。这种确定像与物大小关系的科学方法是：　 　 。
（3）当蜡烛A远离玻璃板时，它的像大小将　 　 （填“变大”、“不变”或“变小”）。
22．科学课上，同学们开展“制作照相机模型”项目式学习活动，包括原理学习、制作模型、模型评价、模型改进四个环节。
【原理学习】制作模型前，通过探究凸透镜成像规律的实验，照相机成清晰的像时，像距（v）与焦距（f）之间的关系是　 　 。
【制作模型】小组同学用硬纸板做了一个纸筒，在纸筒的一端蒙上一厚度为10cm的凸透镜，在纸筒的另一端蒙上　 　 （填“透明”、“半透明”或“不透明”）薄膜。
【模型评价】下表为小组设计的评价量表，请将表格补充完整。
评价指标 作品等级
优秀 合格 待改进
功能完善 某一物距下，能成清晰的像 各种物距下，均不能成清晰的像
结构完整 结构完整，能成像 结构较完成，能成像 结构不完整，不能成像
外形美观 有固定的外形，且美观 有固定的外形，较美观 无固定的外形，不美观
【模型改进】小组同学根据“功能完善”评价指标，认为照相机模型存在功能上的缺陷，请你提出改进建议　 　 。
23．为了探究光的反射规律，小明进行如图所示的实验并得到表格中记录的相关数据。
实验次数 1 2 3 4
入射角 20° 30° 40° 50°
反射角 20° 30° 40° 50°
（1）小明在探究过程中，将纸板的右半部分沿着ON向后翻折，原来呈现在纸板上的反射光线看不见了，说明　 　 。
（2）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明反射时光路是　 　 的。
（3）分析数据可以得出的结论是　 　 。
（4）如果在平面镜上放一块粗糙的白布，让一束光从左边斜射到白布上，这时发生的光现象是否遵循上述结论，　 　 （填“是”或“否”）。
（5）小明在做实验时，为了让所有人能看见纸板上呈现的光路，选择了粗糙的纸板，是为了让光在纸板上进行　 　 反射。
（6）检查视力时，人与视力表之间的距离应为5m。现因屋子太小而使用了一个平面镜（如图所示），视力表到平面镜的距离为3m，那么人到平面镜的距离应为　 　 m；经测量，某同学的视力为4.2，属于近视，下列预防近视的措施正确的有　 　 。
①保持读书和写字的姿势正确了；②不要躺着和走路时看书；③连续看书一小时要向远处眺望
24．学习小组将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，研究“凸透镜成像规律”。
（1）点燃蜡烛，移动光屏直至出现清晰的像，蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上位置如图1所示，记录此时像的性质是：倒立、　 　 的实像。
（2）实验一段时间后，发现原来成在光屏中央的像，“跑”到图2中甲所示的位置（靠近光屏上沿）。若想让像重新回到光屏中央，可以将蜡烛　 　 （填“调高”或“调低”）适当距离。
（3）研究好成像规律后，继续探究近视和远视的矫正。将蜡烛远离凸透镜后，光屏上的像变模糊如图2中乙所示，应在B处添加　 　 透镜，使光屏上的像再次清晰。
（4）实验过程中，若用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像　 　 （填字母）。
A.只出现上半部分 B.只出现下半部分
C.仍然完整，但像变小了 D.仍然完整，且大小不变，只是变暗了
四、解答题
25．阅读下面的短文，并回答问题。
潜艇的“耳目”——声呐
声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。
声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10～30kHz，声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。
（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是　 　 。
（2）在月球上不能用声呐技术来测量物体间的距离，这是因为　 　 。
（3）如图所示是一艘静止军舰上的声呐装置的显示器所显示出声波信号发出与接收的情况，图中P1、P2是声呐发出的信号，n1、n2分别是P1、P2被不明物体反射回来的信号。从图中可知，显示器接到不明物体反射回来的音调是　 　 （填“变低”“变高”或“不变”）的。
（4）如果P1、P2之间的时间间隔Δt＝1.0s，声波在海水中的传播速度v＝1500m/s。求：
①信号P1遇到不明物体时，该物体到军舰的距离。
②不明物体运动的速度。
26．阅读下列短文，回答问题：
1870年的一天，英国物理学家丁达尔到皇家学会的演讲厅做了一个实验，如图Ⅰ所示：在装满水的木桶上钻个小孔，然后用灯从桶上边把水照亮。结果使观众们大吃一惊。人们看到，发光的水从水桶的小孔里流了出来，水流弯曲，光也跟着弯曲了。
这是为什么呢？难道光不再沿直线传播了吗？经过他的研究发现，光从光密介质（例如水）斜射向光疏介质（例如空气）时，在两种物质的交界面处会同时发生折射和反射。折射角随入射角变大而变大，如图Ⅱ中的图甲所示。当入射角增大到某一角度时，折射光会消失，入射光全部被反射，这就是光的全反射，如图Ⅱ中的图乙所示。这时的入射角叫做临界角。
人们按照该原理造出一种透明度很高、粗细像蜘蛛丝一样的玻璃丝——玻璃纤维，当光以合适的角度射入玻璃纤维时，光就沿着弯弯曲曲的玻璃纤维不断全反射前进（如图Ⅲ）。由于这种纤维能够用来传输光，所以称它为光导纤维。
（1）通过阅读材料，发现临界角实际指的是 　 　 （选填“入射”或“折射”）光线跟法线的夹角。
（2）用全反射原理可以制成图Ⅲ所示的光纤，可以用光密介质做成 　 　 （选填“内芯”或“外套”）。结合材料，发现光在光纤中传播的主要原因是光的 　 　 （选填“折射”或“反射”）。
（3）学校科技节上，同学们也尝试开展“水流光纤”实验探究，为了使实验现象更明显，本实验应该在较 　 　 （选填“明亮”或“黑暗”）的环境中进行。实验中从瓶中流出的水柱相当于激光通信中的光纤，由此说明激光通信中内部包裹光纤的导管 　 　 （选填“能”或“不能”）弯曲。
参考答案与试题解析
1．【考点】眼球的结构和视觉的形成．
【分析】像是在视网膜形成的，视觉在大脑皮层的视觉中枢形成的。
【解答】解：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成清晰的物像；物像刺激了视网膜上的感光细胞，感光细胞产生神经冲动，沿着视神经传入到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。所以，该同学形成视觉的部位在大脑，B正确，ACD错误。
故选：B。
【点评】掌握视觉形成的过程是解题的关键。
2．【考点】音调与频率的关系．
【分析】音调的高低与发声体振动频率快慢有关，物体振动频率越快，音调就越高。
【解答】解：当轮胎匀速先后经过如图所示的甲、乙两种路面时，发出的声音频率变大，则音调变高，故A正确，BCD错误。
故选：A。
【点评】解决此题要结合声音的特征进行分析判断，牢记影响声音三特性的因素是解决该题的关键。
3．【考点】探究平面镜成像规律．
【分析】A．虚像不能成在光屏上；
B．平面镜成的像与物大小相等；
C．从使成像清晰分析；
D．根据一组数据得出的结论有偶然性，为了得出普遍性的规律要多次测量。
【解答】解：A．虚像不能成在光屏上，蜡烛A所成的像虚像，不可以用光屏承接，故A错误；
B．平面镜成的像与物大小相等，蜡烛A靠近玻璃板时，物的大小不变，像的大小不变，故B正确；
C．为了使成像清晰，更好的观察像的位置，蜡烛B不点燃，故C错误；
D．多次改变蜡烛A的位置是为了得出普遍性的规律，故D错误。
故选：B。
【点评】本题探究平面镜成像特点，考查对器材的要求、操作过程的理解和成像规律的运用。
4．【考点】作光的折射光路图．
【分析】光的折射规律：折射光线、入射光线、法线在同一平面内，折射光线和入射光线分居法线的两侧，且当光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角。
【解答】解：BC、水中的潜水员看见岸上的树木，是树木反射的光线斜射入水中时发生折射形成的，故BC错误；
CD、根据光的折射规律可知，光从空气中斜射入水中时，折射角小于入射角，A正确、D错误。
故选：A。
【点评】此题考查折射光路图的画法，难度不大，掌握光的折射规律是关键。
5．【考点】凸透镜成像的动态变化．
【分析】凸透镜成实像时：物远像近像变小。
【解答】解：为一位同学拍摄单人照后，要再为全体同学拍一张合影，需要使底片上所成的像变小，由凸透镜成实像时：物远像近像变小的规律可知应增大照相机与同学间的距离以增大物距，同时缩短镜头以减小像距，就能够达到目的，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查凸透镜成像的动态变化，难度不大。
6．【考点】声音的传播条件．
【分析】声音的传播需要介质，真空不能传声。
【解答】解：声音的传播需要介质；航天员在外太空活动时没有空气，真空不能传声，只能通过无线电通信设备进行交流，故B正确，ABD错误。
故选：B。
【点评】本题考查的是声音传播的条件，属于基础题型。
7．【考点】平面镜成像的特点与规律．
【分析】平面镜成像的特点（像与物关于镜面对称、像为虚像）和光的反射定律（观察像的本质是物体反射的光经镜面反射后进入人眼）。
【解答】解：第一步：明确物理模型与核心原理平面镜竖直放置，AD是小美行走的水平直线（与镜面平行），B、C是镜面底边两端向AD作垂线的交点，即BC段是AD上与镜面“正对面”的区域，AB、CD是 AD上超出镜面左右两端的区域。观察平面镜中的像，需满足：小美（物体）反射的光经镜面反射后，反射光线能进入小美的眼睛（光路可逆，可等效为“从眼睛向镜面作光路，能找到物体的对称像”）。
第二步：①、”平面镜成像的条件是物体有光反射到镜面（只要物体在镜前，无论是否在“正对面”），像始终与物关于镜面对称（虚像）。小美在 AB 或 CD 段时，虽超出镜面左右端，但仍在镜前，光可照射到镜面并反射，因此像依然存在，只是无法被小美观察到（反射光无法进入眼睛）。故①错误。
②、“小美只有行走到BC段才能从平面镜中观察到自己的像”观察像的关键是“反射光进入人眼”：当小美在BC段时，她的位置在镜面左右两端之间，反射光可经镜面直接进入眼睛，能观察到像；当小美在AB或CD段时，她的位置超出镜面左右端，反射光会偏离眼睛（或无法照射到镜面有效区域），无法观察到像。故②正确。
③、平面镜成像中，像与镜面的距离＝物与镜面的距离（像物对称）。小美沿AD行走（AD与镜面平行），整个过程中她与镜面的垂直距离始终不变（AD 是平行线），因此像与镜面的距离也始终不变。故③错误。
④、“此过程中，小美相对于自己的像位置是静止的”像与物关于镜面对称，且小美沿与镜面平行的直线运动（AD∥镜面），因此像也会沿对称的平行直线同步运动，小美与像的相对距离和相对方向始终不变。
故④正确。
最终结论正确选项为②④。故D正确，ABC错误。
故选：D。
【点评】本题考查平面镜成像的特点与规律。
8．【考点】光折射的光路图；利用光的反射作图．
【分析】飞鸟看见水中的鱼是由于光的折射形成的虚像，树的倒影是光的反射形成的虚像。
【解答】解：AB、飞鸟看见水中的鱼是由于光从水中斜射入空气，偏离法线，形成的虚像在鱼的上方，故AB错误；
CD、树的倒影是光的反射形成的虚像，C图是光的折射，故C错误，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查光的折射和反射成像，属于中档题。
9．【考点】声音的产生．
【分析】声音是物体的振动产生的。
【解答】解：A、声音是由物体的振动产生的，当物体停止振动时，发声也会停止，故A正确；
B、手按住鼓面是阻止了鼓面振动，并非吸收声波，声波的吸收通常由隔音材料等实现，手无法吸收声波来消除鼓声，故B错误。
C、改变鼓面振动频率会使声音的音调发生变化，而不是让鼓声消失，按住鼓面是直接停止振动，不是改变频率，故C错误。
D、手按住鼓面是阻断了鼓面的振动，不是将声音反射回去，故D错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查了声音的产生，属于基础题。
10．【考点】透镜及其分类．
【分析】凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。
【解答】解：两束光通过甲图后折射光线变的发散了，应为凹透镜；
图乙中，两束平行光经透镜后光线变得会聚了，应为凸透镜；故B正确，ACD错误。
故选：B。
【点评】在判断经透镜折射后的光线是“会聚”还是“发散”时，可用延长入射光线的方法来判断。若入射光线的延长线在折射光线的里面，则光线被发散；反之，光线被会聚。
11．【考点】音调、响度与音色的区分．
【分析】我们需要了解声音的三个特性：
（1）音调指声音高低，由物体振动频率决定；
（2）响度指声音强弱，由物体振幅决定；
（3）音色指声音特色，由发声体的材料、结构决定。
【解答】解：A、音调指声音高低，不能辨别乐器；音色指声音特色，不能辨别乐曲，故A错误；
B、音色指声音特色，可以辨别乐器，音调指声音高低，可以辨别乐曲，故B正确；
C、音色指声音特色，可以辨别乐器，响度指声音强弱，不能辨别乐曲，故C错误；
D、响度指声音强弱，不能辨别乐器，音色指声音特色，不能辨别乐曲，故D错误。
本题选：B。
【点评】本题通过生活场景考查声音的特性，贴近实际，能区分易混淆概念。
12．【考点】凸透镜成像的应用．
【分析】（1）凸透镜成像时，u＞2f，成倒立、缩小的实像，2f＞v＞f，应用于照相机；照相机从高空拍摄地面照片，物距很大，像距很小，像更接近于焦点；
（2）凸透镜成实像时，物近像远像变大，物远像近像变小；
（3）环境较暗，需要增大光圈，增大进光量；
（4）根据u＝v＝2f，成倒立、等大的实像，据此确定凸透镜的焦距，然后结合凸透镜成像规律分析回答。
【解答】解：A、若要扩大拍摄范围，即所成的像变小，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小可知，应让无人机飞得更高，景物类似从C到D的过程，故A正确；
B、照相机的底片是像的位置，底片应该在镜头的一倍焦距和二倍焦距之间，并且物距很大，像距很小，底片放在略大于50mm的位置上，故B错误；
C、若航拍环境较暗时，需要增大光圈，即可调大镜头光圈增加进光量使照片更清晰，故C错误；
D、由图可知，u＝v＝10cm，根据u＝v＝2f，成倒立、等大的实像，即2f＝10cm，故该凸透镜的焦距f＝5cm；若用无人机拍摄，所成的像为倒立缩小的实像，此时物距应大于二倍焦距，即u＞10cm，景物类似处于BD间某一位置，故D错误。
故选：A。
【点评】此题考查了有关凸透镜成像的规律及应用，掌握凸透镜的成像的三种情况和凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像减小是关键。
13．【考点】凸透镜成像规律的应用．
【分析】（1）凸透镜无论大小都能成完整的像；
（2）凸透镜成实像时，当物距小于像距时，成倒立放大的实像，投影仪应用了这一原理；当物距大于像距时，成倒立缩小的实像，照相机应用了这一原理；
（3）凸透镜成实像时，当物距变小时，像距会变大，像也变会变大；
（4）凸透镜成虚像时，不能在光屏上观察到虚像。
【解答】解：A．将透镜用不透明物体遮住一半，剩余一半仍能会聚光线成完整的像，只是像比原来变暗，故A正确；
B．该投影灯利用凸透镜将较小的图案放大为较大的像，与照相机原理不同，故B错误；
C．凸透镜成实像时，物近像远像变大，当物距变小时，像距会变大，像也会变大。故调小镜头与图片的距离时物距变小，图案变大，故C错误；
D．地面上能看到放大的图案，相当于呈现在光屏上，是实像，故D错误。
故选：A。
【点评】本题考查光的反射和凸透镜成像的规律应用，难度一般。
14．【考点】光折射的一点、三线、二角．
【分析】首先根据反射角和入射角相等，找出法线，从而确定界面，然后根据折射光线和入射光线的关系确定出折射光线、入射光线、反射光线以及折射角的度数。
【解答】解：由图可知，∠AOM＝∠BOM'＝30°，则∠AON＝∠BON＝90°﹣30°＝60°，根据反射角等于入射角可知，NN'为法线，MM'为界面；
折射光线和入射光线分别位于法线两侧，则OC一定为折射光线，BO为入射光线，OA为反射光线；
折射角为∠COM'＝90°﹣55°＝35°，根据折射角小于入射角可知，界面MM'的左边是空气，右边是玻璃。
故答案为：OC；60；右。
【点评】此题考查了光的反射定律、光的折射规律的应用，首先要掌握定律的内容，根据反射角与入射角之间的关系确定法线，从而确定界面，则可首先确定出折射光线，根据折射光线与入射光线的关系确定出入射光线，最后确定反射光线。
15．【考点】镜面反射和漫反射．
【分析】（1）人看物体的条件：物体发光或反射光，物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛。
（2）平行光射向平而光滑的反射面，反射光线平行射出，这种反射是镜面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射。
（3）人感觉物体的亮暗，关键是进入眼睛的光的多少，进入眼睛的光多就感觉亮，进入眼睛的光少就感觉暗。
【解答】解：迎着月光走，月光经积水水面发生镜面反射，进入人的眼睛反射光线多，人感觉积水面亮；而地面发生漫反射，有很少的光线进入人的眼睛，人感觉地面黑，所以为了避让水洼，应走“较暗”的地面。
背着月光走，月光经水面发生镜面反射，没有反射光线进入人的眼睛，人感觉水面暗；地面发生漫反射，有少量的光线反射进入人的眼睛，人感觉地面亮，
故答案为：镜面反射；亮。
【点评】（1）掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律，正确区分镜面反射和漫反射。
（2）不要误以为镜面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少。
16．【考点】眼睛及其视物原理．
【分析】（1）（2）人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，外界物体在视网膜上所成的像是倒立的实像；
（3）当晶状体曲度变大，即晶状体变厚，对光的折射能力增强，可以看清近处的物体。
【解答】解：（1）根据眼睛的结构知，一圈有颜色的环形物（结构1）是虹膜；
（2）人的眼球好像一架照相机，外界物体在视网膜上所成的像是倒立的实像；
（3）当晶状体曲度变大，即晶状体变厚，对光的折射能力增强，使得近处的物体在视网膜上成像。
故答案为：（1）虹膜；（2）视网膜；（3）厚。
【点评】本题考查眼睛的构造与成像分析，属于中档题。
17．【考点】响度与振幅的关系；音调与频率的关系．
【分析】音调跟物体的振动频率有关，振动频率越大，音调越高；
响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大；
音色跟发声体的材料、品质有关；
相同时间内，振动的次数越多，频率越大；偏离原位置越远，振幅越大。
【解答】解：从图中可以看出，甲、丙、丁的波形相同，则音色相同；
甲、乙、丙的振幅相同，则响度相同；
甲、乙、丁振动的频率相同，所以音调相同的是甲、乙、丁。
故答案为：甲、乙、丙；甲、乙、丁。
【点评】通过比较声音的波形图来考查频率对音调的影响和振幅对响度的影响，解题的关键是能够从波形图上看懂频率和振幅。
18．【考点】凸透镜成像的应用；镜面反射和漫反射．
【分析】（1）物体的表面有两种，一种是平的而且是光滑的，这种表面会发生镜面反射，平行光线经镜面反射后，反射光线还是平行的。另一种是粗糙的，这种表面发生漫反射，平行光线经过凹凸不平的表面，反射光线射向各个方向。
（2）凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像增大。
【解答】解：（1）各个方向都能看到地上的广告图标，这是发生了漫反射；
（2）要使像更大一些，根据凸透镜成实像时，物近像远像变大可知，要减小物距，同时增大像距，即；增大投影灯离地距离，同时减小广告片与镜头的距离。
故答案为：（1）漫；（2）增大投影灯离地距离，同时减小广告片与镜头的距离。
【点评】此题不仅考查了凸透镜成像的应用，还考查凸透镜成实像时，物距变化和像距变化。
19．【考点】防治噪声的途径；耳的基本结构和功能．
【分析】在耳的结构中，外耳包括耳廓和外耳道，它们分别有收集声波和传送声波的作用；中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成，鼓膜的作用是当声波传送来时产生振动，鼓室内主要有三块听小骨，听小骨主要是将鼓膜产生的振动传导到内耳；内耳分为耳蜗、前庭和半规管三部分管腔，三部分管腔分布有相应的感受器，耳蜗含有听觉感受器，前庭和半规管里感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，据以上分析解答。
【解答】解：（1）戴耳罩是在人耳处减弱噪声；接受声波信息的感受器位于⑤（耳蜗）内；
（2）半规管的作用是感受头部位置变动，与听觉形成无关，因此半规管部分受损，能产生听觉；
故答案为：
（1）人耳；⑤；
（2）能。
【点评】熟知耳各部分的功能不同，要明确感受器主要在内耳中，听觉感受器在内耳的耳蜗内。
20．【考点】近视、远视形成的原因及矫正方法．
【分析】近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，应佩戴发散透镜使光线推迟会聚。
【解答】解：近视眼的成因是物体发出或反射的光线通过晶状体成像在视网膜的前方，如图①所示；
经过OK镜塑形后，人眼对光的聚焦能力变弱，使得光线发散一些，所成的像相对晶状体后移，从而使清晰的像落在视网膜上。
故答案为：①；弱；后。
【点评】解决此类问题要结合近视眼的成因和纠正方法进行分析。
21．【考点】探究平面镜成像规律．
【分析】（1）研究平面镜成像特点时，要采用透明的玻璃板，便于确定像的位置。
（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止，这种方法是等效替代法。
（3）平面镜所成的像与物体等大。
【解答】解：（1）研究平面镜成像特点时，确定像的位置是关键。像的位置用蜡烛B与蜡烛A的像重合来确定。实验中既能看到物体A的像，又能看到蜡烛B，要采用透明的玻璃板。
（2）用和物体一样的另一个物体来代替物体，和物体的像进行比较像物大小关系，这种方法是等效替代法。
（3）平面镜所成的像与物体等大。
故答案为：（1）便于确定像的位置；（2）等效替代法；（3）不变。
【点评】本题探究平面镜成像特点的实验，掌握平面镜成像规律是关键。
22．【考点】照相机．
【分析】【原理学习】照相机成像的原理：当物距u＞2f时，像距f＜v＜2f，此时成倒立、缩小的实像；
【制作模型】半透明薄膜既能让光线透过，又能在上面呈现出清晰的像；
【模型评价】根据评价量表的逻辑，“优秀”等级应是功能最完善的，“合格”等级次之，“待改进”等级功能最差，据此分析；
【模型改进】根据“功能完善”评价指标，照相机模型存在功能上的缺陷是不能调节像距。
【解答】解：【原理学习】照相机成像的原理：当物距u＞2f时，像距f＜v＜2f，此时成倒立、缩小的实像；
【制作模型】在制作照相机模型时，为了能清晰地看到所成的像，在纸筒的另一端应蒙上半透明薄膜，因为半透明薄膜既能让光线透过，又能在上面呈现出清晰的像；
【模型评价】根据评价量表的逻辑，“优秀”等级应是功能最完善的，“合格”等级次之，“待改进”等级功能最差；
对于“功能完善”这一评价指标，“优秀”等级应是能调节像距且成像清晰；
【模型改进】根据“功能完善”评价指标，照相机模型存在功能上的缺陷是不能调节像距；
改进建议：增加可调节焦距的结构（如可伸缩的镜头），这样就能调节像距，使成像更清晰。
故答案为：【原理学习】f＜v＜2f；
【制作模型】半透明；
【模型评价】能调节像距，成像清晰；
【模型改进】增加可调节焦距的结构（如可伸缩的镜头）。
【点评】本题考查凸透镜成像规律在照相机模型的制作中的应用，涉及到照相机模型的制作、模型评价与改进等，有一定难度。
23．【考点】探究光的反射定律．
【分析】（1）光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内；
（2）光的反射中，光路是可逆的；
（3）光的反射中，反射角等于入射角；
（4）无论是镜面反射，还是漫反射，都遵循光的反射规律；
（5）在不同方向都能看到光的传播路径，是由于光在光屏上发生了漫反射而进入我们的眼里；
（6）平面镜成像特点：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等。首先根据平面镜成像特点判断视力表到视力表的像距离，然后根据人和视力表的像之间的像距离为5m，判断人的位置；
根据预防近视的要求，解答时可以从预防近视眼的“三要、五不看”方面来分析。
【解答】解：（1）光在反射时，反射光线、入射光线、法线在同一平面内，将纸板的右半部分沿着ON向后翻折，发现在纸板右侧不能看到反射光线，此实验现象说明反射光线、入射光线和法线在同一平面；
（2）如果逆着反射光线的方向射向平面镜，则反射光线会与原来的入射光线重合，说明了光在反射时光路是可逆的；
（3）反射角与入射角的关系：通过实验数据可直接观察到反射角的大小始终与入射角相等；
（4）漫反射与光的反射定律：漫反射是无数个微小平面的镜面反射的总和，每个微小反射都遵循光的反射定律；
（5）在不同方向都能看到光的传播路径，是由于漫反射的缘故；故应选择较粗糙的硬纸板；
（6）视力表距离平面镜3m，根据平面镜成像特点，视力表的像到平面镜的距离是3m，视力表和视力表的像之间的距离是6m，检查视力时眼睛离视力表的像距离是5m，所以人到平面镜的距离应为5m﹣3m＝2m。预防近视要做到：三要、五不看、三个一，有效地预防近视眼的发生。
三要是：读书写字的姿势要正确，看书写字时，眼与书本的距离约33厘米；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确。
五不看是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久。因此阅读习惯良好的是看书40～50分钟后休息一会，故选①②③。
故答案为：（1）反射光线、入射光线、法线在同一平面；
（2）可逆；
（3）反射角等于入射角；
（4）是；
（5）漫；
（6）2；①②③。
【点评】此题主要通过实验探究了光的反射定律。通过各个分实验分别探究了两角大小和三线之间的关系。实验探究题是中考中必不可少的题目，要加强实验教学，引导学生从实验中分析现象，归纳总结规律。
24．【考点】探究凸透镜成像规律．
【分析】（1）根据凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立、缩小的实像分析回答；
（2）根据过光心的光线传播方向不变分析回答；
（3）近视眼镜是凹透镜，对光线有发散作用；
（4）当光屏上出现蜡烛清晰的像时，如果用遮光板尽可能靠近烛焰，遮住光源的上半部，光源下半部分上的光任一点射向凸透镜，经凸透镜折射后，照样能会聚成像，像的大小只有光源下半部分，据此分析。
【解答】解：（1）由图1可知，此时物距大于像距，根据凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立、缩小的实像；
（2）像出现在光屏上方，若想让像重新回到光屏中央，根据过光心的光线传播方向不变可知，可以将蜡烛调高适当距离；
（3）研究好成像规律后，将蜡烛远离凸透镜后，成实像时，物远像近像变小，成像于光屏的前方，为了使像再次成在光屏上，应使用具有发散的凹透镜；
（4）若在凸透镜与蜡烛之间放置一个凹透镜，烛焰的光会先经凹透镜发散，在经凸透镜会聚成像，会成像在原来的后方，所以需将光屏向右移动就能在光屏上成清晰的像。用书遮挡住透镜上半部分，烛焰的光仍然能够透过透镜的下半部分到达像点会聚成像，只不过到达像点的光线数量变少，像变暗，但成的像依旧清晰完整，故选：D。
故答案为：（1）缩小；（2）调高；（3）凹；（4）D。
【点评】此题考查了凸透镜成像规律的探究及应用，关键是熟记成像规律的内容，并做到灵活运用。
25．【考点】音调与频率的关系；听觉的形成过程；速度公式及其应用；声音的传播条件．
【分析】（1）人的听觉频率范围是20～20000Hz；
（2）声音的传播需要介质，真空不能传声；
（3）如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐；根据两次的时间大小，判断不明物行驶的方向，据此确定音调的变化；
（4）①由题意可知，P1、P2的时间间隔为1.0s，根据图所示P1、P2的间隔的刻度值，即可求出图中每小格表示的时间；以及P1、n1和P2、n2之间间隔的刻度值；可以求出P1、n1和P2、n2之间的时间，即超声波由发出到接收所需要的时间；从而可以求出超声波前后两次所用的时间，结合声速，进而可以求出该物体到军舰的距离；
②信号P1遇到不明物体时，该物体到军舰的距离减去信号P2遇到不明物体时，该物体到军舰的距离即为不明物体移动的距离；求出不明物体移动这段距离的时间，然后即可求得不明物体的速度。
【解答】解：（1）人的听觉频率范围是20～20000Hz；
（2）月球上没有空气，声音不能传播；
（3）如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐；
由图像可知发出第一个信号后，到返回信号需要的时间为24个小格，从二次发出信号到返回信号的时间是23.9个小格，时间变短，说明不明物体朝着靠近军舰的方向行驶，因此音调变高；
（4）①如果P1、P2之间的时间间隔Δt＝1.0s，则每一个小格为0.1s，由图像可知发出第一个信号后，到返回信号需要的时间为24s，则信号P1遇到不明物体时，该物体到军舰的距离为：
s1＝vt1＝×1500m/s×24s＝18000m；
②从图中可以看出，从发出信号P2到接收到信号n2经历的时间为23.9s，则第二次发出信号时，不明物离军舰的距离为：
s2＝vt2＝×1500m/s×23.9s＝17925m；
不明物体移动的距离为：
Δs＝s1﹣s2＝18000m﹣17925m＝75m；
如图：
第一列波单程运动的时间t'1＝＝12s，
第二列波单程运动的时间t'2＝＝11.95s，
当第一列波与不明物相遇时，第二列波的传播时间为t'1﹣1s＝12s﹣1s＝11s（因为晚发出1s，此时该波在紫色竖线段位置）；
由于不明物体和第二列波相向运动，剩下的问题就是相遇问题，相遇过程它们运动时间相等；
所以，不明物体移动这段距离的时间为：
t不明物＝t第2列剩余＝t'2﹣（t'1﹣1s）＝11.95s﹣11s＝0.95s，
所以，不明物体移动的速度：
v′＝＝≈78.9m/s。
故答案为：（1）20～20000Hz；（2）真空不能传声；（3）变高；（4）①信号P1遇到不明物体时，该物体到军舰的距离为18000m；②不明物体运动的速度为78.9m/s。
【点评】本题考查了学生对速度公式的应用，如何确定不明物运动的时间，是此题的难点。两次信号的时间间隔虽然是1秒，但不明物在接收到两次信号时其通过的路程所对应的时间不是1秒。要从起第一次接收到超声波的信号开始计时，到第二次接收到超声波的信号结束，由此来确定其运动时间。通过的路程与通过这段路程所用的时间对应上是解决此题关键。
26．【考点】光的折射现象；光的反射现象．
【分析】（1）根据材料中的描述可知，临界角指的是入射光线跟法线的夹角。
（2）光导纤维中，光要在内部不断全反射传播，需要光在芯与外套的界面发生全反射。
（3）为使“水流光导”实验现象更明显，实验应在较黑暗的环境中进行；激光通信中内部包裹光纤的导管能弯曲。
【解答】解：（1）根据材料中“当入射角增大到某一角度时，折射光会消失，入射光全部被反射”的描述，临界角指的是入射光线跟法线的夹角。
（2）光导纤维中，光要在内部不断全反射传播，需要光在芯与外套的界面发生反射，因此光密介质是内芯；结合材料中“光以合适的角度射入玻璃纤维，光就沿着弯弯曲曲的玻璃纤维不断反射前进”的内容，光在光纤中传播的主要原因是反射。
（3）为使“水流光导”实验现象更明显，需要减少环境光的干扰，因此实验应在较黑暗的环境中进行；实验中流出的水柱能让光沿着传播，说明激光通信中内部包裹光纤的导管能弯曲。
故答案为：（1）入射；（2）内芯；反射；
（3）黑暗；能。
【点评】本题考查光的折射现象和光的反射现象，难度适中。
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