四川省南充市嘉陵区思源实验学校2025-2026学年九年级上学期第二次月考化学试题(无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

四川省南充市嘉陵区思源实验学校2025-2026学年九年级上学期第二次月考化学试题(无答案)

资源简介

思源实验学校九年级化学第二次
相对原子质量C-12 H-1 O-16 S-32 N-14 K-39 Mn-55
一、选择题(本大题包括 12 个小题,每小题 3 分,共 36 分)每小题只有一个选 项符合题意,将符合题意的选项用 2B 铅笔涂在答题卡上。
1.中华传统文化中包含很多化学知识。下列古诗词中描述的变化,主要涉及化学变化的( )
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B.零落成泥碾作尘,只有香如故
C.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲D.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川
2.化学与生产、生活、环境密切相关。下列说法不正确的是( )
A.为缓解温室效应,应践行低碳生活
B.为减少空气污染,应加高化工厂烟囱
C.增大燃料与空气的接触面积,可有效提高燃料的利用率
D.为节约用水,生活及工农业生产中应提倡水的循环利用
3.下列实验操作正确的是( )
用滴管取液体 称量固体 检查气密性 给液体加热
在生产、生活与学习中要牢记安全,下列做法或处理方式错误的是( )
A.实验室里少量白磷封存在冷水中
B.在厨房里炒菜时抖动面粉袋导致空气中聚集大量粉尘
C.二氧化碳灭火器可以用来扑灭图书、档案、精密仪器等物品的失火
D.冬天用煤火取暖时,一定要装烟囱,并注意室内通风
5.下列实验现象的描述不正确的是( )
A.电解水负极产生的气体,能燃烧,产生淡蓝色火焰
B.木炭还原氧化铜,红色粉末变为黑色
C.铁在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体
6. 性质决定用途,用途体现性质。下列有关说法错误的是( )
A.石墨具有导电性——可用作电极
B.焦炭具有氧化性——可用于冶炼金属
C.干冰升华吸热——可用作食品快递过程中的制冷剂
D.金刚石硬度大—可用来裁割玻璃
7.千金藤素()是我国科学家发现的新冠治疗新药。下列说法正确的是( )
A.千金藤素分子中含有一个氮分子 B.千金藤素的相对分子质量为606 g
C.千金藤素中C、O质量比为37:8 D.千金藤素完全燃烧时只生成CO2和H2O
8. 下列宏观事实的微观解释,正确的是( )
A.金块制成金箔面积增大:金原子数目增多
B. 一氧化碳能燃烧,二氧化碳能灭火——不同种分子化学性质不同
C.水银温度计放入热水中,水银柱升高,因为分子间隔受热变大
D.降温能使水结成冰——低温导致水分子静止不动
9. 我国科学家利用新型催化技术实现了绿色制取,反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是( )
A.反应生成c、d的质量比为
B.催化剂在反应前后性质不变
C.反应后氢原子的个数增多
D.a、b按分子个数进行该反应
10. 逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的个数有( )
①进入久未开启的菜窖,先做灯火试验,所以进入沼气池前也要先做灯火实验
②化学变化常伴随着能量的变化,所以有能量变化的一定是化学变化
③二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红,则说明二氧化碳能使紫色石蕊变红
④点燃H2、O2的混合气体可能发生爆炸,点燃CO、CO2的混合气体也可能发生爆炸
⑤由同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物一定由同种分子构成
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
11.下列实验能达到相应目的的是( )
探究燃烧的条件 探究的催化作用 CO2能与水反应 验证质量守恒定律
12.鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验操作能达到目的的是( )
选项 实验目的 实验操作
A. 鉴别氧气、空气和二氧化碳 将带火星的木条分别伸入三个集气瓶中
B. 鉴别甲烷和一氧化碳 点燃,用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方
C. 除去氧化铜中的少量碳 在氧气流中灼烧
D. 除去CO2中的少量CO 点燃混合气体
二、生活现象解释(本大题包括 4 个小题,共 28 分)
13.(4分)用化学用语回答下列问题:
(1)氩气__________(2)标出KH2PO4中磷元素的化合价_____________
14.(6分)图a是铯元素在元素周期表中的信息,图b是某微粒的结构示意图,图c为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素。
(1)由图a可知,铯元素的质子数是______________;
(2)图b中所示原子形成的离子符号为_______________________;
(3)有关图c的说法,正确的是___________(填字母)。
A.原子序数:
B.核外电子数:
C.Y和Z同处于第二周期
15. (14分)(1)南北朝时期,陶弘景在其著作《本草经集注》中记录“以水沃之,即热蒸而解末矣”,是指生石灰与水反应的过程,该反应(填“吸收”或“放出”)
______________热量,并写出该反应的方程式______________________________。
(2)《天工开物》被誉为“中国古代科技文献的工艺里程碑”,其中详细记载了中国古代造纸术的工艺流程。
①“荡料入帘”的“帘”是带筛网的捞纸工具,其原理与实验室__________操作相似。
②现代壁纸、包装用纸板等要求纸张具有阻燃性能。氢氧化铝是常见的阻燃剂,其温度至220℃开始生成耐高温的氧化铝和水蒸气,从而起到阻燃作用。阻燃时,发生的反应方程式为___________________________________________,
属于_________________________(填基本反应类型)。
(3)净化后的水用于酿酒,《本草纲目》记载:“其法用浓酒和糟入瓶,蒸令气上……其清如水,味极浓烈,盖酒露也。”
①古法酿酒所用原理与现代净水方法中的___________________相似。
②酒的主要成分是乙醇,乙醇在氧气中完全燃烧生成两种氧化物,其反应的化学方程式为_____________________________________________。
16.(4分)空间站利用太阳能电池板供电,实现氧气和水的再生(如图),该系统把水资源利用率提高到95%以上。
(1)空间站中,实现氧气和水再生所需的电能来自_________________(写能源名称)。
(2)图中空间站内产生甲烷的反应物有_________________(填化学式)。
三、科普阅读理解(本大题包括1 个小题,共10 分)
17.阅读下列科普短文。
葡萄中富含K、Ca、Na、Fe、Zn等元素,葡萄酒是以鲜葡萄或葡萄汁为原料,经酿酒酵母菌株将葡萄汁中的糖转化为酒精,发生了缓慢氧化的同时生成了高级醇、酯类、单萜等香气化合物。葡萄酒酿造的工艺流程包括除梗破碎、压榨取汁、浸渍发酵和熟化陈酿等步骤。
研究人员以发酵汁中残糖量为指标,发酵汁残糖量越少,说明酵母发酵动力越好。通过研究不同种类的酿酒酵母的发酵动力(即发酵过程的速率),其测定结果如图1所示。为防止葡萄酒在陈酿和贮藏过程中被氧化,抑制葡萄汁中微生物的活动,葡萄酒酿制中还会适量添加SO2,其添加量对主要香气物质总量影响如图2所示。国际食品添加剂联合专家委员会(JECFA)制定的二氧化硫安全摄入限度是每天每公斤体重0.7mg。
依据上文,回答下列问题。
(1)葡萄酒酿造的工艺流程中主要发生化学变化的步骤是__________(任写一点)。
(2)SO2在酿造葡萄酒的过程中所起的作用是_______________________________。
(3)对于一个体重60kg的成年人,每天二氧化硫安全摄入量是______________mg。
(4)下列说法正确的是___________(填字母)。
A.在研究的范围内,SO2添加量在时,高级醇总量最高
B.单萜总量随着SO2添加量的增加而减小
C.在其他条件相同时,发酵动力最好的酿酒酵母菌株是LA-FR
(5)发酵是将葡萄汁中的糖分转化成酒精和二氧化碳的过程。通常采用带塞的密闭式不锈钢罐进行发酵,罐内的装液量控制在80%左右。“浸渍发酵”装液时留出一定的空间,目的是__________________________________________________。
四、科学探究实验(本大题包括2个小题,共 16 分)
18. (10分)实验室制取气体的部分装置如图所示,请回答下列问题:
A B C D E F
(1)仪器a的名称是___________________
(2)若用F装置收集二氧化碳,植物油的作用是______________________________。
(3)实验室制取二氧化碳的发生装置可选用A或B装置,A装置相比其它气体发生装置的优点是_________________________________________;并写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_____________________________________________。
(4)如图为增氧酒精灯,是在普通酒精灯的灯芯座中间加一根导气管(即增氧孔),使用灯时将氧气通入增氧孔。将打磨光亮的细铁丝放到增氧酒精灯的火焰处,铁丝立刻剧烈燃烧,点燃铁丝前需将图示陶土网套装灯芯座上,从安全角度分析其作用是:_________________________________;
(6分)某研究小组利用下图所示装置进行探究实验。已知:①碳酸镁加热分解MgCO3MgO + CO2↑②氢氧化钠溶液常用于吸收二氧化碳气体③无水CaCl2是常见的干燥剂,在该实验中其作用是吸收水分,起到干燥的作用。

(1)装置C中盛有足量的氢氧化钠溶液,它的作用________________________。
(2)从环保角度看,该装置有明显不足之处是______________________________。
(3)图中装置F是安全瓶,能防倒吸,从实验安全角度考虑,本实验还应该在装置 之间添加装置F。
五、定量分析
20.(4分)硫化丙烯(化学式为)能杀菌,具有一定的抗病功能和食疗价值。
(1)硫化丙烯的相对分子质量为74,则x的数值为__________________。
(2)148g硫化丙烯中碳元素的质量为______________________。
21. (6分)小明在实验室用如图甲所示的装置加热高锰酸钾制取氧气,记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图乙所示。请回答:
(1)t2时,试管内有______________种固体。
(2)所取的高锰酸钾的质量。(要求有必要的化学方程式和计算步骤)
试卷第1页,共3页

展开更多......

收起↑

资源预览