四川省绵阳南山中学双语学校2025-2026学年八年级上学期期末测试道德与法治试卷(含答案)

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四川省绵阳南山中学双语学校2025-2026学年八年级上学期期末测试道德与法治试卷(含答案)

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绵阳南山中学双语学校2025年秋季八年级上册道德与法治
期末测试题
单项选择题(每小题3分,共60分)
1.“斜杠青年”是指一群拥有多重职业和身份的多元生活的人群。例如:张三,保安/网约车司机/摄影师。“斜杠”便成了他们的代名词。这说明这些“斜杠青年”
A.在不同的社会关系中具有不同的身份 B.在不同的社会关系中具有相同的身份
C.没有正确认识自己的身份和地位 D.都是生活贫困潦倒的人
2.2025年哈尔滨第九届亚洲冬季运动会共有约2.2万名志愿者,这一抹抹“志愿蓝”不惧严寒,穿梭在大街小巷,忙碌于场馆之间,确保亚冬会顺利进行,这体现了志愿者
①以青春力量践行社会主义核心价值观 ②积极融入社会,致力于他人认可
③谋求个人利益,提高自身综合素养 ④养成亲社会行为,投身于社会实践
A.②③ B.①④ C.①② D.③④
3.目前,多趟复兴号列车设有静音车厢,旅客在享受“静音福利”的同时,也要在车厢内保持安静,使用各类电子设备时要佩戴耳机或关闭音源外放功能等,这说明
①井然有序的社会秩序离不开规则保障 ②规则需要随着时代的发展而不断完善
③违反社会规则就必然受到法律的制裁 ④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.我国加快建立个人信用体系,把不诚信的个人列入“黑名单”,并采取惩戒措施,如限制“老赖”办理信用卡、买房、乘高铁等,让其“品尝”失信的代价。这启示公民要
①惩治社会失信行为 ②积极践行诚信美德
③完善社会信用体系 ④珍惜个人诚信记录
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
5.下列选项中,与“君子莫大乎与人为善”表述一致的是
A.友善就是对所有人都笑脸相迎,从不拒绝他人的要求
B.友善就是在别人遇到困难时,只给予物质上的帮助
C.友善就是待人热情友好,与人为善,能传递温情与爱心
D.友善是只对自己的朋友和家人友好,对其他人保持距离
6.农民工小王为讨薪,爬高压线以死威胁老板,虽要回欠薪,却因扰乱公共秩序,被公安机关拘留;他的同乡小李则通过诉讼顺利追回拖欠的工资。两人的不同做法告诉我们
①扰乱秩序必然受到行政制裁 ②要采用合法的方式维护自己的正当权益
③违法讨薪会受到刑罚处罚 ④要增强法治意识,树立法治观念
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
7.自由是所有价值观之母,在这一点上自由也是独特的。下列行为属于珍视自由的是
①自觉遵守公益图书馆的规定 ②赶时间就横穿道路中间的绿化带
③公共自习课上自由讨论题目 ④安静观看演出,退场也秩序井然
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.中华优秀传统文化中蕴含着丰富的思想资源。下列古语名言,体现践行平等要求的是
①《论语》:“有教无类” ②《礼记》:“大道之行也,天下为公”
③《论语》:“见义不为,无勇也” ④钟相:“我行法,当等贵贱、均贫富”
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
9.公平正义是一个美好社会应有的价值。下列能体现公平正义要求的是
①教育部开展2025年义务教育阳光招生专项行动,整治“暗箱操作”行为
②某企业在招聘时明确规定:限招重点高校男性毕业生,有本地户口优先
③国家医保局实行每年医保药品目录动态调整,切实为患者减轻用药负担
④消费者网购后为了得到卖家的感谢回馈,不管质量优劣总是给五星好评
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.2025年12月3日是第34个国际残疾人日。我国全力推动科技助残行动,残疾儿童康复救助制度在全国范围建立实施。这
A.表明我国保障特殊群体权益,捍卫公平正义 B.说明残疾人享有特权,需要特别对待
C.体现了同等情况同等对待,符合平等原则 D.违背了法律面前人人平等的原则
11.小高被评为“优秀班干部”,她在获奖感言中说:“担任班委,有更多机会为同学们服务,虽然牺牲了一些时间,但能力得到了锻炼和提高,这是非常宝贵的人生体验。”由此可见
①在承担责任的过程中,我们会增长才干 ②承担责任意味着要付出一些时间、精力
③承担责任一定能赢得同学的尊重和赞许 ④承担责任,也可能会面临被误解和责备
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.下列对“微行为”的“微点评”中,正确的有
序号 微行为 微点评
① 小美因剐蹭了他人的汽车,主动给车主留言 自由平等,勇于担责
② 小金把压岁钱和珍爱的书籍捐给山区的孩子 心怀善意,富有爱心
③ 小兰主动利用节假日做红色景点义务讲解员 服务社会,彰显价值
④ 小美因在公交车上主动给老人让座受到表扬 以礼待人,要求回报
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
13.奥运健儿用行动诠释了对祖国的爱。潘展乐:我要把这块金牌,献给伟大的祖国!马龙:祖国至上,为国争光是每名中国运动员的坚定信念。这说明
①国家利益高于一切,坚决维护国家利益 ②他们怀有对祖国最深厚、最神圣的情感
③维护国家利益,必然牺牲个人利益 ④只有为国争光,才能体现爱国
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
14.以下是小中同学搜集到的外交部发言人的部分金句:
这些话掷地有声的表明
A.中国人必胜的自信心 B.捍卫国家利益的决心
C.中国人最强的自豪感 D.维护世界和平的决心
15.习近平总书记指出:我们希望和平,但任何时候任何情况下,都决不放弃维护国家正当权益,决不牺牲国家核心利益。以下属于国家核心利益内容的是
①中国传统节日春节申遗成功 ②国家坚守18亿亩耕地红线
③中国海监船巡航钓鱼岛领海 ④中国的国际地位显著提高
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
16.中华文化源远流长,博大精深。史书万卷,字里行间都是“家国”二字,表达了对国家最深厚的情感。以下名言诗句能体现这种家国情怀的有
①接连连叶无穷碧,映日荷花别样红 ②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
③千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面 ④寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
17.“将士们听党指挥,能打胜仗作风优良;不惧强敌敢较量,为祖国决胜疆场......”对《强军战歌》中这两句歌词,解读正确的有
①中国人民解放军是全国武装力量的主体 ②中央军事委员会是人民军队最高军事机关
③人民军队接受中国共产党的绝对领导 ④人民军队是纪律严明、作风优良的军队
A.②④ B.①③ C.①② D.③④
18.八年级(20)班开展学“习语”活动,以下是同学们搜集到的“习言习语”:江山就是人民,人民就是江山;人民是我们党执政的最大底气,是我们共和国的坚实根基。这说明
①国家利益与人民利益是完全一致的 ②国家利益利益与人民利益是高度统一的
③国家利益须依靠人民奋斗得以实现 ④人民利益是国家利益的集中体现
A.②③ B.②④ C.①③ D.①④
19.“人民卫士”巴依卡一家三代在帕米尔高原接力护边70余年,他对儿子说:“孩子,护边是国家的事,也是牧民的事。没有国家的界碑,哪有我们的牛羊 ”这一故事启示我们
①牢固树立国家利益至上的观念 ②履行维护国家利益的权利和义务
③应增强捍卫国家利益的责任感 ④国家利益关系国家兴亡、民族生存
A.②④ B.①③ C.①② D.③④
20.当前,各国正经历罕见的多重风险挑战。地区安全热点问题此起彼伏,局部冲突和动荡频发,各种传统和非传统安全威胁交织叠加。维护国家安全需要国家
①构建国家安全体系,筑牢安全防线
②增强维护国家安全的责任感和使命感
③贯彻总体国家安全观,走中国特色国家安全道路
④增强总体国家安全意识,以实际行动维护安全
①② B.①③ C.②④ D.③④
二、材料分析题 (共40分)
【维护国家利益 人人都是主角】
21.(1)结合材料和所学知识,谈谈黄旭华是如何处理国家利益与个人利益关系的?(12分)
黄旭华:以一生践行国家利益至上的使命担当
材料 正确处理国家利益与个人利益
32岁的黄旭华毅然投身研发核潜艇的伟业,将个人理想融入强国征程,诠释了个人奋斗与国家需求的本质统一
此后30年他隐姓埋名、潜心科研,他将个人情感需求让位于国家战略需求,生动展现了顾全大局的家国情怀。
62岁的黄旭华以无畏勇气亲自随艇下潜,直面生死考验。他用行动证明:捍卫国家利益,需有“必要时放弃一切”的赤诚,乃至以命相赴的担当。
材料二 当前,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。面对复杂地缘形势,绵阳市某校八年级开展了以国防安全为主题的教育活动。
组织学生走进科技馆国家安全展区,厚植居安思危的忧患意识,主动研学反间谍技能,提升维护国家安全能力;倡议严守涉密信息,抵制网络渗透,以学法践诺自觉履行维护国家安全义务,扛起坚持总体国家安全观的青春职责;通过演练识别可疑行为、线上举报线索,为筑牢人民防线建言,持续提升安全素养,以实际行动捍卫国家利益与长治久安。
(2)依据“国家安全”相关法律法规,结合材料,提出维护国家安全的三条行动建议。(12分)
2025年4月15日是我国第十个全民国家安全教育日,在全国范围内开展了“全民国家安全教育 走深走实十周年”主题系列活动。
镜头一 镜头二 镜头三
(3)结合材料,运用所学知识,分析我国为什么设立“全民国家安全教育日”?(12分)
国家安全无小事,国防责任人人担。《中华人民共和国国防教育法》第七条:中华人民共和国公民有接受国防教育的权利和义务。某校开展“国防教育周”,请完善下列国防教育活动。(4分)
活动一:参观 ,增强国防意识。 推荐一个国防教育基地。
活动二:观看 ,共护国防安全。 推荐一部电影。
2025年秋季道德与法治八年级上期末测试答案及评分标准
一、选择题 (每个3分,共20小题,共60分)
1—5 ABBDC 6—10 BBCBA 11—15 ABABC 16—20 BDABB
非选择题 (共40分)
21.(1)12分
①国家利益是整体利益,个人利益是局部利益,从根本上说,二者是一致的;4分
②有时候国家利益难免同个人利益发生冲突,无论何时何地我们都应当顾全大局,把国家利益放在第一位;4分
③为了国家利益,必要时放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。4分
(必须按照材料顺序作答,顺序混乱不分点的不给分)
12分
①增强忧患意识,增强维护国家安全的能力(核心观点3分),主动学习和实践(结合材料阐述1分);
②自觉履行维护国家安全的义务,坚持总体国家安全观(核心观点3分),学习相关法律法规,保守国家秘密等(阐述1分);
③不断提升国家安全素养(核心观点3分),通过演练和举报(或建言献策)等实际行动,筑牢人民防线(阐述1分)。
12分
①国家安全是国家生存与发展的重要保障,是民族复兴的根基;4分
②进入新时代,我国面临日益复杂、严峻的安全形势;4分
③国家安全是人民幸福安康的前提。4分
(4)4分,活动题,与国家安全相关,言之成理即可得分,有错别字的扣一分。
国防教育基地:两弹城教育基地、中国(绵阳)科技城创新馆、武警四川总队绵阳支队、王右木纪念园、建川博物馆等
国防安全电影:《钱学森》、《守岛人》、《狙击手》、《长津湖》、《横空出世》等

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