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§1--7
对自由落体运动的研究
学科：物理
年级：
主备人：
姓名：
组别：
组号：
学习目标：1.
知道自由落地运动的条件。
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2.
通过实验探究自由落体运动加速度的大小，建立重力加速度的概念，知道重力加速度的方向、在地球上的不同地方重力加速度的大小不同、通常情况下g取9.8m/s2
。
3.掌握自由落体运动的特点和规律。
重点难点：1.
知道自由落地运动的条件。2.掌握自由落体运动的特点和规律。
自主学习：生活中，你观察过下列物体的运动吗？
小段粉笔下落；
纸片下落；
纸片揉成小纸团下落；
它们下落的快慢相同吗？为什么？你对“自由”的理解是：如果让
小粉笔段、纸片、纸片揉成的纸团
也“自由”下落，它们下落的快慢会怎样？结合你的研究请给“自由．．落体运动”下个定义：请总结出自由落体运动的条件：
思考：自由释放物体的瞬间，瞬时速度为多少？此时物体有加速度吗？这能说明什么问题？下图是利用课本P43页图2.5-1所示的实
( http: / / www.21cnjy.com )验装置用打点计时器打出的重物自由下落时的纸带，图中两点间有四个点未画出。（单位：cm）。试思考下列问题：
（1）重物挂在图中纸带的哪一端？
（左端、右端）。
（2）结合自由落体运动的定义，你能猜想出自由落体运动的运动性质吗？
自由落体运动是：
依据是：
（3）利用图中的数据，你能计算出自由落体运动的加速度吗？依据是：
；数值是：
（4）你了解了有关自由落体加速度的哪些知识？你能解释自由落体加速度的这些特点吗？自由落体运动的规律：公式：比例式：推论：①
②
合作探究：1、甲、乙两物
( http: / / www.21cnjy.com )体的质量之比为1：4，不考虑空气的阻力作用，它们在同一高度处同时下落，则下面说法正确的是 (
)
A.
甲比乙先着地
B．乙比甲先着地
C．甲和乙同时落地
D．甲比乙的加速度大
2、如果从高楼楼顶相隔l
s先后释放两个相同材料制成的小球，假设小球做自由落体运动，则它们在空中各个时刻 (
)
A.
两球的距离始终保持不变
B．两球的距离越来越小
C．两球的距离先越来越小，后越来越大
D．两球的距离越来越大
弥补、拓展与提升,精讲点评：甲物体的重力比乙物体的重力大5倍，甲从
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m高处自由落下，乙从2H
m高处同时自由落下．以下几种说法中正确的是（
）
A．两物体下落过程中，同一时刻甲的速率比乙大
C．各自下落l
m它们的速度相等
B．下落l
s末，它们的速度相等
D．下落过程中甲的加速度比乙大从离地面500
m的空中自由落下一
( http: / / www.21cnjy.com )个小球，取g=10m/s2
，求小球：
（1）经过多长时间落到地面？
（2）自开始下落计时，在第1
s内的位移、最后l
s内的位移。
（3）下落时间为总时间的一半时的位移。
当堂验收：把一条铁链自由下垂悬挂在墙上，放开
( http: / / www.21cnjy.com )后让铁链作自由落体运动，已知铁链通过悬点下3.2米处的一点历时0.5秒，则铁链的长度为多少米？取g=10m/s2。
课后练习：长为5m的竖直杆下端距离一竖直隧道口为5m，若这个隧道长也为5m，让这根杆自由下落，它通过隧道的时间为多少？一个物体从某一高度做自由落体运动，已知它第1
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s内的位移为它最后1
s内位移的
一半，g取10
m/s2，则它开始下落时距地面的高度为多少？
一个矿井深为125m,
( http: / / www.21cnjy.com )在井中每隔一定时间自由下落一小球。当第11个小球刚从井口开始下落时，第1个小球恰好到达井底，则相邻两个小球开始下落的时间间隔为_________
s，这时第3个小球和第5个小球相距__________
m。（取g=10
m/s2）
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