资源简介

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) (
202
5
—
202
6
学年度上学期期末质量测查
九年
级
化学
答题卡
选择题：（每小题2分，共30分）
1
、
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6
、
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11
、
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2
、
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7
、
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12
、
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3
、
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8
、
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13
、
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4
、
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9、 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14、 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5
、
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15、 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
) (
学 校
班 级
姓 名
准考证号
考场和
座位号
)
(
贴条形码区
)
(
答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，请认真
核对条形码上的准考证号、姓名。
选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用黑色字迹
的钢笔或签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
保持整洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、
修正带、刮纸刀。
)
(
注意事项
)
(
考生禁填
缺考标记
)
(
缺考考生，由
监考员用2B铅笔填
涂下面的缺考标记
)
(
二
、
填空
题：
（每空1分，方程式2分，共
30
分）
16.
（1）
；
（
2
）
；
（
3
）
；
（
4
）
；
17.
（
1
）
；
；
（
2
）
I
；
II
；
18.（1）
；
（2）
；
；
；
（
4
）
；
；
；
（
6
）
；
1
9
.（1）
；（2）
；
；
；(3)
；(
4
)
；
；
；
18.
（1）
（2）
19.
（1）
（2）
（3）
（4）
)
(
（1）
；
(2
）
；
(3)
；
(
4
)
；
三
、实验题：
（每空1分，方程式2分，共2
7
分）
2
1
.（1）
； （2）
；(3)
；
(
4
)
；
；
22.
（1）
；
(
2）
；
(3)
；
；
2
3
.（1）
①
；
②
；
(
2）
；
(3)
；
；
；
；
(
4
)
；(
5
)
；
24.
(
1
)
；
(
2
)
；
(
3
)
；
；
(
4
)
；
(
5
)
；
(
6
)
；
)
(
四
、计算题
：
(
25
小题
4
分、
26
小题
9
分，本题满分
13
分)
2
5
.
（
1
）
；
（2）
；
（
3
）
；
（
4
）
；
2
6
.
（
1
）
g
（
2
）
)
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请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
) (
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
)请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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■
学校
2025一2026学年度上学期期末质量测查
20.(1)
四、计算题：(25小题4分、26小题9分，本题满分13
九年级化学答题卡
(2)
分)
班级
(3)
25.(1)
(4)
(2)
姓名
(3)
贴条形码区
三、实验题：（每空1分，方程式2分，共27分）
(4)
准考证号
21.(1)
(2)
26.
(1)
(3)
(2)
考场和座位号
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，请认真
(4)
核对条形码上的准考证号、姓名。
考生禁填
注
2.选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用黑色字迹
的钢笔或签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
22.(1)
缺考考生，由
项3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域
监考员用2B铅笔填
书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。
(2)
涂下面的缺考标记
4.保持整洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、
(3)
修正带、刮纸刀。
缺考标记
一、选择题：（每小题2分，共30分）
23.(1)①
②
1、[A][B][C][D]
6、[A][B][C][D]
11、[A][B][C][D]
(2)
2、[A][B][C][D]
7、[A][B][C][D]
12、[A][B][C][D]
3、[A][B][C][D]
8、[A][B][C][D]
13、
[A][B][C][D]
(3)
4、[A][B][C][D]
9、[A][B][C][D]
14、[A][B][C][D1
5、[A][B][C][D]
10、[A][B][C][D]
15、[A][B][C][D]
(4)
二、填空题：（每空1分，方程式2分，共30分)
(5)
16.(1)
(2)
24.(1)
(3)
(4)
(2)
17.(1)
(3)
(2)I
II
(4)
18.(1)
:(2)
(5)
(3)
(4)
(6)
(4)
(6)
19.(1)
;(2)
；
；(3)
；(4)
(5)
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效■请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效2025─2026学年度上学期期末教学质量测查
九年级化学试卷参考答案及评分说明
一、选择题 （本题共15小题，每小题2分，共30分。1-12小题每题有一个选项符合题意,13-15小题每题有一个或两个选项符合题意）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C B C B C C D B C A A C AB D AC
二、填空题（本题共5个小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共30分）
16.（1） H2O（2）Cl- （3）2Mg2+ （4）
17.（1） ① 金刚石 ②常温下，碳的化学性质稳定
（2） ① 增大煤与氧气的接触面积，使燃料充分燃烧 ② 隔绝氧气
18． (1)C (2)吸附水中悬浮杂质，加速其沉降 (3) 玻璃棒 引流
(4)AB (5) 蒸馏 软水 (6)煮沸
19．(1)原子 (2) 四/4 得到 (3)C (4)D
(5) /
20．(1)O2 (2)灭火、作气体肥料、生产碳酸饮料、人工降雨等
(3)
(4)（合理即可）
三、实验题(本题共4个小题每个化学方程式2分，其余每空1分，共27分）
21．(1)胶头滴管 (2)烧杯
(3) 试管夹
(4) 凹液面的最低处保持水平 C
22．(1)起缓冲作用，防止橡胶塞冲出 (2)产生大量白烟
(3)剩余的白磷与空气中的氧气接触后继续燃烧；不平衡
23．(1) 试管 集气瓶
(2) 检查装置气密性
(3) A C
集气瓶口有气泡冒出
(4)a (5)黄色变为白色
24. （1）3Fe+2O2Fe3O4
（2）气态 （3）沸点 有
（4）木炭燃烧过程中产生的CO等可燃性气体继续燃烧产生了火焰
(5)不燃烧也不支持燃烧
(6) I处不变色II 处变红
四、计算题（本题共2小题，25题4分，26题9分，共13分）
25．(1)31 (2)240 (3) 19：1 （4） 456
26．(1)4.4(2分)
(2)解：设12.5g鸡蛋壳中的质量为x。..............1分(解设答共一分)
.................方程式2分
..................1分
...................1分
x=10g ....................1分
则该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为×100%=80%...........1分
答：该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为80%。 2025一2026学年度上学期期末教学质量测查
九年级化学试卷参考答案及评分说明
一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。1-12小题每题有一个选项符
合题意，13-15小题每题有一个或两个选项符合题意)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
C
B
C
B
A
AB
AC
二、填空题（本题共5个小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共30分)
16.(1)H0(2)C(3)2Mg2+(4)Fe20
17.(1)
①金刚石
②常温下，碳的化学性质稳定
(2)
①增大煤与氧气的接触面积，使燃料充分燃烧
②隔绝氧气
18.(1)C
(2)吸附水中悬浮杂质，加速其沉降
(3)玻璃棒
引流
(4)AB
(5)
蒸馏
软水
(6)煮沸
19.(1)原子
(2)
四/4
得到
AICL
(3)C
(4)D
(5)
A
C1/S2
20.(1)02
(2)灭火、作气体肥料、生产碳酸饮料、人工降雨等
(3)C+2CuO
高温
2Cu+CO,
(4)Ca(OH,+C0,=CaC0,+H,0(合理即可)
三、实验题（本题共4个小题每个化学方程式2分，其余每空1分，共27分）
21.(1)胶头滴管
(2)烧杯
(3)试管夹
(4)凹液面的最低处保持水平
九年级化学试卷参考答案及评分说明第1页（共2页）》
22.(1)起缓冲作用，防止橡胶塞冲出
(2)产生大量白烟
(3)剩余的白磷与空气中的氧气接触后继续燃烧：不平衡
23.(1)试管
集气瓶
(2)检查装置气密性
(3)A
2KMnO,K.MnO.+MnO,+O,1
集气瓶口有气泡冒出
(4)a
(5)黄色变为白色
点燃
24.(1)3Fe+20
-Fe:0
(2)气态
(3)沸点
有
(4)木炭燃烧过程中产生的C0等可燃性气体继续燃烧产生了火焰
(⑤)不燃烧也不支持燃烧
(6)I处不变色Ⅱ处变红
四、计算题（本题共2小题，25题4分，26题9分，共13分）
25.(1)31
(2)240
(3)19:1
(4)456
26.(1)4.4(2分)
(2)解：设12.5g鸡蛋壳中CaC03的质量为x。1分（解设答共一分）
CaCO,+2HCI =CaCl,+CO,T+H,O
100
44
…方程式2分
4.4g
1分
100x
444.4g
.1分
x=10g
…1分
则该鸡蛋充中装酸钙的质量分数为。10-0%1分
答：该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为80%。
九年级化学试卷参考答案及评分说明第2页（共2页）(
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) (
（密 封 线 内 不 要 答 题）
)
2025－2026学年度上学期期末教学质量测查
九年级化学试卷
考生注意：
(
本考场试卷序号
（由监考填写）
)1.考试时间 90分钟。
2.全卷共四道大题，总分100 分。
可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Cl-35.5 N-14 Fe-56 C-12 Ca-40
题 号 一 二 三 四 总分 核分人
得 分
得 分 评卷人 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。1-12小题每题有一个选项符合题意,13-15小题每题有一个或两个选项符合题意）
1.中药是中国文化的瑰宝，如图“承庆堂膏药" 部分制作工艺，涉及化学变化的是 （ ）
习近平总书记在党的二十大报告中指出“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”，下列措施与此理念不相符的是 （ ）
开发和利用新能源 B. 大量使用一次性塑料餐具
C. 废旧金属回收利用 D. 生活污水集中处理和排放
3．下列实验基本操作正确的是 （ ）
A．取用固体试剂 B．点燃酒精灯
C．闻气体气味 D．移走蒸发皿
4.在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于氧化反应的是 （ ）
A．硫在氧气中燃烧 B．高锰酸钾受热分解
C．石蜡在空气中燃烧 D．铝箔在氧气中燃烧
5．对实验现象的准确观察和描述是一种基本化学素养。下面描述正确的是 （ ）
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
B．硫在空气中燃烧会产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的固体
D．木炭在氧气中燃烧发出白光，放热，生成二氧化碳气体
6．下列关于原子、分子、离子的说法，错误的是 （ ）
A．分子和原子均不显电性
B．原子、分子和离子都能直接构成物质
C．原子变成离子的过程中一定发生变化的是质子数
D．两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比
7．84消毒液（有效成分为NaClO）和洁厕灵（有效成分为HCl）混合使用时，会生成一种有毒的气体单质，该气体是 （ ）
A．O2 B．ClO2 C．N2 D．Cl2
8．下列关于能源的说法不正确的是 （ ）
A．天然气是不可再生能源 B．太阳能电池利用了光—热转换
C．石油可通过分馏进行综合利用 D．氢能源具有无污染、热值高等优点
9．我国研制的双曲线二号可重复使用液氧甲烷验证火箭，在酒泉卫星发射中心开展的第二次飞行试验任务取得圆满成功。液氧甲烷燃料燃烧时发生化学反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是 （ ）
A. 甲烷由1 个碳原子和4 个氢原子构成
B. 该反应的生成物有三种
C. 反应前后原子的种类和数目均不变
D. 反应后生成 和 的质量比为22 ∶ 9
10．下列实验方案的设计没有正确体现对比这种科学思想的是 （ ）
A.图①：比较温度对反应速率的影响
B.图②：验证CO2 的密度比空气大且不支持燃烧
C.图③：探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响
D.图④：探究反应物间接触面积对反应速率的影响
11．推理是化学学习中常用的思维方式。下列推理正确的是 （ ）
A．二氧化碳能使燃着的木条熄灭，能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳
B．同种分子构成的物质属于纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成
C．离子是带电的微观粒子，所以带电的微观粒子都是离子
D．化合物是由不同种元素组成的物质，则由不同种元素组成的物质一定是化合物
12．极少数青少年有吸烟的恶习。因为香烟燃烧产生的烟气中含有许多强致癌物质和有害物质，其中对人体危害最大的是尼古丁［化学式为：C10H14N2］、焦油、一氧化碳等。下列说法错误的是 （ ）
A．吸烟严重危害人的身心健康
B．CO能与血液里的血红蛋白结合，故而有剧毒
C．组成尼古丁的三元素的质量比为10：14：2
D．尼古丁由碳、氢和氮元素组成
13．下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的是 （ ）
A．图A：在装有过量氧气的密闭容器内木炭完全燃烧
B．图B：向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
C．图C：在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量
D．图D：两份等体积等浓度的H2O2溶液在有无MnO2下反应
14．密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生某一化学反应，反应前后各物质的质量如图所示。下列说法正确的是 （ ）
A.该反应不遵循质量守恒定律
B.丙一定为该反应的催化剂
C.该反应为化合反应
D.反应前后乙和丁的质量变化之比为3:2
15．辩证看待问题是化学学习的重要方法。下列关于燃烧的说法错误的是 （ ）
A．电器失火时可用水灭火
B．烤肉时扇风是为了增大氧气的浓度
C．遇到室内起火，迅速打开门窗通风
D．扑灭森林火灾砍伐出隔离带的原理是移走可燃物
得 分 评卷人 二、填空题 （本题共5个小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共30分）
16．请用恰当的化学符号填空：
（1）保持水的化学性质的最小粒子： 。
（2）NaCl中含有的阴离子： 。
（3）2个镁离子： 。
（4）标出氧化铁中铁元素的化合价 。
17.（1）璀璨夺目的钻石是用_____________打磨而成的。“钻石恒久远，一颗永流传”体现碳的化学性质是__________________________________。
（2）
I.家庭用煤从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，其目的是___________________________。
II.生活中常用沙子灭火，灭火原理是__________________________________________。
18．合理开发利用水和空气资源，推进社会的发展与进步。
(1)下列有关水和空气的叙述中不正确的是___________。
A．地球上水的总储量很大，但淡水资源并不充裕
B．水是生命之源，要防止水体污染，节约用水
C．目前计入空气质量日报的主要污染物中也包括了二氧化碳
某化学小组收集了一瓶浑浊山泉水，在实验室模拟自来水厂净水过程，流程如图：
(2)加入明矾的作用是 。
(3)过滤中用到玻璃仪器有漏斗、烧杯和 ，该仪器的作用为 。
(4)若过滤后，所得液体 C 中仍有浑浊，其原因可能是___________(填序号)。
A.漏斗内的滤纸有破损 B.漏斗内液面高于滤纸的边缘 C.漏斗下端未靠在烧杯内壁
(5)操作③其净水效果最佳，是 (填操作名称)；该过程得到的水是 (填“硬水 ”或“软水 ”)。
(6)为了健康，生活中可以用 的方法将硬水软化。
19．建立“宏观-微观-符号”之间联系，是化学学科特有的思维方式。请回答下列问题。
(1)图甲为微观粒子之间的转化关系图，其中①表示的是 。
(2)图乙中共包含 种元素，其中A元素的原子在化学反应中易 (填“得到”或“失去”)电子。A与B形成的化合物的化学式为 。
(3)图乙A、B、C、D中表示离子结构示意图的为 (填字母，下同)。
(4)图乙中具有相对稳定结构的原子是 。
(5)图丙为某微观粒子的结构示意图，当x=18时，该微观粒子是 (填粒子符号)。若x＜18，该粒子可能是 (任填一种粒子符号)。
20．构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系，有助于知识的迁移与应用。如图为初中化学几种常见物质及其转化关系(部分反应物和生成物以及反应条件被省略)。
已知：A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的物质，其中A为黑色固体，C为红色固体，B、D为氧化物，F是白色不溶于水的固体。请根据图示回答：
(1)E的化学式为 ；
(2)物质D的用途是 ；
(3)A→C的化学方程式为 ；
(4)D→F的化学方程式为 。
得 分 评卷人 三、实验题（本题共4个小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共27分））
21．现有下列实验仪器，请按要求填空：
(1)吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 (填仪器械名称，下同)。
(2)需要垫上陶土网才能在C火焰上加热的玻璃仪器是 。
(3)加热少量液体除了图中仪器外，还需要 。
(4)用量筒量取液体时，量筒必须平放，视线要与 ，某学生面对刻度，他先俯视读数为68mL，倾倒部分液体后，又仰视读数为60mL，则该生实际倒出的液体的体积为 。
A．等于8mL B．大于8mL C．小于8mL
22．某化学兴趣小组利用图甲装置进行质量守恒定律的探究。
(1)在导管口安装气球的目的是____________________________。
(2)小新同学采用图乙所示的方法引燃瓶中的白磷,白磷被引燃后瓶中的现象是_________________________。
(3)某同学在实验结束后打开橡胶塞,发现瓶中又开始产生大量的烟,原因是_____________________________，然后,他又立即将橡胶塞塞回去,这时天平____________(填“平衡”或“不平衡”)。
23．根据下列实验装置图填空：
(1)写出带标号仪器的名称：① ；② 。
(2)向气体发生装置中装药品之前，应当进行的操作是 。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，选择的发生装置是 (填字母序号，下同)，该反应的化学方程式为 ；若想得到较纯净的氧气，选择的收集装置是 使用该装置时观察到 (现象)说明氧气已经集满。
(4)医疗急救时，吸氧设备中有医用氧气湿化器，其功能类似于图F中的“多功能瓶”。
输氧时，氧气应从 (填“a”或“b”)端进入。
(5)跨学科小组设计并制作氧自救呼吸器(如图G所示)。已知超氧化钾()为黄色固体，可与二氧化碳或水反应生成氧气和白色固体，产氧效率高，适合作生氧剂。使用一段时间后，观察到生氧剂由 (填颜色变化)时，则基本失效。
24．某化学小组开展以下两组项目式实践活动。
【活动一】在学习氧气的化学性质时发现：铁丝燃烧没有火焰，蜡烛燃烧却有明亮的火焰．该小组同学进行了如下探究．
（1）写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：　 　
（2）探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？
（图一）
点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如图一所示）．由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由　 　（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的．
（3）探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？
查阅资料
物质 熔点╱℃ 沸点╱℃ 燃烧时温度╱℃
石蜡 50﹣70 300﹣550 约600
铁 1535 2750 约1800
钠 97.8 883 约1400
由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其　 　（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关．由此推测：钠在燃烧时，　 　（填“有”或“没有”）火焰产生．
木炭在氧气中燃烧没有火焰，但生活中木炭燃烧时会产生火焰，其原因可能是_______________________________________________
【活动二】探究二氧化碳气体的性质。（如图二）
(5)实验一，蜡烛由低到高依次熄灭，由此可知CO2的化学性质是 。
(6)实验二，若观察到 现象，则证明二氧化碳与水发生反应。
（图二）
得 分 评卷人 四、计算题（本题共2小题，25题4分，26题9分，共13分）
25．2022年冬奥会将在我国北京举办。科学家发现了一种分子结构形似奥运五环，宽度只有1.2 nm，被认为是世上最小的五环标志一奥林匹克烯（C19H12），如图所示
请回答下列问题：
一个奥林匹克烯分子由 个原子构成。
奥林匹克烯的相对分子质量为 。
奥林匹克烯中碳、氢两种元素的质量比是 。
480g奥林匹克烯含碳元素的质量为 g。
26．某兴趣小组在养鸡场发现某些母鸡会生软壳蛋，推测可能是因为缺钙，所以产蛋期必须选择含钙量较高的鸡饲料。为了测定其鸡蛋壳中碳酸钙的含量，兴趣小组取12.5克鸡蛋壳（杂质不与盐酸反应），向其中加入稀盐酸。请计算：
(1)生成CO2的质量是 g。
(2)该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为多少？
九年级化学试卷　第　3　页 （ 共8页 ） 九年级化学试卷　第　4　页 （ 共8页 ）考
号
2025一2026学年度上学期期末教学质量测查
6.下列关于原子、分子、离子的说法，错误的是
A.分子和原子均不显电性
姓
名
九年级化学试卷
B.原子、分子和离子都能直接构成物质
C.原子变成离子的过程中一定发生变化的是质子数
考生注意：
D.两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比
1.考试时间90分钟。
本考场试卷序号
7.84消毒液（有效成分为NaC10)和洁厕灵（有效成分为HC1)混合使用时，会生成一种
学
校
2.全卷共四道大题，总分100分。
(由监考填写)
有毒的气体单质，该气体是
可能用到的相对原子质量：H-10-16c1-35.5-14
Fe-56C-12Ca-40
A.02
B.C10
C.N2
D.C12
8.下列关于能源的说法不正确的是
(
题号
总分
核分人
A.天然气是不可再生能源
B.太阳能电池利用了光一热转换
△△△△
得分
C.石油可通过分馏进行综合利用D.氢能源具有无污染、热值高等优点
△△△△
9.我国研制的双曲线二号可重复使用液氧甲烷验证火箭，在酒泉卫星发射中心开展的第二
△△△△
密
得分
评卷人
一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。1-12小题每题
次飞行试验任务取得圆满成功。液氧甲烷燃料燃烧时发生化学反应的微观示意图如图所示，
△△△△
△△△△
封
有一个选项符合题意，13-15小题每题有，个或两个选项符合题意)
下列说法正确的是
()
△△△△
1.中药是中国文化的瑰宝，如图“承庆堂膏药”部分制作工艺，涉及化学变化的是(
。氢原子
△△△△
线
点
○氧原子
△△△△
△△△△
●碳原子
△△△△
内
T
进
△△△△
△△△△
A.选料研磨
B.麻油浸泡
C.烈火煎煮
A.甲烷由1个碳原子和4个氢原子构成
D.滤汁存放
利
B.该反应的生成物有三种
△△△△
2.习近平总书记在党的二十大报告中指出“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”，下列
C.反应前后原子的种类和数目均不变
△△△△
男
措施与此理念不相符的是
()
△△△△
A.开发和利用新能源
B.大量使用一次性塑料餐具
D.反应后生成和号P的质量比为22：9
△△△△
△△△△
答
C.废旧金属回收利用
D.生活污水集中处理和排放
10.下列实验方案的设计没有正确体现对比这种科学思想的是
(
△△△△
3.下列实验基本操作正确的是
1g块状
1g粉末状
△△△△
恩
石灰石
石灰石
一热水
△△△△
A.取用固体试剂
B.点燃酒精灯
冷水
△△△△
3mL10%的3mL5%的
金
g硫粉
10mL4%稀盐酸
△△△△
C.闻气体气味
H,02溶液
H,0,溶液
△△△△
D.移走蒸发皿
①
△△△△
A.图①：比较温度对反应速率的影响
4.在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于氧化反应的是
△△△△
B.图②：验证C0,的密度比空气大且不支持燃烧
△△△△
A.硫在氧气中燃烧
B.高锰酸钾受热分解
C.图③：探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响
△△△△
C.石蜡在空气中燃烧
D.铝箔在氧气中燃烧
D.图④：探究反应物间接触面积对反应速率的影响
△△△△
5.对实验现象的准确观察和描述是一种基本化学素养。下面描述正确的是
11.推理是化学学习中常用的思维方式。下列推理正确的是
△△△△
/
A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
A.二氧化碳能使燃着的木条熄灭，能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳
△△△△
B.硫在空气中燃烧会产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
B.同种分子构成的物质属于纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成
△△△△
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的固体
C.离子是带电的微观粒子，所以带电的微观粒子都是离子
D.木炭在氧气中燃烧发出白光，放热，生成二氧化碳气体
D.化合物是由不同种元素组成的物质，则由不同种元素组成的物质一定是化合物
九年级化学试卷第1页（共8页）
九年级化学试卷第2页（共8页）

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