资源简介 东至县部分学校联考2025-2026学年上学期七年级12月月考试卷道德与法治一、单项选择题:本大题共12小题,共24分。1.某科学家说:“6年的中学学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”这告诉我们( )A. 中学阶段在我们的成长中最有价值B. 中学时代为我们的一生奠定重要基础C. 中学生活,意味着新的目标和挑战D. 进入中学,我们不断激励自己实现自我超越2.道德与法治课堂上,同学们对图片的寓意展开了讨论。以下四位同学的观点中,你认为恰当的是( )A. 小军:做更好的自己,需要扬长避短 B. 小雅:他人评价是认识自己的一面镜子C. 小红:要对自己有客观、清晰的认识 D. 小齐:认识自己是一个过程,要挖掘潜能3.有人说,家是柴米油盐中的相伴,是平凡生活里的欢声笑语;有人说,家是千里传来的一声声思念,是子女回家团聚时父母的喜悦。这说明( )①我们要以良好的心态来面对家庭变化②家是生活的共同体,是温暖的避风港③家是我们身心的寄居之所,心灵的港湾④亲子之间的冲突是我们难以回避的问题A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④4.如图从不同角度解读了教师职业。对此认识正确的是( )①教师是人类文明的唯一传承者②学习无终点,教师也需终生学习③我们要正确对待老师的表扬和批评④教师是履行教育教学职责的专业人员A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④5.学校要召开运动会了,同学们纷纷报名。“我负责设计班徽”“我来写宣传稿”“我报名一千米跑步”“我可以给大家保管衣服、打扫卫生”。同学们的表现体现了( )①集体利益与个人利益总是一致的②美好集体善于合作,大家能相互帮助③明确任务分工,民主制定集体规则④从整体利益出发,承担对集体的责任A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④6.中国首位进入太空的女航天员刘洋,中学时不太擅长运动,体育成绩不理想。她选择直面自己的“短板”,一下课就在走廊上练习立定跳远,不再骑车,而是每天跑步上学。后来她不仅体育成绩变得优秀,更是拥有了良好的身体素质。她的故事说明( )①要善于利用自己的优点和长处②通过努力每个人都可以成为航天员③要不断完善自己并主动改正缺点④要接纳自己不满意的部分并努力向更好的方向发展A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④7.2025春节档电影《哪吒之魔童闹海》中,主角哪吒和敖丙是好朋友。他们相互分担,彼此关怀,共同守护着陈塘关。这体现了( )A. 交友需要学会处理矛盾 B. 友谊是平等的、双向的C. 努力和所有人成为朋友 D. 友谊的真谛是分享快乐8.某学校一名学生在课间跑操时发生心搏骤停,关键时刻,7名同学挺身而出,有的负责判断生命特征,进行心肺复苏;有的组织疏散围观人群,保持空气流通;有的飞奔去报告老师和校医,上演了一场“教科书式”急救。这启示我们在生活中( )①要增强风险意识,提高避险和逃生能力②应学会见义智为,传递社会正能量③要掌握基本的急救方法,主动救人救急④守护生命,首先要养护自己的精神A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④9.“花有重开日,人无再少年”带给我们的生命启发是( )A. 每个人的生命都是独特的 B. 每个人的生命都是不可逆的C. 每个人的生命都是有限的 D. 人的生命是代代接续的10.俗话说,“人有旦夕祸福”。无论是天灾还是人祸,都需要掌握一些自我保护的技巧和方法。以下自我保护的技巧和方法正确的是( )A. 遭遇火灾,可用打湿毛巾捂着口鼻,弯腰低头,快速有序逃离B. 遇到暴雨应贴近电线杆,路灯、下坡道行走C. 暴雨引发泥石流时,应马上朝泥石流的下方跑D. 厨房里闻到浓重的煤气味,要快速拨打电话求救11.45度让路法是指两条车道上的车同时向相反方向斜向避让45度,为后方的特殊车辆让出一条“生命通道”。礼让特殊车辆,保持“生命通道”畅通,是因为( )。A. 特殊人群的生命更重要B. 生命至上,要保障及时救援C. 生命是独特的,道路是不同的D. 守护生命安全要养成健康生活方式12.首届国家最高科学技术奖、“共和国勋章”获得者袁隆平从小就立志要做一个使中国富强、不受外国强盗欺侮的人。袁隆平院士心中有两个梦:“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。袁隆平的事迹启示我们,树立人生目标( )①要胸怀天下,与人类的福祉相统一②应当与国家、民族、人民的利益相结合③把家庭环境作为树立人生目标的影响因素④越远大越有利于我们青少年全面发展A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④二、非选择题:本大题共5小题,共56分。13.(6分)小单同学所在班级召开“正确认识自我”的主题班会。小单同学在自我评价卡上面写道:“我学习刻苦努力,积极帮助他人,我有爱心,积极参加活动,主动为班级争光。我是独一无二的。”当他看到其他人在他的评价卡上写道:“虽然成绩很好,但骄傲自大,有点儿看不起其他同学。”他非常生气地说:“我就是我,我不在乎他人对我的评价,让他们说去吧。”请结合材料,联系道德与法治课程内容,对小单的观点进行辨别与分析。14.(10分)我们的学习和生活离不开一个美好的集体。阅读材料,回答问题。场景一为迎接学校组织的文艺晚会,七年级 A班同学为学校群策群力,协作配合,最终荣获第一名。而七年级B班的同学却各自专注学习,有文艺特长的同学也不愿为班级表演,班级如一盘散沙,部分同学认为没必要因班级荣誉和利益打乱自身学习节奏(1) 结合场景一,谈谈哪个班级是你心中的美好集体,请说明理由。(4分)场景二某中学组织学生前往军训基地进行军训。有学生很不理解学校的做法,“军训站军姿、秋游搞活动不如在学校多刷几套题、多背几个知识点,这纯粹是浪费学生的学习时间!”“一人犯错,全班受罚,太不公平了!”还有的学生认为“我们不需要这种集体训练!”这些言论对班级凝聚力产生了冲击(2) 运用“共建美好集体”的相关知识,对以上两个场景提出合理建议(6分)15.(12分)生命是一段旅程。在这段旅程中,我们要细读细品,思考生命,感悟生命。七年级某班同学以“生命”为主题开展实践探究活动,请你参与其中。【认识生命】第一组同学摘抄了部分经典语句,制作成以下表格。经典语句 对生命的认识人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返 ①人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已 ②有的人死了,他还活着 ③(1) 运用所学知识,将表格中的内容填写完整。(6分)【守护生命】第二组同学分享了下面一则新闻报道。时政新闻 2023年9月10日下午,国航一架从四川成都飞往新加坡的CA403航班着陆前客舱出现烟雾,落地后机组紧急疏散146名乘客。在紧急撤离时仍有个别乘客不听劝阻携带行李,并不慎摔倒,引发热议。相关链接 紧急撤离还要携带行李的行为可能会直接堵塞舱内通道,行李可能会划破应急滑梯,影响多数乘客正常通行、逃生,可能会导致大量人员伤亡。(2) 结合材料,运用所学知识对上述飞机遇险时携带行李撤离的行为进行评析(6分)16.(14分)开学两个月有余,班主任组织同学们进行综合素质测评。下面是小福同学评价手册中的部分内容:组长评价 你积极参与小组活动,但作业上交总是不及时班长评价 你对班级事务非常热心,但有时感觉又过于活泼和主动班主任评价 聪明热情的你,课上能积极开动脑筋,踊跃举手发言,课下会关心集体,班级荣誉感很强。虽然在学习和守纪方面还有不尽如人意的地方,但老师相信你一定会调整好,期待你在期末测评中有更精彩的表现!我的感悟 看到老师和同学们给我的评语,我认真进行了剖析,虽然我并不完全认同,但也非常感谢大家,毕竟这让我看到了一个多面的自己。对于自己身上的优点我为自己竖起大拇指,对于大家所说的不完美我会分析参考,有的地方尽量去改正。(1) 小福是通过哪些方式认识自己的?(2分)(2) 班主任组织开展上述活动有何意义?(6分)(3) 这次活动中,在同学们评价他人和小福对待他人评价方面,有哪些值得我们借鉴的地方?(6分)17.(14分)星轨织章,天路驰光,梦翼乘风。阅读以下两则关于梦想的材料,回答问题。材料一: 2025年4月24日,神舟二十号载人飞船在甘肃酒泉卫星发射中心顺利发射,航天员乘组顺利入驻“天宫”。探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。航天梦是强国梦的重要组成部分。材料二:执行神舟二十号载人飞行任务的指令长陈冬从小就有一个飞行梦,立志成为一名优秀的飞行员, 2003年神舟五号一飞冲天的震撼更让他心中燃起了强烈的航天梦,为此他艰苦训练,不断挑战自我,终于圆梦星河。陈冬说:“航天员的职责就是为祖国出征太空。飞得越多,越要做好表率,越要高标准、严要求……祖国送我上太空,我为祖国守天宫。”(1) 【心向苍穹,逐梦九天】探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。请你谈谈我们为什么要有梦想(2) 【矢志不渝,筑梦以行】从飞行梦到航天梦,材料二中陈冬的经历对你有什么启示?(3) 【国之蓝图,圆梦青春】一代人有一代人的长征,祖国的需要是我们最大的幸福。请结合国家发展蓝图并联系自身实际,写出你的青春梦想,并谈谈你将怎样为实现少年梦想而努力学习东至县部分学校联考2025-2026学年上学期七年级12月月考试卷道德与法治答案一、单项选择题:本大题共12小题,共24分。1. B 2. C 3. C 4. D 5. C 6. D 7. B8. C 9. B 10. A 11. B 12. A二、非选择题:本大题共5小题,共56分。13. 我认为小单同学的观点是错误的。他没有做到正确认识自己和正确对待他人的评价。正确认识自己是一个重要的主题,我们可以通过自我全面分析和他人评价来正确认识自己。小单同学通过自我的全面分析来认识自己,欣赏自己,但并不意味着可以骄傲自大,无视他人评价。他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识,正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视,用理性的心态面对他人的评价,努力做更好的自己。(6分)14. (1)A班;理由:如美好集体应该是相互体贴、团结互助、凝聚力高、分工明确、各司其职、合作共赢等言之有理即可(4分)(2)①建设美好集体,要确定共同的愿景;②建设美好集体,要树立主人翁意识;③建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境;④建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念;⑤建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神(6分)15. (1)①每个人的生命都是不可逆的;②每个人的生命是有限的;③人的精神生命是不断传承的(6分)(2)这种做法是错误的;①生命是脆弱与艰难的,我们要敬畏生命,既要珍惜自己的生命,也要关爱他人的生命,飞机遇险时携带行李撤离的行为会危及自己和他人的生命,这是不珍爱生命的表现;②我们要坚持生命至上,我们的生命都是珍贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要;③在生活中,我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害,或一些人为灾难,我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法;飞机上紧急撤离要听从乘务人员的指挥,不要贪恋财物(6分)16. (1)通过他人评价和自我评价认识自己。 (2分)(2)有利于形成客观、完整、清晰的自我认识;促进自我发展,增强自信;改善与他人的关系,更好地融入集体。 (6分)(3)评价他人要全面客观,既看到优点也看到不足;对待他人评价要客观冷静分析,既不盲从也不忽视,用心聆听、理性应对(6分)17. (1)①编织人生梦想,是青少年时期的重要主题;②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩;③志向是人生的航标,是奋斗的原动力;④只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量;⑤有梦想,就会有希望;人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展(6分)(2)①做有梦想的少年,应当树立远大志向;②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏( 分)(3)我的青春梦想是成为一名科技工作者,为国家的科技发展贡献力量;梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习;①要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪(6分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 卷.docx 答案 .docx