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(共37张PPT)
第三单元 全面依法治国
第七课 治国理政的基本方式
（统编版）政治与法治
2026届高三政治一轮复习
单元体系
第三单元 全面依法治国
第三单元
全面依法治国
第七课 治国理政基本方式
第九课 全面推进依法治国的基本要求
第八课 法治中国建设
全面推进依法治国的总目标与原则
我国法律
发展的历史
马克思主义法治理论
新中国法治
建设的成就
原则
总目标
法治国家
法治社会
法治政府
科学立法
公正司法
严格执法
全民守法
我国法治建设的历程
前提
关键
防线
基础
目标
主体
基础
本课体系
我国法治发展的历史
新中国法治建设的成就
依法治国、建设社会主义法治国家的原因
新中国法律的性质
成就
法律的产生、本质、作用
中华法系（含义、作用、发展与衰落）
马克思主义法律思想
决定因素以及法律类型
法的内涵、特征、职能
我国法治建设的历程
全面依法治国的总目标
坚持依法治国的原因：必要性和重要性
具体要求：总目标及其具体内涵
全面依法治国的五项原则
全面依法治国的总目标与原则
治国理政的基本方式
①坚持中国共产党的领导
②坚持人民主体地位
③坚持法律面前人人平等
④坚持依法治国和以德治国相结合
⑤坚持从中国实际出发
①备考策略
课标要求 考点要求 备考建议
1.简述我国法治建设的成就。 2.明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 治国理政的基本方式 法治中国建设 1．从命题题型和内容上看，从近年高考真题来看，题型主要为选择题。考点集中在法的产生、本质、特点；新中国法治建设的成就；依法治国总目标与原则等方面。
2．从命题思路上看：未来高考将聚焦法律实施与公民权利保障，以“民法典实施五周年”为契机，结合房屋买卖纠纷、赡养纠纷等案例，考查法律如何保护公民财产权、人格权。《治安管理处罚法》修订草案对未成年人违法治理的调整，分析“法律面前人人平等”的原则。
全面推进依法治国的基本要求 复习提纲
02
一、我国法治建设的历程
1.我国法律发展的历史
①法律：产生、本质和作用、发展阶段及特点 P74
②中华法系的形成过程、特点P75
2.马克思主义是我国法治建设的理论基础
①法的产生、法的本质及其决定性因素P75
②法的分类、基本特征、在国家治理中的职能P76
③我国当代法的性质P76
3.新中国法治建设的成就
第七课 治国理政的基本方式
二、全面推进依法治国的总目标与原则
1.全面推进依法治国的总目标
①全面依法治国的原因 P73、74、81
②全面推进依法治国的总目标及其具体内容 P81
2.全面推进依法治国的原则
①坚持中国共产党的领导 P82
②坚持人民主体地位 P82
③坚持法律面前人人平等 P82
④坚持依法治国和以德治国相结合 P83
⑤坚持从中国实际出发 P83
考点解读
03
考点一：我国法治建设的历程
1、我国法律发展的历史
奴隶社会
具有阶级性
①产生 ②本质 ③作用 ④法在人类社会不同阶段的特点 古代社会
近代以来
既维护公共管理秩序，也保障正常的社会生活
法律确认和保护人剥削人的等级制度，特权阶层常常凌驾于法律之上。（人治）
法律的地位和权威不断提升，法律面前人人平等逐渐成为现实，法治代替了人治，成为一种全新的国家治理方式。
法律体现着统治阶级的意志，是实现国家职能的工具。
法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物。
考点解读
03
区分：人治≠法治≠法制
人治：个人或少数人因掌握国家权力，以军事、经济、政治、法律等手段，对社会其他成员进行等级统治的社会体制。是建立在个人专制和独裁基础上的。
法治：就是“法的统治”，是一种贯彻法律至上、严格依法办事的治国原则和方式。强调国家处于依法治理的一种状态，是动态意义的词,重在治理。是建立在民主的基础上的。【动词】
法制：法律和制度的简称,强调的是一个国家的法及其法律制度。【名词】
考点解读
03
法制 法治
区别 内涵不同
侧重点 不同
存在 范围不同
联系 “法制”是法律和制度的简称
“法治”是法律统治的简称，一种治国的理论、原则和方法
相对于政治、经济等其他制度而言的，是相对静态的
相对于“人治”而言的，包括动态的立法、司法、行政执法及守法等活动
任何国家都有法制
只在民主制国家才存在法治
①“法制”是“法治”的基础和前提条件，要实行法治，必须要有完备的法制。②“法治”是“法制”的立足点和归宿，法制的发展前途必然是实现法治。
考点解读
03
⑤中华法系 含义 是指以儒家思想为理论基础、在中国古代法律的基础上发展起来的法律文明，它强调法律与伦理道德的统一，其代表性法典为《唐律疏议》
历程 春秋战国时期：开始制定成文法
西汉时期：儒家思想成为政治生活的主导思想，强调礼法结合 唐朝时：形成了较为完备的封建法典，并为以后历代封建王朝所传承和发展
1840年鸦片战争后，一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国，最终归于失败。
意义 中华法系源远流长，成为世界上独树一帜的法律文明，古老的中国为人类法治发展作出了重要贡献。
评价 中华法系是在我国特定历史条件下形成的，凝聚了中华民族的精神和智慧，有很多优秀的思想和理念值得我们传承。
考点解读
03
法的产生
法的本质
法的 决定因素
法的 历史类型
法的特征
法的职能
法是人类社会发展到一定历史阶段随私有制、阶级和国家的出现逐步产生的
在阶级社会中，法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志，是实现国家职能的工具
法反映统治阶级意志的内容（法的本质）最终由社会物质生活条件决定的。
物质资料的生产方式是法产生、存在和发展的决定性因素
①从法的内容看：法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范
②从法的创制看：法是由国家制定或认可的社会规范
③从法的实施看：法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范
法在国家治理中既具有政治职能（指法维护一定阶级统治的作用），又具有社会职能（管理一定社会公共事务的作用）
奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法
我国当代的法是社会主义法，是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现
2、马克思主义是我国法治建设的理论基础
考点解读
03
拓展：社会物质生活条件
社会物质生活条件是指与人类生存相关的地理环境、人口、物质资料的生产方式。生产方式即生产力与生产关系的对立统一，是社会发展的决定性因素，也是法产生、存在和发展的决定性因素。
生产关系
生产力
经济基础
上层建筑
社会物质生活条件
法
①地理环境
②人口
③物质资料
生产方式
决 定
决
定
例如：在生产力水平较低的奴隶社会，不会制定出保护科技发明创造的知识产权法；
　　　在大工业时代之前的社会，不会制定出保护自然环境的环境法。
考点解读
03
区分：法的政治职能和社会职能
职能 政治职能 社会职能
不同点 含义 法维护一定阶级统治的作用 法管理一定社会公共事务的作用
表现 ①体现国家政权的性质,确认统治阶级的统治地位 ②镇压被统治阶级的反抗 ③调整统治阶级内部关系 ④维护经济基础 例如：打击违法犯罪活动 ①维护人类社会的基本生活条件
②发展社会生产力
③发展社会文化
④规范某些技术指标
例如：规范交通，保障老年人权益等
相同点 政治职能是法的作用的核心，决定社会职能; 社会职能是政治职能的基础和体现，二者是统一的。 例1：某地国家安全局破获了一起向国外情报机构提供我国军事保密资料的重大间谍案，两名被告人因犯间谍罪，被人民法院依刑法判处无期徒刑。
例2:一农户与当地一家粮油公司签订了小麦收购合同，后双方因款项支付发生争议并诉诸法庭。人民法院依法判决粮油公司按照农户的诉讼请求支付购粮款。
考点解读
03
3、新中国法治建设的成绩
影响 因素 ①一国的法治总是由该国的国情和社会制度所决定并与其相适应的。
②依法治国，建设社会主义法治国家，是中国人民的主张、理念，也是中国人民的实践。
成就 ①形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
②依法行政和公正司法水平不断提高。
③人权的法治保障取得巨大成就。
趋势 在习近平法治思想的指引下，中国特色社会主义法治事业蓬勃发展。党的十八大以来，我国社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总格局基本形成，中国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重大进展，社会公平正义保障更为坚实，法治中国建设开创新局面。
考点解读
03
考点二：全面推进依法治国的总目标与原则
原因★ （1）（P81）法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。要推动我国经济社会持续健康发展，不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景，必须坚持走中国特色社会主义法治道路，全面推进社会主义法治国家建设。
（2）（P81）全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。
（3）（P73页三单元导言）法律是治国理政的最大的规矩，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托，是中国式现代化的重要保障。法治是国家长治久安和繁荣发展的重要保障，是社会文明进步的重要标志，是以理性方式解决社会矛盾的最佳途径，在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中，必须全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。
（4）（P74页第七课导言）依法治国是我国治国理政的基本方式，通过实行法治，保障人权，维护社会和谐，实现长治久安，推进国家治理现代化。
1.全面推进依法治国的原因：
考点解读
03
2.全面推进依法治国的总目标
①总目标（两个建设）
②具体内容 三大基石 性质方向
五大体系 （总抓手）
两大工作布局（三大支柱）
四大基本要求
一个具体目标
建设中国特色社会主义法治体系；建设社会主义法治国家
在中国共产党领导下（根本保证），坚持中国特色社会主义制度（根本制度基础），贯彻习近平法治思想（根本遵循和行动指南）(突出社会主义性质和方向)“三个根本”
形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系（“五个体系”）
坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进（“三个依法”）
坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设（“三个法治”）
实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
促进国家治理体系和治理能力现代化
考点解读
03
在中国共产党领导下
坚持中国特色社会主义制度
贯彻习近平法治思想
法律规范体系
法治实施体系
法治监督体系
法治保障体系
党内法规体系
法治国家
法治政府
法治社会
依法治国
依法执政
依法行政
科学立法
严格执法
公正司法
全民守法
促进国家治理体系和治理能力现代化
共同推进
一体建设
建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家
①总目标：
②具体内容：
达成效果
前提
法治体系（总抓手）
贯彻实施
形成
实现
坚持
最根本的保证
根本制度基础
根本遵循
行动指南
考点解读
03
法律规范体系
法治实施体系
法治监督体系
法治保障体系
党内法规体系
中国特色社会主义法治体系
及时、系统、针对、有效、科学、民主依法立法
涉及立法、执法、司法、守法各个层面
多种监督方式分工负责，互相协调，给予法律实施以最有力的保证
政治保障
制度保障
人才保障
文化保障
党章、准则、条例、各领域各层级党内法规制度
【注意】（1）党内法规、党的工作条例等都属于党纪党规，不属于国家法律法规。但是党内法规囊括在了中特法治体系之中，是党依法执政的体现。
（2）要明白党纪和国法的关系：党纪严于国法，国法大于（高于）党纪。
考点解读
03
坚持中国共产党的领导
坚持人民的主体地位
坚持法律面前人人平等
坚持依法治国和以德治国相结合
坚持从中国实际出发
政治保证
力量源泉
价值追求
精神支撑
实践基础
3.全面推进依法治国的原则
考点解读
03
①坚持中国共产党的领导（政治保证）
原因 党的领导是中国特色社会主义最本质特征，是社会主义法治最根本的保证。
具体 要求 坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，把依法治国与依法执政统一起来。模范遵守宪法法律，坚持依宪执政和依法执政。
②坚持人民主体地位（主体力量）
原因 人民是依法治国的主体和力量源泉，人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。
具体 要求 坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民，保障人民根本利益，维护社会公平正义，促进共同富裕。
考点解读
03
③坚持法律面前人人平等（价值追求）
原因 平等是社会主义法律的基本属性。
具体要求 任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威，必须在宪法法律范围内活动，依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务，都不得有超越宪法法律的特权。
注意：平等≠均等≠一样≠同样
①“平等”是指公民在法律实施上的平等，不包括立法平等。
立法：我国法律只反映和体现人民群众的意志和利益，不反映敌对分子的意志和利益。
实施：法律制定后，在执行过程中，对所有公民都是平等的
②坚持法律面前人人平等，就要反对特权和歧视。
③平等允许合理的差别。针对特定群体（老、未、残）应给予特殊的优待和保护。。
考点解读
03
④坚持依法治国和以德治国相结合（精神支撑）
原因 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。
具体要求 坚持一手抓法治、一手抓德治，大力弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，培育“四德”，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用，以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。
考点解读
03
⑤坚持从中国实际出发（实践基础）
原因 一国的法治总是由该国的国情和社会制度所决定并与其相适应的
具体 要求 从我国基本国情出发，推进法治理论创新，发展符合中国实际、具有中国特色、体现社会发展规律的社会主义法治理论，为依法治国提供理论指导。
习近平法治思想：顺应中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论成果，是马克思主义法治理论中国化时代化的最新成果，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是全面法依法治国的根本遵循和行动指南。
考点解读
03
全面依法治国对不同主体的要求
中国共产党 依法执政、依宪执政；党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法
立法机关 科学立法、民主立法、依法立法，提高立法质量；加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。
行政机关 依法行政；严格执法；执法严明（有法必依、执法必严、违法必究）；带头严格执法，依法全面履行职能
监察委员会 依法独立行使监察权（对公职人员）
司法机关 公正司法，人民法院独立行使审判权，人民检察院（法律监督机关）检察权
社会和公民 尊法、学法、守法、用法；自觉遵守法律，依法行使权利、履行义务
考点解读
03
易错易混
1.中国共产党坚持依法治国，是依法治国的主体和力量源泉。
【解析】中国共产党坚持依法治国，人民是依法治国的主体和力量源泉。说法错误。
2.全面推进依法治国总目标是推进国家治理体系和治理能力现代化。
【解析】全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家，有利于推进国家治理体系和治理能力现代化。
3.全面推进依法治国，需要以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的支撑作用。
【解析】国家和社会治理需要发挥法律的规范作用，道德的教化作用。以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。说法错误
4.经过不懈的努力,以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系正在形成
【解析】我国已经形成了不是“正在形成”说法错误。
考点解读
03
5.《中国共产党纪律检查委员会工作条例》的出台，完善了中国特色社会主义法治体系。
【解析】中国特色社会主义法治体系主要包括五个部分：完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系、完善的党内法规体系。《中国共产党纪律检查委员会工作条例》的出台是对中国特色社会主义法治体系的进一步完善。说法正确。
6.中华法系源远流长，强调法律与伦理道德的统一。
【解析】中华法系源远流长，是以儒家思想为理论基础、在中国古代法律的基础上发展起来的法律文明，强调法律与伦理道德的统一。观点正确。
7.平等是社会主义法律的本质属性，但是平等允许合理的差别，针对特定群体，应给予特殊的优待和保护。
【解析】平等是社会主义法律的基本属性。任何组织和个人都必须尊重宪法法律的权威，都必须在宪法法律范围内活动，都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务，都不得有超越宪法法律的特权。平等允许合理的差别。针对特定群体，应给予特殊的优待和保护，如法律对老年人、未成年人、残疾人给予特殊的优待和保护。观点正确。
考点解读
03
8.人民法院依法判决粮油公司按照农户的诉讼请求支付购粮款，主要体现了法的政治职能。
【解析】法的政治职能是指维护统治阶级的统治，解决的是阶级矛盾，材料中法解决经济纠纷属于社会职能，观点错误。
9.我国形成了以民法为核心的中国特色社会主义法律体系。
【解析】我国形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。观点错误。
10.审判机关和检察机关依法独立行使审判权、检察权，坚持以法律为依据、以事实为准绳，维护和实现司法公正和权威。
【解析】审判机关和检察机关依法独立行使审判权、检察权，坚持以事实为依据、以法律为准绳，坚持公民在法律面前一律平等，维护和实现司法公正和权威。观点错误。
11.法在国家治理中既执行政治职能，又执行文化职能。
【解析】法在国家治理中既执行政治职能，又执行社会职能，观点错误。
12.法律是国家治理体系和治理能力的重要依托。
【解析】法治是国家治理体系和治理能力的重要依托，观点错误。
课堂练习
03
1.2024年度，全国人大常委会将聚焦经济建设这一中心工作和高质量发展这一首要任务，促进发展新质生产力，安排经济领域继续审议和初次审议项目13件、预备审议项目11件，占计划项目总数的近40%包括制定金融稳定法、农村集体经济组织法、增值税法、能源法等。这说明了( )
A.我国已经建成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
B.法反映的是居于统治地位阶级成员的根本利益和所有意志
C.法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范
D.物质资料的生产方式是法产生、存在和发展的决定性因素
D
课堂练习
03
2．（2024·江苏·高考真题）“随着社会的进一步的发展，法律进一步发展为或多或少广泛的立法。这种立法越复杂，它的表现方式也就越远离社会日常经济生活条件所借以表现的方式。立法就显得好像是一个独立的因素。这个因素似乎不是从经济关系中，而是从自身的内在根据中，可以说，从意志概念中，获得它存在的理由和继续发展的根据。”这一论述认为（ ）
A．法律发展与经济关系的发展具有不完全同步性
B．法律可从自身内在根据中获得自身独立的发展
C．法律制度的发展会推动生产方式的进步和发展
D．远离经济关系的立法可从社会意识中找到理由
A
课堂练习
03
3．（2024·浙江高考）某城区法院充分利用辖区文化资源优势，每年自编自导自演一部话剧，把民事、刑事等不同类型的案例搬上舞台，将法治理念、中华传统美德、社会主义核心价值观融入其中，受到百姓好评。这一做法（ ）
①维护了社会公平正义 ②促进了法治文化的传播
③发挥了文化对法治建设的滋养作用 ④强调了法律对道德建设的促进作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
【详解】②③：某城区法院自编自导自演一部话剧，将中华传统美德、社会主义核心价值观、法治理念及案例融合于话剧中，促进了法治文化的传播，发挥了文化对法治建设的滋养作用，②③符合题意。
①：材料没有涉及维护社会公平正义，①不符合题意。
④：这一做法强调了文化对法治的作用，体现了法治与德治的融合，但没有体现法律对道德的作用，也没有体现道德对法律的作用，④不符合题意。
课堂练习
03
4．（2023·湖南高考某市社区治理中，在基层党组织领导下，打破化解矛盾仅靠干部单向协调的思维惯性，充分发动群众参与，把群众代表请上“评判席",融入“法理情”,共评共商共断群众诉求的是与非，把矛盾化解在基层。这种做法（ ）
①把党的组织优势转化为基层治理效能
②调动了多元主体参与基层治理的积极性
③是基层政权转变治理方式的生动实践
④结合了法律的教化作用和道德的规范作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A
【详解】①②：基层党组织领导发动群众，把群众代表请上“评判席”，融入“法理情”，共评共商共断群众诉求的是与非，把矛盾化解在基层，这充分调动了多元主体参与基层治理的积极性，是把党的组织优势转化为基层治理效能，①②符合题意。
③：材料反映的是社区治理，属于基层民主自治范畴，不涉及基层政权，也不能说明题中做法是否是基层政权转变治理方式的生动实践，③排除。
④：应该是结合了法律的规范作用和道德的教化作用，而不是“结合了法律的教化作用和道德的规范作用”，④错误。
课堂练习
03
4．（2022·天津·高考真题）新业态经济迅猛发展的同时，也带来一系列法律问题。2021年8月印发的《法治政府建设实施纲要（2021—2025）》提出，及时跟进研究数字经济、人工智能等相关法律制度，抓紧补齐短板，保障新业态新模式健康发展。这体现全面推进依法治国要（ ）
A．坚持文明规范执法
B．完善法律实施机制
C．坚持法治和德治相结合
D．建立完备的法律体系
D
【详解】A：材料体现的是要完善相关的法律制度，没有体现政府坚持规范文明执法，A不选。
B：新业态的出现，需要我们去完善相关的法律制度，没有体现完善法律实施机制，B不选。
C：材料体现的是要完善法律体系，坚持依法治国，没有体现德治，C不选。
D：新业态经济迅速发展，需要不断完善法律问题，着体现了推进全面依法治国需要建立完备的法律体系，D入选。
课堂练习
03
聿见思政统编新教材教学网 www. 原创作品
5.人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力。当前，人工智能进入快速发展期，给国家治理现代化既创造了机遇，也带来了新的挑战。
　　党中央高度重视人工智能的发展和安全，对积极应对人工智能安全风险作出重要部署。为促进生成式人工智能技术健康发展和规范应用，国家互联网信息办公室根据《中华人民共和国网络安全法》等法律法规，在广泛征求社会各界意见的基础上，制定了《生成式人工智能服务管理办法》，要求提供生成式人工智能产品或服务应当遵守法律法规，尊重社会公德、公序良俗。
　　结合材料，运用《政治与法治》知识，说明我国人工智能领域治理工作是如何贯彻全面推进依法治国原则的。
　①坚持中国共产党的领导。党中央高度重视人工智能安全发展问题，作出重要部署。
　②坚持人民主体地位。国家互联网信息办公室在广泛征求社会各界意见的基础上制定《生成式人工智能服务管理办法》，坚持人工智能领域治理为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民。
　③坚持依法治国和以德治国相结合。我国人工智能领域治理既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。《生成式人工智能服务管理办法》，要求提供生成式人工智能产品或服务应当遵守法律法规，尊重社会公德、公序良俗。
　④坚持从中国实际出发。我国在人工智能领域的治理符合应对新挑战，促进我国生成式人工智能技术健康发展和规范应用的需要。
课堂练习
03
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（2025·江苏·二模）有人梳理出杭州一批科技新锐企业，称之为“杭州六小龙”。“杭州六小龙”是指杭州崛起的处于新技术领域前沿、在业内具有影响力，聚焦于机器人、人工智能、脑机接口等领域的6家企业，分别是：游戏科学、深度求索、宇树科技、云深处科技、强脑科技和群核科技。杭州成为2025年第一个国科技创新而走红的城市。“六小龙”何以出杭州
杭州市委通过制定前瞻性发展规划，聚焦人工智能、机器人等前沿领域，打造产业集群，明确产业升级路径，为“六小龙”等创新企业提供方向指引和政策支持。 杭州有开放包容的社会氛围，政府重视企业需求主动解决问题；推行“双聘制”，允许科研人员保留体制身份参与创业，催生出梦想小镇等53个创新孵化器；以“人才码”整合287项服务，让创业者真正实现“一码走杭城” 杭州通过党建引领基层治理，夯实创新社会基础，开展“争星普位、全域建强”行动，细化网格化管理，推动社区与企业共建共享，将企业纳入社区治理体系，形成高效协同的创新生态
结合材料，运用《政治与法治》知识，分析“六小龙”出杭州的缘由。
课堂练习
03
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①坚持党的全面领导，制定科学规划。杭州市委发挥领导核心作用，制定前瞻性产业发展政策，聚焦人工智能、机器人等前沿领域，明确产业升级路径。这体现了党总揽全局、协调各方的优势，通过政策引导为科技创新提供方向，推动产业集群形成。
②政府履行经济职能，优化营商环境。政府主动解决企业需求，推行“双聘制”破除体制壁垒，激发科研人员创业活力，并通过53个孵化器提供平台支持，体现了政府组织社会主义经济建设和公共服务的职能。推出“人才码”整合287项服务，简化行政流程，提升服务效率，彰显政府运用科技手段推进治理能力现代化的实践。
③党建引领基层治理，构建协同创新生态。通过“争星晋位、全域建强”行动和网格化管理，将企业纳入社区治理体系，形成共建共治共享的基层治理格局。这发挥了基层党组织战斗堡垒作用，整合社会资源，为科技创新夯实社会基础。
④法治与政策保障创新活力。杭州通过地方性法规和政策（如人才激励、知识产权保护等）营造公平法治环境，保障企业合法权益，体现了依法治国方略在地方的落实，增强了市场主体的创新信心。
综上，“六小龙”的诞生是杭州将党的政治优势、制度优势转化为治理效能的结果，展现了中国特色社会主义政治体制在推动科技创新中的显著效能。
本课小结
04
我国法治建设的历程
全面推进依法治国的总目标与原则
治国理政的基本方式
我国法律发展的历史
法律：产生、本质和作用
中华法系：含义、发展历程、作用
马克思主义法治理论
形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
依法行政和公正司法水平不断提高
人权的法治保障取得巨大成就
全面推进依法治国的总目标
全面推进依法治国的原则
坚持中国共产党的领导
坚持人民主体地位
坚持法律面前人人平等
坚持依法治国和以德治国相结合
坚持从中国实际出发
建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家
新中国法治建设的成就
意义：谱写了人类法治思想史上的新篇章
内容
法的产生/本质/决定因素类型/创制形式/职能作用
本课小结
04
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