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2025-2026学年第一学期阶段检测
七年级道德与法治试题
（考试时间：90分钟试卷满分：100分)
注意事项：
1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、
准考证号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷
一、选择题：共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.“看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”
描述了()
A.生命是顽强的，也是脆弱的
B.大自然生命的多姿多彩
C.要珍爱呵护自己的生命
D.人的生命是宝贵的
2.“盛年不重来，一日难再晨。”这体现出生命的特点是()
A.独特的B.短暂的C.不可逆的D.来之不易的
3.生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。这句话给我们的启示是()
A.生命只有一次，我们应该珍惜生命的每一天
B.生命有两次，我们应该珍惜生命的每一天
C.生命只有一次，我们应该肆无忌惮地玩耍
D.生命虽然很宝贵，我们可以选择不珍惜生命
4.热爱生命，尊重生命，呵护生命，是我们生活的主旋律。下列行为属于珍爱生命的是()
①学校草坪上设置温馨提示：“小草也是生命，请脚下留情”
②骑车过马路，遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则
③为改善双休日伙食，两个同学结伴到田野里捕捉青蛙
④初中学生遇见有人落水，不假思索，下水营救
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
5.生命像绿竹，冬天孕育竹笋，春天破土而出，最终长成壮硕的绿竹：生命像一簇一簇的野
草，春绿秋黄，岁岁年年。在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个
体生命，实现了人类生命的接续。下列对生命的接续认识正确的是()
①接续的就是身体的生命
②一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续
③我们的生命不仅仅是“我”的，还是“我们”的生命
④人类生命不断接续，精神生命不断传承
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
6.面对生活中可能遇到的各种灾害，我们要掌握有效的应对方法。以下应对灾害的避险行为
正确的是()
A.地震发生时，身处高层建筑乘电梯快速离开
B.雷雨交加时，避开一切容易导电的物体
C.电器着火时，及时用湿棉被等将火盖灭
D.户外遇到雷暴雨，尽快跑到大树下躲避
7.每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患。
航空领域著名的“海恩法则”提醒我们，事故的发生必然是以往的不安全行为积累到一定程
度的结果。这给人们的启示是()
A.自强不息，让青春飞扬
B.发掘潜力，与命运抗争
C.预判危险，防患于未然
D.认清犯罪危害，远离犯罪
8.生活处处皆学问。一天，小岚放学回家，感觉家中煤气味道很浓，怀疑煤气泄漏了，此时，
小岚正确的应急处置措施是()
A.明火查验泄漏情况
B.当场关闭电器开关
C.及时关闭燃气阀门
D.立即拨打报警电话
9.每年的5月12日是全国防灾减灾日，不少中小学在这一天开展“地震紧急疏散演练”活
动。很多学生对此很不以为然：“又没发生地震，用得着经常练吗？”下列说法中最能说服这
些同学的是()
A.人的生命独特性突出表现在，与其他生命相比最具智慧
B.开展活动能丰富师生的校园文化生活
C.人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起
D.无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望
10.2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日，全国各地学校组织开展“全国中
小学生安全教育周”主题活动，广泛开展校园暴力和学生欺凌防治等专题教育。青少年应该

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