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四川省达州市达川区2024-2025学年八年级上学期期末生物试题
一、选择题（本大题共8个小题，每小题2分，共16分）
1．（2025八上·达川期末）下列对四种动物类群和主要特征的概述正确的是（　　）
A．水母——腔肠动物“身体辐射对称，有口有肛门
B．血吸虫——扁形动物——身体两侧对称，有口无肛门
C．蚯蚓——线形动物——身体由许多相似的体节组成
D．龙虾——软体动物——体表有外骨骼，身体和附肢都分节
【答案】B
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A．水母属于腔肠动物，身体辐射对称，体表有刺细胞，体壁由外胚层、内胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，A错误。
B．血吸虫属于扁形动物，身体背腹扁平、左右对称（两侧对称)、有口无肛门，B正确。
C．蚯蚓属于环节动物，身体细长呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节组成，真体腔，靠刚毛或疣足辅助运动，C错误。
D．龙虾属于节肢动物，体表有外骨骼，足和触角分节，D错误。
故答案为：B。
【分析】腔肠动物开始出现组织分化，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，身体中央有消化腔，有口无肛门，消化后的残渣从口排出。腔肠动物大多生活在海水中。常见的腔肠动物有水螅、海葵、珊瑚，海蜇等；扁形动物身体呈两侧对称，背腹扁平，消化管有口无肛门，虽然组织、器官、系统有了进一步的分化，但仍没有呼吸系统和消化系统。常见的扁形动物有涡虫、吸虫等；线形动物身体大多细长，呈线形，身体不分节，体表有角质层，消化管前端有口，后端有肛门。常见的线形动物有蛔虫、丝虫、轮虫等；软体动物身体柔软体不分节，具有外套膜、贝壳，章鱼 、 鲍鱼 、 鱿鱼属于软体动物；环节动物的主要特征是：身体细长，呈圆柱形；体表由许多体节构成，有刚毛或疣足． 如蚯蚓、蚂蝗、沙蚕等。
2．（2025八上·达川期末）地球上生存的动物是经过长期进化而来的。各种动物都有与其生活环境相适应的结构，不同结构可能实现相同的功能。下列叙述正确的是（　　）
A．河蚌的鳃和鸟的气囊，都能进行气体交换
B．蛔虫身体分节和蜥蜴的颈，都能让运动更灵活
C．虾的外骨骼和蛇的角质鳞，都能减少水分蒸发
D．涡虫的咽和蝗虫的触角，都能进行捕食
【答案】C
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A、河蚌生活在水中，用鳃呼吸并进行气体交换；鸟类生活在陆地和空中，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，肺能进行气体交换，气囊不能气体交换， 不符合题意；
B、蛔虫属于线虫动物，身体不分节；蜥蜴的头部后面有颈，使得头灵活地转动，便于寻找食物和发现敌害，不符合题意；
C、虾有外骨骼，外骨骼具有保护和防止体内水分的散失的作用；蛇属于爬行动物，体表有鳞片，根据分析可知，鳞片能减少水分散失， 符合题意；
D、涡虫腹面有咽，可以捕食；蝗虫的触角是感觉器官，不能用来捕食，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】每一种生物，经过长期的自然选择，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，如：蝗虫有外骨骼，适于在陆地干燥的环境中生活。
3．（2025八上·达川期末）刘畊宏的毽子操带动了全民健身的热潮，屈腿和伸腿交替跳（如图）是该操的常用动作，下列说法错误的是（　　）
A．人体的运动系统由骨、关节、肌肉组成
B．骨骼肌两端的肌腱需附着在不同的骨上，以牵拉骨产生运动
C．运动前做热身活动，可以预防关节脱臼和肌肉拉伤
D．屈腿时，股四头肌收缩
【答案】D
【知识点】运动系统的组成；骨、关节和肌肉的配合；骨骼肌
【解析】【解答】A．人的运动系统主要由骨、关节和肌肉三部分构成。骨在运动中起到杠杆的作用；关节起到支点的作用；肌肉起到动力的作用，A正确。
B．骨骼肌包括中间较粗的肌腹（红色）和两端较细的肌腱（乳白色），骨骼肌两端的肌腱需附着在不同的骨上，以牵拉骨产生运动，B正确。
C．运动前热身可增加关节灵活性、降低肌肉紧张度，从而预防关节脱臼和肌肉拉伤，C正确。
D．屈腿动作中，股四头肌（伸肌）处于舒张状态，而腘绳肌（屈肌）收缩；伸腿时股四头肌才收缩，D错误。
故选D。
【分析】 人体运动的形成是以“骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌收缩为动力”并在神经系统的协调和相关肌肉协作控制下完成的，运动所消耗的能量是由肌细胞中的线粒体分解有机物时释放出来的。
4．（2025八上·达川期末）小明特别喜欢观察动物的行为，每次观察后都会写笔记。下列观察笔记不合理的是（　　）
A．马蜂受到袭击时，蜂群共同向侵犯者进攻，从个体看这属于是防御行为
B．乌鸦会扔下坚果，让汽车碾碎后取食，这属于学习行为
C．刚出生的小袋鼠，会爬到母袋鼠育儿袋中吃奶，这属于先天性行为
D．海洋公园的海豚经训练后不仅会算加法题，还会算乘法题，这行为与遗传物质无关
【答案】D
【知识点】动物行为的类型；先天性行为；学习行为
【解析】【解答】A．马蜂个体向侵犯者进攻，是保护自身、防御敌害的行为，属于防御行为，A不符合题意。
B．乌鸦扔坚果让汽车碾碎后取食，是通过后天学习获得的行为，属于学习行为，B不符合题意。
C．小袋鼠生下来就能爬往母袋鼠的育儿袋吃奶是动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，属于先天性行为，C不符合题意。
D．海豚的这些行为是海豚出生后，在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，通过生活经验的积累和“学习”逐渐建立起来的行为，故属于学习行为，D符合题意。
故选D。
【分析】动物行为的类型：
先天性行为：生来就有，由遗传物质决定（如小袋鼠爬育儿袋）。
学习行为：后天通过生活经验 / 学习获得，依赖遗传物质基础（如乌鸦扔坚果、海豚算术）。
防御行为：动物保护自身、防御敌害的行为（如马蜂进攻侵犯者）。
5．（2025八上·达川期末）生物圈中的微生物一般“无影无踪”，但又“无处不在”，数量庞大，与人类生产、生活有着密切的关系。①—④是几种微生物的示意图。下列描述正确的是（　　）
A．①可用牛肉汁与琼脂混合后高温灭菌制成培养基来培养
B．②有些在恶劣环境中利用芽孢进行繁殖
C．③在有氧和无氧的条件下，均能分解有机物获得能量
D．④依靠蔓延到培养基内部的营养菌丝吸收水分和无机盐维持生活
【答案】C
【知识点】细菌的生殖；真菌的种类和结构；病毒的形态结构；真菌的营养方式
【解析】【解答】A．①是病毒，病毒必须寄生在活细胞内才能生存，不能用普通培养基（如牛肉汁琼脂培养基）培养，故A错误。
B．②是细菌，芽孢是细菌的休眠体（不是繁殖方式），细菌通过分裂繁殖，故B错误。
C．酵母菌是兼性厌氧菌，在有氧的条件下，能将葡萄糖彻底分解成二氧化碳和水，释放出大量能量；在无氧的条件下，能将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，释放出少量能量，所以酵母菌在有氧和无氧的条件下，均能分解有机物获得能量，故C正确。
D．青霉的营养菌丝蔓延到培养基内部，能够吸收水分和有机物，为青霉的生长提供营养物质，故D错误。
故选C。
【分析】图中：①病毒，②细菌，③酵母菌，④青霉。
（1）病毒的培养：病毒无细胞结构，必须寄生在活细胞内，不能用普通培养基培养。
（2）细菌的芽孢：芽孢是细菌的休眠体，用于抵抗恶劣环境，不是繁殖结构，细菌的繁殖方式是分裂。
（3）酵母菌的呼吸方式：酵母菌是兼性厌氧菌，在有氧和无氧条件下都能分解有机物获得能量。
（4）霉菌的营养方式：霉菌通过营养菌丝吸收培养基中的水分和有机物，维持生命活动。
6．（2025八上·达川期末）学习发酵技术后，一位同学尝试在家自制酸奶，步骤如下：①容器煮沸：②1000mL牛奶煮开后冷却至35℃左右加入容器；③加入100mL酸奶及适量白糖，搅拌均匀；④密封，保温发酵。下列对这位同学上述操作的分析错误的是（　　）
A．步骤①是为了对容器进行消毒
B．加入白糖可以调节酸奶口味
C．加酸奶的目的是接种乳酸菌菌种
D．步骤④密封是为了防止牛奶溢出
【答案】D
【知识点】制作酸奶
【解析】【解答】A．步骤①容器煮沸，利用高温杀死容器表面的杂菌，实现对容器的消毒，避免杂菌污染酸奶发酵，故A不符合题意。
B．加入白糖既能为乳酸菌发酵提供部分能量，也能增加酸奶的甜味、调节口味，故B不符合题意。
C．市售的酸奶中含有大量的乳酸菌，加入酸奶就是为了给牛奶中接种乳酸菌，这些乳酸菌在适宜的温度和环境下能够利用牛奶中的营养物质进行发酵，将牛奶中的乳糖转化为乳酸等物质，从而使牛奶变成酸奶，故C不符合题意。
D．步骤④密封的主要目的是为乳酸菌创造无氧环境，因为乳酸菌是厌氧菌，在无氧条件下才能更好地进行发酵产生乳酸，从而使牛奶凝固成酸奶，而不是为了防止牛奶溢出，故D符合题意。
故选D。
【分析】制酸奶要用到乳酸杆菌，乳酸菌属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，牛奶经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成分与鲜奶大致相同，是一种高营养食品。
7．（2025八上·达川期末）“波卡西堆肥法”是一种家庭厨余垃圾处理方法：将厨余垃圾与由乳酸菌、酵母菌等微生物制成的活菌制剂混合，可将垃圾发酵分解为液体肥料。下列关于微生物的叙述不正确的是（　　）
A．科学家利用转基因技术，使大肠杆菌产生大量胰岛素
B．病毒经过人工处理后，可以作为接种的疫苗
C．农民在甘蔗地里间种花生、大豆等豆科植物，是利用了甲烷菌可提高土壤肥力的特性
D．一些真菌寄生在人体引起人患手癣、足癣
【答案】C
【知识点】细菌和真菌在自然界中的作用；病毒在自然界中的作用及其与人类生活的关系；转基因技术及其应用
【解析】【解答】A．利用转基因技术将人胰岛素基因导入大肠杆菌，可使大肠杆菌大量生产胰岛素，故A不符合题意。
B．病毒经人工减毒、灭活等处理后，可制成疫苗（如新冠疫苗、流感疫苗），故B不符合题意。
C．农民在甘蔗地里间种花生、大豆等豆科植物，是利用了根瘤菌与豆科植物共生的特性。根瘤菌能固氮，将空气中的氮气转化为植物能吸收的含氮物质，从而提高土壤肥力，而不是甲烷菌。甲烷菌是在无氧条件下分解有机物产生甲烷的细菌，与提高土壤肥力无关，故C符合题意。
D．一些真菌如皮肤癣菌等可以寄生在人体皮肤表面，从人体获取营养物质，并在皮肤表面生长繁殖，引起手癣、足癣等皮肤病，这些疾病通常表现为皮肤瘙痒、脱屑、起水疱等症状，故D不符合题意。
故选C。
【分析】 转基因技术的概念和应用：
概念：将一个生物体的基因，转移到另一个生物体DNA中的生物技术。叫做转基因技术。如：超级鼠和转基因大豆等。
应用：
①制药：利用转基因技术生产药物，如：生长激素，干扰素和凝血因子等。
②遗传病的诊治：利用转基因技术诊治遗传病，如：苯丙酮尿症等。
③培育新品种：利用转基因技术，培育出农作物新品种，如：转基因番茄、转基因棉花和转基因烟草等。
8．（2025八上·达川期末）2024年5月22日是第31个国际生物多样性日。生物多样性是人类生存和发展、人与自然和谐共生的重要基础。下列观点正确的是（　　）
A．生物多样性就是指生物种类的多样性
B．每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库
C．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行，因此要加大对动物的保护力度
D．保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区
【答案】D
【知识点】生物多样性的内涵；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A．生物多样性包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性三个层次，并非仅指物种多样性，故A错误。
B．一个物种包含的全部基因构成该物种的 “基因库”，单个生物个体的基因只是物种基因库的一部分，不能称为 “丰富的基因库”，故B错误。
C．动物在生态系统的物质循环中起着重要作用，作为消费者，它们直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时产生二氧化碳、尿液等物质，可被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，促进了物质循环。但生态系统的物质循环是一个复杂的过程，即使没有动物，生产者和分解者也能推动物质循环，只是动物的存在能加快这一过程，故C错误。
D．建立自然保护区属于就地保护，是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。自然保护区可以为生物提供适宜的生存环境，保护有代表性的自然生态系统和珍稀濒危动植物的天然集中分布区等，能有效保护生物的栖息地，维持生态系统内生物的繁衍与进化，维持系统内的物质能量流动与生态过程，故D正确。
故选D。
【分析】（1）生物多样性的内涵：包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性三个层次。
（2）生物多样性的保护措施：建立自然保护区是最有效的就地保护手段。
二、非选择题（本大题共3个小题，每空1分，共14分）
9．（2025八上·达川期末）在某校科技节模型设计比赛中，“人工智能”团队展示了他们的一个设计作品——“缩手反射模型”，如图1所示，该模型中控制系统能控制相应气动人工肌肉的收缩和舒张。请据图回答下列问题：
注：“缩手反射模型”简要说明：①两块轻质铝材用轴承相连：②“气动人工肌肉”通入高压空气可实现收缩：③触碰感应装置后，控制系统能控制“气动人工肌肉”的收缩和舒张。
（1）图1中轴承相当于运动系统中的　 　。
（2）图2患者的上臂肌肉损伤，借助气动人工肌肉恢复了运动。气动人工肌肉主要由合成纤维和橡胶软管组成，通过对软管充、放气模拟肌肉收缩或舒张。该患者受损的肌肉是　 　，气动人工肌肉放气时可实现　 　（填“屈肘”或“伸肘”）运动。
（3）“人工智能”团队在学习了动物运动的相关知识后，归纳运动的产生包括以下步骤：①相应的骨受到牵引：②骨骼肌接受神经传来的兴奋；③骨绕关节转动：④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是　 　。
（4）科创指导老师给予了该团队高度的肯定，他认为该模型有智能化假肢的雏形。如果其控制系统与人体的　 　系统连接，人体就能控制智能化假肢完成各种动作。
【答案】（1）关节
（2）肱二头肌；伸肘
（3）②④①③
（4）神经
【知识点】骨、关节和肌肉的配合；骨骼肌；关节的结构和功能
【解析】【解答】（1）运动系统由骨、关节、肌肉组成，关节是骨与骨之间的连接结构，图中轴承是轻质铝材（模拟 “骨”）的连接部位，对应运动系统中的关节。
（2）人体屈肘时，肱二头肌收缩、肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张、肱三头肌收缩。图 2 中气动人工肌肉模拟的是肱二头肌（负责屈肘的肌肉）。气动人工肌肉 “放气” 时会舒张，对应肱二头肌舒张，此时实现伸肘运动。
（3）首先骨骼肌接受神经传来的兴奋，这是运动产生的起始信号；然后骨骼肌收缩，骨骼肌具有收缩的特性，接受刺激后会收缩；接着相应的骨受到牵引，因为骨骼肌附着在骨上，骨骼肌收缩会牵拉骨；最后骨绕关节转动，从而完成运动。所以正确顺序是②④①③。
（4）人体的神经系统具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的功能，能够对身体各部分的运动进行精确的控制和协调。如果智能化假肢的控制系统与人体的神经系统连接，神经系统就可以将神经冲动传递给假肢的控制系统，从而控制智能化假肢完成各种动作，实现与人体自身运动的协调和统一。
【分析】 人体运动的形成是以“骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌收缩为动力”并在神经系统的协调和相关肌肉协作控制下完成的，运动所消耗的能量是由肌细胞中的线粒体分解有机物时释放出来的。
（1）在运动系统中，关节起到连接骨与骨，并使骨能够绕着关节进行活动的作用。图1中的轴承连接两块轻质铝材，使它们能够相对活动，其功能与运动系统中的关节相似，所以轴承相当于运动系统中的关节。
（2）屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。图2中借助气动人工肌肉恢复运动，气动人工肌肉模拟的是肱二头肌的功能，所以患者受损的肌肉是肱二头肌。气动人工肌肉通过充、放气模拟肌肉收缩或舒张，当放气时，相当于肱二头肌舒张，可实现伸肘运动。
（3）首先骨骼肌接受神经传来的兴奋，这是运动产生的起始信号；然后骨骼肌收缩，骨骼肌具有收缩的特性，接受刺激后会收缩；接着相应的骨受到牵引，因为骨骼肌附着在骨上，骨骼肌收缩会牵拉骨；最后骨绕关节转动，从而完成运动。所以正确顺序是②④①③。
（4）人体的神经系统具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的功能，能够对身体各部分的运动进行精确的控制和协调。如果智能化假肢的控制系统与人体的神经系统连接，神经系统就可以将神经冲动传递给假肢的控制系统，从而控制智能化假肢完成各种动作，实现与人体自身运动的协调和统一。
10．（2025八上·达川期末）龙年话龙：2024年是农历龙年，龙是十二生肖中唯一幻想的动物，自然界并不存在龙。龙的形象是多种动物的集合，《尔雅翼》记载“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃（shèn，古代指大蛤蜊）、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”。结合构成龙形象的九种动物的分类图解，分析回答下列问题：
（1）图中，依据A为　 　、鹿、骆驼、牛和兔都是哺乳纲的动物，前三者都属于偶蹄目，兔属于兔形目，故鹿和牛的亲缘关系比鹿与兔的亲缘关系　 　（填“近”或“远”）。
（2）动物②应为　 　。
（3）真正适应陆地环境的动物是从上述9种动物中　 　所在的动物类群开始的。
（4）概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式，它能有效呈现相关知识之间的关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆。如下图是“生物多样性之间关系”概念图，请分析并回答下列相关问题：
A、B、C三项共同组成了生物多样性，龙的形象多样而丰富，融合了不同动物的特征，直接体现了　 　（选填A/B/C）。
【答案】（1）卵生；近
（2）蜃
（3）蛇
（4）A
【知识点】生物分类的等级；生物多样性的内涵；动物类群特征（综合）；对动物进行分类
【解析】【解答】（1）体温恒定的动物包括哺乳类和鸟类。图中 “体温恒定” 分支下，“胎生” 对应的是哺乳类（鹿、骆驼、兔、虎、牛），而 “鹰” 属于鸟类，鸟类的生殖方式是卵生，因此依据 A 为 “卵生”。在生物分类中，分类单位越小，生物的亲缘关系越近。鹿和牛都属于偶蹄目，而鹿属于偶蹄目，兔属于兔形目，所以鹿和牛的亲缘关系比鹿与兔的亲缘关系近。
（2）体温不恒定的动物分为 “体内有脊柱（脊椎动物）” 和 “体内无脊柱（无脊椎动物）”。9 种动物中，蛇、鱼属于脊椎动物（体内有脊柱，对应①）；而 “蜃（古代指大蛤蜊）” 属于软体动物，体内无脊柱（无脊椎动物），因此动物②应为蜃。
（3）爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。蛇属于爬行动物，其体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，这些特征使它们能够在陆地上更好地生存和繁衍，摆脱了对水环境的依赖。而在构成龙形象的九种动物中，鹿、骆驼、牛、兔是哺乳动物，鹰是鸟类，鱼属于鱼类，虎是哺乳动物，蛤蜊属于软体动物，它们在适应陆地环境方面要么出现时间晚于爬行动物，要么不如爬行动物具有典型的陆地适应特征，如鱼类离不开水等。
（4）A生物种类多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。它强调的是不同物种的数量和种类的多样性。龙的形象融合了鹿、驼、兔、蛇、蜃、鱼、鹰、虎、牛等多种不同动物的特征，这些动物各自代表了不同的生物种类。龙的形象将多种不同种类的动物特征集合在一起，从直观上体现了多种生物种类的融合，所以直接体现了生物种类的多样性。
【分析】图中：A生物种类多样性，B基因多样性，C生态系统多样性。
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，其中，生物种类多样性的内因是基因的多样性，外因是生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。
（1）动物的生殖方式可以分为胎生和卵生两大类；鹰属于鸟类，其生殖方式为卵生，哺乳动物的主要特征是体表被毛、胎生、哺乳等，所以依据胎生这一特征可判断鹿、骆驼、牛和兔都是哺乳纲的动物。在生物分类中，分类单位越小，生物的亲缘关系越近。鹿和牛都属于偶蹄目，而鹿属于偶蹄目，兔属于兔形目，所以鹿和牛的亲缘关系比鹿与兔的亲缘关系近。
（2）②体温不恒定，体内无脊柱，在所给动物中对应的是蜃（大蛤蜊）。蛤蜊属于软体动物，具有体温不恒定且体内无脊柱的特点。
（3）爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。蛇属于爬行动物，其体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，这些特征使它们能够在陆地上更好地生存和繁衍，摆脱了对水环境的依赖。而在构成龙形象的九种动物中，鹿、骆驼、牛、兔是哺乳动物，鹰是鸟类，鱼属于鱼类，虎是哺乳动物，蛤蜊属于软体动物，它们在适应陆地环境方面要么出现时间晚于爬行动物，要么不如爬行动物具有典型的陆地适应特征，如鱼类离不开水等。
（4）A生物种类多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。它强调的是不同物种的数量和种类的多样性。龙的形象融合了鹿、驼、兔、蛇、蜃、鱼、鹰、虎、牛等多种不同动物的特征，这些动物各自代表了不同的生物种类。龙的形象将多种不同种类的动物特征集合在一起，从直观上体现了多种生物种类的融合，所以直接体现了生物种类的多样性。
11．（2025八上·达川期末）食品保存不当，容易发霉变质。为探究发霉变质的食物是否会对小白鼠的肠道产生危害，某实验小组用三组生理状况相似的健康小白鼠按照下表的处理方式进行实验，在相同且适宜条件下连续喂养20天，结果如下：
组别 小白鼠数量（只） 处理方式 腹泻的小白鼠的数量（只）
A 10 投喂未霉变的牛奶50毫升 0
B 10 投喂霉变50%的牛奶50毫升 3
C 10 投喂霉变100%的牛奶50毫升 8
（1）本实验提出的问题是　 　
（2）三组实验要选用数量相同的小鼠，其目的是　 　。
（3）食物腐败主要是由于　 　和真菌的生长繁殖引起的。
（4）生活中有许多防止食品发霉变质的方法。若要为鲜牛奶保鲜，简要说出你所选用的方法，并阐明其所依据的主要原理。　 　。
【答案】（1）不同霉变程度的牛奶对小白鼠肠道产生的危害是否不同
（2）控制单一变量
（3）细菌
（4）巴氏消毒法，采用较低温度，在规定的时间内对鲜牛奶进行加热处理，既能杀死牛奶中的致病微生物，又能最大限度地保留牛奶中的营养成分和风味物质
【知识点】科学探究的主要环节；食品腐败的主要原因
【解析】【解答】（1）实验的核心变量是 “牛奶的霉变程度”（未霉变、50% 霉变、100% 霉变），观测指标是 “小白鼠腹泻数量”，因此实验要探究的问题是 “不同霉变程度的牛奶对小白鼠肠道产生的危害是否不同”。
（2）三组实验要选用数量相同的小鼠，其目的是控制单一变量，确保除了牛奶的霉变程度这一变量外，其他可能影响实验结果的因素（如小白鼠的数量、个体差异等）在三组实验中保持一致，从而使实验结果更具科学性和可靠性，只反映出牛奶霉变程度与小白鼠肠道健康之间的关系，排除因小白鼠数量不同等其他因素对实验结果的干扰，便于进行对比实验和分析实验数据，准确地探究牛奶霉变程度对小白鼠肠道的影响。
（3）食物腐败变质的根本原因是微生物（主要是细菌和真菌）在适宜的温度、水分等环境下大量生长繁殖，分解食物中的有机物，导致食物性状、气味等发生改变。
（4）方法：巴氏消毒法。
原理：采用较低温度（一般在60-82℃），在规定的时间内对鲜牛奶进行加热处理，既能杀死牛奶中的致病微生物，又能最大限度地保留牛奶中的营养成分和风味物质。经过巴氏消毒后的牛奶，再密封冷藏保存，可以在一定时间内抑制剩余微生物的生长繁殖，延长牛奶的保质期。
【分析】（1）实验设计原则：单一变量原则 —— 控制无关变量（如小白鼠数量），确保实验结果由目标变量（如牛奶霉变程度）引起。
（2）食物腐败的原因：细菌和真菌的生长繁殖，分解食物有机物导致变质。
（3）食品保鲜方法（以鲜牛奶为例）：
巴氏消毒法：低温加热杀菌，兼顾安全与营养保留；其他常见方法：冷藏法（低温抑制微生物生长）、脱水法（减少水分抑制微生物繁殖）等。
（1）本实验主要探究发霉变质的食物对小白鼠肠道的影响，所以提出的问题可以是“不同霉变程度的牛奶对小白鼠肠道产生的危害是否不同？”。
（2）三组实验要选用数量相同的小鼠，其目的是控制单一变量，确保除了牛奶的霉变程度这一变量外，其他可能影响实验结果的因素（如小白鼠的数量、个体差异等）在三组实验中保持一致，从而使实验结果更具科学性和可靠性，只反映出牛奶霉变程度与小白鼠肠道健康之间的关系，排除因小白鼠数量不同等其他因素对实验结果的干扰，便于进行对比实验和分析实验数据，准确地探究牛奶霉变程度对小白鼠肠道的影响。
（3）食物腐败主要是由于细菌和真菌的生长繁殖引起的。细菌和真菌在食物上大量生长繁殖，会分解食物中的营养物质，产生各种代谢产物，从而导致食物的色、香、味和质地等发生改变，使食物变质。
（4）方法：巴氏消毒法。
原理：采用较低温度（一般在60-82℃），在规定的时间内对鲜牛奶进行加热处理，既能杀死牛奶中的致病微生物，又能最大限度地保留牛奶中的营养成分和风味物质。经过巴氏消毒后的牛奶，再密封冷藏保存，可以在一定时间内抑制剩余微生物的生长繁殖，延长牛奶的保质期。
1 / 1四川省达州市达川区2024-2025学年八年级上学期期末生物试题
一、选择题（本大题共8个小题，每小题2分，共16分）
1．（2025八上·达川期末）下列对四种动物类群和主要特征的概述正确的是（　　）
A．水母——腔肠动物“身体辐射对称，有口有肛门
B．血吸虫——扁形动物——身体两侧对称，有口无肛门
C．蚯蚓——线形动物——身体由许多相似的体节组成
D．龙虾——软体动物——体表有外骨骼，身体和附肢都分节
2．（2025八上·达川期末）地球上生存的动物是经过长期进化而来的。各种动物都有与其生活环境相适应的结构，不同结构可能实现相同的功能。下列叙述正确的是（　　）
A．河蚌的鳃和鸟的气囊，都能进行气体交换
B．蛔虫身体分节和蜥蜴的颈，都能让运动更灵活
C．虾的外骨骼和蛇的角质鳞，都能减少水分蒸发
D．涡虫的咽和蝗虫的触角，都能进行捕食
3．（2025八上·达川期末）刘畊宏的毽子操带动了全民健身的热潮，屈腿和伸腿交替跳（如图）是该操的常用动作，下列说法错误的是（　　）
A．人体的运动系统由骨、关节、肌肉组成
B．骨骼肌两端的肌腱需附着在不同的骨上，以牵拉骨产生运动
C．运动前做热身活动，可以预防关节脱臼和肌肉拉伤
D．屈腿时，股四头肌收缩
4．（2025八上·达川期末）小明特别喜欢观察动物的行为，每次观察后都会写笔记。下列观察笔记不合理的是（　　）
A．马蜂受到袭击时，蜂群共同向侵犯者进攻，从个体看这属于是防御行为
B．乌鸦会扔下坚果，让汽车碾碎后取食，这属于学习行为
C．刚出生的小袋鼠，会爬到母袋鼠育儿袋中吃奶，这属于先天性行为
D．海洋公园的海豚经训练后不仅会算加法题，还会算乘法题，这行为与遗传物质无关
5．（2025八上·达川期末）生物圈中的微生物一般“无影无踪”，但又“无处不在”，数量庞大，与人类生产、生活有着密切的关系。①—④是几种微生物的示意图。下列描述正确的是（　　）
A．①可用牛肉汁与琼脂混合后高温灭菌制成培养基来培养
B．②有些在恶劣环境中利用芽孢进行繁殖
C．③在有氧和无氧的条件下，均能分解有机物获得能量
D．④依靠蔓延到培养基内部的营养菌丝吸收水分和无机盐维持生活
6．（2025八上·达川期末）学习发酵技术后，一位同学尝试在家自制酸奶，步骤如下：①容器煮沸：②1000mL牛奶煮开后冷却至35℃左右加入容器；③加入100mL酸奶及适量白糖，搅拌均匀；④密封，保温发酵。下列对这位同学上述操作的分析错误的是（　　）
A．步骤①是为了对容器进行消毒
B．加入白糖可以调节酸奶口味
C．加酸奶的目的是接种乳酸菌菌种
D．步骤④密封是为了防止牛奶溢出
7．（2025八上·达川期末）“波卡西堆肥法”是一种家庭厨余垃圾处理方法：将厨余垃圾与由乳酸菌、酵母菌等微生物制成的活菌制剂混合，可将垃圾发酵分解为液体肥料。下列关于微生物的叙述不正确的是（　　）
A．科学家利用转基因技术，使大肠杆菌产生大量胰岛素
B．病毒经过人工处理后，可以作为接种的疫苗
C．农民在甘蔗地里间种花生、大豆等豆科植物，是利用了甲烷菌可提高土壤肥力的特性
D．一些真菌寄生在人体引起人患手癣、足癣
8．（2025八上·达川期末）2024年5月22日是第31个国际生物多样性日。生物多样性是人类生存和发展、人与自然和谐共生的重要基础。下列观点正确的是（　　）
A．生物多样性就是指生物种类的多样性
B．每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库
C．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行，因此要加大对动物的保护力度
D．保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区
二、非选择题（本大题共3个小题，每空1分，共14分）
9．（2025八上·达川期末）在某校科技节模型设计比赛中，“人工智能”团队展示了他们的一个设计作品——“缩手反射模型”，如图1所示，该模型中控制系统能控制相应气动人工肌肉的收缩和舒张。请据图回答下列问题：
注：“缩手反射模型”简要说明：①两块轻质铝材用轴承相连：②“气动人工肌肉”通入高压空气可实现收缩：③触碰感应装置后，控制系统能控制“气动人工肌肉”的收缩和舒张。
（1）图1中轴承相当于运动系统中的　 　。
（2）图2患者的上臂肌肉损伤，借助气动人工肌肉恢复了运动。气动人工肌肉主要由合成纤维和橡胶软管组成，通过对软管充、放气模拟肌肉收缩或舒张。该患者受损的肌肉是　 　，气动人工肌肉放气时可实现　 　（填“屈肘”或“伸肘”）运动。
（3）“人工智能”团队在学习了动物运动的相关知识后，归纳运动的产生包括以下步骤：①相应的骨受到牵引：②骨骼肌接受神经传来的兴奋；③骨绕关节转动：④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是　 　。
（4）科创指导老师给予了该团队高度的肯定，他认为该模型有智能化假肢的雏形。如果其控制系统与人体的　 　系统连接，人体就能控制智能化假肢完成各种动作。
10．（2025八上·达川期末）龙年话龙：2024年是农历龙年，龙是十二生肖中唯一幻想的动物，自然界并不存在龙。龙的形象是多种动物的集合，《尔雅翼》记载“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃（shèn，古代指大蛤蜊）、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”。结合构成龙形象的九种动物的分类图解，分析回答下列问题：
（1）图中，依据A为　 　、鹿、骆驼、牛和兔都是哺乳纲的动物，前三者都属于偶蹄目，兔属于兔形目，故鹿和牛的亲缘关系比鹿与兔的亲缘关系　 　（填“近”或“远”）。
（2）动物②应为　 　。
（3）真正适应陆地环境的动物是从上述9种动物中　 　所在的动物类群开始的。
（4）概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式，它能有效呈现相关知识之间的关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆。如下图是“生物多样性之间关系”概念图，请分析并回答下列相关问题：
A、B、C三项共同组成了生物多样性，龙的形象多样而丰富，融合了不同动物的特征，直接体现了　 　（选填A/B/C）。
11．（2025八上·达川期末）食品保存不当，容易发霉变质。为探究发霉变质的食物是否会对小白鼠的肠道产生危害，某实验小组用三组生理状况相似的健康小白鼠按照下表的处理方式进行实验，在相同且适宜条件下连续喂养20天，结果如下：
组别 小白鼠数量（只） 处理方式 腹泻的小白鼠的数量（只）
A 10 投喂未霉变的牛奶50毫升 0
B 10 投喂霉变50%的牛奶50毫升 3
C 10 投喂霉变100%的牛奶50毫升 8
（1）本实验提出的问题是　 　
（2）三组实验要选用数量相同的小鼠，其目的是　 　。
（3）食物腐败主要是由于　 　和真菌的生长繁殖引起的。
（4）生活中有许多防止食品发霉变质的方法。若要为鲜牛奶保鲜，简要说出你所选用的方法，并阐明其所依据的主要原理。　 　。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A．水母属于腔肠动物，身体辐射对称，体表有刺细胞，体壁由外胚层、内胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，A错误。
B．血吸虫属于扁形动物，身体背腹扁平、左右对称（两侧对称)、有口无肛门，B正确。
C．蚯蚓属于环节动物，身体细长呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节组成，真体腔，靠刚毛或疣足辅助运动，C错误。
D．龙虾属于节肢动物，体表有外骨骼，足和触角分节，D错误。
故答案为：B。
【分析】腔肠动物开始出现组织分化，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，身体中央有消化腔，有口无肛门，消化后的残渣从口排出。腔肠动物大多生活在海水中。常见的腔肠动物有水螅、海葵、珊瑚，海蜇等；扁形动物身体呈两侧对称，背腹扁平，消化管有口无肛门，虽然组织、器官、系统有了进一步的分化，但仍没有呼吸系统和消化系统。常见的扁形动物有涡虫、吸虫等；线形动物身体大多细长，呈线形，身体不分节，体表有角质层，消化管前端有口，后端有肛门。常见的线形动物有蛔虫、丝虫、轮虫等；软体动物身体柔软体不分节，具有外套膜、贝壳，章鱼 、 鲍鱼 、 鱿鱼属于软体动物；环节动物的主要特征是：身体细长，呈圆柱形；体表由许多体节构成，有刚毛或疣足． 如蚯蚓、蚂蝗、沙蚕等。
2．【答案】C
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A、河蚌生活在水中，用鳃呼吸并进行气体交换；鸟类生活在陆地和空中，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，肺能进行气体交换，气囊不能气体交换， 不符合题意；
B、蛔虫属于线虫动物，身体不分节；蜥蜴的头部后面有颈，使得头灵活地转动，便于寻找食物和发现敌害，不符合题意；
C、虾有外骨骼，外骨骼具有保护和防止体内水分的散失的作用；蛇属于爬行动物，体表有鳞片，根据分析可知，鳞片能减少水分散失， 符合题意；
D、涡虫腹面有咽，可以捕食；蝗虫的触角是感觉器官，不能用来捕食，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】每一种生物，经过长期的自然选择，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，如：蝗虫有外骨骼，适于在陆地干燥的环境中生活。
3．【答案】D
【知识点】运动系统的组成；骨、关节和肌肉的配合；骨骼肌
【解析】【解答】A．人的运动系统主要由骨、关节和肌肉三部分构成。骨在运动中起到杠杆的作用；关节起到支点的作用；肌肉起到动力的作用，A正确。
B．骨骼肌包括中间较粗的肌腹（红色）和两端较细的肌腱（乳白色），骨骼肌两端的肌腱需附着在不同的骨上，以牵拉骨产生运动，B正确。
C．运动前热身可增加关节灵活性、降低肌肉紧张度，从而预防关节脱臼和肌肉拉伤，C正确。
D．屈腿动作中，股四头肌（伸肌）处于舒张状态，而腘绳肌（屈肌）收缩；伸腿时股四头肌才收缩，D错误。
故选D。
【分析】 人体运动的形成是以“骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌收缩为动力”并在神经系统的协调和相关肌肉协作控制下完成的，运动所消耗的能量是由肌细胞中的线粒体分解有机物时释放出来的。
4．【答案】D
【知识点】动物行为的类型；先天性行为；学习行为
【解析】【解答】A．马蜂个体向侵犯者进攻，是保护自身、防御敌害的行为，属于防御行为，A不符合题意。
B．乌鸦扔坚果让汽车碾碎后取食，是通过后天学习获得的行为，属于学习行为，B不符合题意。
C．小袋鼠生下来就能爬往母袋鼠的育儿袋吃奶是动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，属于先天性行为，C不符合题意。
D．海豚的这些行为是海豚出生后，在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，通过生活经验的积累和“学习”逐渐建立起来的行为，故属于学习行为，D符合题意。
故选D。
【分析】动物行为的类型：
先天性行为：生来就有，由遗传物质决定（如小袋鼠爬育儿袋）。
学习行为：后天通过生活经验 / 学习获得，依赖遗传物质基础（如乌鸦扔坚果、海豚算术）。
防御行为：动物保护自身、防御敌害的行为（如马蜂进攻侵犯者）。
5．【答案】C
【知识点】细菌的生殖；真菌的种类和结构；病毒的形态结构；真菌的营养方式
【解析】【解答】A．①是病毒，病毒必须寄生在活细胞内才能生存，不能用普通培养基（如牛肉汁琼脂培养基）培养，故A错误。
B．②是细菌，芽孢是细菌的休眠体（不是繁殖方式），细菌通过分裂繁殖，故B错误。
C．酵母菌是兼性厌氧菌，在有氧的条件下，能将葡萄糖彻底分解成二氧化碳和水，释放出大量能量；在无氧的条件下，能将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，释放出少量能量，所以酵母菌在有氧和无氧的条件下，均能分解有机物获得能量，故C正确。
D．青霉的营养菌丝蔓延到培养基内部，能够吸收水分和有机物，为青霉的生长提供营养物质，故D错误。
故选C。
【分析】图中：①病毒，②细菌，③酵母菌，④青霉。
（1）病毒的培养：病毒无细胞结构，必须寄生在活细胞内，不能用普通培养基培养。
（2）细菌的芽孢：芽孢是细菌的休眠体，用于抵抗恶劣环境，不是繁殖结构，细菌的繁殖方式是分裂。
（3）酵母菌的呼吸方式：酵母菌是兼性厌氧菌，在有氧和无氧条件下都能分解有机物获得能量。
（4）霉菌的营养方式：霉菌通过营养菌丝吸收培养基中的水分和有机物，维持生命活动。
6．【答案】D
【知识点】制作酸奶
【解析】【解答】A．步骤①容器煮沸，利用高温杀死容器表面的杂菌，实现对容器的消毒，避免杂菌污染酸奶发酵，故A不符合题意。
B．加入白糖既能为乳酸菌发酵提供部分能量，也能增加酸奶的甜味、调节口味，故B不符合题意。
C．市售的酸奶中含有大量的乳酸菌，加入酸奶就是为了给牛奶中接种乳酸菌，这些乳酸菌在适宜的温度和环境下能够利用牛奶中的营养物质进行发酵，将牛奶中的乳糖转化为乳酸等物质，从而使牛奶变成酸奶，故C不符合题意。
D．步骤④密封的主要目的是为乳酸菌创造无氧环境，因为乳酸菌是厌氧菌，在无氧条件下才能更好地进行发酵产生乳酸，从而使牛奶凝固成酸奶，而不是为了防止牛奶溢出，故D符合题意。
故选D。
【分析】制酸奶要用到乳酸杆菌，乳酸菌属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，牛奶经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成分与鲜奶大致相同，是一种高营养食品。
7．【答案】C
【知识点】细菌和真菌在自然界中的作用；病毒在自然界中的作用及其与人类生活的关系；转基因技术及其应用
【解析】【解答】A．利用转基因技术将人胰岛素基因导入大肠杆菌，可使大肠杆菌大量生产胰岛素，故A不符合题意。
B．病毒经人工减毒、灭活等处理后，可制成疫苗（如新冠疫苗、流感疫苗），故B不符合题意。
C．农民在甘蔗地里间种花生、大豆等豆科植物，是利用了根瘤菌与豆科植物共生的特性。根瘤菌能固氮，将空气中的氮气转化为植物能吸收的含氮物质，从而提高土壤肥力，而不是甲烷菌。甲烷菌是在无氧条件下分解有机物产生甲烷的细菌，与提高土壤肥力无关，故C符合题意。
D．一些真菌如皮肤癣菌等可以寄生在人体皮肤表面，从人体获取营养物质，并在皮肤表面生长繁殖，引起手癣、足癣等皮肤病，这些疾病通常表现为皮肤瘙痒、脱屑、起水疱等症状，故D不符合题意。
故选C。
【分析】 转基因技术的概念和应用：
概念：将一个生物体的基因，转移到另一个生物体DNA中的生物技术。叫做转基因技术。如：超级鼠和转基因大豆等。
应用：
①制药：利用转基因技术生产药物，如：生长激素，干扰素和凝血因子等。
②遗传病的诊治：利用转基因技术诊治遗传病，如：苯丙酮尿症等。
③培育新品种：利用转基因技术，培育出农作物新品种，如：转基因番茄、转基因棉花和转基因烟草等。
8．【答案】D
【知识点】生物多样性的内涵；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A．生物多样性包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性三个层次，并非仅指物种多样性，故A错误。
B．一个物种包含的全部基因构成该物种的 “基因库”，单个生物个体的基因只是物种基因库的一部分，不能称为 “丰富的基因库”，故B错误。
C．动物在生态系统的物质循环中起着重要作用，作为消费者，它们直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时产生二氧化碳、尿液等物质，可被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，促进了物质循环。但生态系统的物质循环是一个复杂的过程，即使没有动物，生产者和分解者也能推动物质循环，只是动物的存在能加快这一过程，故C错误。
D．建立自然保护区属于就地保护，是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。自然保护区可以为生物提供适宜的生存环境，保护有代表性的自然生态系统和珍稀濒危动植物的天然集中分布区等，能有效保护生物的栖息地，维持生态系统内生物的繁衍与进化，维持系统内的物质能量流动与生态过程，故D正确。
故选D。
【分析】（1）生物多样性的内涵：包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性三个层次。
（2）生物多样性的保护措施：建立自然保护区是最有效的就地保护手段。
9．【答案】（1）关节
（2）肱二头肌；伸肘
（3）②④①③
（4）神经
【知识点】骨、关节和肌肉的配合；骨骼肌；关节的结构和功能
【解析】【解答】（1）运动系统由骨、关节、肌肉组成，关节是骨与骨之间的连接结构，图中轴承是轻质铝材（模拟 “骨”）的连接部位，对应运动系统中的关节。
（2）人体屈肘时，肱二头肌收缩、肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张、肱三头肌收缩。图 2 中气动人工肌肉模拟的是肱二头肌（负责屈肘的肌肉）。气动人工肌肉 “放气” 时会舒张，对应肱二头肌舒张，此时实现伸肘运动。
（3）首先骨骼肌接受神经传来的兴奋，这是运动产生的起始信号；然后骨骼肌收缩，骨骼肌具有收缩的特性，接受刺激后会收缩；接着相应的骨受到牵引，因为骨骼肌附着在骨上，骨骼肌收缩会牵拉骨；最后骨绕关节转动，从而完成运动。所以正确顺序是②④①③。
（4）人体的神经系统具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的功能，能够对身体各部分的运动进行精确的控制和协调。如果智能化假肢的控制系统与人体的神经系统连接，神经系统就可以将神经冲动传递给假肢的控制系统，从而控制智能化假肢完成各种动作，实现与人体自身运动的协调和统一。
【分析】 人体运动的形成是以“骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌收缩为动力”并在神经系统的协调和相关肌肉协作控制下完成的，运动所消耗的能量是由肌细胞中的线粒体分解有机物时释放出来的。
（1）在运动系统中，关节起到连接骨与骨，并使骨能够绕着关节进行活动的作用。图1中的轴承连接两块轻质铝材，使它们能够相对活动，其功能与运动系统中的关节相似，所以轴承相当于运动系统中的关节。
（2）屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。图2中借助气动人工肌肉恢复运动，气动人工肌肉模拟的是肱二头肌的功能，所以患者受损的肌肉是肱二头肌。气动人工肌肉通过充、放气模拟肌肉收缩或舒张，当放气时，相当于肱二头肌舒张，可实现伸肘运动。
（3）首先骨骼肌接受神经传来的兴奋，这是运动产生的起始信号；然后骨骼肌收缩，骨骼肌具有收缩的特性，接受刺激后会收缩；接着相应的骨受到牵引，因为骨骼肌附着在骨上，骨骼肌收缩会牵拉骨；最后骨绕关节转动，从而完成运动。所以正确顺序是②④①③。
（4）人体的神经系统具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的功能，能够对身体各部分的运动进行精确的控制和协调。如果智能化假肢的控制系统与人体的神经系统连接，神经系统就可以将神经冲动传递给假肢的控制系统，从而控制智能化假肢完成各种动作，实现与人体自身运动的协调和统一。
10．【答案】（1）卵生；近
（2）蜃
（3）蛇
（4）A
【知识点】生物分类的等级；生物多样性的内涵；动物类群特征（综合）；对动物进行分类
【解析】【解答】（1）体温恒定的动物包括哺乳类和鸟类。图中 “体温恒定” 分支下，“胎生” 对应的是哺乳类（鹿、骆驼、兔、虎、牛），而 “鹰” 属于鸟类，鸟类的生殖方式是卵生，因此依据 A 为 “卵生”。在生物分类中，分类单位越小，生物的亲缘关系越近。鹿和牛都属于偶蹄目，而鹿属于偶蹄目，兔属于兔形目，所以鹿和牛的亲缘关系比鹿与兔的亲缘关系近。
（2）体温不恒定的动物分为 “体内有脊柱（脊椎动物）” 和 “体内无脊柱（无脊椎动物）”。9 种动物中，蛇、鱼属于脊椎动物（体内有脊柱，对应①）；而 “蜃（古代指大蛤蜊）” 属于软体动物，体内无脊柱（无脊椎动物），因此动物②应为蜃。
（3）爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。蛇属于爬行动物，其体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，这些特征使它们能够在陆地上更好地生存和繁衍，摆脱了对水环境的依赖。而在构成龙形象的九种动物中，鹿、骆驼、牛、兔是哺乳动物，鹰是鸟类，鱼属于鱼类，虎是哺乳动物，蛤蜊属于软体动物，它们在适应陆地环境方面要么出现时间晚于爬行动物，要么不如爬行动物具有典型的陆地适应特征，如鱼类离不开水等。
（4）A生物种类多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。它强调的是不同物种的数量和种类的多样性。龙的形象融合了鹿、驼、兔、蛇、蜃、鱼、鹰、虎、牛等多种不同动物的特征，这些动物各自代表了不同的生物种类。龙的形象将多种不同种类的动物特征集合在一起，从直观上体现了多种生物种类的融合，所以直接体现了生物种类的多样性。
【分析】图中：A生物种类多样性，B基因多样性，C生态系统多样性。
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，其中，生物种类多样性的内因是基因的多样性，外因是生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。
（1）动物的生殖方式可以分为胎生和卵生两大类；鹰属于鸟类，其生殖方式为卵生，哺乳动物的主要特征是体表被毛、胎生、哺乳等，所以依据胎生这一特征可判断鹿、骆驼、牛和兔都是哺乳纲的动物。在生物分类中，分类单位越小，生物的亲缘关系越近。鹿和牛都属于偶蹄目，而鹿属于偶蹄目，兔属于兔形目，所以鹿和牛的亲缘关系比鹿与兔的亲缘关系近。
（2）②体温不恒定，体内无脊柱，在所给动物中对应的是蜃（大蛤蜊）。蛤蜊属于软体动物，具有体温不恒定且体内无脊柱的特点。
（3）爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。蛇属于爬行动物，其体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，这些特征使它们能够在陆地上更好地生存和繁衍，摆脱了对水环境的依赖。而在构成龙形象的九种动物中，鹿、骆驼、牛、兔是哺乳动物，鹰是鸟类，鱼属于鱼类，虎是哺乳动物，蛤蜊属于软体动物，它们在适应陆地环境方面要么出现时间晚于爬行动物，要么不如爬行动物具有典型的陆地适应特征，如鱼类离不开水等。
（4）A生物种类多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。它强调的是不同物种的数量和种类的多样性。龙的形象融合了鹿、驼、兔、蛇、蜃、鱼、鹰、虎、牛等多种不同动物的特征，这些动物各自代表了不同的生物种类。龙的形象将多种不同种类的动物特征集合在一起，从直观上体现了多种生物种类的融合，所以直接体现了生物种类的多样性。
11．【答案】（1）不同霉变程度的牛奶对小白鼠肠道产生的危害是否不同
（2）控制单一变量
（3）细菌
（4）巴氏消毒法，采用较低温度，在规定的时间内对鲜牛奶进行加热处理，既能杀死牛奶中的致病微生物，又能最大限度地保留牛奶中的营养成分和风味物质
【知识点】科学探究的主要环节；食品腐败的主要原因
【解析】【解答】（1）实验的核心变量是 “牛奶的霉变程度”（未霉变、50% 霉变、100% 霉变），观测指标是 “小白鼠腹泻数量”，因此实验要探究的问题是 “不同霉变程度的牛奶对小白鼠肠道产生的危害是否不同”。
（2）三组实验要选用数量相同的小鼠，其目的是控制单一变量，确保除了牛奶的霉变程度这一变量外，其他可能影响实验结果的因素（如小白鼠的数量、个体差异等）在三组实验中保持一致，从而使实验结果更具科学性和可靠性，只反映出牛奶霉变程度与小白鼠肠道健康之间的关系，排除因小白鼠数量不同等其他因素对实验结果的干扰，便于进行对比实验和分析实验数据，准确地探究牛奶霉变程度对小白鼠肠道的影响。
（3）食物腐败变质的根本原因是微生物（主要是细菌和真菌）在适宜的温度、水分等环境下大量生长繁殖，分解食物中的有机物，导致食物性状、气味等发生改变。
（4）方法：巴氏消毒法。
原理：采用较低温度（一般在60-82℃），在规定的时间内对鲜牛奶进行加热处理，既能杀死牛奶中的致病微生物，又能最大限度地保留牛奶中的营养成分和风味物质。经过巴氏消毒后的牛奶，再密封冷藏保存，可以在一定时间内抑制剩余微生物的生长繁殖，延长牛奶的保质期。
【分析】（1）实验设计原则：单一变量原则 —— 控制无关变量（如小白鼠数量），确保实验结果由目标变量（如牛奶霉变程度）引起。
（2）食物腐败的原因：细菌和真菌的生长繁殖，分解食物有机物导致变质。
（3）食品保鲜方法（以鲜牛奶为例）：
巴氏消毒法：低温加热杀菌，兼顾安全与营养保留；其他常见方法：冷藏法（低温抑制微生物生长）、脱水法（减少水分抑制微生物繁殖）等。
（1）本实验主要探究发霉变质的食物对小白鼠肠道的影响，所以提出的问题可以是“不同霉变程度的牛奶对小白鼠肠道产生的危害是否不同？”。
（2）三组实验要选用数量相同的小鼠，其目的是控制单一变量，确保除了牛奶的霉变程度这一变量外，其他可能影响实验结果的因素（如小白鼠的数量、个体差异等）在三组实验中保持一致，从而使实验结果更具科学性和可靠性，只反映出牛奶霉变程度与小白鼠肠道健康之间的关系，排除因小白鼠数量不同等其他因素对实验结果的干扰，便于进行对比实验和分析实验数据，准确地探究牛奶霉变程度对小白鼠肠道的影响。
（3）食物腐败主要是由于细菌和真菌的生长繁殖引起的。细菌和真菌在食物上大量生长繁殖，会分解食物中的营养物质，产生各种代谢产物，从而导致食物的色、香、味和质地等发生改变，使食物变质。
（4）方法：巴氏消毒法。
原理：采用较低温度（一般在60-82℃），在规定的时间内对鲜牛奶进行加热处理，既能杀死牛奶中的致病微生物，又能最大限度地保留牛奶中的营养成分和风味物质。经过巴氏消毒后的牛奶，再密封冷藏保存，可以在一定时间内抑制剩余微生物的生长繁殖，延长牛奶的保质期。
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