资源简介

(共15张PPT)
人教版数学二年级（下）
时间在哪里
第4课时 小讲堂
活动目标
1. 根据自己选择的问题开展研究，能通过查阅报刊书籍、上网等方式搜集相关资料。
2. 能将自己搜集的资料和研究的成果大胆地展示给全班同学。
3. 通过小讲堂活动，对有关时间的知识进行拓展提升，激发主动学习的兴趣。
【难点】
利用小讲堂进行知识拓展。
【重点】
学会收集和整理相关的资料并展示出来。
活动导入
关于时间，你还有哪些问题？
古代的计时工具和现在的钟表一样吗？也有时、分、秒吗？
我想知道与时间有关的成语有哪些。
选一个你感兴趣的问题 , 了解、研究一下, 给大家讲一讲。
活动探究
小讲堂开播啦
博物馆里的古代计时工具
上午9:00，我们来到北京天文馆。
北京天文馆里收藏和展示了多种古代计时工具，其中最有名的是用来度量日影长短的圭表和用来计量时间的漏刻。
圭表和日晷被称为“太阳钟”，是我国古代测量时间的工具，它们都靠影子计时。圭表利用有刻度的标尺判断，日晷通过中间铁棒的影子来判断。它们只能在晴朗的白天使用。
9:30，我们先观赏了馆藏的圭表和日晷。
圭(guī)表
日晷(guǐ)
青铜漏壶
铜壶滴漏
9:40，我们又见到了两种古代漏刻。
阴天和晚上，古人会用青铜漏壶和铜壶滴漏这类不靠太阳的计时工具。青铜漏壶靠水滴滴出，读取尺子上的刻度计时。铜壶滴漏根据从一个壶流到另一个壶的水量来计时。
浑象
浑仪
9:50，我们又看到了浑象和浑仪。
浑象，也叫浑天仪，是东汉科学家张衡设计并制造的一种天文仪器。
11:00，我们回到家。在爸爸妈妈的帮助下，我又上网查阅了与古代时间单位相关的材料。
中国古代计时方法独特，包括时辰、刻、更、鼓、点等单位。时辰将一天分为12个时段，每个时辰约相当于现代的2小时。隋唐时期确立十二时辰制，明清时期受西方影响采用24小时制。更源于汉代皇宫值班制度，将夜晚分为五更。鼓用于夜间报更，点则源自铜壶滴漏，一更分为五点。古代还有多种计时方法如一柱香、一盏茶等，体现了丰富的计时文化。
古代的时间单位
与时间有关的成语
似水流年 分秒必争
光阴似箭 一刻千金
只争朝夕 白驹(jū)过隙(xì)
……
我查到了很多与时间有关的成语，它们都在告诉我们要珍惜时间。
成语“度日如年”，出自《左传·昭公二十四年》。相传，古代有一种特殊的钟表，它的指针每转动一周，就代表过去了一年。这种钟表在当时非常珍贵，只有皇族才有资格使用。因此，“度日如年”这一成语便源于此，寓意着在珍贵的时间流逝中，每一刻都是如此的宝贵。
成语“度日如年”与古代计时工具
一刻千金
——“刻”是怎样的单位？
　　古代除了用日晷计时外，还以漏刻计时。这种计时方法分一昼夜为一百刻(一刻大约相当于今天的 14 分钟)，因而古代语言中就有“刻”的说法。
　“漏刻”中的“漏”指漏壶；“刻”指刻剑。漏刻是一种比日晷用途更大的计时器，它可以用来计时、守时，而且不受夜晚和天气变化的限制。
成语“一刻千金”的意思是一刻时光，价值千金。形容时间非常宝贵。　　
一寸光阴一寸金
——时间为何用寸计量？
　 中国古代时间为什么用寸来计量呢？说来很有意思,这涉及到古代所用到的计时器——日晷。
　 日晷的主要部件是一根粗针(称为晷针)和刻有时刻线的晷面，晷针穿过晷面的中心。在阳光下,晷针的影子就好像钟表的指针一样慢慢地移动(逆时针方向),晷针的影子指向晷盘的某一位置，便可知道是白天的某一时间。“一寸光阴”就是指晷盘上晷针的影子移动一寸距离所耗费的时间。
成语“一寸光阴一寸金”的意思是一寸时间和一寸长的黄金一样昂贵。比喻时间十分宝贵。
活动小结
通过这节课的学习，你学会了什么？
我知道一些与时间有关的成语，明白了我们要珍惜时间的道理。
我了解了很多古代计时工具……

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