广东省湛江市博雅学校、湛江市第四中学等八校2025-2026学年高一上学期11月期中考试化学试卷(含解析)

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广东省湛江市博雅学校、湛江市第四中学等八校2025-2026学年高一上学期11月期中考试化学试卷(含解析)

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湛江附中、四中等八校联考2025年秋季上学期高一上册11月期中考试
化学试题
考生注意:
1、本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间75分钟。
可能用到的相对原子质量为:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 S:32 Cl:35.5 Fe:56 Cu:64
一、选择题(本大题共16小题,共44分。第1--10题,每小题2分;第11-16题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.进行化学实验时要注意安全,下列与实验有关的图标错误的是(  )
图标 护目镜 洗手
用电
明火
选项 A B C D
2.下列物质既属于盐又属于电解质的是( )
液氯 B.熟石灰 C.纯碱 D.硝酸钠溶液
3.维生素C能帮助人体将食物中的Fe3+转变为Fe2+,说明维生素C具有( )
A.碱性 B.酸性 C.氧化性 D.还原性
4.下列有关发散系的叙述中,正确的是( )
A.分散系都是混合物 B.Fe(OH)3胶体中,H2O是分散质
C.当光束通过NaCl溶液时,能观察到丁达尔效应 D.悬浊液的分散系粒子直径小于1nm
5.下列有关燃烧的说法中,错误的是( )
A.燃烧一定是氧化还原反应 B.Fe只能在Cl2中燃烧
C.燃烧一定会放出热量 D.Fe在Cl2中燃烧时,Fe被氧化
6.下列有关钠的叙述中,错误的是( )
A.单质钠的密度小于水
B.钠离子的最外电子层上只有1个电子
C.单质钠能与Cl2直接化合
D.可用干燥的沙土扑灭燃烧的金属钠
7.硝酸钾是一种氮钾复合肥,具有高溶解性,其有效成分氮和钾均能迅速被农作物吸收。有关KNO3氮叙述中,正确的是( )
A.焰色试验火焰呈紫色
B.在水中的电离方程式:KNO3====K++N5++3O2-
C.KNO3固体能导电
D.与CaCl2溶液反应生成白色沉淀
8.下列转化中(反应条件省略),必须加入还原剂才能实现的是( )
A.S→H2S B.HgO→Hg C.CO2→CO32- D.I-→I2
9.下列离子组中,能在溶液中大量共存的是( )
A.K+、H+、SO4 2-、OH- B.Na+、Ca2+、CO32- 、 NO3-
C.Na+、H+、Cl-、CO32- D.Fe3+、Cu2+、Cl-、SO4 2-
10.下列实验操作以及对应的装置均正确且能达到实验目的的是( )
A B C D
分离AgNO3溶液和AgCl沉淀 制备Fe(OH)3胶体 验证NaHCO3受热易分解 测氯水的PH
11.同学们设计了如图所示装置制备并收集Cl2。下列说法错误的是( )
Ⅰ Ⅱ Ⅲ
A.试剂a为浓盐酸 B.装置Ⅰ生成Cl2的反应中,MnO2被还原
C.装置Ⅱ的设计依据是Cl2的密度大于空气 D.装置Ⅲ中的NaOH溶液可换成饱和食盐水
12.下列反应对应的离子方程式书写正确的是( )
A.Cl2与H2O反应:Cl2+H2O2H++Cl-+ClO- B.NaHCO3与稀硫酸反应: CO32- +2H+、===CO2↑+H2O
C.Al(OH)3与稀硝酸反应Al(OH)3+3H+===3H2O+Al3+ D.铁与稀盐酸反应:2Fe+6H+===2Fe3++3H2O
碳与浓硫酸在加热时发生的反应为:C+H2SO4(浓)CO2↑+H2O+SO2↑(未配平)下列有关于该反应的说法错误的是( )
A.碳元素被氧化
B.还原剂和氧化剂的化学计量数之比为1:2
浓硫酸发生氧化反应
D.电子由碳原子转移至硫原子
14.下列物质的性质和用途均正确且具有对应关系的是( )
选项 性质 用途
A Cl2具有漂白性 Cl2可用作漂白剂
B Na2CO3水溶液呈碱性 Na2CO3可用作食物碱
C 生石灰能吸水 生石灰可用来干燥CO2气体
D Na2O能于水、CO2气体反应 Na2O能用作呼吸面罩的供氧剂
15.钠及其化合物的转化过程如图所示(反应条件未标注),下列说法错误的是( )
A.反应1需要在加热的条件下进行
B.反应2中,白色固体逐渐变为淡黄色固体
C.反应3中,H2O作为氧化剂
D.Na2O是一种碱性氧化物
16.高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型绿色消毒剂,一种制备K2FeO4的方法可用化学方程式表示为:Fe2O3+4KOH+3KClO===K2FeO4+3KCl+2H2O,下列说法错误的是( )
A.K2FeO4中铁元素的化合价为+6
B.该反应中每生成2哥水分子,转移6个电子
C.该反应中,KClO的氧化性弱于K2FeO4
D.该反应中,Fe2O3作还原剂,发生氧化反应
二.非选择题(本题共4小题,共56分)
17.(14分)某包KCl固体中含有少量杂质CaCl2、K2SO4 ,同学们设计了如图所示流程除去该KCl固体中的杂质CaCl2、K2SO4 ;
已知:“除杂”时加入的K2CO3溶液 和BaCl2溶液均过量;KCl的溶解度受温度变化的影响较小。
请回答下列问题:
(1)写出K2SO4在水中的电离方程式: 。
(2)某同学认为“除杂”时先加入过量的BaCl2溶液,再加入过量的K2CO3溶液,试判断该试剂添加的顺序是否合理并说明理由: 。
(3)写出“酸化”时发生反应的离子方程式: 。
“操作X”的名称为 ;下列仪器在进行“操作X”时需要使用的有 (填标号) 。
A B C D
(5)滤渣M的主要成分有BaSO4、 (填化学式)。为了回收滤渣M中的BaSO4,可以向滤渣M中加入过量的 (填写试剂名称),过滤后用蒸馏水洗涤滤渣2--3次,干燥后得到BaSO4固体。
18.(14分)氯及其化合物的“价类”二维图如图所示,a、b、c、d分别表示四种含氯物质。已知:c是漂白液的有效成分,d易溶于水,请回答下列问题:
类别A是 ;a的化学式是 。
写出HClO转化为HCl的化学方程式: 。该反应的氧化产物和还原产物的化学计量数之比为: 。
(3)写出一种检验d中阴离子的实验方案: 。
(4)将b通入紫色石蕊溶液中,可观察到的实验现象为: 。原因是 。
(14分)NaCl是一种化工原料,可以制备多种物质。A--F分别表示六种不同的纯净物,其转化关系如图所示。已知:B和C是两种非金属单质,D的俗称为烧碱,F是漂白粉的有效成分。请回答下列问题:
(1)A的化学式为: ,写出D与H2O反应生成A的离子方程式 。
熔融的NaCl导电的原因是: 。(3)E的化学式为: 。在空气中点燃C,再把通有燃烧的C的导管伸入盛满B的集气瓶中,此时可观察到 (填实验现象)。
(4)写出B与石灰乳反应生成F的化学方程式: 。
该反应中B的作用是 。
(14分)现有一份总质量为wg的Na2CO3和NaHCO3混合样品,为了测定该样品中Na2CO3的质量分数,同学们设计了如图所示实验装置(部分夹持装置省略)。
请回答下列问题:
组装好实验装置后,需要进行的操作是 。实验开始时应 (填标号)
a.先通入N2,再点燃酒精灯 b。先点燃酒精灯,再通入N2
(2)装置乙的作用是 ;装置丁中盛放碱石灰的仪器名称是 。
(3)点燃酒精灯后,写出装置甲硬质玻璃管中发生反应的化学方程式: 。
(4)对装置甲中的混合样品充分加热后,撤去酒精灯,持续通入干燥的N2一段时间,待装置冷却至室温后,测得装置丙的质量增加了xg
①装置丙质量增加的原因是: 。(用离子方程式表示)
②该样品中Na2CO3的质量分数为: 。(用含w、x的代数表示)
(5)装置丁的作用是 ;若该实验没有装置丁,会造成Na2CO3的质量分数测量结果 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)
湛江附中、四中等八校联考2025年秋季上学期高一上册11月期中考试
化学试题(参考答案)
一.选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.【答案】C
【解析】A.护目镜,A正确
B.洗手,B正确
C.这个是“加热”的图标,C错误的,
D.明火,D正确
2.【答案】C
【解析】A.液氯属于单质,不属于电解质也不是盐,A不正确
B.熟石灰,属于碱,不属于盐,B不正确
C.纯碱属于盐,也是电解质,C正确,
D.硝酸钠哦溶液是溶液,属于混合物,不是电解质,D不正确
3.【答案】D
【解析】维生素C的化合价升高,主要表现出还原性。
4.【答案】A
【解析】A.分散系都是混合物 ,A正确 ;
B.Fe(OH)3胶体中,H2O是分散剂,B不正确;
C.当光束通过NaCl溶液时,不能观察到丁达尔效应,C不正确;
D.悬浊液的分散系粒子直径大于1nm,D不正确。
5.【答案】B
【解析】A.燃烧一定是氧化还原反应,A说法正确;
B.Fe能在Cl2中燃烧,Fe也能在O2中燃烧,B说法错误;
C.燃烧一定会放出热量,C说法正确
D.Fe在Cl2中燃烧时,Fe被氧化,D正确。
6.【答案】B
【解析】A.单质钠的密度小于水,A说法正确;
B.钠离子的最外电子层上有8个电子,不仅仅是1个电子,故B说法错误;
C.单质钠能与Cl2直接化合,直接生成氯化钠,C说法正确;
D.可用干燥的沙土扑灭燃烧的金属钠,D说法正确.
7.【答案】A
【解析】A.焰色试验火焰呈紫色,故A说法正确
B.在水中的电离方程式为:KNO3====K++NO3-,故B说法不正确;
C.KNO3固体不能导电,故C说法不正确;
D.与CaCl2溶液不反应,故不能生成白色沉淀,故D说法不正确;
8【答案】A
【解析】A.S→H2S;S元素化合价降低,本身作为氧化剂,必须要加入还原剂才能进行转化,故A正确;
B.HgO→Hg ;Hg元素化合价降低,但是可以通过“自身的分解反应”实现,故B不正确;
C.CO2→CO32- ; C元素化合价升高,本身就是作为还原剂,,故C不正确;
D.I-→I2 ; I元素化合价升高,本身就是作为还原剂,,故D不正确;
9.【答案】D
【解析】A.K+、H+、SO4 2-、OH- ,其中 H+和OH- 不能共存,故A说法错误;
B.Na+、Ca2+、CO32- 、 NO3- ,其中 Ca2+和CO32- 不能共存,故B说法错误;
C.Na+、H+、Cl-、CO32- ,其中H+和CO32- 不能共存,故C说法错误;
D.Fe3+、Cu2+、Cl-、SO4 2- ,四中离子都是可以存在统一的溶液中的,故D说法正确。
10.【答案】B
【解析】A.分离AgNO3溶液和AgCl沉淀,图示中缺少了玻璃棒作“引流”,故图示A错误;
B.制备Fe(OH)3胶体,图示B正确;选择B;
C.验证NaHCO3受热易分解,图示是向上加热了,试管应是向下加热,试管中导管过长,故图示C错误;
D.测氯水的PH,测溶液的PH,是不能伸进溶液中去的,但是氯水有漂白性,不能用PH试纸进行测试的。
11.【答案】D
【解析】A.试剂a为浓盐酸,A说法正确;
B.装置Ⅰ生成Cl2的反应中,MnO2被还原,B说法正确;
C.装置Ⅱ的设计依据是Cl2的密度大于空气 ,C说法正确;
D.装置Ⅲ中的NaOH溶液不可换成饱和食盐水,NaOH溶液的作用是吸收Cl2的,防止污染空气。
12.【答案】C
A.Cl2与H2O反应:Cl2+H2O2H++Cl-+ClO-,HClO是弱酸,不能拆;故A错误;
B.NaHCO3与稀硫酸反应: CO32- +2H+、===CO2↑+H2O;HCO3- 是一个整体的原子团,不能拆,故B错误;
C.Al(OH)3与稀硝酸反应Al(OH)3+3H+===3H2O+Al3+ ,C正确
D.铁与稀盐酸反应:2Fe+6H+===2Fe3++3H2O,铁单质发生置换反应,生成Fe2+,故D错误;
13.【答案】C
碳元素化合价升高,是被氧化,故A说法正确;
B.还原剂(C)和氧化剂(浓硫酸)的化学计量数之比为1:2,故B说法正确;
浓硫酸本身作为氧化剂,发生还原反应 ,故C说法不正确;
电子由碳原子转移至硫原子,故D说法正确;
14.【答案】B
【解析】A.Cl2不具有漂白性,是HClO具有漂白性;故A说法不正确;
B.Na2CO3水溶液呈碱性,故Na2CO3可用作食物碱,故B说法正确;
C.生石灰是能吸水,但是不能用来干燥CO2气体,两者会发生化学反应;
D.Na2O能于水、CO2气体反应,但是没有氧气生成,故不能用作呼吸面罩的供氧剂,故D说法错误。
15.【答案】A
【解析】A.反应1需要在加热的条件下进行 ,生成Na2O2,故A说法正确;
B.反应2中,白色固体逐渐变为淡黄色固体,故B说法正确;
C.反应3中,H2O不作为氧化剂,也不作为还原剂,这里的氧化剂和还原剂都是Na2O2; 故C说法不正确;
D.Na2O是一种碱性氧化物,故D说法正确;
16.【答案】C
【解析】A.K2FeO4中铁元素的化合价为+6 ,故A说法正确;
B.该反应中每生成2个水分子,转移6个电子,故B说法正确;
C。KClO氧化性强于K2FeO4 ,KClO作为氧化剂,K2FeO4 是氧化产物,满足“由强制弱”;C说法不正确;
D.该反应中,Fe2O3作还原剂,发生氧化反应。故D说法正确;
二.非选择题(本题共3小题,共40分)
17.【答案】(1)K2SO4===2K++SO42-
(2)合理;先加入过量的BaCl2溶液的目的是充分除去CaCl2,再加入过量的K2CO3溶液,目的是除去前面过量的BaCl2和杂质K2SO4 ,
(3)CO32-+2H+===CO2↑+H2O;
(4)蒸发结晶 AC
(5)CaCO3 稀盐酸或者是稀硝酸
18.【答案】(1)酸 ClO2 (2)2HClO 光照 2HCl +O2↑ 1:2
(3)取少量的d溶液于试管中,向其中加入硝酸酸化的硝酸银溶液,若有白色沉淀,说明存在d中阴离子Cl-;若没有白色沉淀,说明不存在d中阴离子。
(4)紫色石蕊溶液先变红色,后颜色褪去; 氯气溶于水生成HCl,紫色石蕊溶液遇到酸性物质变红,但是同时也是生成了HClO,HClO有漂白性,使变红的紫色石蕊溶液颜色褪去。
19.【答案】(1)NaOH 2Na+2H2O===2Na++OH-+H2↑
(2)熔融的NaCl中存在“自由移动的离子”,所以,能够导电。
(3)HCl 集气瓶口观察到白雾
(4)2Cl2+2Ca(OH)2=====CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
20.【答案】(1)检查装置气密性 a
(2)除去H2O 干燥管
(3)2NaHCO3 Δ Na2CO3+H2O+CO2↑
(4)①OH-+CO2====CO32-+H2O ②(1-84x|44w)
(5)吸收空气中的H2O和CO2 偏小
第7页(/共4页) 第8页/(共10页) 知人善教 培养品质 引发成长动力

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