资源简介

(共22张PPT)
人教版数学二年级（下）
复习与关联
第5课时 综合与实践
五
学习目标
通过回顾整理，梳理综合与实践的有关知识，进一步掌握时间单位和会看钟表、数学连环画、数独游戏等内容。
在实践探知与亲身体验等活动中，感受数独游戏和创作连环画的乐趣，感悟时间的价值和珍惜时间的重要性。
在实践的过程中，体会数学与生活的联系，养成勇于尝试、乐于表达的好习惯。
【重点】
进一步掌握与时间单位、数独等有关的知识。
【难点】
进一步掌握整理复习的基本方法。
知识梳理
这学期我们开展了哪些综合与实践活动？
综合与实践
数独游戏
数学连环画
时间在哪里
1. 我会填。
知识要点1：时间单位
(2)
1时=( )分,1分=( )秒。
(1)
钟面上，走得最快的是( )针，它转1小格是( )，转1圈是( )秒，也就是( )分。秒针转半圈是( )秒。
60
秒
1秒
1
30
60
60
时针转1大格是1时
分针转1小格是1分
秒针转1小格是1秒
时、分、秒是时间单位。1时=60分，1分=60秒。
知识要点2：会看钟表
2. 我会看，说出每个钟面上的时间，并写下来。
时 分
1 20
1
20
时 分
3 35
3
35
时 分
9 55
9
55
时 分
6 05
6
5
读几时几分的方法：先看时针转过几时且未到下一个整时，就是几时多， 再看分针从12起转了几分，合起来就是几时几分。
知识要点3：经过时间
经过时间=结束时间-开始时间
3.
我会算，先读出每个钟面上的时间，并在括号里填上经过的时间。
写作业
课外阅读
( )分
( )分
开始学习
结束学习
———时———分 ———时———分 ———时———分
7 10
7 55
45
8 25
30
知识要点4：古代计时工具
4.
我了解，将相应的古代计时工具连一连。
圭(guī)表
日晷(guǐ)
青铜漏壶
铜壶滴漏
知识要点5：数独游戏
5.
我会玩，下图是数独游戏，A和B应该填几？其他方格又该怎么填呢？
2
1
3
2
4
还剩1和4
不
能
填
4
只能填1
A = 1
4
只
能
填
3
还剩2和3
不能填2
B = 3
A
B
1
3
2
1
3
还剩2和4
不能填2
只
能
填
4
4
1
4
2
3
可以根据方格排除数，还可以根据数排除方格……
综合行、列、宫进行观察，可以更快地进行判断。
知识要点6：数学连环画
5.
我会画，说说连环画里包含的数学故事。
河里原来有6只小鸭子，后来又来了8只小鸭子。过了一会儿，有5只鸭子玩累了，它们回家找妈妈。现在河里还有几只小鸭子？
课堂练习
圈出合适的答案。
1.
登鹳雀楼
[唐]王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
少于1分钟
读一遍这首古诗
多于1分钟
少于1分钟
做一遍广播体操
多于1分钟
在括号里填上合适的时间单位。
2.
(1)小红每天大约睡10( )。
(2)小亮系红领巾大约需要20( )。
(3)爸爸做一顿饭大约需要35( )。
时
秒
分
根据下面的作息时间表回答问题。
3.
(1)大课间共多长时间？
10时30分 10时
= 30(分)
口答:大课间共30分。
(2)
这所小学一节课的时长是40分钟，在表中补充第一节的下课时间。
8时20分+40分
= 8时60分
= 9时
9:00
课本第96页第14题
根据下面的作息时间表回答问题。
3.
(3)
根据你观察作息时间表发现的规律，试着填出第四节课的上、下课时间。
9时15分 9时
=15(分)
课间活动时长是15分钟。
11时10分+15分
=11时25分
11时25分+40分
=11时65分
11:25 —12:05
课本第96页第14题
9:00
=12时5分
请你用1~4四个数字填满4×4的格子。要求：每行、每列和每宫都要用到1~4，不能重复。
4.
3
3
2
1
先填 3
×
×
×
×
×
3
×
×
3
再填 2
×
×
2
×
×
2
×
2
最后填 1和4
4
4
4
1
1
4
1
口答：
该博物馆每天参观的人数都接近1000，这三天共接待观众约3000人。
应用提升
下表是五一假期期间参观某博物馆的人数情况。
课本第91页第2题
日期 5月1日 5月2日 5月3日
人数 998 1020 985
(1)
五一假期期间该博物馆每天参观的人数各接近几千？这三天共接待观众约多少人(每人只参观一次)？
998 ≈ 1000
1020 ≈ 1000
985 ≈ 1000
1000 + 1000 + 1000 = 3000(人)
下表是五一假期期间参观某博物馆的人数情况。
日期 5月1日 5月2日 5月3日
人数 998 1020 985
前两天一共接待了多少人？
5月2日比3日多接待了多少人？
998+1020=2018(人)
1020 - 985= 35(人)
(2)
根据上表数据，请你各提出一个用加法和减法计算的问题并解答。
课本第91页第2题
(3)
小明一家去参观博物馆，准备了7瓶矿泉水，平均分给每个人后还剩 3 瓶。猜一猜：小明一家几口人？
依题意可得：7÷□=□……3
口答：小明一家4口人。
则□＞3
余数是3，
假设□=4 ，□=1，
4×1+3=7
课本第91页第2题
若□=5，余数只能是2。
(4)
在钟面上画出闭馆时间。
4:40
4时40分+20分
= 4时60分
= 5时
课本第91页第2题
课本第91页第2题
(5)
小明一家参观博物馆用了 2 小时，之后又去了儿童乐园。在儿童乐园和博物馆总共待的时间是参观博物馆的 3 倍。他们在儿童乐园待了多久？
*
在博物馆待的时间：
2 小时
在儿童乐园和博物馆总共待的时间：
是参观博物馆的3倍
在儿童乐园待了 小时
可先求出在儿童乐园和博物馆总共待的时间……
从图中可以看出在儿童乐园待的时间是参观博物馆的(3-1=)2倍……
在博物馆待的时间：
2 小时
在儿童乐园和博物馆总共待的时间：
是参观博物馆的3倍
在儿童乐园待了 小时
方法一：
2 × 3 = 6(时)
6 - 2 = 4 (时)
方法二：
2 × 2 = 4(时)
3 - 1 = 2
口答：他们在儿童乐园待了4小时。
课本第91页第2题

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