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(共42张PPT)
人教版初中生物七年级下册
第一课时
植株的生长
第1章 被子植物的一生
学习目标
1、通过实验掌握根尖的结构以及各部位的作用，掌握幼根是如何生长的。
2、通过观察叶芽的结构分析叶芽是如何变成枝条的。
学习目标
课堂导入
某科学家统计了一株生长良好的黑麦根的数量，发现约有1382万条。如果把它们一条条连接起来，总长约623千米。这株黑麦约有143亿条根毛，根毛全长约为1万千米。计算表明，这株黑麦所有根的总表面积是茎和叶总表面积的130倍。你能说出这种现象对黑麦的生活有什么意义吗
01
幼根的生长
幼根的生长
想一想，议一议
一位科学家统计了一株生长良好的黑麦的根，发现这株黑麦的根约有 1400万条。如果一根根连接起来，全长达600千米。这些根一共有150亿条根毛，根毛全长1万千米。精确计算表明:这株黑麦所有的根的总面积是茎和叶总面积的130倍。你能说出这种现象对黑麦的生活有什么意义吗
有利于黑麦植株在土壤中吸收水分和营养物质
幼根的生长
实验：观察根尖的结构
目的要求
观察根尖，认识根尖各部分的结构特点。
材料用具
已经长出根毛的幼苗，根尖的永久切片，放大镜，显微镜，镊子等。
幼根的生长
实验：观察根尖的结构
方法步骤
1.肉眼观察幼根，找到根尖上的白色“绒毛”，这就是根毛。通过放大镜仔细观察根毛。
幼根的生长
实验：观察根尖的结构
方法步骤
2.通过显微镜观察根尖永久切片看看构成根尖的不同细胞有什么特点。
幼根的生长
根尖的结构
根冠
分生区
伸长区
成熟区
保护作用
分生组织、细胞分裂
细胞生长
吸收水和无机盐
细胞较大，排列不整齐
细胞体积小，核大壁薄质浓，排列紧密
细胞较大，液泡大
内层相邻细胞间细胞壁、膜消失，形成中空的导管，部分表皮细胞向外突出形成根毛
幼根的生长
实验：观察根尖的结构
方法步骤
3.用染料在根尖标记四段相同长度的区间，观察一段时间后哪个区间变化最大。
根的伸长区生长最快。
幼根的生长
根生长的原因
幼根的生长
分生区：细胞分裂，数目增多
伸长区：细胞生长，体积变大
幼根的生长
为什么移植植物时需要带土坨？说出其中的科学道理。
因为抖落根部泥土时会损伤植物根部的根毛，影响移栽后水分和无机盐的吸收，造成植株死亡。
02
枝条的发育
枝条的发育
顶芽:指着生在主干的顶端和侧枝的顶端的芽侧芽:指着生在主干侧面或侧枝的芽
芽的位置
芽的发育
顶芽
侧芽
芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条。
枝条是由芽发育成的
枝条的发育
枝条是由芽发育成的
叶芽的结构（纵切）
枝条
幼叶
芽轴
芽原基
叶
茎
芽
芽中含有分生组织。叶芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条。
叶芽
枝条的发育
思考：树干为什么会有年轮
韧皮部
形成层
木质部
髓质
茎的加粗是茎的形成层(分身组织)细胞不断分裂和分化的结果。
课堂小结
植株的生长
幼根的生长
枝条的发育
根的生长
分生区：细胞分裂，数目增多
伸长区：细胞生长，体积变大
根尖的结构
根冠:保护作用
分生区:分生组织、细胞分裂
伸长区:细胞生长
成熟区:吸收水和无机盐
枝条是由芽发育成的
芽的位置
顶芽:指着生在主干的顶端和侧枝的顶端的芽
侧芽:指着生在主干侧面或侧枝的芽
芽的发育:芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新
的枝条。
随堂练习
1.在植物的根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是( )
A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
D
2.根尖和芽尖之所以具有分裂能力，这是因为它们具有( )
A.分生组织 B.保护组织 C.营养组织 D.输导组织
A
随堂练习
3.植物的根之所以能不断地伸长,主要是因为( )
A.根冠不断增加新细胞,分生区也不断增加新细胞
B.伸长区细胞体积增大,成熟区不断增加新细胞
C.根冠不断增加新细胞,伸长区细胞体积增大
D.分生区细胞不断分裂增加新细胞,伸长区纸胞体积增大
D
随堂练习
4.柳树的茎能逐年加粗生长，原因是( )
A.形成层细胞分裂
B.韧皮部细胞分裂
C.木质部细胞分裂
D.树皮细胞分裂
A
随堂练习
5、如图是丁香叶芽的结构(纵切)和丁香的一段枝条，下列叙述不正确的是( )
A.叶芽将来发育成枝条
B.甲图中的②将来发育成乙图中的b
C.甲图中的③是芽轴,将来发育成乙图中的a
D.甲图中的④是侧芽,将来发育成乙图中的c
D
人教版初中生物七年级下册
第二课时
植株的生长
第1章 被子植物的一生
学习目标
通过实验证明植物生长需要无机盐，比较各种无机盐对植物生长的作用。
学习目标
课堂导入
结合图片，说说植物的叶片为什么会这样？
01
植株生长需要的营养物质
植株生长需要的营养物质
想一想，议一议
有机物：绿叶通过光合作用制造
水分、无机盐：根从土壤中吸收
植株生长需要的营养物质
实验：比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长情况
将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别放在盛有等量的蒸馏水（淡蓝色）和土壤浸出液（淡褐色）的玻璃器皿中进行培养，一段时间后，观察并比较两株玉米幼苗的生长状况。
方法步骤
植株生长需要的营养物质
实验：比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长情况
实验变量是什么：无机盐
实验说明了什么：植株的生长需要土壤中的无机盐
植株生长需要的营养物质
植物生长中对哪些无机盐需要较多？
植物生长需要量最多的无机盐：氮、磷、钾
植株生长需要的营养物质
营养元素 作用 缺乏时的症状
N 含氮的无机盐 （如硝酸铵）
植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色
促进细胞的分裂和生长，使枝叶茂盛，叶色浓绿，增加产量
正常
缺氮
P 含磷的无机盐 （如过磷酸钙）
促进幼苗的发育和花的开放，促进根系生长，使果实、种子饱满，成熟提早
生长缓慢，嫩叶变小，叶片呈暗绿色，并出现紫色
正常
缺磷
K 含钾的无机盐 （如氯化钾）
使茎秆粗壮，不易倒伏；促进淀粉的形成
茎秆软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯
正常
缺钾
植株生长需要的营养物质
正常
缺氮
缺磷
缺钾
植物生长只需要上述的三种无机盐吗？
　　植物生长需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。除此之外，植物还需要含钙、镁、硫、硼、锰、锌等的多种无机盐。
当土壤中缺乏某种无机盐时，植物的生命活动就会受到相应的影响。
例如，缺少含硼的无机盐，油菜就会只开花而不结果实。
缺
硼
植株生长需要的营养物质
氮肥能提高土壤的肥力，使土壤更加肥沃，农业所说就是地壮。氮肥还可以促进作物的生长，使农作物的结果能力更强，提高农产品的蛋白质的含量等。
磷肥可以提高作物茎枝的坚韧度，使农作物的抗性增强，例如抗旱、抗寒能力等磷肥还能促进花芽的形成，加快作物的成熟速度。
钾肥对土壤和植物都是很重要的。钾肥可以增强作物的抗倒伏、抗旱、抗寒抗病虫害能力等，还能增强作物的茎秆强度，促进作物开花结实。
植株生长需要的营养物质
菠菜
生菜
白菜
植株生长需要的营养物质
西瓜
西红柿
草莓
植株生长需要的营养物质
一次施肥不要过多，否则容易出现“烧苗”现象，容易导致植株死亡。另外施肥时要注意浇水，以利于肥料的吸收和运输。
植株生长需要的营养物质
过分依赖化肥就会使土壤板结，影响植物根系呼吸。
植株生长需要的营养物质
合理施肥，尽量多使用农家肥，减少化肥污染，提高资源利用效率。
无土栽培技术
根据植物生活所需要无机盐的种类和数量，按照一定的比例配成营养液来栽培植物，并将植株固定,注意通气，这种方法就是无土栽培。
小结
植物生长需要的营养物质
玉米叶缺乏不同无机盐的表现
缺氮:植株矮小瘦弱，叶片发黄
缺磷:植株特别矮小，叶片暗绿色，并出现紫色
缺钾:茎秆易倒伏，叶片边缘和尖端褐色，并逐渐焦枯
植物生长需要量最多的无机盐：氮、磷、钾
随堂练习
1、植物生长需要较多的无机盐有( )
A.含氮、磷、钾的无机盐
B.含氮、铁、钙的无机盐
C.含磷、钙、锌的无机盐
D.含铁、锌、磷的无机盐
A
随堂练习
2、一株植物在阳台上正常生活了几年后出现了一些异样现象:叶片上失去了色素，茎也变细了。经检查排出了土壤湿度、害虫和病害所引起的原因。在以下几种解释中，正确的是( )
A.植物失水而引起的 B.缺少某种无机盐引起的
C.缺少阳光引起的 D.缺少有机物
B
随堂练习
3.你见过右图中给植物打针输液的情形吗 这是近些年这是近些年来在果树栽培和树木移栽过程中常用的一种方法，试回答下面问题:
(1)给植物输的液体中可能有哪些物质 能起到什么作用
水分和无机盐，能促进植物体的生长和成活
(2)输液用的针头应插入树木的哪一类组织
输导组织

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