资源简介

农安县2025-2026学年第一学期期末学情调研
七年道德与法治
一、选择题（本题包括15小题，每小题只有一个正确选项。其中，110题每小题1分，
11-15题每小题2分，共20分)】
1为了提高身体素质.小六制定了每天坚持跳绳的计划，还邀请了好朋友来监督。这表明
做好初中生活规划应当
A正确认识自己
B制订行动方案
C.把准人生方向
D.积极追求进步
2.小辉在班级中学习成绩一般.但他擅长绘画，班级举办绘画比赛，他积极参与并获得了
一等奖，小挥的经历告诉我们，做更好的自己需要
A发掘潜能
B.改正缺点
C表彰自己
D.面面俱到
3.“你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”《人民日报》的这句摘录启示我们，少年的梦想
A符合早立志的要求
B应当树立远大志向
C.应当紧扣时代脉搏
D.树立终身学习理念
4.母亲节这天，社区组织“谢谢妈妈”"主题活动。在活动中，七年级学生小芳瑞上亲手做的
菜请妈妈品尝，妈妈幸福地说：这是女儿的味道，真好现场响起热烈的掌声。材料表明
A建设美好家庭.需要相互关爱
B.传承家庭美德履行法定义务
C.学会换位思考.主动化解矛盾
D.参与家务芳动.母女最佳沟通
5.2024年4月，上海市中小学、幼儿园启动“践行教育家精神做于漪式好老师”系列活动
“人民教育家”于漪始终关爱每一位学生，平等对待每一位学生，促进学生全面发展。这
体现了做好老师
A要有理想信念
B.要有教育情怀
C要有扎实学识
D.要有仁爱之心
6.阅读右侧漫画、小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。面对小)川带给我的烦恼，正
确的做法是
A要懂得包容和妥协
B.要共同分担和分享
C.要真诚和热情交流
D要讲原则予以规劝
7.小吉是学校的文社社长与社团里的同学互相帮助，共同进步。小长是个乐天派，每天
用笑声感染身边的同学，这表明
A集体是简单的个体相加
B.集体生活有助于我们发展个性
C.集体要确定共同的愿景
D,每个人都要有集体生活的需要
8.只有拥有健康的体魄和心理，才能看到生命中更多的希望和光彩，这表明提高生命质
量的关键是
A.学习生命知识
B.学握更多本领C.保持身心健康
D.实现生命延续
七年级道德与法治第1页（共4页）
9.阅读右侧图片启示我们
A生活中的逆境是我们生命成长的一部分
B.逆境会使我们更加盲目乐观、精神懈怠
C要勇于在逆境中锤炼自己、迎难而上
D面对逆境，我们会更加感到焦虑和失落
《经历风雨的孩子更会努力奔跑》
10农民在田里忙碌：工人在生产一线作业：科研工作者做研究：交通警察执勒。这些人物
A.是通过劳动创造人生价值
B.用劳动时间长短实现价值
C.对社会奉献多少体现价值
D.论工种不同来衡量价值
11.家庭是组成社会的细胞，有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定。下列做法有利于
家庭稳定的是
①我戴上耳机，不想与家人交流
②爸爸努力工作，我认真学习
③妈妈生病了，我给妈妈买了药
④兄弟妹妹有事，我漠不关心
A.①②
B.23
c.①③
D.③④
12.随着电影《我本是高山》的热映，“燃灯校长”张桂梅的事迹又一次感动我们。张桂梅老
师像“大山里的一盏灯”燃亮了女孩们的梦，点亮孩子们的理想之光。从中我们可以感
受到张桂梅老师
①承担着教书育人的重要使命
②具有不断创新创造的精神
③是学生成长道路上的引路人
④适应尊重不同风格的老师
A.①②
B.②④
C.①③
D.②3
13.小七上初中后，因成绩不好，逐渐失去自信，在发现自己的问题后，主动寻求专业老师
的帮助。经过老师的疏导和自我调节，不仅状态越来越好，而且做了很多以前觉得不
可能完成的事情。小七促进心理健康的方法是
①有效自我调节②积极寻求专业帮助
③激发个人潜能
④学习心理健康知识
A.①②
B.23
C.①3
D.24④
14两弹一星功助程开甲说过“我的目标是一切为了祖国的需要”：我国近代奠基人钱伟
长说：活着不是为了自己.而是为了祖国，为了我们的同胞。这些事迹给我们的启示是
树立人生目标应当
①与国家、民族和人民的利益相结合
②从知识能力角度出发
③决定着人生道路的发展追求和方向
④与人类的福祉相统一
A.①②
B.2④
C.①③
D.①④
15.右图是某校七年级开展的课程.收获满满。这样做有利于学生
①培育劳动精神
②成就一番事业
③增强实践能力
④懂得换位思考
A.①②
B.②④
c.①③
D.①④
七年级道德与法治第2页（共4页

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