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(共35张PPT)
《 光明日报》 特约评论员
学习目标
1. 把握文本内容，理解实践是检验真理的唯一标准的深刻内涵及其重大
现实意义。
2. 梳理文章结构层次，了解时政评论类文体的特点，学习文中引用论证、
举例论证、破立结合等论证方法，体会文章的严谨准确的语言特色。
2. 感受本文极具思辨性和善于运用经典文献与典型事例进行论证的特点，
并能学以致用。
一、作者及相关背景
作者简介：
胡福明
1935年7月
生于江苏无锡
1955年9月
就读于北京大学新闻专业
1956年
1962年
进入中国人民大学哲学研究班学习
毕业后，到南京大学政治系(后更名
为哲学系)任教是1978年5月11日《光
明日报》特约评论员文章《实践是检
验真理的唯一标准》的主要作者。
▲胡福明
作者简介：
胡福明
1982年11月
调至江苏省委工作，历任省委宣传
部副部长、部长、省委常委、省委
党校校长、江苏省政协副主席等职。
2001年
退休
2018年12月
胡福明被授予“改革先锋”称号。
2019年
获“最美奋斗者”个人称号。
▲胡福明
凡是毛主席做出的决策，我们都坚决拥护；
凡是毛主席的指示，我们都矢志不渝地遵循。
与此同时，其他老一辈无产阶级革命家和不少老同志也从不同角度提出，要恢复和
发扬党的实事求是的优良作风，正确认识与把握理论和实践的关系，把实践作为检
验真理的标准。

1977年，南京大学哲学系副主任胡福明为《哲学》专刊撰稿，其中一篇
是《实践是检验真理的标准》。后经本人和相关人员的修改，1978年5月10日，中央
党校内部刊物《理论动态》发表了经胡耀邦审阅定稿的《实践是检验真理的唯一标
准》一文。5月11日，这篇文章以特约评论员名义在《光明日报》发表。当天新华社
转发。5月12日，《人民日报》和《解放军报》同时转载，全国绝大多数省、自治区、
直辖市的报纸也陆续转载。

一石激起千层浪，这篇文章很快引发了一场全国范围的真理标准问题
大讨论，成为党和国家实现历史性伟大转折的思想先导，对中国社会发展产生了深
远影响。
文体知识
用途：社论是新闻评论的一种，是代表媒体（报纸、杂志、通讯社、
广播电台、电视台等）编辑部和媒体主办者对重大新闻事件或时事政治问
题发表的权威性评论。这种文章被人们形象的称为“ 政治风向标” 。
内容：媒体的社论集中反映并传播一定的政党、社会集团、社会阶层
对即时发生的新闻事实或现实问题的立场、观点、主张，是社会舆论的重
要组成部分，并对社会舆论产生重大影响。
作者：社论的作者由报社（杂志社）指定的编辑部人员或社会上的专
家，文章完成后，作者不署名具体姓名，一般只署名“ 本报评论员” 或
“ 本报特约记者” 。
特约评论员文章
概 报刊约请有关权威人士就某一重大理论或现实问题发表看法的评论,
念 是评论员文章的特殊形式。
内
容
大都是事关全局和举足轻重的大问题
特 具有极强的专题性、理论性和政论性，它一般要求多侧面、多角度
点 地展开论述,强调理论的系统性和严密性。
二、 初读课文 整体感知
任务一 把握文章的基本观点和内容
本文的主要论点是什么？你能否梳理出文章的论证思路？
导
语
提出论题
提出观点
论证检验真理标准的现实必要性
检验真理的标准只能是社会实践
实
践
是
检
验
真
理
的
唯
一
标
准
理论与实践的统一，是马克思主
义的一个基本原则。
立驳结合
提出论据
四
方
面
分
别
展
开
论
述
革命导师是坚持用实践检验真理
的榜样。
任何理论都要不断接受实践的检
验。
得出结论
整体感知
1、文章开篇的引言部分有何特点？有何作用？
以设问的形式开头，引发读者的思考。“ 这是早被无产阶级的革命
导师解决了的问题” ，回答干脆，“ 早” 字突出了问题解决之久。
整体感知
2．本文的中心观点是什么？"实践是检验真理的唯一标准"这个题目有怎
样的表达效果？
［明确］本文的中心观点是"实践是检验真理的唯一标
准"。题目是一个简短的判断句，"唯一"强调其不可替
代性，题目简洁明了，言简意赅，振聋发聩，发人深
思。
整体感知
3、由文章第一部分来看，为什么说实践是检验真理的唯一标准？
［明确］①从真理的本性看，真理是人们对客观世界及其发展规
律的正确反映；②从实践的特点来看，人的社会实践是改造客观世
界的活动，是主观见之于客观的东西。③正是实践，也只有实践，
才能够完成检验真理的任务。
整体感知
4、在文章第一部分中作者说"科学史上的无数事实，充分地说明了这个问
题"，文中主要列举了"科学史上"的哪些事实？
［明确］①根据元素周期表发现了几种元素后，门捷列夫制定的
元素周期表被证实了是真理；②勒维烈根据太阳系学说提供的数据
推算出有未知行星及其位置、加勒最终发现海王星后，哥白尼的太
阳系学说被证实是正确的。
整体感知
5、文章第二部分主要批驳了"四人帮"的哪些唯心论的先验论？
［明确］①"天才论";②文艺、教育等各条战线的"黑线专政论";③
老干部是民主派、民主派必然变成走资派；④社会主义生产关系"
是产生新的资产阶级分子的经济基础";⑤儒法斗争还在继续。
整体感知
6、文章第二部分主要针对哪两类同志的疑惑和担心来展开议论？
［明确］①有的同志担心，坚持实践是检验真理的唯一标准，会
削弱理论的意义；②有的同志担心，强调实践的作用，会影响用
马列主义、毛泽东思想批判修正主义。
整体感知
7、文章第三部分列举了毛主席在重印按语时写补充说明一事，主要是为
了强调什么？
明确］是为了强调革命导师是坚持用实践检验真理的榜样。毛主席一贯严格
要求不断用革命实践来检验自己提出的理论和路线，他并不认为自己提出的
理论是已经完成了的绝对真理或"顶峰"，而是处处时时用实践来检验自己的
理论、论断、指示的正确性。正是毛主席这种坚持实践是检验真理的唯一标
准的辩证唯物主义立场，才保证了自己的理论不断发展。
整体感知
8、在文章第四部分，作者认为怎样才是对待马克思主义的正确态度？
［明确］作者认为，我们要有共产党人的责任心和胆略，勇于研
究生动的实际生活，研究现实的确切事实，研究新的实践中提出的
新问题。只有这样，才是对待马克思主义的正确态度，才能够逐
步地由必然王国向自由王国前进，顺利地进行新的伟大的长征。
整体感知
9、文章采用小标题的形式，有什么作用？
①使用小标题，使文络清晰。
②便于突出重点。小标题既有提纲挈领、条分缕析的作用，又可以减少一
些过渡性文字的铺张。
③四个小标题，按照“ 提出问题、分析问题、解决问题” 的思路，逐层解
答“ 是什么、为什么、怎么办” 的问题，环环相扣，形成了层进式结构。
层层递进，符合逻辑，体现内在联系。
整体感知
10、请赏析句子：怎样区别真理与谬误呢？1845年，马克思就提出了检
验真理的标准问题……这就非常清楚地告诉我们，一个理论，是否正确反
映了客观实际，是不是真理，只能靠社会实践来检验。这是马克思主义认
识论的一个基本原理。
［明确］采用设问开头，发人深省，自问自答，水到渠成地引出了自己的
观点。
整体感知
11、作为检验真理的标准，就不能到主观领域内去寻找，不能到理论领
域内去寻找，思想、理论自身不能成为检验自身是否符合客观实际的标准，
正如在法律上原告是否属实，不能依他自己的起诉为标准一样。作为检验
真理的标准，必须具有把人的思想和客观世界联系起来的特性，否则就无
法检验。
［明确］首先连用三个否定句，旗帜鲜明地反对错误的做法；接着运用类
比，"正如在法律上原告是否属实，不能依他自己的起诉为标准一样"，生
动形象，深入浅出；"必须"语气坚定，气势夺人。
整体感知
12、但是，这些五花八门的谬论，根本经不起革命实践的检验，它们连
同"四人帮"另立的"真理标准"，一个个都像肥皂泡那样很快破灭了。
［明确］语言简洁有力，使用"根本""很快"等词语，表达出谬论经受不起
实践的考验的事实；"像肥皂泡那样"，运用比喻，生动形象地写出了谬论
之不堪一击。
整体感知
13、革命导师们不仅提出了实践是检验真理的唯一标准，而且亲自作出
了用实践去检验一切理论包括自己所提出的理论的光辉榜样。
"不仅""而且"表递进，用极简约的文字表达了极丰富的内容；放置段首，
承上启下，总领全段。
整体感知
14、实践证明，他们所说的绝不是毛泽东思想的真理，而是他们冒充毛
泽东思想的谬论。
［明确］"绝不是"表否定，"而是"表肯定，运用对比的手法，写出了林彪、
"四人帮"之流所谓"真理"的实质。
三、 再读课文 深入研究
深入探究
15. 找出第一部分论点、相应论据，并分析运用的论证方法
分论点
论据
论证方法
论点
一个理论，是否正确反映了客观实际，
是不是真理，只能靠社会实践来检验。
《马克思恩格斯选集》：人的思维是否
具有客观的真理性……
引证法
检验
真理
的标
准只
能是
社会
实践
毛主席说：“ 真理只有一个……才是检
验真理的尺度。” “ 真理的标准只能是
社会实践。”
实践不仅是检验真理的标准，而且是
唯一标准。
引证法
例证法
门捷列夫制定元素周期表，哥白尼的太
阳系学说被证实
只有实践，才能完成检验真理的任务。
检验真理的标准只能是社会实践
马克思主义被承认为真理，国际共运史、
中国革命实践中的具体事例。毛主席说：
“ 马 克 思 列 宁 主 义 之 所 以 被 称 为 真
理……”
例证法
引证法
段落
原文
论证手法
引用论证
效果
1845年，马克思就提出了检验真理的标准问题：“人的思维是否具有客观的真理
性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己
具有权威性
和可信度
第一章第一段 思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。关于离开
实践的思维是否具有现实性的争论，是一个纯粹经院哲学的问题。”（《马克思
恩格斯选集》第1卷第16页）
正如在法律上原告是否属实，不能依他自己的起诉为标准一样。作为检验真理的
标准，必须具有把人的思想和客观世界联系起来的特性，否则就无法检验。
由浅入深，
容易理解
第一章第二段
类比论证
举例论证
门捷列夫根据原子量的变化，制定了元素周期表，有人赞同，有人怀疑，争论不
第一章第三段 休。尔后，根据元素周期表发现了几种元素，它们的化学特性刚好符合元素周期
表的预测。这样，元素周期表就被证实了是真理。
具体可感，
更有说服力
毛主席的革命路线与“左”、右倾机会主义路线进行了长期的斗争。在一个时期
内，毛主席的革命路线没有占主导地位。长期的革命斗争，成功的经验和失败的
教训，从正反两个方面证明毛主席的革命路线是正确的，而“左”、右倾机会主
义路线是错误的。
突出强调，
更加全面
第一章第六段
对比论证
深入探究
16. 请根据对第一部分的分析，自行阅读文章第三部分，找到相关内容,分析论
证手法及其效果并完成以下表格。
论点
论据
论证方法
结论
马克思、恩格斯修改完善《共产党宣言》
——革命导师们不仅提出了实践是检验
真理的唯一标准，而且亲自用实践去检
验一切理论，包括自己所提出的理论。
革命导师坚持实
践是检验真理的
唯一标准的辩证
唯物主义立场，
保证了马克思主
义的不断发展，
永葆其青春。
革命导师
是坚持用
实践检验
真理的榜
引证法
经典理论文献
例证法
典型事例论证
毛泽东在编辑《中国农村的社会主义高
样（论据）
潮》一书时多次写按语——革命领袖一
贯严格要求不断用革命实践来检验自己
提出的理论和路线。
深入探究
17.文章第二部分在论证方式上将立论、驳论相结合,请具体分析。
提示：论证方式一般分为立论和驳论。
①立论是对一定的事件或问题，从正面阐述自己
的见解和主张的论证方式。
②驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证
方式。
有三种方法:反驳论点、反驳论据、反驳论证。
反驳论点,即直接反驳对方论点本身的片面、虚
假或谬误，这是驳论中最常用的方法。
论点
谬论
驳论 立论
论证方法
坚持实践是检验真理的唯一标准，会削弱
理论的意义。
科学理论不害怕实践检验，实践能捍卫
真正的科学与理论。
道理论证
破立结合
自吹自擂证明不了真理，大规模的宣传
证明不了真理，强权证明不了真理。他
们是政治骗子。
四人帮鼓吹种种唯心论的先验论，反对
实践是检验真理的标准。
道理论证
破立结合
理 论 与
实 践 的
统 一 ，
是 马 克
思 主 义
的 一 个
马列主义、毛泽东思想之所以有力量，
正是由于它是经过实践检验了的客观真
理……我们要非常重视革命理论。
坚持实践是检验真理的唯一标准，会削
弱理论的意义。
引用论证
道理论证
马克思主义、毛泽东思想可以作为武器批
判修正主义，但不研究实践经验，不从实
践经验出发，不能最终驳倒修正主义。
我们批判修正主义，难道不是用马列主
义、毛泽东思想去衡量，从而证明修正
最 基 本 主义是错误的吗？
的原则。
新的理论概括是否正确，也只能用实践
来检验。
举例论证
引用论证
坚持实践是检验真理的唯一标准，就是
坚持马克思主义，坚持辩证唯物主义。
深入探究
4. 阅读文章第四部分，完成下面的表格。
论证方法
驳论
立论
论点
要从发展的观点看待实践标准的观点。
道理论证
任何理
论都要
不断地
接受实
践的检
验
林彪、四人帮“ 一句顶万句” “ 句句
是真理” 以及他们设置的不少禁锢人
们思想的禁区。这是谬论，是蒙昧主
义、唯心主义、文化专制主义。
任何理论都要由实践来检验，并且要
不断修正。
道理论证
破立结合
躺在马列主义、毛泽东思想的现
成条文上，甚至拿现成的公式去
限制、宰割、裁剪无限丰富的飞
速发展的革命实践，这种态度是
错误的。
呼吁全党和全国人民：我们要有共产
党人的责任心和胆略，勇于研究生动
的实际生活，研究现实的确切事实，
研究新的实践中提出的新问题。
破立结合
深入探究
6.怎样理解第四部分中 “作为检验真理的标准，它既具有绝对的意义，又具有
相对的意义”这句话的含意？（原文）
①就一切思想和理论都必须由实践来检验这一点讲，它是绝对的、无条件的；
②就实践在它发展的一定阶段上都有其局限性，不能无条件地完全证实或完
全驳倒一切思想和理论这一点来讲，它又是相对的、有条件的；
③今天的实践回答不了的问题，以后的实践终究会回答它，就这点来讲，它
又是绝对的；
④作为检验真理的标准，它是绝对性和相对性的辩证统一。
深入探究
7.在文章第四部分，作者认为怎样才是对待马克思主义的正确态度？（原文）
文中认为，我们要有共产党人的责任心和胆略，勇于研究生动的实际
生活，研究现实的确切事实，研究新的实践中提出的新问题。只有这
样，才能够逐步由必然王国向自由王国前进，顺利地进行新的伟大的
长征。
文章总结
文章论述了马克思列宁主义的实践第一的观点，明确地指出检验真
理的标准只能是社会实践，理论与实践的统一是马克思主义的一个
最基本的原则，任何理论都要不断接受实践的检验。

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