资源简介

答 案
一、选择题答案（每小题 2 分，共 30 题）
1. B
2. A
3. A
4. B
5. B
6. A
7. A
8. D
9. D
10. C
11. D
12. D
13. D
14. A
15. B
16. A
17. C
18. A
19. D
20. C
21. D
22. D
23. C
24. B
25. D
26. D
27. C
28. A
29. B
30. C
二、非选择题答案（每小题 10 分，共 4 题）
31. 分类等级图分析(1) 形态结构(2) 菜豆，界、门、纲、目、科(3) 界，多，少，远(4) 双
名，种加词
32. 资料分析(1) 转基因，蜘蛛丝蛋白，山羊（或乳腺生物反应器），克隆(2) 基因控制
生物的性状(3) 子宫，雌(4) 转基因大肠杆菌、转基因酵母（或其他合理示例，如转基
因昆虫细胞）
33. 微生物结构与功能(1) 一个细胞，单细胞生物(2) 藻黄素（或特定色素），杯(3) 叶状
体，假根，根茎叶(4) 贝类组藻类密度始终低于对照组，5（基于图表趋势推断）
34. 遗传病系谱分析(1) 变异，隐性(2) Aa，AA 或 Aa，2/3，个体 1 和 2（基于系谱图
推断）(3) 不能，近亲结婚会增加隐性遗传病风险(4) 遗传咨询、产前诊断（或其他合
理措施，如禁止近亲结婚）湛江市博雅学校2025-2026学年第一学期八年级第四次大考
生物科试卷（(A卷)
(时间：60分钟满分：100分)
一、选择题（每小题2分，共60分）
【.实验室培养某种微生物时，发现它需要在含有有机物的培养基上才能生长，且繁殖过程
中会形成芽孢抵抗不良环境，该微生物最有可能是()
A.蘑菇
B.枯草杆菌
C.肺炎双球菌
D.病毒
.下列食品制作过程中，使用了同一菌种的是()
A.酸奶和泡菜B.醋和酱
C:米酒和泡菜
D.醋和面包
3。食用菌是利用菌棒（如图）进行培养，使用后的菌棒可以作为肥料，供植物生长利用。
这个过程中，食用菌的作用是()
A.作为分解者，参与物质循环
B.需要电子显微镜才能观察到
C.导致食物腐烂，破坏生态系统
D.与动植物共生
4.《周礼》中记载有一种官职叫醢(h).人，主要负贵把肉晒干功碎后J卯上食盐奪放在容
器里密封“百日”，以制作肉酱。醢人在制作这种肉酱时用到的食物保存方法是()
①巴氏消毒法②悦水法
③腌制法
④真空包装法
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
5.法定传染病，是国家用法令规定要加强管理的传染病，按照传染病对人体健康和社会的
危害程度以及采取的控制措施分为甲类、乙类和丙类。下列疾病中属于传染病的是()
A.龋齿
B.狂犬病
C.白血病
D.心脏病
6.肺结核是一种主要由飞沫传播、传染性极高的疾病。下列不属于预防肺结核的措施是()
A.消灭蚊虫，防止蚊虫叮咬
B.出现可疑症状时及时就诊
●
C.婴儿出生后尽早接种卡介苗
D.不随地吐痰，注意个人卫生
7.某研究发现，将健康人唾液中的某种成分提取后，涂抹在实验室培养的破损皮肤细胞表
面，能有效抑制局部细菌繁殖，帮助细胞修复。唾液中发挥这一作用的关键成分是()
A,溶菌酶
B.脂肪酶
C.淀粉酶
D.蛋白酶
8.夏季雷雨后，某地医院急诊病人突然猛增，其中很多都与雨后花粉浓度过高引起的“雷暴
八年级生物第1页共7页A卷
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哮喘”有关。雷电会使大的花粉变成小的花粉颗粒，“小的花粉颗粒更容易进入人体的呼吸道，
某些人群便会出现咳嗽、喘息急促、呼吸困难等症状。下列关于分析正确的是(
)》
A.“雷暴哮W”是传染病，戴口罩可保护易感人群
B.。“雷暴哮嘴主要是由免疫功能较弱引起的
C.“雷暴哮喘”属于非特异性免疫反应
D.从免疫学角度讲，花粉和移植器官均属干杭原
9.夏季是细菌性痢猊的多发季节，为预防该传染病的发生与流行，防疫部门严禁学校食堂
二次销售部分剩余饭菜。该传染病的类型和防疫部门要求的防护措施分别属于()
水呼吸道传染病，切断传播途径-D.呼吸道传染病，控制传染源
C.消化道传染病，控制传染源
D.消化道传染病，切断传播途径
10.青少年对新鲜事物都很好奇，喜欢模仿，如有的同学学习社会上的人去穿耳洞、纹身、
刺青，则可能会引起下列哪些传染病()
①伤寒
②艾滋病
③胃溃疡
④心脏病
⑤液盲症
⑥乙肝⑦肿瘤
A.①②⑧⑦
B.②④⑤⑧⑦
C.②⑧
D.②⑥⑦
11,秋冬季节传染病流行时，有人大量网积布洛芬，导致“一药难求”，后期又大量丢弃。
下列有关药物的科学使用和存放说法正确的是()
A.大量囤积布洛芬并无不妥
B.发热患者为尽快退热，可自行加倍用药
C.药盒上有“0TC标志，要求必须有处方才可购买
D。过期药物不能继续服用
12.下图所示为同卵双胞胎个体发育的部分过程。下列叙述正确的是(
卵细胞
甲
①
受精卵②
精子
A.卵细胞和精子分别是子宫和睾丸产生的
B.①是指两个精子和一个卵细胞结合的过程
C.②表示受精卵经过分裂过程形成甲、乙
D,甲、乙的性别取决于与卵细胞结合的精子中的性染色体，且甲、乙的性别一定相同
八年级生物第2页共7页A卷
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