资源简介

(共34张PPT)
成长探索之旅
第一站
第二站
第三站
演一演
相互称赞的魔力
讲一讲
体验相互沟通的魅力
读一读
感受友情给予的助力
成长
成长
Bubian 版二年级语文上册第八单元
23.快乐的小河
第一站
沿河拾“贝”
第二站
踏歌寻踪
第三站
旅途悟情
第二站
踏歌寻踪
第三站
旅途悟情
任务一：沿河拾“贝”
默读课文，做到不出声、不指读。
遇到不认识的字圈出来、猜一猜。
只有你，又高又大的山，撞疼了我，呜呜呜……”
你看这山里的泉水，从山上跳下来，一路上摔了多少跟头啊……
小河擦了擦眼泪，告别大山，来到泉水旁边。
流过田野，给大地穿上美丽的衣裳;流进大海，推着船儿驶向前方……
擦
一路上摔了
你看这山里的泉水，从山上跳下来，一路上摔了
多少跟头啊……
摔跟头
跌跟头
只有你，又高又大的山，撞疼了我，呜呜呜……”
你看这山里的泉水，从山上跳下来，一路上摔了多少跟头啊……
小河擦了擦眼泪，告别大山，来到泉水旁边。
流过田野，给大地穿上美丽的衣裳;流进大海，推着船儿驶向前方……
撞
推
坚硬的石头
【坚硬】 jiān yìng
非常硬；牢固结实，不易变形。
jiān yìng
( )的石头
坚硬的石头
小试牛刀
呜呜
行驶
松软
抱怨
力量
咱们
读准字音
态度积极
学习要求：同桌互相
猜一猜，读一读。
评价标准
擦眼泪
行驶
摔跟头
抱怨
推着
力量
咱们
软弱
任务二：踏歌寻踪
顺序正确
说得清楚
我会评
小河先后遇到哪些朋友，
然后同桌合作贴一贴，说一说
声音洪亮
我得了 云
小河唱着歌
向前流着
小河唱着歌
向前流着
迎面撞在大山上
呜呜地哭了。
擦擦眼泪，
来到泉水旁
遇见瀑布，三个好伙伴，蹦啊，跳啊，一起流向远方。
顺序正确
说得清楚
声音洪亮
我得了 云
他抱怨说:“我流过松软的沙土,流过滑溜的泥地。野花为我唱歌，青草跟我游戏，大家都跟我好，只有你，又高又大的山，撞疼了我，呜呜呜……”
困难
大山笑了，慈祥地说:“别哭了，可爱的小河。听我对你讲，不平静的水才有力量，跌几个跟头怕什么 这可以让你更有劲儿呢!你看这山里的泉水，从山上跳下来，一路上摔了多少跟头啊，可是他唱着快乐的歌，勇敢地向前奔跑，从来不叫苦。”
大山笑了，慈祥地说:“别哭了，可爱的小河。听我对你讲，不平静的水才有力量，跌几个跟头怕什么 这可以让你更有劲儿呢!你看这山里的泉水，从山上跳下来，一路上摔了多少跟头啊，可是他唱着快乐的歌，勇敢地向前奔跑，从来不叫苦。”
大山笑了，慈祥地说:“别哭了，可爱的小河。听我对你讲，不平静的水才有力量，跌几个跟头怕什么 这可以让你更有劲儿呢!你看这山里的泉水，从山上跳下来，一路上摔了多少跟头啊，可是他唱着快乐的歌，勇敢地向前奔跑，从来不叫苦。”
大山笑了，慈祥地说:“别哭了，可爱的小河。听我对你讲，不平静的水才有力量，跌几个跟头怕什么 这可以让你更有劲儿呢!你看这山里的泉水，从山上跳下来，一路上摔了多少跟头啊，可是他唱着快乐的歌，勇敢地向前奔跑，从来不叫苦。”
大山笑了，慈祥地说:“别哭了，可爱的小河。听我对你讲，不平静的水才有力量，跌几个跟头怕什么 这可以让你更有劲儿呢!你看这山里的泉水，从山上跳下来，一路上摔了多少跟头啊，可是他唱着快乐的歌，勇敢地向前奔跑，从来不叫苦。”
不平静的水才有力量！跌几个跟头怕什么？
“咱们做好朋友吧!手拉着手，
一块儿向前流。”
“你真勇敢!”
“好啊!请你带我流向很远很远
的地方。流过田野，给大地穿上美丽的衣裳;流进大海，推着船儿驶向前方……”
“瀑布比我更勇敢。你看，他从
那么高的山顶上跳下来，一点儿也不怕，还大声地笑着，叫着，把坚硬的石头冲刷得那么光滑。”
小河 地说：
小河 地说：
泉水 地说：
泉水 地说：
读正确
读正确
读流利
读正确
读流利
读出语气
“咱们做好朋友吧!手拉着手，
一块儿向前流。”
“你真勇敢!”
“好啊!请你带我流向很远很远
的地方。流过田野，给大地穿上美丽的衣裳;流进大海，推着船儿驶向前方……”
“瀑布比我更勇敢。你看，他从
那么高的山顶上跳下来，一点儿也不怕，还大声地笑着，叫着，把坚硬的石头冲刷得那么光滑。”
小河 地说：
小河 地说：
泉水 地说：
泉水 地说：
流过田野，给大地穿上美丽的衣裳；
流进大海，推着船儿驶向远方。
流过沙漠，( );
流过乡村，( );
“勇敢的瀑布，咱们做好朋友吧!手拉着手，一块儿向前流。”
“好啊，好啊!”
不平静的水才有力量！
跌几个跟头怕什么？
不平静的水才有力量！
跌几个跟头怕什么？
不平静的水才有力量！
跌几个跟头怕什么？
成长
作业超市
1.读一读：同桌分角色朗读课文。
2.说一说：生活中，遇到困难时你会怎么做？
请用上“当我……我会……”的句式说一说。

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