【大单元·任务式】《13.2.1电功率(第一课时)》大单元教学分课时课件(21页)--北师大2024版(郭玉英)9年级

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【大单元·任务式】《13.2.1电功率(第一课时)》大单元教学分课时课件(21页)--北师大2024版(郭玉英)9年级

资源简介

(共21张PPT)
电功率
(第一课时)
第2节
第13章 电功和电功率
(北师大版)九年级

大单元教学
大单元知识框架
学习目标
1.物理观念:通过分析用电器做功快慢的实例,理解电功率的概念,掌握电功率公式P=UI,形成电流做功快慢的物理观念,能解释生活中不同用电器电功率差异的现象。
2.科学思维:通过推导电功率公式,结合实验探究结果分析电功率与电压、电流的关系,提升逻辑推理和公式应用的科学思维能力,能运用公式进行电功率的简单计算。
3.科学探究:通过 “比较不同用电器做功快慢” 的实验分析,掌握从现象归纳物理概念的方法,提升科学探究中的分析论证能力。
4.科学态度与责任:通过了解不同用电器的电功率,树立合理用电、节约用电的意识,培养关注生活中物理现象、运用物理知识解决实际问题的科学态度与社会责任感。
激趣导入
家庭选用灯具时,除了款式等因素外最重要的就是对亮度的需求。我们生活中常说的灯具“瓦数”就是描述灯具亮度的重要参数。
灯泡作为用电器,通过电流做功把电能转化为光能等形式的能量,那么“瓦数”这一参数与电流做功有什么关系?
其物理意义是什么?
将一台电风扇和一个电热水壶分别独立接入电路,并在电路中接入一个机械电能表,请你观察闭合开关后电能表铝盘的转动情况。
思考一下:你看到的现象说明了什么?观察电能表铝盘转动快慢一样吗?
任务一:电功率
电吹风机与电能表串联时,电能表的铝盘转得____,说明电吹风机消耗电能___,电流通过电吹风机做功____。



实验视频:
新知探究
新知探究
220V 30W
220V 1500W
现象:
铝盘转得慢
铝盘转得快
电能表铝盘转动的快慢表示什么含义呢?
电能表铝盘转动的快慢不同
相同时间内,铝盘转过的圈数不同
不同用电器消耗电能的快慢不同
电流做功的快慢不同
新知探究
1.概念:电流做的功与完成这些功所用时间的比叫作电功率。用符号“ P ”表示。
即:
P=UI
新知探究
电功率(P)的单位:瓦特(W);
电压(U)的单位:伏特(V);
电流(I)的单位:安培(A)。
2.物理意义:
表示电流做功的快慢。
3.定义式:
在工业生产中,通常用千瓦(kW )、兆瓦(MW)作为电功率的单位。
电功率等于电压与电流的乘积,即
P =UI
单位:瓦(W)
单位:伏(V)
单位:安(A)
新知探究
1W=1V·A=1J·s
依据U=IR
P=I2R
依据I=U/R
P=U2/R
推导公式:
5.常用单位:
千瓦(kW)、毫瓦(mW)
4.国际单位:
瓦特,简称瓦,符号是W。
1kW=1000W=103W
1W=1000mW=103mW
6.单位换算:
提示:在一个电路中,各用电器的电功率之和等于这个电路的总电功率
新知探究
电风扇的电功率为50W,表示什么含义呢?
50W=50J/s
1s内电流通过电路做功50J;
电风扇1s内消耗的电能为50J
新知探究
平常我们说“40W的灯泡”、“150W的电视机”,指的就是电功率。电功率是家用电器的一项重要性能指标,在各种用电器的铭牌和说明书中都有标示。
新知探究
电功率:用电器的重要性能指标
1s内电流通过电炉做功为2100J
电炉1s内消耗的电能为2100J
新知探究
4.04×106W
约100W
约1000W
约200W
约0.5W
约800W
约20W
约0.01mW
天河一号
排风扇
新知探究
课堂小结
电功率
(第一课时)
概念
定义:电流做功与所用时间的比
国际单位:瓦特(W)
常用单位:千瓦(kW)、毫瓦(mW)
换算:1kW=103W,1W=103mW
物理意义:表示电流做功的快慢
公式:P=UI
推导式:P=I2R(U=IR)、P=U2/R(I=U/R)
公式
单位
练习与应用
1.关于电功率的物理意义,下列说法正确的是( )
表示电流做功的多少
B. 表示电流做功的快慢
C. 表示用电器两端电压的大小
D. 表示电路中电流的大小
B
练习与应用
2.一个电水壶接入 220V 家庭电路,通过的电流为 10A,该电水壶的电功率是( )
22W
B. 220W
C. 2200W
D. 22000W
C
练习与应用
3.下列单位换算正确的是( )
1kW=10W
B. 1W=1000mW
C. 1mW=10 W
D. 1MW=10 W
B
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