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第25讲　学习借鉴外来文化的有益成果
■考情分析
课标要求 考题统计 考查特点
感悟世界文化的多样性，理解文化多样性的价值，明确文化交流互鉴的途径和意义 2024年 选择题：山东卷、黑吉辽卷、安徽卷 本讲选择题和主观题都有考查。 关注：通过世界各地文化遗产、文化节日等的差异，考查文化多样性。通过各国文化交流互鉴、我国文化发展中融合外来文化的典例，考查文化交流、交融
2023年 选择题：浙江卷、江苏卷、天津卷 主观题：湖北卷
■思维导图
　 文化的民族性与多样性
■必备知识
知识点一?　 文化具有民族性
民族文化的地位 一个民族区别于其他民族的独特标识
民族文化的作用 在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基
民族文化的核心和灵魂 价值观
民族文化的体现 民族的生活方式、生产方式、思维方式，以及民族节日、民族服饰等方面
知识点二?　文化具有多样性
1．尊重文化多样性的原因
地位 文化多样性表征文化存在的丰富程度
原因 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化
意义 文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。不论是中华文化，还是其他民族的文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值。只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力
2．怎样尊重文化多样性
(1)原则：面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性。
(2)正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。
拓展提升　(1)尊重文化的多样性，首先要认同本民族的文化，培育好、发展好本民族文化。
(2)文化一体化的观点抹杀了文化的多样性。
(3)正确理解文化的民族性与多样性
项目 民族性 多样性
表现 民族价值观、民族思维方式、民族性格等精神层面和民族节日、文化遗产、民族服饰、民族习俗以及民族生活方式等物质载体层面 不同民族和国家的民族文化各具特色
原因 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，文化是人类社会实践的产物 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化
关系 一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界(文化既是民族的，也是世界的)
(4)全面理解尊重文化多样性
原因 文化多样性表征文化存在的丰富程度；只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力
意义 文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求
态度 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步
原则 在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，和睦相处，共同推动世界文化发展，共同促进人类文明繁荣进步
■易错易混
1．传统文化是一个民族生存与发展的精神根基(　F　)
【解析】 民族文化是一个民族生存与发展的精神根基。
2．文化遗产是民族文化的核心和灵魂。(　F　)
【解析】 价值观是民族文化的核心和灵魂。
3．尊重文化多样性要认同其他民族文化。(　F　)
【解析】 尊重文化多样性要认同本民族文化，尊重其他民族文化。
■考题探向
考向1　文化具有民族性
1．[2023·江苏高考]有学者认为，中国纪录片在跨文化交流中，自信应该成为国际传播的底色，只有自信才会用逻辑讲述真实的故事；而共情是国际传播的基调，只有共情才能以情感传递共同价值。这一观点强调，提高中国纪录片国际传播力应该(　D　)
A．立足中国国情展示中华文化的魅力 B．在交流交融中推动世界文化的繁荣
C．推动中华优秀传统文化的传承创新 D．坚持文化的民族性和世界性的统一
【解析】 自信应该成为国际传播的底色说明提高中国纪录片国际传播力应该坚持文化的民族性，共情是国际传播的基调说明提高中国纪录片国际传播力应该坚持文化的世界性，D符合题意。“立足中国国情展示中华文化的魅力”和“推动中华优秀传统文化的传承创新”只反映了文化的民族性，对材料概括不完整，A、C不符合题意。“在交流交融中推动世界文化的繁荣”只反映了文化的世界性，对材料概括不完整，B不符合题意。
考向2　文化具有多样性
2．[2023·浙江1月选考]1 000年前，意大利翁布里亚人利用山地丘陵地貌，开创了橄榄梯田耕作系统；700年前，北非沙漠中的游牧民族将独特的水资源管理方法与沙漠知识相结合，形成了绿洲农业系统……今天，各国都在加强农业文化遗产的保护与利用，进一步挖掘其价值。这表明(　D　)
①文化是一个民族生存和发展的精神根基
②文化多样性是民族文化发展的内在要求　
③农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体　
④每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【解析】 农业文化遗产积淀着农耕文化。今天，各国都在加强农业文化遗产的保护与利用，进一步挖掘其价值，这是对农耕文化的传承和发展，农业文化遗产则是文化传承和发展的重要载体，③符合题意。材料中意大利翁布里亚人开创了橄榄梯田耕作系统，北非沙漠游牧民族形成了绿洲农业系统，说明每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中，④符合题意。民族文化是一个民族生存和发展的精神根基，①错误。材料未体现文化多样性与民族文化发展的关系，②不符合题意。故选D。
3．[2024·杭州一模]某画展用传统中国画特有的构思、笔触和色彩等形式，展示了中国的牡丹、孟加拉国的睡莲、马来西亚的朱槿等分别象征亚洲奥林匹克理事会45个成员的45种花卉，让观众直观感受到不同花卉背后所代表的不同历史人文。该画展(　C　)
①促进了各国不同文明相互认同　　　　　　　②尊重文化多样性，有利于人类文明进步　
③助推非遗文化成为民族文化的核心和灵魂　　④彰显了中华优秀传统文化的魅力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【解析】 面对文化多样性，我们应当认同的是本民族文化，①错误。该画展利用了传统中国画的形式，展现了不同国家的历史人文，这说明该画展充分展现了中华优秀传统文化的独特魅力，尊重了文化的多样性，②④符合题意。材料未涉及非遗文化，且价值观是民族文化的核心和灵魂，③错误。故选C。
　文化交流与文化交融
■必备知识
知识点一?　 文化交流与文化发展
文化 交流 的原因 必要性 ①文化交流构成了文化发展的重要动力。 ②人类文化发展的历史就是一幅不同文化交流、交融的宏伟画卷
重要性 ①各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍，反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。 ②正是坚持求同存异、取长补短的原则，积极推进不同民族文化的交流，才推动了人类文化的发展
文化交流 的要求 ①原则：求同存异、取长补短。 ②具体要求：维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，反对相互隔膜、相互排斥、相互取代
点睛 文化多样性、文化交流、文化发展的关系
(1)文化多样性是文化交流的前提。文化交流构成了文化发展的重要动力。
(2)尊重文化多样性有利于促进文化交流，推动世界文化的繁荣和发展。
(3)开展文化交流有利于维护世界文化的多样性，文化因交流而多彩。
知识点二?　文化交融的必要性
从文化发展角度 文化交融推动文化的发展
从文化交流、交融角度 文化因交流而多彩，文化因交融而丰富
从民族文化角度 人类正是通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，才为本国本民族文化的发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立，也为世界文化发展繁荣作出了贡献
从世界发展角度 推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路
从民族文化与世界文化 关系角度 一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不仅属于这个民族，而且属于整个世界
拓展提升　正确理解文化交流与文化交融的关系
关系 文化交流 文化交融
区别 表现 强调的是一个过程，是彼此间文化的相互沟通，促进文化丰富与发展，也就是通过一定的方式使文化得以传播 强调的是一个结果，指推出融汇多种文化特质的新文化，也就是不同文化的你中有我，我中有你，彼此渗透，难分你我
结果 侧重把一种文化发扬光大，传播开来，让更多的人知道、理解 侧重文化在相互借鉴、取长补短甚至是冲突碰撞之后的发展升华，产生新文化
意义 促进文化自身的发展，也促进经济、政治、社会的发展 不同地域、不同民族的文化相互交融，从而共同推动世界文化创新
联系 ①文化交流是文化交融的前提、基础，文化交融是文化交流的升华、发展。文化交融都是建立在文化交流基础上的。②文化交融是多元文化交流的结果之一
■易错易混
1．文化交流是文化发展的根本动力。(　F　)
【解析】 社会实践是文化发展的根本动力，文化交流构成了文化发展的重要动力。
2．世界各国促进文化交流，消除差异、融合趋同，更能引起情感共鸣。(　F　)
【解析】 文化具有多样性，文化差异不能消除，文化可以交流、交融，但不能融合趋同。
■考题探向
考向　文化交流与文化发展
1．[2023·浙江1月选考]20世纪上半叶，京剧表演大师梅兰芳曾赴日、美、苏演出，引起轰动。京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究，与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知(　A　)
①文化既是民族的又是世界的　　　　　　②文化交流构成了文化发展的重要动力
③文化交流互鉴应以我为主，为我所用　　 ④中华传统文化是在批判中不断发展的
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
【解析】 题干反映梅兰芳赴日、美、苏表演京剧，从而使京剧表演艺术得到这些国家的持续关注和研究，这说明文化既是民族的又是世界的，①符合题意。梅兰芳赴日、美、苏表演京剧，京剧表演艺术在受到关注和研究后与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响，这说明文化交流构成了文化发展的重要动力，②符合题意。材料没有体现文化交流互鉴应以我为主，为我所用，③不符合题意。材料未体现中华传统文化在批判中不断发展，且发展中华传统文化需要“取其精华，去其糟粕”，在批判中继承发展，④不选。故选A。
2．中法文化交流蓬勃发展：第25届哈尔滨冰雪大世界园区内展出了巨型冰雕景观“北京天坛”和“巴黎圣母院”；“凡尔赛宫与紫禁城——17、18世纪的中法交往”展览在故宫博物院展出；话剧《司卡班的诡计》在中国开展巡演等。这些活动的成功举办，有利于(　C　)
①加强文明互鉴，推动世界各民族对中华文化的认同　②增强中华文明传播力、影响力，展现可亲的中国形象
③缩小文化差异，促进两国文化在交流中走向趋同统一　④深化两国的经济、文化等多领域合作，促进民心相通
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【解析】 “推动世界各民族对中华文化的认同”说法错误，应该认同本民族文化，尊重其他民族文化，①排除。中法文化交流活动的成功举办有利于增强中华文明传播力、影响力，展现可亲的中国形象，也有利于深化两国多领域合作，促进民心相通，②④符合题意。文化具有多样性，要在坚持各民族文化平等的基础上，尊重差异，理解个性，而不是“缩小文化差异”，也不是不同国家的文化“在交流中走向趋同统一”，③说法错误。故选C。
　 正确对待外来文化
■必备知识
知识点一?　 面向世界　博采众长
对待外来文化的错误观点 ①彻底拒斥外来文化的文化复古主义。 ②盲目照搬西方文化的全盘西化论
对待外来文化的正确态度 文化发展必须坚持胸怀天下，保持开放的心态。我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制，以发展中国特色社会主义文化
知识点二?　立足国情　交流互鉴
理论依据 ①古代的学问不能直接解决今天的问题，外来文化也不能直接解决中国的问题。 ②外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合，才能发挥积极作用。 ③中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，实现了马克思主义中国化时代化，推动了中国革命、建设和改革的发展
原则 坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展
拓展提升　理解民族文化与外来文化
(1)文化发展必须保持开放的心态
项目 不忘本来 吸收外来 面向未来
着眼点 为不断铸就中华文化新辉煌植根塑魂 为不断铸就中华文化新辉煌提供养料和活力 推动中国特色社会主义文化繁荣兴盛
内容或 意义 既包含中华优秀传统文化这个源头，也涵盖在此基础上产生并发展的革命文化和社会主义先进文化 善于融通国外各种有益的思想文化资源，大胆吸收借鉴人类创造的一切优秀文明成果 社会文明程度达到新的高度；国家文化软实力显著增强；中华文化的影响更加广泛深入；物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明将全面提升
要求 要坚定文化自信，对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化高度认同、倍加珍惜、大力弘扬；要旗帜鲜明地反对文化虚无主义 更加主动地学习、借鉴、吸收外来有益文化的精髓，坚决摒弃心胸狭隘的排外主义和妄自尊大的自我中心主义；以兼收并蓄、海纳百川的大国气度，了解并理解文化多样性，尊重其他国家和民族的文化特殊性 坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，用发展着的马克思主义引领文化建设，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位；坚持以创新为引领，以与时俱进的态度大力创新、不断创新、永远创新
(2)处理好民族文化与外来文化的关系
①要有海纳百川的胸怀：反对盲目抵制外来的思想文化，积极学习和吸收各民族优秀文化成果以发展本民族文化。②要有科学分析的态度：反对盲目接受外来的思想文化，坚守文化底线，坚定文化立场，反对全盘西化的错误倾向。
■易错易混
1．面向世界、博采众长，就是要吸收借鉴一切外来文化。(　F　)
【解析】 面向世界、博采众长应当吸收借鉴外来文化中的优秀成果，并非一切外来文化。
2．我们应展现中华文化的优越性，增强中华文化的国际影响力。(　F　)
【解析】 各民族文化一律平等，“展现中华文化优越性”说法错误。
■考题探向
考向1　面向世界　博采众长
1．徐悲鸿在青年时期接受过法国严格的学院派造型训练，素描和写实油画技法精湛。他将西方科学精准的体面造型与中国画的线描相结合，来改造传统的中国画对造型的忽视，在人物画创作中取得了巨大的成功。徐悲鸿人物画创作的成功得益于(　C　)
①吸收和借鉴外来文化并进行本土化改造　②挖掘和整理传统中国画中所蕴含的价值
③借鉴西方有益成果实现中国传统绘画的创新　④以海纳百川和批判继承的态度提升品质
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
【解析】 ①错误，应是吸收和借鉴外来优秀文化并进行本土化改造。材料没有体现徐悲鸿挖掘和整理传统中国画中所蕴含的价值，②不符合题意。徐悲鸿将西方科学精确的体面造型与中国画的线描相结合，来改造传统的中国画对造型的忽视，在人物画创作中取得了巨大的成功，这说明徐悲鸿人物画创作的成功得益于他借鉴西方有益成果实现中国传统绘画的创新，以海纳百川和批判继承的态度提升品质，③④正确。故选C。
考向2　立足国情　交流互鉴
2．[2024·安徽高考]在中华民族对外交流史上，古丝绸之路上的驼铃声、郑和下西洋的帆影……中华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往，留下了千古佳话。今天，共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践，正谱写着各国文化融合共生的时代新篇。中外交往的历史和现实说明(　C　)
①中华民族积极主动地吸纳人类文化成果　　②文化多样性是推动文化繁荣的必然要求
③文化交流构成了人类文化发展的重要动力　④应在文化交融基础上增进文化的相互认同
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解析】 我们要积极主动地学习借鉴人类创造的一切优秀文明成果，而不是人类文化成果，①说法错误。中华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往，留下了千古佳话。共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践，正谱写着各国文化融合共生的时代新篇。中外交往的历史和现实说明文化多样性是推动文化繁荣的必然要求，文化交流构成了人类文化发展的重要动力，②③符合题意。文化要在继承的基础上发展，立足国情，实现不同文化的交流互鉴，且认同的都是本民族的文化，而不是相互认同，④说法错误。故选C。(共33张PPT)
第25讲　学习借鉴外来文化的有益成果
必修4　哲学与文化
第十单元　文化传承与文化创新
■考情分析
课标要求 考题统计 考查特点
感悟世界文化的多样性，理解文化多样性的价值，明确文化交流互鉴的途径和意义 2024年 选择题：山东卷、黑吉辽卷、安徽卷 本讲选择题和主观题都有考查。
关注：通过世界各地文化遗产、文化节日等的差异，考查文化多样性。通过各国文化交流互鉴、我国文化发展中融合外来文化的典例，考查文化交流、交融
2023年 选择题：浙江卷、江苏卷、天津卷
主观题：湖北卷
■思维导图
考点一　 文化的民族性与多样性
■必备知识
知识点?　 文化具有民族性

民族文化的地位 一个民族区别于其他民族的独特标识
民族文化的作用 在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基
民族文化的核心和灵魂 价值观
民族文化的体现 民族的生活方式、生产方式、思维方式，以及民族节日、民族服饰等方面
知识点?　文化具有多样性
1．尊重文化多样性的原因
地位 文化多样性表征文化存在的丰富程度
原因 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化
意义 文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。不论是中华文化，还是其他民族的文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值。只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力
2．怎样尊重文化多样性
(1)原则：面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性。
(2)正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。
拓展提升　(1)尊重文化的多样性，首先要认同本民族的文化，培育好、发展好本民族文化。
(2)文化一体化的观点抹杀了文化的多样性。
(3)正确理解文化的民族性与多样性
项目 民族性 多样性
表现 民族价值观、民族思维方式、民族性格等精神层面和民族节日、文化遗产、民族服饰、民族习俗以及民族生活方式等物质载体层面 不同民族和国家的民族文化各具特色
原因 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，文化是人类社会实践的产物 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化
关系 一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界(文化既是民族的，也是世界的)
(4)全面理解尊重文化多样性
原因 文化多样性表征文化存在的丰富程度；只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力
意义 文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求
态度 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步
原则 在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，和睦相处，共同推动世界文化发展，共同促进人类文明繁荣进步
■易错易混
1．传统文化是一个民族生存与发展的精神根基(　　)
【解析】 民族文化是一个民族生存与发展的精神根基。
2．文化遗产是民族文化的核心和灵魂。(　　)
【解析】 价值观是民族文化的核心和灵魂。
3．尊重文化多样性要认同其他民族文化。(　　)
【解析】 尊重文化多样性要认同本民族文化，尊重其他民族文化。
F
F
F
■考题探向
考向1　文化具有民族性
1．[2023·江苏高考]有学者认为，中国纪录片在跨文化交流中，自信应该成为国际传播的底色，只有自信才会用逻辑讲述真实的故事；而共情是国际传播的基调，只有共情才能以情感传递共同价值。这一观点强调，提高中国纪录片国际传播力应该(　　)
A．立足中国国情展示中华文化的魅力
B．在交流交融中推动世界文化的繁荣
C．推动中华优秀传统文化的传承创新
D．坚持文化的民族性和世界性的统一
D
【解析】 自信应该成为国际传播的底色说明提高中国纪录片国际传播力应该坚持文化的民族性，共情是国际传播的基调说明提高中国纪录片国际传播力应该坚持文化的世界性，D符合题意。“立足中国国情展示中华文化的魅力”和“推动中华优秀传统文化的传承创新”只反映了文化的民族性，对材料概括不完整，A、C不符合题意。“在交流交融中推动世界文化的繁荣”只反映了文化的世界性，对材料概括不完整，B不符合题意。
考向2　文化具有多样性
2．[2023·浙江1月选考]1 000年前，意大利翁布里亚人利用山地丘陵地貌，开创了橄榄梯田耕作系统；700年前，北非沙漠中的游牧民族将独特的水资源管理方法与沙漠知识相结合，形成了绿洲农业系统……今天，各国都在加强农业文化遗产的保护与利用，进一步挖掘其价值。这表明(　　)
①文化是一个民族生存和发展的精神根基 ②文化多样性是民族文化发展的内在要求　 ③农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体 ④每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
【解析】 农业文化遗产积淀着农耕文化。今天，各国都在加强农业文化遗产的保护与利用，进一步挖掘其价值，这是对农耕文化的传承和发展，农业文化遗产则是文化传承和发展的重要载体，③符合题意。材料中意大利翁布里亚人开创了橄榄梯田耕作系统，北非沙漠游牧民族形成了绿洲农业系统，说明每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中，④符合题意。民族文化是一个民族生存和发展的精神根基，①错误。材料未体现文化多样性与民族文化发展的关系，②不符合题意。故选D。
3．[2024·杭州一模]某画展用传统中国画特有的构思、笔触和色彩等形式，展示了中国的牡丹、孟加拉国的睡莲、马来西亚的朱槿等分别象征亚洲奥林匹克理事会45个成员的45种花卉，让观众直观感受到不同花卉背后所代表的不同历史人文。该画展(　　)
①促进了各国不同文明相互认同　②尊重文化多样性，有利于人类文明进步　③助推非遗文化成为民族文化的核心和灵魂 ④彰显了中华优秀传统文化的魅力
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
C
【解析】 面对文化多样性，我们应当认同的是本民族文化，①错误。该画展利用了传统中国画的形式，展现了不同国家的历史人文，这说明该画展充分展现了中华优秀传统文化的独特魅力，尊重了文化的多样性，②④符合题意。材料未涉及非遗文化，且价值观是民族文化的核心和灵魂，③错误。故选C。
考点二　文化交流与文化交融
■必备知识
知识点?　 文化交流与文化发展
文化
交流
的原因 必要性 ①文化交流构成了文化发展的重要动力。
②人类文化发展的历史就是一幅不同文化交流、交融的宏伟画卷
重要性 ①各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍，反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。
②正是坚持求同存异、取长补短的原则，积极推进不同民族文化的交流，才推动了人类文化的发展
文化交流
的要求 ①原则：求同存异、取长补短。
②具体要求：维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，反对相互隔膜、相互排斥、相互取代
点睛 文化多样性、文化交流、文化发展的关系
(1)文化多样性是文化交流的前提。文化交流构成了文化发展的重要动力。
(2)尊重文化多样性有利于促进文化交流，推动世界文化的繁荣和发展。
(3)开展文化交流有利于维护世界文化的多样性，文化因交流而多彩。

知识点?　文化交融的必要性
从文化发展角度 文化交融推动文化的发展
从文化交流、交融角度 文化因交流而多彩，文化因交融而丰富
从民族文化角度 人类正是通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，才为本国本民族文化的发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立，也为世界文化发展繁荣作出了贡献
从世界发展角度 推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路
从民族文化与世界文化关系角度 一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不仅属于这个民族，而且属于整个世界
拓展提升　正确理解文化交流与文化交融的关系
关系 文化交流 文化交融
区别 表现 强调的是一个过程，是彼此间文化的相互沟通，促进文化丰富与发展，也就是通过一定的方式使文化得以传播 强调的是一个结果，指推出融汇多种文化特质的新文化，也就是不同文化的你中有我，我中有你，彼此渗透，难分你我
结果 侧重把一种文化发扬光大，传播开来，让更多的人知道、理解 侧重文化在相互借鉴、取长补短甚至是冲突碰撞之后的发展升华，产生新文化
意义 促进文化自身的发展，也促进经济、政治、社会的发展 不同地域、不同民族的文化相互交融，从而共同推动世界文化创新
联系 ①文化交流是文化交融的前提、基础，文化交融是文化交流的升华、发展。文化交融都是建立在文化交流基础上的。②文化交融是多元文化交流的结果之一
■易错易混
1．文化交流是文化发展的根本动力。(　　)
【解析】 社会实践是文化发展的根本动力，文化交流构成了文化发展的重要动力。
2．世界各国促进文化交流，消除差异、融合趋同，更能引起情感共鸣。(　　)
【解析】 文化具有多样性，文化差异不能消除，文化可以交流、交融，但不能融合趋同。
F
F
■考题探向
考向　文化交流与文化发展
1．[2023·浙江1月选考]20世纪上半叶，京剧表演大师梅兰芳曾赴日、美、苏演出，引起轰动。京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究，与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知(　　)
①文化既是民族的又是世界的　②文化交流构成了文化发展的重要动力 ③文化交流互鉴应以我为主，为我所用 ④中华传统文化是在批判中不断发展的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
【解析】 题干反映梅兰芳赴日、美、苏表演京剧，从而使京剧表演艺术得到这些国家的持续关注和研究，这说明文化既是民族的又是世界的，①符合题意。梅兰芳赴日、美、苏表演京剧，京剧表演艺术在受到关注和研究后与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响，这说明文化交流构成了文化发展的重要动力，②符合题意。材料没有体现文化交流互鉴应以我为主，为我所用，③不符合题意。材料未体现中华传统文化在批判中不断发展，且发展中华传统文化需要“取其精华，去其糟粕”，在批判中继承发展，④不选。故选A。
2．中法文化交流蓬勃发展：第25届哈尔滨冰雪大世界园区内展出了巨型冰雕景观“北京天坛”和“巴黎圣母院”；“凡尔赛宫与紫禁城——17、18世纪的中法交往”展览在故宫博物院展出；话剧《司卡班的诡计》在中国开展巡演等。这些活动的成功举办，有利于(　　)
①加强文明互鉴，推动世界各民族对中华文化的认同　②增强中华文明传播力、影响力，展现可亲的中国形象 ③缩小文化差异，促进两国文化在交流中走向趋同统一　④深化两国的经济、文化等多领域合作，促进民心相通
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
【解析】 “推动世界各民族对中华文化的认同”说法错误，应该认同本民族文化，尊重其他民族文化，①排除。中法文化交流活动的成功举办有利于增强中华文明传播力、影响力，展现可亲的中国形象，也有利于深化两国多领域合作，促进民心相通，②④符合题意。文化具有多样性，要在坚持各民族文化平等的基础上，尊重差异，理解个性，而不是“缩小文化差异”，也不是不同国家的文化“在交流中走向趋同统一”，③说法错误。故选C。
考点三　 正确对待外来文化
■必备知识
知识点?　 面向世界　博采众长
对待外来文化的错误观点 ①彻底拒斥外来文化的文化复古主义。
②盲目照搬西方文化的全盘西化论
对待外来文化的正确态度 文化发展必须坚持胸怀天下，保持开放的心态。我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制，以发展中国特色社会主义文化
知识点?　立足国情　交流互鉴
理论依据 ①古代的学问不能直接解决今天的问题，外来文化也不能直接解决中国的问题。
②外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合，才能发挥积极作用。
③中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，实现了马克思主义中国化时代化，推动了中国革命、建设和改革的发展
原则 坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展
拓展提升　理解民族文化与外来文化
(1)文化发展必须保持开放的心态

项目 不忘本来 吸收外来 面向未来
着眼点 为不断铸就中华文化新辉煌植根塑魂 为不断铸就中华文化新辉煌提供养料和活力 推动中国特色社会主义文化繁荣兴盛
内容或
意义 既包含中华优秀传统文化这个源头，也涵盖在此基础上产生并发展的革命文化和社会主义先进文化 善于融通国外各种有益的思想文化资源，大胆吸收借鉴人类创造的一切优秀文明成果 社会文明程度达到新的高度；国家文化软实力显著增强；中华文化的影响更加广泛深入；物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明将全面提升
要求 要坚定文化自信，对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化高度认同、倍加珍惜、大力弘扬；要旗帜鲜明地反对文化虚无主义 更加主动地学习、借鉴、吸收外来有益文化的精髓，坚决摒弃心胸狭隘的排外主义和妄自尊大的自我中心主义；以兼收并蓄、海纳百川的大国气度，了解并理解文化多样性，尊重其他国家和民族的文化特殊性 坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，用发展着的马克思主义引领文化建设，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位；坚持以创新为引领，以与时俱进的态度大力创新、不断创新、永远创新
(2)处理好民族文化与外来文化的关系
①要有海纳百川的胸怀：反对盲目抵制外来的思想文化，积极学习和吸收各民族优秀文化成果以发展本民族文化。②要有科学分析的态度：反对盲目接受外来的思想文化，坚守文化底线，坚定文化立场，反对全盘西化的错误倾向。
■易错易混
1．面向世界、博采众长，就是要吸收借鉴一切外来文化。(　　)
【解析】 面向世界、博采众长应当吸收借鉴外来文化中的优秀成果，并非一切外来文化。
2．我们应展现中华文化的优越性，增强中华文化的国际影响力。(　　)
【解析】 各民族文化一律平等，“展现中华文化优越性”说法错误。
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■考题探向
考向1　面向世界　博采众长
1．徐悲鸿在青年时期接受过法国严格的学院派造型训练，素描和写实油画技法精湛。他将西方科学精准的体面造型与中国画的线描相结合，来改造传统的中国画对造型的忽视，在人物画创作中取得了巨大的成功。徐悲鸿人物画创作的成功得益于(　　)
①吸收和借鉴外来文化并进行本土化改造　②挖掘和整理传统中国画中所蕴含的价值 ③借鉴西方有益成果实现中国传统绘画的创新　④以海纳百川和批判继承的态度提升品质
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
C
【解析】 ①错误，应是吸收和借鉴外来优秀文化并进行本土化改造。材料没有体现徐悲鸿挖掘和整理传统中国画中所蕴含的价值，②不符合题意。徐悲鸿将西方科学精确的体面造型与中国画的线描相结合，来改造传统的中国画对造型的忽视，在人物画创作中取得了巨大的成功，这说明徐悲鸿人物画创作的成功得益于他借鉴西方有益成果实现中国传统绘画的创新，以海纳百川和批判继承的态度提升品质，③④正确。故选C。
考向2　立足国情　交流互鉴
2．[2024·安徽高考]在中华民族对外交流史上，古丝绸之路上的驼铃声、郑和下西洋的帆影……中华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往，留下了千古佳话。今天，共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践，正谱写着各国文化融合共生的时代新篇。中外交往的历史和现实说明(　　)
①中华民族积极主动地吸纳人类文化成果　②文化多样性是推动文化繁荣的必然要求 ③文化交流构成了人类文化发展的重要动力　④应在文化交融基础上增进文化的相互认同
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
【解析】 我们要积极主动地学习借鉴人类创造的一切优秀文明成果，而不是人类文化成果，①说法错误。中华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往，留下了千古佳话。共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践，正谱写着各国文化融合共生的时代新篇。中外交往的历史和现实说明文化多样性是推动文化繁荣的必然要求，文化交流构成了人类文化发展的重要动力，②③符合题意。文化要在继承的基础上发展，立足国情，实现不同文化的交流互鉴，且认同的都是本民族的文化，而不是相互认同，④说法错误。故选C。

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