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一、细胞的分裂生长与分化
细胞分裂 概念 一个细胞分成两个细胞的过程。

分裂过程中染色体的变化
染色体：细胞内存在着一种易被碱性染料染成深色的物质，这种物质称为染色体。
染色体变化：细胞分裂过程中，最显著的变化是母细胞内出现的染色体会先复制而数量加倍，最终会平均分配到两个子细胞中去，保证子母细胞具有相同的遗传物质。
意义 对于单细胞生物来说，个体数目增多； 对于多细胞生物来说，细胞数目增多。
不是所有的细胞都能继续分裂
一、细胞的分裂生长与分化
细胞生长 概念 分裂产生的子细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断长大的过程

意义
细胞体积增大
植物细胞长大的过程中，各个小液泡逐渐变大，最终形成一个大液泡
细胞体积不能无限生长增大
一、细胞的分裂生长与分化
细胞分化 概念 在细胞分裂完成后，有的子细胞会发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞，这个过程叫做细胞分化。

意义
细胞分化产生的各种细胞形成了生物体的各种结构（组织）
细胞分化和生长是相伴而行的
一个受精卵可以通过细胞的不断分裂、生长与分化，最终长成一个生物个体。
二、植物体的结构层次
1．组织的形成
植物和动物的受精卵经过多次分裂和生长后
除少数细胞继续分裂外
其余大部分细胞分化成各种
不同形态和不同功能的细胞群
形态相似、结构功能相同的
细胞联合在一起形成的细胞群
就是组织。
二、植物体的结构层次
名称 细胞结构特点 功能 分布
分生组织 细胞体积小，细胞核较大，排列紧密 有持续或周期性分裂能力 根尖、茎尖、茎的形成层
保护组织 排列紧密，细胞壁厚 保护内部柔嫩部分 根茎叶等器官表面
营养组织 细胞壁薄，液泡较大（薄壁组织） 储藏营养物质，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用 植物各器官内部
输导组织 细胞上下连接呈管状 导管运输水和无机盐，筛管运输有机物 根茎叶的导管和筛管“藕断丝连”
机械组织 细胞壁增厚 对植物起支撑和保护作用 茎、叶柄、叶片、花柄、果皮和种皮
2．植物的组织（口诀：保鸡分输赢）
二、植物体的结构层次
3．植物的器官
（1）器官：生物体内由多种不同的组织按一定的次序组合在一起，构成的具有一定功能的结构。
二、植物体的结构层次
3．植物的器官
被子植物有六种器官。
根、茎、叶
花、果实、种子
二、植物体的结构层次
4.植物的结构层次
单细胞
植物 有些植物是由一个细胞组成的，如衣藻。
衣藻属于细胞层次的生物。
多细胞
植物 低等的多细胞植物 某些低等植物，虽然由许多细胞组成，而且分化出简单的组织，但结构相当简单，属于组织层次的多细胞植物，如紫菜。
高等的多细胞植物 由形态结构相似、功能相同的细胞构成组织，由不同的组织构成器官，不同结构和功能的各种器官或各个系统组合成多细胞的植物体。
如蕨类和种子植物
高等植物体结构层次：细胞→组织→器官→植物体
三、动物体的结构层次
1．动物的组织
三、动物体的结构层次
1．动物的组织
三、动物体的结构层次
1．动物的组织（口诀：上神截击）
名称 细胞结构特点 功能 分布或类型
上皮组织 排列紧密的上皮细胞组成 主要具有保护功能，有些还有分泌和吸收功能 皮肤、内脏器官表面、各种管腔内表面
结缔组织 细胞间隙较大，细胞间质较多，形态多样 运输、支持和连接等功能 血液、骨、软骨、肌腱等
肌肉组织 由肌细胞组成 具有收缩与舒张的功能 平滑肌、心肌、骨骼肌
神经组织 主要有神经细胞组成 接受刺激、产生并传导兴奋 脑、脊髓和周围神经
三、动物体的结构层次
2．皮肤的结构与作用——人体最大的器官
（保护、排泄、调节体温和感受外界刺激）
三、动物体的结构层次
3.系统
（1）由各个器官按照一定的顺序排列在一起，完成一项或者多项生理活动的结构叫系统。
（2）人体有八大系统：生殖系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、神经系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统。各个系统既分工协作又密切配合，使人体成为协调统一的整体
认识性细胞：精子和卵细胞
头部
尾部
细胞核
细胞质
细胞核
细胞质
BIJIAO
精子很小、有尾，为蝌蚪状，能游动。
卵细胞呈球形，不能游动，是人体中最大的细胞。
男性生殖系统
睾丸—产生精子; 分泌雄性激素
输精管—输送精子
精囊—分泌粘液
前列腺—分泌粘液
女性生殖系统
卵巢—产生卵细胞
分泌雌性激素
输卵管—输送卵细胞,受精的场所。
子宫—胚胎发育场所
阴道—月经流出
及胎儿产出通道
输卵管
受精卵
受精的实质：精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合，形成受精卵
如图是受精及受精卵植入子宫的过程，请根据图回答问题。　　
（1）图中卵细胞是由　　　　　产生的。
卵巢
（2）受精卵是与精子结合的产物，结合的过程叫　　　，该过程在　　　　　里进行。
受精
输卵管
（3）　　　　是孕育新生命的场所。最初的胚胎必须植入　　　　　上才能继续发育。
子宫
子宫壁
问题：1、受精后的胚胎最终在哪里发育成胎儿？
2、胚胎在子宫里发育的营养来自哪里？
3、胚胎是通过什么途径排出二氧化碳和其他废物？
受精卵最终在子宫中发育成胎儿
着床后，胚胎发育需要的营养和氧通过胎盘和脐带全部由母体提供。
着床前，胚胎发育需要的营养来自卵中的卵黄。
胚胎通过胎盘和脐带将二氧化碳及其它废物排除体外
婴儿最好的营养来源是什么？
母乳 丰富营养，抗病物质
试管婴儿
受精方式：
发育方式：
体外受精
体内发育
1．胚胎发育的场所是 （ ）
A．卵巢 B．输卵管
C．子宫 D．阴道
2、受精的正确含意是指（ ）
A．精子和卵子接触
B．整个精子进入卵细胞膜内。
C．精子细胞核与卵细胞核融合
D．许多个精子进入卵细胞中
C
C
3、受精卵形成、开始分裂以及胚胎发育场所分别是（ ）
A．卵巢、输卵管、子宫
B．输卵管、输卵管、子宫
C．输卵管、子宫、子宫
C．输卵管、子宫、阴道
B
4、 被世人誉为“试管婴儿之父”的英国生理学
家罗伯特·爱德华兹荣获2010年诺贝尔生理学
或医学奖，评委会称赞他“帮助全球10%的夫
妇免受无法生育的困扰”。 　　(l) “试管婴儿”的生命始于一个细胞 ，
其胚胎发育的主要场所是 （试管／子宫）。 　　(2)胎儿通过____ 和脐带从母体中获得
营养物质和氧。 　　(3)婴儿从母乳中获得促进其生长发育、
细胞修复更新所需要的 。
受精卵
子宫
胎盘
蛋白质
成年期
老年期
青春期
幼儿期
少年期
婴儿期
(0—1)
(6、7--11、12）
(1—6、7）
（11、12—20）
（６０——　　）
（20－６０）
婴幼儿期
少年期
青春期
成年期
老年期
二、人的一生
快速生长期
快速生长期
现在同学们处于哪个发育时期？
青春期是儿童逐渐成为成人的过渡时期。
一般来说，男孩的青春期比女孩要晚两年
同学们进入青春期后，有哪些变化？
青春期的发育
（一）人体外形上的变化
1、身体迅速长高，体重明显增加
2、出现第二性征（性激素）
男性：
女性：
肌肉发达、长胡须、喉结突出和声调较低
脂肪增多、骨盆宽大、乳腺发达和声调较高
（二）、生殖器官发育和成熟的标志：
女性：出现月经
男性：出现遗精
（三）、内脏器官功能的日渐健全
1、青春期是指（ ）
B、生殖器官不再发育的时期
A、身体不再生长的时期
C、性发育和性成熟时期
D、身体完全成熟的时期
C
2、男孩和女孩生殖器官成熟的标志是分别出现 和 。
3、人的一生中生长速度最快的时期是（ ）
A、幼儿期 B、少年期 C、青春期 D、成年期
4、下列不属于男孩第二性征的是（ ）
A、声调较低 B、喉结突出
C、骨骼粗壮，肌肉发达 D、长胡须
遗精
月经
C
C
5、列不属于女性第二性征的是（ ）
A．骨盆宽大 B．乳腺发达
C、女性性器官 D．声调较高
6、以下不属于青春期发育特点的是 （ ）
A.身高体重迅速增长
B.生理心理已趋成熟
C.内脏功能日益健全
D.生殖器官迅速发育成熟
C
B
7、下列有关衰老说法错误的是（ ）
A、衰老是身体各部分器官系统的功能逐渐衰退的过程
B、衰老的最终结果是死亡。
C、生命终止的主要标志是脑死亡。
D、科学合理的生活可以防止衰老。
D
蝌蚪
死亡或冬眠
蛙的生长时期
成 蛙
受精卵
胚胎
幼 蛙
生活环境 运动器官 运动方式 呼吸器官
蝌蚪
成蛙
四 肢
水陆两栖
水
尾
游 泳
鳃
肺和皮肤
游泳跳跃
青蛙从幼体到成体的发育过程中，在生活方式和形态结构上要发生很大改变，这是两栖类动物具有的特征之一。
在青蛙的生长发育过程中有个显著的特点，你发现了吗？
A、有蛹期的动物
受精卵
幼虫
蛹
成虫
代表动物：
蚊、蝇、蚕、蜂、蛾、蝶
过程：
B、无蛹期的动物
过程：
代表动物：
受精卵
幼虫
成虫
蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、臭虫、螳螂
1 ．人、青蛙、蝗虫、苍蝇的一生都要经历哪些阶段？
2 ．为什么动物的种类不会随着个体的衰亡而灭绝？
动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期
繁殖
有性生殖：
需要通过精子和卵细胞结合，形成
受精卵产生新个体的生殖方式。
不需要精子和卵细胞结合，直接由一个母体产生新个体的生殖方式。
无性生殖：
动物的生殖方式
（主要）
你知道哪些动物能进行有性生殖吗？
鸟类
两栖类
哺乳类
昆虫
爬行类
鱼类
哪些动物是进行体外受精的？
————————————
哪些动物是进行体内受精的？
————————————
1、受精方式不同：
鱼类、两栖类。
昆虫、爬行类、鸟类、哺乳类
无脊椎动物
1、下列动物类群中,属于体内受精、体外发育的是（ ）
A 鱼类和两栖类 B 爬行类和鸟类
C 两栖类和爬行类 D 鸟类和哺乳类
2、试管婴儿的出生从生殖方式上讲属于___
生殖，从受精方式上讲属于 受精，从胚胎发育方式上讲属于 。
有性
体外
胎生
B
1、酵母菌的出芽生殖
2、草履虫的分裂生殖
不需要精子和卵细胞结合，直接由一个母体产生新个体的生殖方式，动物的无性生殖
动物的无性生殖
3、克隆技术
1.动物个体发育的起点是（ ）
A.卵 B.受精卵 C.胚胎 D.胎儿
2.下列动物中，受精作用在体内完成的是（ ）
A.蝗虫 B.青蛙 C.鲫鱼 D.蟾蜍
B
A
胚芽
胚轴
胚根
子叶
种皮
胚
菜豆种子
谁能说出菜豆种子和玉米种子的结构
果皮与种皮
胚乳
子叶
胚芽
胚轴
胚根
胚
比较菜豆种子和玉米种子的异同点：
菜豆种子 玉米种子
相同点
不同点
种皮 胚（胚芽 胚轴 胚根 子叶）
没有胚乳
有胚乳
2片发达子叶
1片不发达子叶
:种子的胚中具有两片子叶的植物
:种子的胚中只有一片子叶的植物
1、根据种子中子叶数目的不同，绿色开花植物可以分成两大类：
双子叶植物
单子叶植物
:营养贮存在子叶中
:种子的营养贮存在胚乳中
2、根据种子里有无胚乳，可以把种子分为两类：
无胚乳植物
有胚乳植物
双子叶植物的种子是否都是无胚乳的种子，单子叶植物的种子是否都是有胚乳的种子？
它们的概念外延时有所交叉重叠。例如：柿、蓖麻是双子叶植物，但它们的种子却是有胚乳的，慈菇是单子叶植物，它的种子是无胚乳的。
种子里含丰富的淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等营养物质，在有胚乳的种子中，营养物质主要贮存在 中。在无胚乳的种子中，营养物质主要贮存在 中。
种子的成分
胚乳
子叶
思考：如何证明玉米种子含有淀粉？
将碘液滴在玉米种子的剖面上，玉米种子胚乳将变蓝，说明种子内的主要成分是淀粉
1、菜豆等豆类种子的哪个部分结构是人们食用的主要部分？
子叶
2、面粉主要是由小麦种子的哪个部分加工而成的？
胚乳
3、菜豆种子和玉米种子都具有的结构是 （ ）
A．种皮和胚 B．胚和胚乳
C．输导组织 D．子叶和胚乳
A
4.下列都是单子叶植物的一组是:( )
A.高梁、大豆、花生 B.水稻、蚕豆、黄瓜
C.水稻、小麦、玉米 D.小麦、蚕豆、高梁
5.小麦种子营养物质贮藏在:( )
A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.胚根
C
B
6．菜豆种子是（ ）
A 双子叶植物的种子，有胚乳
B双子叶植物的种子，无胚乳
C单子叶植物的种子，有胚乳
D单子叶植物的种子，无胚乳
B
7、如图中分别是蚕豆(左)和玉米(右)种子的结构图，
(1)蚕豆种子中储存营养物质的是结构 ；玉米各种子中储存营养物质的结构是 。（填序号）
(2)在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的　　　　　；
(3)蚕豆幼苗的根由图中的　　　　发育而来；
（4）蚕豆和玉米种子最重要的区别是 。
E
J
J
B
种子萌发需要什么条件
内部条件：
有活着的胚和提供营养的胚乳和子叶
外部条件：
适宜的温度、一定的水分、充足的空气等
甲组：20。C
乙组：40。C
丙组：0。C
1.种子中能发育成新植物幼体的是:( ) A.胚 B.胚芽 C.子叶 D.胚根
A
1.胚芽——发育成茎和叶
2.胚轴——连接茎和根
3.胚根——发育成根
种子萌发的过程
种子萌发过程中的营养来自于哪里？
萌发过程来自于子叶或胚乳
萌发后来自于光合作用
1、以下不是种子萌发的必要的外界条件是 （ ） （　　　）
A、充足的水分　B、充足的阳光　
C、充足的空气　D、适宜的温度
2、种子萌发时，最先伸长突破种皮的是（ ） （　 　）
A、胚根　B、胚芽　　　C、子叶　　　D、胚轴
3、植物的茎和叶是由种子的何种结构发育成的
A、胚芽 B、胚轴 C、胚根 D、子叶
B
A
A
4、某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如下的实验。从实验知：他在研究影响大豆发芽的因素是（ ）
花盆 光线情况 温度 水
甲 向阳处 20℃ 充足
乙 向阳处 20℃ 不充足
A．阳光 B．温度 C．水分 D．空气
C
2、芽的结构
顶芽发育较快，往往会抑制侧芽的发育；
日常生活中，为了多长侧枝常常要摘除顶芽，摘除顶芽，就可促使侧芽发育，多长侧枝。
顶 端 优 势
你能从图上分析出顶芽和侧芽的生长关系吗？
如下图左是摘除顶芽后的树形，右是保留顶芽的树形，试回答：
（1）顶芽和侧芽的生长关系是 。
（2）要使树木成材，长得高直，应该___________；要使果树的果枝增多， 应该____________________。
花的结构
花瓣
子房
花柱
柱头
雌蕊
雄蕊
花丝
花药
花托
花萼
里面有 。
雄蕊
里面有 。
胚珠
雌蕊
花粉
花丝
花药
花柱
子房
柱头
子房壁
花蕊
1、柳树的花是没有花被的，但能结出果实
和种子。这一事实说明了 ( )
A、大多数植物的花没有花被
B、花蕊是花的主要部分
C、大多数植物的花只有花蕊
D、雌蕊是花的主要部分
2、一朵苹果树的花，哪一部分被害虫吃掉后，
将不能结出果实、种子来的是 ( )
A、花被 B、雄蕊 C、雌蕊 D、蜜腺
B
C
一株植物从出现花芽和形成花蕾最终要形成果实，其中要经历哪些重要的过程？
必须要经过传粉和受精，子房才能发
育成果实。
比较棉花与豌豆花的传粉过程，它们的传粉过程有哪些异同点？
（豌豆花）
（棉花）
进行自花传粉的花是
两性花还是单性花？
两性花
进行自花传粉的花肯定
都是两性花。但是，两性花
却不一定都进行自花传粉。
异花传粉一般需要一定的途径。你
认为异花传粉的途径主要有哪些？
假如你是一只小蜜蜂，你会去什么样的花上采蜜呢？
——花瓣鲜艳，花蜜香甜
代表植物：桃花、月季、橘、油菜等
与虫媒花比较，风媒花有哪些特点？对植物的传粉有什么作用？
1、花粉多而轻
2、柱头分叉或成羽毛状且伸出花瓣外
代表植物：玉米、水稻、杨、榆
人工授粉
方法：
采集花粉，然后撒在或涂抹到同种植物的柱头上。
意义：
人工授粉利于提高农林作物产量。
1、豌豆花开花之前已经进行了传粉，那么豌豆花的传粉方式是 ( )
A、自花传粉 B、异花传粉 C、风力传粉 D、昆虫传粉
2、在开花前，完全剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊，然后用透明塑料袋将甲、乙两朵桃花分别罩起来并扎好袋口，最可能出现的实验结果是( )
A、甲不结实，乙不结实 　　　　
B、甲能结实，乙不结实
C、甲不结实，乙能结实 　　　　
D、甲能结实，乙能结实
传粉后，植物会怎样？
A
A
传粉以后，花粉受到柱头分泌黏液的
刺激，就萌发出花粉管。花粉管沿着花柱
向子房生长。花粉管内有精子。
重点：子房的结构
子房壁
珠被
胚珠
卵细胞
子房
子房壁
胚珠
果皮
珠 被
受精卵
种皮
胚
种子
果实
1、被子植物生殖过程的正确顺序是 （ ）
A、开花——传粉——受精
B．传粉——受精——开花
C、受精——传粉一一开花
D、开花——受精——传粉
A
2、西瓜切开后，内有很多种子，这是因为西瓜的花中有（ ）
A、很多个子房 B、很多个胚珠
C、很多卵细胞 D、很多个雌蕊
3、“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”。这是
关于花生的一则谜语。这里的麻屋子是指 ，
是由花中的 发育而成的，红帐子是 ，
是由花中的 发育而成的；白胖子是 ，
是由花中的 发育而成的。
（从“果实”“果皮”“种子”“种皮”、“胚”
“子叶”“胚珠”“子房壁”“珠被”等中选填）
B
果皮
子房壁
种皮
珠被
种子
胚珠
我们已经知道像蕨、胎生狗脊、地钱、葫芦藓等植物都不开花、也不产生种子，它们是用孢子进行繁殖的。
用孢子繁殖的后代叫孢子生殖
衣藻等单细胞植物通过母体细胞分裂进行
繁殖的方式称为分裂生殖
被子植物除了进行有性生殖外有些可用
营养器官（根、茎、叶）进行繁殖。这种生
殖方式叫做营养繁殖。
在生产实践中，人们常用的营养繁殖方
法有以下四种：
分根、压条、扦插、嫁接。
嫁接：橘、挑等果树，可以将它们的枝或芽接到
另一植物的茎或根上，使两者的形成层（茎中具有
分生能力的组织）紧贴，不久它们就会长一体，成
为一株新植物。
嫁接成功的关键：
接穗和砧木的形成层紧贴
1．要使一棵月季树上同时开出几种不同颜色的花可采用_____________的繁殖方法。
2．若一个豌豆荚中有5粒豌豆，那么原来具有的胚珠数和子房数分别是_______个和_______个.
嫁接
5
1
3.营养繁殖优点：
保持亲本的优良性状，而且繁殖速度较快。
3、由桃树的种子直接长大后，结出的桃子叫毛桃，其个小味道又不佳。桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗，嫁接到毛桃的砧木上，结果是（ ）
A．接穗上既结水蜜桃又结毛桃
B．接穗上只结水蜜桃
C．接穗上只结毛桃
D．砧木上只结水蜜桃
B
细菌的结构：
1.细菌的细胞没有成形的细胞核，
　属于原核生物；
2.细菌没有叶绿体，也没有摄食结
　构，要依赖现存的有机物生存。
细菌与真菌
真菌
使面包发霉的是一种霉菌——面包霉。
真菌在细胞结构上，它与植物细胞相似，有细胞核，属于真核生物．
真核生物：植物、动物、真菌
常见真菌的种类：霉菌、食用（药用）真菌、酵母菌
37.根据（ ），细胞可分为（ ）细胞和（ ）细胞。细菌是（ ）生物，按形态可分为（ ）状、 （ ）状、 （ ）状等三种。细菌体内（ ）细胞核，是（ ）细胞。无（ ），要依赖有机物生活。通过（ ）进行繁殖，属于（ ）生殖。
有无成形的细胞核
原核
真核
单细胞
球
杆
螺旋
无
原核
叶绿体
细胞分裂
无性
38.酵母菌是（ ）真菌，细胞结构主要包括（ ）、细胞膜、细胞质和细胞核等。酵母菌的生殖方式是（ ）生殖，酵母菌应用于（ ）、 （ ）等。多细胞真菌有（ ）和（ ）。霉菌和食用菌是通过（ ）进行生殖，和出芽生殖一样都是（ ）生殖。
单细胞
细胞壁
出芽
发面
酿酒
霉菌
食用菌
孢子
无性
细菌的利与弊
1 .有些细菌会使食物腐烂变臭；
　　如沙门氏杆菌引起食物中毒；链球菌会使人患扁桃体炎，猩红热，丹毒等疾病；细菌还会传播霍乱，伤寒等疾病；
2 .有些细菌会引起动植物和人患病；
弊
3. 细菌可作为分解者参与环境物质再循环；
2. 利用细菌可以制成酸奶，酸乳酪，醋，泡菜，
　酸菜等．
1. 能治病；如大肠杆菌能合成对人体有益的
维生素B和维生素E
利
真菌的利与弊
4 .真菌可作为分解者参与环境物质再循环；
1 .有些真菌会使食物发霉；
2 .有些真菌会引起皮肤病(如指甲病等)；
6 .利用青霉菌可以制造青霉素；
3 .蘑菇，木耳等可以食用；
5 .利用酵母菌可以发酵面包，酿酒．
弊
利
细菌和真菌
　　细菌和真菌，通常也称为微生物。几乎所有的食物上都有微生物。
食物上滋生微生物的条件是什么
（1）适宜的温度
（2）水分
（3）空气
3.干藏法
1.冷藏法
4.真空保存法
2.加热法
温度
水分
氧气
能够抑制食物中微生物生长的因素
食物的保存方法：
5.充氮气或二氧化碳法
40.如果在酿好的甜酒中出现（ ），这是（ ）发酵过程中产生的（ ）气体造成的。发酵过程中产生的液体是（ ）。碘液可用于检验（ ）。
气泡
酵母菌
二氧化碳
酒精
淀粉

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