资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科【湘教版八上数学阶段测试卷】 期末模拟押题卷(一)一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.水珠不断滴在一块石头上,经过若干年,石头上形成一个深为0.000 028 cm的小洞,则数据0.000 028用科学记数法表示为( )A.2.8×10-6B.28×10-5C.0.28×10-6D.2.8×10-5D2.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )BA.x≥-1 B.x>-1C.x<-1 D.x≤-13.下列命题是假命题的是( )A.全等三角形的面积相等B.两直线平行,同旁内角互补C.如果两个角相等,那么它们是对顶角D.三角形的内角和等于180°C4.如图,在△ABC中,∠C=56°,点D在线段BA的延长线上,过点D作DF⊥BC于点F.若∠FDB=20°,则∠CAB的度数为( )A.76°B.65°C.56°D.54°D5.体育测试中,小进和小俊进行800 m跑测试,小进的速度是小俊的1.25倍,小进比小俊少用了40 s.设小俊的速度是x m/s,则所列方程正确的是( )CA.40×1.25x-40x=800 B.-=40C.-=40 D.-=406.实数a,b,c在数轴上对应的点的位置如图所示,则化简+|a+b|-的结果为( )BA.-2a-b-2c B.-2a-bC.b D.-2a+b7.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,D为BC的中点,DE⊥AB于点E.若AE=2,则BE的长为( )A.5B.6C.7D.8B8.如图,在△ABC中,AB=13,AC=15,以点A为圆心,AB长为半径作弧,交BC于点D,分别以点B和点D为圆心,大于BD长为半径作弧,两弧相交于点E,作射线AE,交BC于点F.若BF=5,则CF的长为( )A.4 B.9C.2 D.10B9.若关于x的分式方程=-无解,则k的值为( )BA.-3 B.-3或-5C.1 D.1或-510.如图,在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,∠ABC的平分线分别交AC,AD于E,F两点,M为EF的中点,延长AM交BC于点N,连接DM,NE.有下列结论:①AE=AF;②AM⊥EF;③△AEF是等边三角形;④DF=DN;⑤AD∥NE,其中正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个D二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)11.计算:(-2 026)0+2-1=_______.1.512.如图,已知∠ACB=∠DBC,要使△ABC≌△DCB,只需增加的一个条件是____________________________.∠ABC=∠DCB(答案不唯一)13.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D为AB的中点,BC=6,CD=5,则AC的长为_____.814.因式分解:4x2+12xy+9y2-9=__________________________.(2x+3y-3)(2x+3y+3)15.如图,这是白老师在纸条上书写的一道例题,在向同学们展示时,不小心将纸条的左侧撕掉了一部分,则撕掉部分中▲的内容为____________.16.已知+|x-3|=×,则yx+a2的值为_______.-417.如图,一台笔记本电脑平放在桌上,屏幕宽BC=25 cm.当电脑张角为∠ABC时,顶部边缘C处离桌面的距离CE=20 cm,调整电脑的张角,当张角为∠ABD(点C与点D为笔记本顶部边缘同一点)时,顶部边缘D处到桌面的距离DF=15 cm,则E处与F处之间的距离EF长为_____cm.518.如图,△ABC是等边三角形,BD是∠ABC的平分线,点F在线段BD上移动,CF的延长线与AB相交于点E,连接AF.当AE=AF时,∠BCE的度数为________.20°三、解答题(本题共8小题,共66分)19.(6分)解下列分式方程:(1)+=3;解:由于最简公分母为x-1,于是将方程两边同乘x-1,得2x-1=3(x-1),解得x=2.经检验,x=2是原分式方程的解.(2)=1-.解:由于最简公分母为(x+3)(x-3),于是将方程两边同乘(x+3)(x-3),得x(x-3)=(x+3)(x-3)-(x-1),解得x=4.经检验,x=4是原分式方程的解.20.(6分)先化简,再求值:(-1)÷,其中a=,b=-1.解:原式=(-)·=·=2a+b.当a=,b=-1时,原式=2+-1=3-1.21.(8分)如图,在四边形ABCD中,已知∠B=90°,∠ACB=30°,AB=3,AD=10,CD=8.(1)求证:△ACD是直角三角形;证明:在Rt△ABC中,因为∠ACB=30°,AB=3,所以AC=2AB=6.在△ACD中,因为AC2+CD2=100,AD2=100,所以AC2+CD2=AD2,所以△ACD是直角三角形.(2)求四边形ABCD的面积.解:在Rt△ABC中,由勾股定理,得BC==3,所以S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD=AB·BC+AC·CD=×3×3+×6×8=+24.22.(8分)已知a,b,c分别是△ABC的三边长.(1)分别将多项式ac-bc,-a2+2ab-b2进行因式分解;解:ac-bc=c(a-b),-a2+2ab-b2=-(a2-2ab+b2)=-(a-b)2.(2)若ac-bc=-a2+2ab-b2,试判断△ABC的形状,并说明理由.解:△ABC是等腰三角形.理由如下:因为ac-bc=-a2+2ab-b2,所以c(a-b)=-(a-b)2,所以c(a-b)+(a-b)2=0,所以(a-b)(c+a-b)=0.因为a,b,c分别是△ABC的三边长,所以c+a-b>0,所以a-b=0,即a=b,所以△ABC是等腰三角形.23.(9分)某市为治理污水,需铺设一段全长为4 800 m的污水排放管道,为了减少施工对城市交通造成的影响,实际施工时每天的工效比原计划增加20%,结果提前20天完成铺设任务.(1)求原计划与实际每天铺设管道各多少米;解:设原计划每天铺设管道x m,则实际每天铺设管道(1+20%)x m.经检验,x=40是原分式方程的解,且符合题意,所以1.2x=48.答:原计划每天铺设管道40 m,实际每天铺设管道48 m.由题意,得+20=,解得x=40.(2)负责该工程的施工单位按原计划对工人的工资进行了初步的预算,工人每天人均工资为300元,所有工人的工资总金额不超过36万元.该公司原计划最多应安排多少名工人施工?解:设该公司原计划应安排y名工人施工.因为原计划需要的天数为4 800÷40=120(天),所以300×120y≤360 000,解得y≤10.答:该公司原计划最多应安排10名工人施工.24.(9分)如图,CD是∠ACE的平分线,DP垂直平分AB于点P,DF⊥AC于点F,DE⊥BC于点E.(1)求证:AF=BE;证明:连接AD,BD.因为DP垂直平分AB,所以AD=BD.因为DE⊥BC,DF⊥AC,CD是∠ACE的平分线,所以∠AFD=∠BED=90°,DE=DF.在Rt△ADF和Rt△BDE中,所以Rt△ADF≌Rt△BDE(斜边、直角边),所以AF=BE.(2)若BC=6,AC=10,求CE的长.解:在Rt△CDF和Rt△CDE中,所以Rt△CDF≌Rt△CDE(斜边、直角边),所以CF=CE.设CE=CF=x,则BE=BC+CE=6+x,AF=AC-CF=10-x.由(1)知AF=BE,所以10-x=6+x,解得x=2,所以CE=2.25.(10分)阅读材料:把根式进行化简,若能找到两个数m,n,满足m2+n2=x且mn=,则把x±2 变成m2+n2±2mn=(m±n)2开方,从而使得化简.如:化简.解:因为3+2=1+2+2=12+()2+2×1×=(1+)2,所以==1+.请你仿照上面的方法,化简下列各式:(1);解:因为5+2=3+2+2=()2+()2+2××=(+)2,所以==+.(2).解:因为7-4=4+3-4=22+()2-2×2×=(2-)2,所以==2-.26.(10分)如图,在等边三角形ABC中,E是边AC上一定点,D是直线BC上一动点,以DE为一边作等边三角形DEF,连接 CF.【发现问题】(1)当点D与点B重合时,如图1,发现△ABE≌△CBF,可知CE,CF与CD之间的数量关系是____________________;CE+CF=CD【问题解决】(2)如图2,若点D在边BC上(不与端点B,C重合),则CE,CF与CD存在怎样的数量关系?请说明理由;解:CE+CF=CD.理由如下:在CD上截取CH=CE,连接EH.因为△ABC是等边三角形,所以∠ECH=60°,所以△CEH是等边三角形,所以EH=EC=CH,∠CEH=60°.因为△DEF是等边三角形,所以DE=FE,∠DEF=60°,所以∠DEH+∠HEF=∠FEC+∠HEF=60°,所以∠DEH=∠FEC.在△DEH和△FEC中,所以△DEH≌△FEC(边角边),所以DH=CF,所以CD=CH+DH=CE+CF,即CE+CF=CD.【类比探究】(3)如图3,若点D在边BC的延长线上,写出CE,CF与CD之间存在的数量关系,并说明理由.解:CF=CD+CE.理由如下:过点D作DG∥AB,交AC的延长线于点G.因为△ABC是等边三角形,所以∠A=∠B=∠ACB=60°.因为GD∥AB,所以∠GDC=∠B=60°,∠G=∠A=60°.因为∠GCD=∠ACB=60°,所以△GCD是等边三角形,所以DG=CD=CG.因为△EDF是等边三角形,所以ED=DF,∠EDF=60°=∠GDC,所以∠GDC+∠EDC=∠EDF+∠EDC,即∠EDG=∠FDC.在△EGD和△FCD 中,所以△EGD≌△FCD(边角边),所以EG=FC,所以CF=EG=CG+CE=CD+CE.21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科【湘教版八上数学阶段测试卷】 期末模拟押题卷(一)一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.水珠不断滴在一块石头上,经过若干年,石头上形成一个深为0.000 028 cm的小洞,则数据0.000 028用科学记数法表示为( )A.2.8×10-6B.28×10-5C.0.28×10-6D.2.8×10-5D2.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )BA.x≥-1 B.x>-1C.x<-1 D.x≤-13.下列命题是假命题的是( )A.全等三角形的面积相等B.两直线平行,同旁内角互补C.如果两个角相等,那么它们是对顶角D.三角形的内角和等于180°C4.如图,在△ABC中,∠C=56°,点D在线段BA的延长线上,过点D作DF⊥BC于点F.若∠FDB=20°,则∠CAB的度数为( )A.76°B.65°C.56°D.54°D5.体育测试中,小进和小俊进行800 m跑测试,小进的速度是小俊的1.25倍,小进比小俊少用了40 s.设小俊的速度是x m/s,则所列方程正确的是( )CA.40×1.25x-40x=800 B.-=40C.-=40 D.-=406.实数a,b,c在数轴上对应的点的位置如图所示,则化简+|a+b|-的结果为( )BA.-2a-b-2c B.-2a-bC.b D.-2a+b7.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,D为BC的中点,DE⊥AB于点E.若AE=2,则BE的长为( )A.5B.6C.7D.8B8.如图,在△ABC中,AB=13,AC=15,以点A为圆心,AB长为半径作弧,交BC于点D,分别以点B和点D为圆心,大于BD长为半径作弧,两弧相交于点E,作射线AE,交BC于点F.若BF=5,则CF的长为( )A.4 B.9C.2 D.10B9.若关于x的分式方程=-无解,则k的值为( )BA.-3 B.-3或-5C.1 D.1或-510.如图,在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,∠ABC的平分线分别交AC,AD于E,F两点,M为EF的中点,延长AM交BC于点N,连接DM,NE.有下列结论:①AE=AF;②AM⊥EF;③△AEF是等边三角形;④DF=DN;⑤AD∥NE,其中正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个D二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)11.计算:(-2 026)0+2-1=_______.1.512.如图,已知∠ACB=∠DBC,要使△ABC≌△DCB,只需增加的一个条件是____________________________.∠ABC=∠DCB(答案不唯一)13.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D为AB的中点,BC=6,CD=5,则AC的长为_____.814.因式分解:4x2+12xy+9y2-9=__________________________.(2x+3y-3)(2x+3y+3)15.如图,这是白老师在纸条上书写的一道例题,在向同学们展示时,不小心将纸条的左侧撕掉了一部分,则撕掉部分中▲的内容为____________.16.已知+|x-3|=×,则yx+a2的值为_______.-417.如图,一台笔记本电脑平放在桌上,屏幕宽BC=25 cm.当电脑张角为∠ABC时,顶部边缘C处离桌面的距离CE=20 cm,调整电脑的张角,当张角为∠ABD(点C与点D为笔记本顶部边缘同一点)时,顶部边缘D处到桌面的距离DF=15 cm,则E处与F处之间的距离EF长为_____cm.518.如图,△ABC是等边三角形,BD是∠ABC的平分线,点F在线段BD上移动,CF的延长线与AB相交于点E,连接AF.当AE=AF时,∠BCE的度数为________.20°三、解答题(本题共8小题,共66分)19.(6分)解下列分式方程:(1)+=3;解:由于最简公分母为x-1,于是将方程两边同乘x-1,得2x-1=3(x-1),解得x=2.经检验,x=2是原分式方程的解.(2)=1-.解:由于最简公分母为(x+3)(x-3),于是将方程两边同乘(x+3)(x-3),得x(x-3)=(x+3)(x-3)-(x-1),解得x=4.经检验,x=4是原分式方程的解.20.(6分)先化简,再求值:(-1)÷,其中a=,b=-1.解:原式=(-)·=·=2a+b.当a=,b=-1时,原式=2+-1=3-1.21.(8分)如图,在四边形ABCD中,已知∠B=90°,∠ACB=30°,AB=3,AD=10,CD=8.(1)求证:△ACD是直角三角形;证明:在Rt△ABC中,因为∠ACB=30°,AB=3,所以AC=2AB=6.在△ACD中,因为AC2+CD2=100,AD2=100,所以AC2+CD2=AD2,所以△ACD是直角三角形.(2)求四边形ABCD的面积.解:在Rt△ABC中,由勾股定理,得BC==3,所以S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD=AB·BC+AC·CD=×3×3+×6×8=+24.22.(8分)已知a,b,c分别是△ABC的三边长.(1)分别将多项式ac-bc,-a2+2ab-b2进行因式分解;解:ac-bc=c(a-b),-a2+2ab-b2=-(a2-2ab+b2)=-(a-b)2.(2)若ac-bc=-a2+2ab-b2,试判断△ABC的形状,并说明理由.解:△ABC是等腰三角形.理由如下:因为ac-bc=-a2+2ab-b2,所以c(a-b)=-(a-b)2,所以c(a-b)+(a-b)2=0,所以(a-b)(c+a-b)=0.因为a,b,c分别是△ABC的三边长,所以c+a-b>0,所以a-b=0,即a=b,所以△ABC是等腰三角形.23.(9分)某市为治理污水,需铺设一段全长为4 800 m的污水排放管道,为了减少施工对城市交通造成的影响,实际施工时每天的工效比原计划增加20%,结果提前20天完成铺设任务.(1)求原计划与实际每天铺设管道各多少米;解:设原计划每天铺设管道x m,则实际每天铺设管道(1+20%)x m.经检验,x=40是原分式方程的解,且符合题意,所以1.2x=48.答:原计划每天铺设管道40 m,实际每天铺设管道48 m.由题意,得+20=,解得x=40.(2)负责该工程的施工单位按原计划对工人的工资进行了初步的预算,工人每天人均工资为300元,所有工人的工资总金额不超过36万元.该公司原计划最多应安排多少名工人施工?解:设该公司原计划应安排y名工人施工.因为原计划需要的天数为4 800÷40=120(天),所以300×120y≤360 000,解得y≤10.答:该公司原计划最多应安排10名工人施工.24.(9分)如图,CD是∠ACE的平分线,DP垂直平分AB于点P,DF⊥AC于点F,DE⊥BC于点E.(1)求证:AF=BE;证明:连接AD,BD.因为DP垂直平分AB,所以AD=BD.因为DE⊥BC,DF⊥AC,CD是∠ACE的平分线,所以∠AFD=∠BED=90°,DE=DF.在Rt△ADF和Rt△BDE中,所以Rt△ADF≌Rt△BDE(斜边、直角边),所以AF=BE.(2)若BC=6,AC=10,求CE的长.解:在Rt△CDF和Rt△CDE中,所以Rt△CDF≌Rt△CDE(斜边、直角边),所以CF=CE.设CE=CF=x,则BE=BC+CE=6+x,AF=AC-CF=10-x.由(1)知AF=BE,所以10-x=6+x,解得x=2,所以CE=2.25.(10分)阅读材料:把根式进行化简,若能找到两个数m,n,满足m2+n2=x且mn=,则把x±2 变成m2+n2±2mn=(m±n)2开方,从而使得化简.如:化简.解:因为3+2=1+2+2=12+()2+2×1×=(1+)2,所以==1+.请你仿照上面的方法,化简下列各式:(1);解:因为5+2=3+2+2=()2+()2+2××=(+)2,所以==+.(2).解:因为7-4=4+3-4=22+()2-2×2×=(2-)2,所以==2-.26.(10分)如图,在等边三角形ABC中,E是边AC上一定点,D是直线BC上一动点,以DE为一边作等边三角形DEF,连接 CF.【发现问题】(1)当点D与点B重合时,如图1,发现△ABE≌△CBF,可知CE,CF与CD之间的数量关系是____________________;CE+CF=CD【问题解决】(2)如图2,若点D在边BC上(不与端点B,C重合),则CE,CF与CD存在怎样的数量关系?请说明理由;解:CE+CF=CD.理由如下:在CD上截取CH=CE,连接EH.因为△ABC是等边三角形,所以∠ECH=60°,所以△CEH是等边三角形,所以EH=EC=CH,∠CEH=60°.因为△DEF是等边三角形,所以DE=FE,∠DEF=60°,所以∠DEH+∠HEF=∠FEC+∠HEF=60°,所以∠DEH=∠FEC.在△DEH和△FEC中,所以△DEH≌△FEC(边角边),所以DH=CF,所以CD=CH+DH=CE+CF,即CE+CF=CD.【类比探究】(3)如图3,若点D在边BC的延长线上,写出CE,CF与CD之间存在的数量关系,并说明理由.解:CF=CD+CE.理由如下:过点D作DG∥AB,交AC的延长线于点G.因为△ABC是等边三角形,所以∠A=∠B=∠ACB=60°.因为GD∥AB,所以∠GDC=∠B=60°,∠G=∠A=60°.因为∠GCD=∠ACB=60°,所以△GCD是等边三角形,所以DG=CD=CG.因为△EDF是等边三角形,所以ED=DF,∠EDF=60°=∠GDC,所以∠GDC+∠EDC=∠EDF+∠EDC,即∠EDG=∠FDC.在△EGD和△FCD 中,所以△EGD≌△FCD(边角边),所以EG=FC,所以CF=EG=CG+CE=CD+CE.21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共36张PPT)湘教版八上数学期末复习 讲解课件湘教版八上数学期末模拟押题卷01一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.水珠不断滴在一块石头上,经过若干年,石头上形成一个深为0.000 028 cm的小洞,则数据0.000 028用科学记数法表示为( )A.2.8×10-6B.28×10-5C.0.28×10-6D.2.8×10-5DA.x≥-1 B.x>-1C.x<-1 D.x≤-1B3.下列命题是假命题的是( )A.全等三角形的面积相等B.两直线平行,同旁内角互补C.如果两个角相等,那么它们是对顶角D.三角形的内角和等于180°C4.如图,在△ABC中,∠C=56°,点D在线段BA的延长线上,过点D作DF⊥BC于点F.若∠FDB=20°,则∠CAB的度数为( )A.76°B.65°C.56°D.54°第4题图D5.体育测试中,小进和小俊进行800 m跑测试,小进的速度是小俊的1.25倍,小进比小俊少用了40 s.设小俊的速度是x m/s,则所列方程正确的是( )CA.-2a-b-2c B.-2a-bC.b D.-2a+bB7.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,D为BC的中点,DE⊥AB于点E.若AE=2,则BE的长为( )A.5B.6C.7D.8第7题图B8.如图,在△ABC中,AB=13,AC=15,以点A为圆心,AB长为半径作弧,交BC于点D,分别以点B和点D为圆心,大于 BD长为半径作弧,两弧相交于点E,作射线AE,交BC于点F.若BF=5,则CF的长为( )A.B.9C.D.10第8题图BA.-3 B.-3或-5C.1 D.1或-5B10.如图,在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,∠ABC的平分线分别交AC,AD于E,F两点,M为EF的中点,延长AM交BC于点N,连接DM,NE.有下列结论:①AE=AF;②AM⊥EF;③△AEF是等边三角形;④DF=DN;⑤AD∥NE,其中正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个第10题图D二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)11.计算:(-2 026)0+2-1=_______.12.如图,已知∠ACB=∠DBC,要使△ABC≌△DCB,只需增加的一个条件是____________________________.第12题图1.5∠ABC=∠DCB(答案不唯一)13.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D为AB的中点,BC=6,CD=5,则AC的长为_____.第13题图814.因式分解:4x2+12xy+9y2-9=__________________________.15.如图,这是白老师在纸条上书写的一道例题,在向同学们展示时,不小心将纸条的左侧撕掉了一部分,则撕掉部分中▲的内容为____________.(2x+3y-3)(2x+3y+3)17.如图,一台笔记本电脑平放在桌上,屏幕宽BC=25 cm.当电脑张角为∠ABC时,顶部边缘C处离桌面的距离CE=20 cm,调整电脑的张角,当张角为∠ABD(点C与点D为笔记本顶部边缘同一点)时,顶部边缘D处到桌面的距离DF=15 cm,则E处与F处之间的距离EF长为_____cm.第17题图 -4518.如图,△ABC是等边三角形,BD是∠ABC的平分线,点F在线段BD上移动,CF的延长线与AB相交于点E,连接AF.当AE=AF时,∠BCE的度数为________.第18题图20°三、解答题(本题共8小题,共66分)19.(6分)解下列分式方程:解:由于最简公分母为x-1,于是将方程两边同乘x-1,得2x-1=3(x-1),解得x=2.经检验,x=2是原分式方程的解.解:由于最简公分母为(x+3)(x-3),于是将方程两边同乘(x+3)(x-3),得x(x-3)=(x+3)(x-3)-(x-1),解得x=4.经检验,x=4是原分式方程的解.21.(8分)如图,在四边形ABCD中,已知∠B=90°,∠ACB=30°,AB=3,AD=10,CD=8.(1)求证:△ACD是直角三角形;证明:在Rt△ABC中,因为∠ACB=30°,AB=3,所以AC=2AB=6.在△ACD中,因为AC2+CD2=100,AD2=100,所以AC2+CD2=AD2,所以△ACD是直角三角形.(2)求四边形ABCD的面积.22.(8分)已知a,b,c分别是△ABC的三边长.(1)分别将多项式ac-bc,-a2+2ab-b2进行因式分解;解:ac-bc=c(a-b),-a2+2ab-b2=-(a2-2ab+b2)=-(a-b)2.(2)若ac-bc=-a2+2ab-b2,试判断△ABC的形状,并说明理由.解:△ABC是等腰三角形.理由如下:因为ac-bc=-a2+2ab-b2,所以c(a-b)=-(a-b)2,所以c(a-b)+(a-b)2=0,所以(a-b)(c+a-b)=0.因为a,b,c分别是△ABC的三边长,所以c+a-b>0,所以a-b=0,即a=b,所以△ABC是等腰三角形.23.(9分)某市为治理污水,需铺设一段全长为4 800 m的污水排放管道,为了减少施工对城市交通造成的影响,实际施工时每天的工效比原计划增加20%,结果提前20天完成铺设任务.(1)求原计划与实际每天铺设管道各多少米;解:设原计划每天铺设管道x m,则实际每天铺设管道(1+20%)x m.经检验,x=40是原分式方程的解,且符合题意,所以1.2x=48.答:原计划每天铺设管道40 m,实际每天铺设管道48 m.(2)负责该工程的施工单位按原计划对工人的工资进行了初步的预算,工人每天人均工资为300元,所有工人的工资总金额不超过36万元.该公司原计划最多应安排多少名工人施工?解:设该公司原计划应安排y名工人施工.因为原计划需要的天数为4 800÷40=120(天),所以300×120y≤360 000,解得y≤10.答:该公司原计划最多应安排10名工人施工.24.(9分)如图,CD是∠ACE的平分线,DP垂直平分AB于点P,DF⊥AC于点F,DE⊥BC于点E.(1)求证:AF=BE;证明:连接AD,BD.因为DP垂直平分AB,所以AD=BD.因为DE⊥BC,DF⊥AC,CD是∠ACE的平分线,所以∠AFD=∠BED=90°,DE=DF.所以Rt△ADF≌Rt△BDE(斜边、直角边),所以AF=BE.所以Rt△CDF≌Rt△CDE(斜边、直角边),所以CF=CE.设CE=CF=x,则BE=BC+CE=6+x,AF=AC-CF=10-x.由(1)知AF=BE,所以10-x=6+x,解得x=2,所以CE=2.(2)若BC=6,AC=10,求CE的长.26.(10分)如图,在等边三角形ABC中,E是边AC上一定点,D是直线BC上一动点,以DE为一边作等边三角形DEF,连接 CF.【发现问题】(1)当点D与点B重合时,如图1,发现△ABE≌△CBF,可知CE,CF与CD之间的数量关系是____________________;CE+CF=CD图1 图2 图3【问题解决】(2)如图2,若点D在边BC上(不与端点B,C重合),则CE,CF与CD存在怎样的数量关系?请说明理由;解:CE+CF=CD.理由如下:在CD上截取CH=CE,连接EH.因为△ABC是等边三角形,所以∠ECH=60°,所以△CEH是等边三角形,所以EH=EC=CH,∠CEH=60°.图2 因为△DEF是等边三角形,所以DE=FE,∠DEF=60°,所以∠DEH+∠HEF=∠FEC+∠HEF=60°,所以∠DEH=∠FEC.所以△DEH≌△FEC(边角边),所以DH=CF,所以CD=CH+DH=CE+CF,即CE+CF=CD.【类比探究】(3)如图3,若点D在边BC的延长线上,写出CE,CF与CD之间存在的数量关系,并说明理由.图3解:CF=CD+CE.理由如下:过点D作DG∥AB,交AC的延长线于点G.因为△ABC是等边三角形,所以∠A=∠B=∠ACB=60°.因为GD∥AB,所以∠GDC=∠B=60°,∠G=∠A=60°.因为∠GCD=∠ACB=60°,所以△GCD是等边三角形,所以DG=CD=CG.因为△EDF是等边三角形,所以ED=DF,∠EDF=60°=∠GDC,所以∠GDC+∠EDC=∠EDF+∠EDC,即∠EDG=∠FDC.所以△EGD≌△FCD(边角边),所以EG=FC,所以CF=EG=CG+CE=CD+CE.Thanks!https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【湘教版八上数学阶段测试卷】 期末模拟押题卷(一).pptx 【湘教版八上数学阶段测试卷】 期末模拟押题卷(一)(原卷版).docx 【湘教版八上数学阶段测试卷】 期末模拟押题卷(一)(解答版).docx