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2025 年上学期第三学月初一生物巩固训练
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题（60 分）
1．收集全市初一学生身高、体重数据以评估该年龄段学生整体的体质健康状况，这主要运用了（ ）
A．观察法 B．调查法 C．实验法 D．文献法
2．花开、蝉鸣、叶落、雪飘，四季中每每漫步湿地公园，总能看到美好的景象。下列相关生命现象的描述，
错误的是（ ）
A．春天小草发芽、野花盛开——生物能生长和繁殖
B．小鱼游来游去寻找食物——生物能对外界刺激作出反应
C．鸽子啄食人们撒下的玉米粒——生物的生活需要营养
D．秋天银杏树落下金黄的叶子——生物能排出体内的代谢废物
3．种植花生时，要用农药拌种以防止害虫啃咬种子，但农药并不会进入种子的细胞内，原因是种子的细胞
具有（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
4．新郑的大枣皮薄、肉厚、核小、味甜，素有“灵宝苹果潼关梨，新郑大枣甜似蜜”的盛赞。大枣体细胞多
为 24 对染色体，但新郑大枣的体细胞中有 36 对染色体。新郑大枣的一个体细胞连续分裂 3 次后，形成的
新细胞的染色体数为（ ）
A．24 对 B．48 条 C．36 条 D．36 对
5．我国科学家发明了一款植物茎流传感器，该传感器可以检测植物体内水分的动态传输和分配过程，推测
该传感器检测的植物组织是（ ）
A．分生组织 B．输导组织
C．机械组织 D．薄壁组织
6．下列属于白菜根尖细胞具有的结构是（ ）
A．细胞核 B．细胞核、叶绿体
C．细胞核、叶绿体、线粒体 D．细胞核、线粒体
7．走进金龙镇的耙耙柑基地，金灿灿的耙耙柑挂满枝头，甚是喜人。剥去耙耙柑的外皮，你会发现有些“丝
络”，把果肉放在嘴里一咬，酸酸甜甜的汁液让人回味无穷。由此猜测，构成耙耙柑的组织包括（ ）
A．上皮组织、输导组织、薄壁组织 B．保护组织、输导组织、薄壁组织
C．上皮组织、结缔组织、机械组织 D．保护组织、分生组织、薄壁组织
8．近日，一则航拍视频走红网络：贵州毕节 40 多种杜鹃花竞相绽放，绵延百里，被誉为“世界上最大的天
然花园”。下列关于杜鹃鸟和杜鹃花的叙述错误的是（ ）
A．它们结构和功能的基本单位都是细胞
B．杜鹃鸟的皮肤与杜鹃花叶片的表皮都属于保护组织
C．杜鹃鸟的心脏、杜鹃花的种子都属于器官
D．杜鹃鸟的结构层次比杜鹃花的结构层次多了系统
9．草履虫是生活在水中的单细胞动物，靠一个细胞就可以独立完成各项生命活动。下列叙述不正确的是
（ ）
A．如图是用显微镜观察到的草履虫细胞结构 B．草履虫排出二氧化碳、摄入氧都是通过结构③
C．草履虫细胞内有叶绿体，也能自己制造有机物 D．草履虫长到一定大小时，通过分裂产生新个体
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10．如图为某同学用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，看到的四个视野。下列分析正确的是（ ）
A．要使视野丙变为视野乙，应将装片向右上方移动
B．要使视野甲变为视野丁，应调节遮光器和反光镜
C．要使视野乙变为视野甲，应转动粗准焦螺旋使镜筒上升后再换成高倍镜
D．按照正确的操作顺序，该同学看到的视野依次是丙、乙、甲、丁
11．多细胞生物的生长离不开细胞分裂，下列如图细胞分裂过程的叙述中不正确的是（ ）
A．在细胞分裂整个过程中，染色体的变化明显
B．细胞核内的染色体是由 DNA 和蛋白质构成
C．图甲中，②内的染色体在分裂前进行了复制，③④内的染色体形态和数目相同
D．此细胞分裂到最后时细胞的中部向内凹陷，缢裂成两个细胞
12．为研究温度对绿色植物生长的影响，李明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中分别种植了
大小、生长状况相似的同种绿色植物，并对阳光、温度和水加以控制，下表中①、②两处应是（ ）
花盆 阳光 温度 水
甲 向阳处 20℃ 充足
乙 向阳处 ① ②
A．20℃ 不充足 B．20℃ 充足 C．5℃ 充足 D．5℃ 不充足
13．我们去超市会发现食用的大米有很多类型，其实这些类型的大米是利用水稻进行了不同程度的加工得
到的。据图分析正确的是（ ）
A．水稻种子的胚乳中含有丰富养料 B．糙米比精白米更有利于长期储存
C．胚芽米与糙米相比较缺少了子叶 D．精白米能够萌发形成水稻的幼苗
14．“西湖春色归，春水绿于染”所描述的生物具有以下特征（ ）
A．都是多细胞的 B．都有进行光合作用的器官
C．没有根、茎、叶的分化 D．有专门运输养料的器官
15．银杏生长较慢，寿命极长，人们称其“公孙树”，有“公种而孙得食”的含义。每年 3、4 月份，可在部分
银杏枝头观察到裸露的胚珠。下列相关叙述正确的是（ ）
A．银杏和月季一样，都没有花和果实
B．与蕨类植物相比，银杏的高等之处在于其根、茎、叶中具有输导组织
C．胚珠发育成的“白果”是银杏的种子，可用于繁殖
D．银杏与葫芦藓的共同之处在于有了根、茎、叶的分化
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16．“三日雨不止，蚯蚓上我堂。蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力。下列关于蚯蚓的描述正确的是（ ）
A．身体呈辐射对称，只能区分前后端 B．身体细长，属于线虫动物
C．食物从口进入，食物残渣从口排出 D．依靠肌肉和刚毛进行运动
17．蝗虫有“蝗虫蜕皮”现象，蝉有“金蝉脱壳”现象。其中的“皮”和“壳”分别是蝗虫和蝉的（ ）
A．皮肤和贝壳 B．外骨骼和外骨骼
C．甲和鳞片 D．鳞片和鳞片
18．月亮鱼（如图甲）是一种特殊的鱼类。研究团队通过监测绘制了月亮鱼体温随水温变化的情况（如图乙）。
月亮鱼在水中游泳时，胸鳍会持续快速摆动，解剖发现其胸鳍基部有发达的肌肉，周身覆盖着厚达 1 厘米
的脂肪层。下列关于月亮鱼的说法错误的是（ ）
A．月亮鱼的体温会随环境温度的变化而变化
B．月亮鱼胸鳍基部有发达的肌肉，便于水中运动
C．月亮鱼的周身覆盖着脂肪层，脂肪层具有保温作用
D．月亮鱼的身体呈流线型，可减少在水中运动时的阻力
19．黄河三角洲湿地，是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统，位于山东省东北部
的渤海之滨。鸟类资源丰富，珍稀濒危鸟类众多。自然保护区内共有鸟类 265 种，其中属国家一级重点保
护鸟类有：白鹳、中华秋沙鸭、白尾海雕、金雕、丹顶鹤、白头鹤、大鸨 7 种。对白鹳等鸟类适应飞行功
能的形态结构特点的解释，不合理的是（ ）
A．身体流线型——减小飞行阻力 B．体内有许多气囊——进行气体交换
C．骨中空、轻薄——骨骼轻便、减轻体重 D．胸肌发达——提供充足动力
20．小明在做“探究细菌、真菌的分布”实验时，用无菌棉棒擦拭自己的手机屏幕，然后轻轻地在培养基上涂
抹，一段时间的培养，他发现甲菌落较大且呈黑色絮状，乙菌落较小且 表面
光滑。下列说法正确的是（ ）
A．甲是细菌菌落，乙是真菌菌落
B．接种后的培养基通常要高温灭菌后再进行培养
C．一个菌落是由多种细菌或真菌繁殖形成的
D．手机上未长出菌落说明细菌、真菌的生存需要一定条件
21．痤疮是一种常见的皮肤病，多发于青少年，又称“青春痘”，主要与皮脂分泌过多、毛囊皮脂腺导管堵塞、
细菌感染和炎症反应等因素密切相关。毛囊中多种微生物尤其是痤疮丙酸杆菌大量繁殖，最终诱导并加重
炎症反应。下列有关叙述正确的是（ ）
A．痤疮丙酸杆菌是一种细菌，通过芽孢繁殖后代
B．痤疮丙酸杆菌与人体细胞本质区别是它具有细胞壁
C．痤疮丙酸杆菌与人体生活在一起，属于合作共生关系
D．涂抹含“抗生素”的药膏，可以缓解痤疮症状
22．沙河豆腐是中国国家地理标志产品。沙河豆腐具有皮绵肉嫩、色泽纯净的特点，可烹制近百种美味菜肴，
其中豆腐乳的制作离不开根霉菌和毛霉菌的发酵。下列有关叙述正确的是（ ）
A．制作豆腐乳的霉菌，生殖方式属于出芽生殖
B．制作豆腐乳的霉菌属于细菌，它的细胞里都有液泡
C．制作豆腐乳使用的大豆和发酵所用的霉菌都具有细胞壁
D．制作豆腐乳的霉菌与酿酒所用的酵母菌都是单细胞生物
23．我国著名医学家余贺，利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染。下列关于绿脓杆菌噬菌
体和绿脓杆菌的说法正确的是（ ）
A．绿脓杆菌属于真菌，是单细胞的
B．绿脓杆菌噬菌体属于动物病毒
C．绿脓杆菌噬菌体能够进行分裂生殖
D．绿脓杆菌噬菌体由蛋白质外壳和由核酸组成的核心两部分组成
24．据四川省卫健委公布的法定传染病疫情概况显示：11 月全省流行性感冒发病类排名第一。下图是甲型
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流感病毒结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．该病毒属于动物病毒
B．①是细胞膜，②是细胞核
C．该病毒通过分裂的方式繁殖
D．该病毒离开寄主活细胞后以芽孢的形式存在
25．小天在放置了盐水浸过的纸片的无菌培养基上接种了甲、乙两种细菌进行恒温培养，一段时间后，盐
纸片周围只有甲细菌生长（如下图所示）。以下对该实验的分析正确的是（ ）
A．盐水只影响乙细菌的生活 B．甲细菌只在盐纸片中生长
C．两种细菌的生活环境不同 D．耐盐性乙细菌比甲细菌强
26．某同学将番茄切一半放置于培养皿中，几天后发现番茄表面长出了白色的“细丝”。他想知道这些“细丝”
是哪类生物，做了进一步的探究。下列说法不成立的是（ ）
A．用显微镜观察“细丝”装片，发现有成形的细胞核，推测“细丝”为真核生物
B．肉眼观察到长了“细丝”的番茄腐烂，推测“细丝”可能从番茄中获得有机物
C．用放大镜观察“细丝”，发现其顶端有类似孢子的结构，推测其可能为真菌
D．挑取少量“细丝”培养，菌落为白色绒毛状，有黑色孢子，推测其为青霉菌
27．为了研究饮水机中细菌的分布情况，某兴趣小组的同学每隔 3 天分别从放有同一桶纯净水的饮水机冷
水口和热水口接等量的饮用水，测定细菌数量，结果如下表。下列说法错误的是（ ）
测定时间 第 1 天 第 4 天 第 7 天 第 10 天
冷水口细菌数 24 560 900 1120
热水口细菌数 15 20 30 45
A．本实验的实验变量只有时间
B．使用饮水机时，喝热水更卫生
C．冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多
D．若只用饮水机喝冷水，应尽快将整桶水喝完
28．下列对生活事例的解释，不正确的是（ ）
A．制作酸奶前先加热煮沸牛奶——杀死其他细菌
B．蒸馒头发面——酵母菌分解有机物产生大量二氧化碳
C．产生清洁能源甲烷——甲烷菌无氧时分解有机物
D．把茶叶放入密封的陶瓷罐中——降低茶叶的呼吸作用
29．在大熊猫、棕熊、荒漠猫、豹和狮 5 种食肉目动物中，大熊猫和棕熊属于熊科动物，其他均是猫科动
物，荒漠猫为猫属，豹、狮为豹属。下列说法错误的是（ ）
A．豹和狮间的亲缘关系最近
B．荒漠猫与豹的亲缘关系比与大熊猫的远
C．在纲这个分类单位上，上述动物同属于一个纲
D．大熊猫和棕熊间的共同特征多于大熊猫和荒漠猫间的共同特征
30．下表为某同学梳理的生物学概念，不符合如下图关系的是（ ）
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1 2 3 4 5
A 组织 动物组织 上皮组织 神经组织 结缔组织
B 动物 无脊椎动物 节肢动物 软体动物 环节动物
C 细胞 细胞质 细胞核 染色体 DNA
D 真菌 多细胞真菌 青霉 曲霉 银耳
A．A B．B C．C D．D
二、综合题（40 分）
31．茂名市又一水果强势“出圈”，它就是电白区产的樱桃番茄（俗称圣女果）。下图 1 是樱桃番茄的生长过
程，下图 2 为其果肉细胞模型，请据图回答下列问题：（注意［ ］内填序号，______上填文字）
(1)圣女果植物个体发育的起点是 ，通过［a］ 过程，使细胞数目增多，该过程中 的变化
最明显，它会先复制然后平分到两个新细胞中。
(2)圣女果在结构层次上属于 。b 过程是指 ，其结果是形成了不同的组织。取一个圣女果，用开
水烫过，撕下的表皮属于［ ］ 组织。圣女果的甜味主要来自细胞中的 。（填细胞结构名称）
(3)某班同学为圣女果果肉细胞制作细胞模型进行科普宣传。请参考以下评价量表，对图 2 模型做出评价，
并说明理由：你的评价等级是 ，理由 。
圣女果果肉细胞模型评价量表
评价等 级 A 级 B 级 C 级
评价标 准 符合细胞的形态特 征，结构完整，名 称标注正确且齐 全，整体美观。 较符合细胞的形态特征，名称 标注正确，但结构有遗漏或多 余，整体整洁。 不符合细胞的形态特 征，未标注名称，各结 构大小比例不合理。
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32．2023 年 6 月 30 日，国家林草局网站公布新调整的《有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物名录》
（简称“三有动物”名录）。新调整的“三有动物”名录共收录野生动物 1924 种，其中兽类 91 种、鸟类 1028 种、
爬行动物 450 种、两栖动物 253 种、昆虫类 96 种、蛛形纲动物 2 种、寡毛纲动物 4 种。
(1)与 2000 年首次发布的原名录相比，在基本保留原有种类的同时，新增了 700 多种野生动物，实现了野生
动物保护范围的大幅扩大。同时，野猪被移出《名录》，但并不意味着野猪从此不受法律保护，可以被随意
猎杀。野猪作为哺乳动物，它的体表被毛，以 的方式繁殖后代，以 的方式为幼仔成长
提供优越的营养条件。
(2)“寿带鸟”这种鸟类首次列入新“三有”名录，它有独特的尾羽和头冠，飞行时身姿优雅，近年来在摄影界广
受关注。从能量供应方面来看，寿带鸟适于飞行的结构特征有 （写出两条即可）。
(3)我国科研人员监测一组健康的“三有动物”大熊猫时发现：大熊猫在主要以竹笋为食的季节，比在主要以
竹叶为食的季节更胖。竹笋和竹叶中的部分营养成分相对含量如图所示。请根据图中的数据和所学知识分析，
在主要以竹笋为食的季节，大熊猫的体重显著增加的主要原因是 。在吃竹笋时，切断竹笋主
要靠[ ] （分别填序号和名称），动物牙齿分化的意义是 。
(4)大熊猫常患消化道疾病。线虫、蛔虫等是导致其患病的主要病原生物，因体表具有 ，可起到保
护作用，避免肠液的侵蚀。轮状病毒也是一种病原生物，由 外壳和内部的遗传物质构成，寄生
在大熊猫的小肠绒毛上皮细胞中，属于动物病毒。
33．菘蓝又名板蓝根，根、叶均可药用，具有清热解毒、凉血消斑、利咽止痛的功效，叶还可以提取靛蓝素，
作蓝色染料。请据图回答下列问题。
(1)据图 1 可知板蓝根属于 植物（“被子”或“裸子”），靛蓝素存在于叶肉细胞的 （结构名称）中，
菘蓝根和叶中的药用成分是有机物，通过输导组织中的 运输 。
(2)为探究赤霉素对菘蓝种子萌发是否有影响，研究小组进行了如下实验：挑选均匀饱满、大小一致的菘蓝
种子若干，每组 100 粒；分别用等量的不同浓度的赤霉素溶液浸泡 24 小时，并置于相同且适宜条件下培养；
7 天后统计并计算发芽率。结果如图 2：
①本实验的变量是 ，每组选取 100 粒种子的目的是 ，减小误差，浓度为 0 的组作用是 。
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②由实验结果可知，有利于菘蓝种子萌发处理方式为 。
34．俗话说，民以食为天，中国人在漫长的岁月里制作了很多美味佳肴，传统的发酵食品就是其中一类美味。
某实践小组开展了名为“品自制酸奶，做发酵技艺传承人”的综合实践项目。
【了解酸奶的制作原理】
(1)酸奶制作过程中，利用的微生物主要是 ，其与酵母菌在结构上的主要区别是 。该
微生物在缺氧条件下能将 （选填“自己制造的有机物”或“牛奶中的有机物”）分解成乳酸。在此过
程中，牛奶会变酸，同时蛋白质凝结，最终形成一种具有独特风味的乳制品。
【制作酸奶并探究温度对酸奶制作的影响】
该实践小组选取三个相同且已消毒的玻璃瓶，分别标记为①、②、③，按照下表中的步骤进行实验。
步 骤 ① ② ③
一 将 1500 毫升新鲜牛奶倒入洁净的烧杯中，加适量白砂糖煮沸，冷却到常温，平均分装到①、②、③ 三个玻璃瓶中
二 向每个玻璃瓶中加入 1 克菌粉，搅拌均匀，盖上瓶盖密封
三 放于 25℃的恒温培养箱中培养 10 小时 放于 40℃的恒温培养箱中培养 10 小时 放于 50℃的恒温培养箱中培养 10 小时
(2)步骤一中将新鲜牛奶煮沸并冷却的目的是
(3)步骤二中加入菌粉，这一操作相当于培养细菌、真菌一般方法中的 。
(4)该探究实验的变量是 。为了控制单一变量，该实践小组采取的措施有 （答
出一点即可）。为了使实验更加严谨，实验结果更可靠，同学们还需要 。
玻璃瓶编号 温度 pH 甜度 色泽 气味 质地
① 25℃ 5 10．8 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆
② 40℃ 4 10．3 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
③ 50℃ 7 7 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆
(5)根据上表所示的实验结果，可得出的结论是 。
(6)人类对细菌的利用非常广泛，除了用于制作酸奶，请再举一例： 。该实践小组通过完成
这个综合实践项目，不仅提高了动手能力，还真正理解了传承的含义。
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参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B B D B D B B C D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C A C C D B A B D
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D C D A C D A D B C
31．（10 分，除特殊标注外，每空 1 分）
(1) 受精卵 细胞分裂 染色体
(2) 器官 细胞分化 ②保护 液泡
(3) B 级 模型中没标注细胞壁，不应该有叶绿体（2 分）
32．（10 分，除特殊标注外，每空 1 分）
(1) 胎生 哺乳
(2)消化能力强、心跳频率高、气囊与肺相通完成双重呼吸等（2 分）
(3) 竹笋的脂肪含量比竹叶的脂肪含量更高 ①门齿 既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又
增强了对食物的消化能力，使食物中的有机物利用率提高（2 分）
(4) 角质层 蛋白质
33．（9 分，除特殊标注外，每空 1 分）
(1) 被子 液泡 筛管
(2) 赤霉素的浓度（2 分） 避免偶然性 对照 用 0.2g/L 的赤霉素浸泡 24 小时（2 分）
34．（11 分，除特殊标注外，每空 1 分）
(1) 乳酸菌 没有成形的细胞核 牛奶中的有机物
(2)高温灭菌（杀死杂菌），冷却避免高温杀死菌种（2 分）
(3)接种
(4) 温度 使用等量牛奶、相同菌粉量、相同培养时间等 进行重复实验
(5)40℃是制作酸奶的最适温度
(6)醋酸菌制作醋
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