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(共12张PPT)
义务教育苏教版三年级下册
练习一
角
一
1.在右图中找出直角和平角，再以点O为顶
点画一个锐角和一个钝角，并说说锐角、
直角、钝角和平角之间的关系。
O
O
2个直角
1个平角
1.在右图中找出直角和平角，再以点O为顶
点画一个锐角和一个钝角，并说说锐角、
直角、钝角和平角之间的关系。
O
O
∠1是一个钝角
∠2是一个锐角
1
2
锐角＜直角＜钝角＜平角
2.量出下面每个角的度数。
3.下图中标出的角各是多少度？先估一估，
再量一量。
4.用一副三角板可以拼出哪些度数的角？拼一拼，
画一画，并把它们从小到大排一排。
两人一组，动手试一试吧！
5.三条线段 a、b、c 中，a < b < c。
（1）如果 AB ＝ a ＋ b ，CD ＝ b ＋ a ，那么 AB
与 CD 比，哪条线段长？
a
b
c
答：两条线段同样长。
5.三条线段 a、b、c 中，a < b < c。
（2）如果 AB ＝ a ＋ b，CD ＝ a ＋ c，那么 AB
与 CD 比，哪条线段长？
a
b
c
答：线段 CD 长。
5.三条线段 a、b、c 中，a < b < c。
（3）如果 AB ＝ b－ a，CD ＝ c－ a，那么 AB 与
CD 比，哪条线段长？
a
b
c
答：线段 CD 长。
1
2
2
4
1
3
已知∠1＝ 90°，
∠2＝（ ）°。
已知∠1＝ 50°，∠2＝（ ）°。
∠3＝（ ）°，∠4＝（ ）°。
6.
90
130
50
130
7.星期天，小然到公园去写生。开始时，钟面上时
针在9时与10时之间，分针指向“6”；结束时，
分针刚好走过2个平角。小然是在什么时间完成
写生的？
答：小然是在10:30完成写生的。
用直尺和圆规可以画出一个与已知角同样大的角。先照样子画一画，再说说是怎样画的。
1

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