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龙口崇实中学2025级阶段性检测生物试题 2025.12
一、单选题（共15道题，每题2分）
1．细胞学说的建立经历了漫长而曲折的过程，多位科学家通过显微镜观察并提出重要观点，推动了生物学的发展。下列有关细胞及相关内容的说法，错误的有几项（ ）
①没有细胞结构的生物一定是原核生物
②魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”
③在电子显微镜下观察到大肠杆菌的显微结构
④单细胞生物如变形虫能够独立完成生命活动
⑤原核细胞、真核细胞和病毒都含有核糖体
⑥细胞生物的遗传物质一定是 DNA
⑦列文虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现了细胞并命名了细胞
⑧细胞学说揭示了动物和植物的统一性和多样性
A．5项 B．4项 C．3项 D．2项
2．甲、乙、丙、丁四种生物：甲无核糖体；乙有细胞结构但不具有核膜；丙具有叶绿体和中心体；丁为自养型生物，但没有叶绿体。下列叙述错误的是（ ）
A．甲、乙、丙、丁中都含有C、H、O、N、P元素
B．乙、丙、丁都具有细胞壁、细胞膜、DNA
C．丙是低等植物，属于生态系统中的生产者
D．丁可以是蓝细菌，蓝细菌的细胞一般比其他的细菌大
3．某同学用相关试剂与甲、乙两种溶液混合进行成分鉴定，实验处理及现象如下表。下列说法正确的是（ ）
溶液 双缩脲试剂 碘液 斐林试剂（水浴加热）
甲 + - -
乙 - ++ -
甲、乙混合 + + +
注：“+”：显色，“++”：显色很深，“-”：不显色。
A．双缩脲试剂A和B先要混合均匀再使用 B．斐林试剂检测时溶液由无色变成砖红色
C．乙溶液含有淀粉酶 D．混合溶液含淀粉
4．对刚采收的黄豆种子做如图处理，①②分别表示晒干和烘干后的种子，④⑤分别表示这两个过程中丢失的水。下列说法正确的是（　　）
A．图中可用于来年播种的黄豆种子是①
B．细胞中大多数③以化合物的形式存在
C．黄豆在干旱环境中生长时，细胞中④与⑤含量的比值会升高
D．细胞中⑤的存在形式主要是水与蛋白质、脂肪等物质结合
5．为探究无机盐对植物生长的影响，研究人员用水培法培养甜瓜幼苗。培养液的体积维持不变，每天的K+和Mg2+初始浓度均为500mg/L，定时测定K+和Mg2+的剩余量，结果如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．K和Mg是植物生存必需的微量元素
B．K参与构成叶绿素，缺K时光合速率下降
C．甜瓜幼苗对K+的吸收量小于对Mg2+的吸收量
D．在坐果前期，甜瓜植株对K+和Mg2+需求量较大
6．生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是（ ）
A．若该图表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原的空间结构都是相同的
B．若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3有四种
C．一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类有21种
D．以碳链为骨架的多糖、蛋白质、脂肪等生物大分子，构成细胞生命大厦的基本框架
7．如图所示，COPI、COPII是两种包被膜泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输，过程如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．核膜、细胞膜和甲、乙的膜结构和成分相似
B．图示生命活动的进行与细胞中线粒体无关
C．图中溶酶体膜与细菌细胞膜的融合体现了生物膜的功能特性
D．若COPⅡ增多，COPI减少，可导致乙的膜面积逐渐减少
8．蛋白质分选是依靠蛋白质自身信号序列，从蛋白质起始合成部位转运到其功能发挥部位的过程，可以大体分为两条途径。一是先在游离核糖体上完成肽链合成，然后转运至线粒体、叶绿体及细胞核或成为细胞质基质和细胞骨架的成分，称为翻译后转运；二是蛋白质合成在游离核糖体上开始之后由信号肽引导，边合成边转入内质网中，再经一系列加工运至溶酶体、细胞膜或分泌到细胞外，即共翻译转运。下列相关分析错误的是（ ）
A．胰岛素的分泌属于共翻译转运途径
B．线粒体、叶绿体以及细胞核中的蛋白质可来自翻译后转运途径
C．用3H标记亮氨酸的羧基可确定某种蛋白质的分选是何种途径
D．细胞中转运方向不同的蛋白质的自身信号序列中的氨基酸序列不同
9．两种常用农药久效磷、敌百虫都是通过抑制害虫体内某消化酶活性来杀灭害虫的。图甲为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图，图乙为相同消化酶溶液在不同条件下，酶促反应速率随底物浓度变化的实验结果。下列叙述错误的是（　　）
A．该实验的测量指标可以是单位时间内底物的消耗量
B．非竞争性抑制剂和高温都能通过改变酶的空间结构来降低酶活性
C．底物浓度相对值小于15时，对照组中限制酶促反应速率的主要因素是酶浓度
D．久效磷、敌百虫分别为竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂
10．氨氧化细菌（AOB）的硝化代谢过程中释放的电子促使膜内外H+浓度差增大，进一步驱动ATP的合成，部分过程如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．NH2OH作为电子供体释放的电子可用于O2的还原
B．H+通过复合物Ⅲ运输到细胞外属于协助扩散，不消耗能量
C．AOB中ATP合成所需的能量均来自于有机物中的化学能
D．复合物Ⅲ中的电子还可以来自有氧呼吸过程中产生的NADPH
11．某科研所为提高蔬菜产量进行了相关生理活动的研究，在最适温度下进行相关实验（图一实验是在黑暗中进行的），结果如下图。下列相关分析正确的是（　　）
A．图一中呼吸底物为葡萄糖且O2浓度为a时，O2的吸收量等于CO2的释放量
B．植物细胞进行有氧呼吸和无氧呼吸时，分解葡萄糖时释放的能量中大部分以热能的形式散失
C．在光合作用最适温度下适当升温，若细胞呼吸速率增大，光补偿点可能左移
D．图二中g点时甲乙两种植物真正光合速率相等
12．化学渗透学说认为，在线粒体内膜上存在电子传递链，在电子传递过程中，NADH脱下的H+转运至线粒体的内、外膜之间的膜间隙中，形成H+的质子梯度。H+顺浓度梯度沿ATP合成酶复合体的质子通道进入线粒体基质，并将ADP和Pi合成ATP。有关过程如下图所示，下列相关叙述，不正确的是（ ）
A．ATP合成酶复合体既具有催化功能又具有运输功能
B．H+通过ATP合成酶复合体进入线粒体基质属于主动运输
C．硝化细菌能进行有氧呼吸，推测其细胞膜上可能存在电子传递链
D．蛋白质复合体将H+转运到膜间隙所需的能量来自NADH的氧化反应
13．甲、乙两图分别表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量、CO2释放量的变化。下列相关叙述不正确的是（ ）
A．图甲中氧浓度为a时的情况对应图乙中的A点
B．图甲中氧浓度为b时的情况对应图乙中的CD段
C．在图甲4种氧浓度中，c对应的氧浓度是最适合贮藏植物器官的
D．图甲中氧浓度为d时没有酒精产生
14．科研人员将一盆绿萝放在透明且密闭的容器内，并在一定条件下培养，在不同温度下分别测定其黑暗条件下的CO 释放量和适宜光照下CO 吸收量并绘制曲线如图所示，图2表示绿萝叶肉细胞内的线粒体和叶绿体的关系。据图分析，正确的是（ ）
A．24℃适宜光照条件下，绿萝的CO 固定速率会大于60mol/s
B．在29℃时，绿萝的呼吸速率等于光合速率
C．植株的CO 吸收速率为零时，其叶肉细胞的状态如图2中③所示
D．在29℃且每天光照10小时的环境中，植株不能积累有机物
15．在恒温环境中测定的某植株CO2吸收量与外界CO2浓度的关系如下图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．外界CO2浓度为E时，CO2的固定量为8mg·m-2·h-1
B．低浓度CO2下不进行光合作用可能与相关酶活性降低有关
C．C点时叶肉细胞的光合速率等于呼吸速率
D．外界CO2浓度A时，植物叶肉细胞仅通过线粒体产生ATP
二、不定项（共5道题，每题3分）
16．和是植物利用的主要无机氮源。的吸收由根细胞膜两侧的电位差驱动，的吸收由H+浓度梯度驱动，转运机制如图所示。下列叙述正确的是（　　）
A．通过AMTs进入细胞消耗的能量直接来自ATP
B．H+载体蛋白因磷酸化而发生空间结构的变化，将H+运出胞外
C．通过SLAH3运出胞外是顺浓度梯度进行的
D．分子或离子经通道蛋白运输时，不需与其结合
17．反应物浓度与酶促反应速率的关系如图所示，曲线b为适宜条件下进行反应所得的结果。下列说法正确的是（　　）
A．升高pH，重复该实验，M、N点位置都下降
B．形成曲线c的原因可能是N点时酶量增加所致
C．若添加酶的激活剂，重复该实验，则M点会明显上移
D．在M点适当升高反应体系温度，曲线可能发生b到a的变化
18．将某种大小相同的绿色植物叶片在不同温度下分别暗处理1h，测其重量变化，立即光照1h再测其重量变化，结果如下表，分析表中数据可判定（ ）
组别 1 2 3 4
温度（℃） 25 27 29 31
暗处理后重量变化（mg） -1 -2 -3 -1
光照后与暗处理前重量变化（mg） +3 +3 +3 +1
A．光照的1h内，第4组合成葡萄糖总量为2mg
B．光照的1h内，第1、2、3组释放的氧气量相等
C．光照的1h内，四组光合强度均大于呼吸强度
D．本实验中呼吸作用酶的适宜温度是25℃
19．小麦是一种非常重要的农作物，下图是小麦光合作用过程的部分示意图，字母A~G代表物质。下列分析正确的是（ ）
A．图中物质D为NADPH，可为E和G反应提供还原剂和能量
B．三碳糖在酶b的催化下，产物除淀粉外，还有一部分是蔗糖
C．若将图中A标记上,则一段时间后G中会检测到放射性
D．若适当提高图中G的浓度，则短时间内D会降低，C会升高
20．红松和人参均为我国北方地区生长的植物，已知人参是阴生植物，红松是阳生植物。如图表示在密闭恒温（适宜温度）小室内测定的人参与红松光合作用强度和光照强度的关系。下列叙述正确的是（　　）
A．根据题干信息和实验结果图推测，a植物应为人参，b植物应为红松
B．光照强度为Z时，a、b植物叶绿体中合成（CH2O）的速率之比为10：7
C．若昼夜各为12h，光照强度应大于Y才可能使a植物正常生长
D．若a植物生长的土壤中缺乏Mg，一段时间后图中的P点将向右移动
三、简答题
21．蛋白质在游离的核糖体合成开始后，会分选与转运到特定的功能位点，其分选途径大致分为两条，多肽链中是否有信号序列以及信号序列的种类将影响蛋白质的去向，具体过程如图1所示。图2为不同细胞器中的有机物含量。图3为溶酶体示意图。请回答下列问题：
(1)据图1分析，合成分泌蛋白的过程中起着重要交通枢纽作用的是 ；不含信号肽和靶向序列的多肽链加工成的蛋白质往往分布在 中；下列物质可在内质网、高尔基体中加工、分选的有 。
A．胰岛素 B．抗体 C．载体蛋白 D．细胞骨架
(2)若通过同位素标记法来研究某蛋白质的合成和去向路径， （填“能”或“不能”）用15N标记甘氨酸的氨基，原因是 。
(3)分离各种细胞器常用的方法是 ；仅从成分角度分析图1中与图2中乙对应的细胞器是 ，真核、原核细胞都具有图2中 所代表的细胞器。
(4)研究表明，少量的溶酶体内的水解酶泄露到细胞质基质中并不会引起组织细胞损伤，根据图3推测原因可能是 。
22．为了研究温度对某种酶活性的影响，设置三个实验组：A组（20℃）、B组（40℃）和C组（60℃），测定各组在不同反应时间内的产物浓度（其他条件相同），结果如图。回答下列问题：

(1)酶活性是指 的能力。三个温度条件下，该酶活性最高的是 组。
(2)在时间t1之前，如果A组温度提高10℃，那么A组酶催化反应的速度会 。
(3)如果在时间t2时，向C组反应体系中增加2倍量的底物，其他条件保持不变，那么在t3时，C组产物总量 ，原因是 。
(4)生物体内酶的化学本质是 ，其特性有 （答出两点即可）。
(5)若此酶为动物体内提取的某种消化酶，则研究它在细胞中合成和运输采用的科学方法为 ，其分泌过程主要体现了细胞膜的 性。
23．PSI 和 PSII是植物光合作用的光反应的两个核心蛋白复合体。在长期进化过程中，形成了多种 抵抗强光的光保护机制。常见的有 PSII 损伤修复机制和叶黄素循环机制，后者指紫黄质（a） 、玉米黄质 （b）和单环氧玉米黄质（c） 这三种色素的相互转化机制。请根据下图，结合所学，回答相关问题（注： RuBP 羧化酶能催化二氧化碳的固定。）

(1)PSII的蛋白复合体位于 上。光合作用过程中，NADPH 的作用是 。
(2)据图1可知，HH（高温强光）条件下，光合速率降低的原因不是气孔因素引起的，理由是 ；而是由于 ，使C3的合成速率下降，导致光反应产物积累，进而使光能转化效率降低而造成 光能过剩，对植物造成危害。
(3)当暴露在过量的光强下，叶片必须耗散过剩的光能，避免叶绿体损伤。紫黄质（a）、玉米黄质（b）和单环氧玉米黄质（c）这三种色素的相互转化称为叶黄素循环，是一种有效耗散光能的方式，三种色素在一天中的含量变化如图2所示，其中单环氧玉米黄质的含量在一天中相对平稳。三种叶黄素中光能耗散能力最强的是 。
(4)当叶片被遮蔽时，叶黄素循环关闭，但叶黄素循环的关闭需要几分钟。研究者设法缩短了大豆叶 黄素循环关闭所需的时间，从而使大豆的产量提高了20%以上，分析该方式提高产量的原因是 。
24．适宜光照条件下，当低O2、高CO2时，细胞内的Rubisco催化C5与CO2反应，完成光合作用；当高O2、低CO2时，该酶却催化C5与O2反应，经一系列变化后生成CO2，这种植物在光下吸收O2、产生CO2的现象称为光呼吸，光呼吸与光合作用的场所和过程如下图所示，a～d表示有关的生理过程，其中d表示Rubisco催化C5与O2反应。回答下列问题。
(1)水稻将H2O分解为NADPH和氧气的场所是 ，该场所发生的能量转换是 。科研人员将水稻植株置于透明且密闭的容器内，给予适宜强度的光照，并通入一定比例的18O2和CO2，结果在光合作用产生的有机物中检测到了18O，请写出该过程中氧元素的转移途径： 。
(2)据图可知，光合作用过程中需要Rubisco催化的生理过程是 （填“b”或“c”）。在北方夏季晴朗的中午，叶肉细胞内O2/CO2值 （填“升高”或“降低”），此时有利于 （填“光呼吸”或“光合作用”）过程。
(3)光呼吸产生的化合物经过氧化物酶体中有关酶作用后进入结构B，结构B是 ，其中与有氧呼吸有关的酶存在于 。
(4)由题图分析可知，光呼吸会消耗一定量的C5，并与CO2竞争Rubisco，由此可知光呼吸 （填“有利于”或“不利于”）植株积累有机物
25小麦、水稻等大多数植物，在暗反应阶段，CO2被C5固定以后形成C3，进而被还原成（CH2O），这类植物称为C3植物。玉米、甘蔗等原产在热带的植物，CO2中的碳首先转移到草酰乙酸（C4）中，然后转移到C3中，这类植物称为C4植物，其固定CO2的途径如图1所示。芦荟、仙人掌等植物白天气孔关闭，夜间气孔开放，这类植物在进化中形成了特殊的固碳途径，如图2所示，这类植物称为CAM植物。（注：PEP羧化酶比RuBP羧化酶对CO2的亲和力更强）
(1)C4植物中固定CO2的酶是 ，最初固定CO2的物质是 。
(2)C4植物的光反应发生在 细胞。在炎热干旱夏季的中午，C4植物的CO2补偿点 （填“大于”“等于”或“小于”）C3植物。
(3)CAM植物参与卡尔文循环的CO2直接来源于 过程，白天其叶肉细胞能产生ATP的场所是 。
(4)暗反应中RuBP羧化酶在CO2浓度高时催化RuBP固定CO2合成有机物；在CO2浓度低时催化RuBP与O2进行光呼吸，分解有机物。环境条件相同的情况下，分别测量单位时间内C3植物和C4植物干物质的积累量，发现C4植物干物质积累量近乎是C3植物的两倍，据题意推测原因是 。（至少答出两点，不考虑呼吸作用的影响）试卷第8页，共8页
答案第2页，共2页龙口崇实中学2025级阶段性检测生物试题
生物答题卡
[0]I1][2]I3][4]【5]I6][7][8][9]
姓名：
班级：
学
[0][1][2][3][4][5][6]I7][8][9]
[0]I1][2][3][4]【5][6]【7][8][9]
[0][1][2][3][4][5][6][7][8][9]
学号
[o]I1][2][3][4]I5][6][7][8][9]

一、
单选题(30分)
1
[A][B][C][D]4[A][B][C][D]
7
[A][B][C][D]
1O[A][B][C][D]13[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]8[A][B][C][Dj
II[A][B][C][D]14[A][B][C][D]
3
[A][B][C][D]6[A][B][C][D]9[A][B][C][D]12[A][B][C][D]15[A][B][C][D]
二、
多选题(15分)
16[A][B][C][D]I7[A][B][C][D]18[A][B][C][D]19[A][B][C][D]20[A][B][C][D]
三、非选择题(54分)
21(1).(3分)
0123
21(2).(2分)
012
21(3).(3分)
0123
21(4).(2分)
012
22(1).(2分)
012
22(2).(1分)
01
22(3).(2分)
012
22(4).(2分)
012
22(5).(2分)
012
第1页共2页
■
23(1).(4分)
01234
23(2).(4分)
01234
23(3).(1分)
01
23(4).(2分)
012
24(1).(4分)
01234
24(2).(3分)
0123
24(3).(2分)
012
24(4).(1分)
01
25(1).(4分)
01234
25(2).(4分)
01234
25(3).(4分)
01234
25(4).(2分)
012
第2页共2页
■■生物参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B D A D B A C C A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B B A B BCD ABD C BD BCD
21．（共10分）
(1) 高尔基体 细胞质基质 ABC
(2) 不能 15N没有放射性
(3) 差速离心法 内质网、高尔基体、溶酶体 丙
(4)溶酶体中的水解酶进入到细胞质基质中后由于pH不适宜，相关酶的活性降低甚至失活，因而不会引起细胞损伤（2分）
22．（每空1分，共9分）
(1) 酶催化特定化学反应的能力 B
(2)加快
(3) 不变 60℃条件下，t2时酶已失活，即使增加底物，反应产物总量也不会增加
(4) 蛋白质或RNA 高效性、专一性、作用条件温和
(5) 同位素标记法 流动性
23．（共11分）
(1) 类囊体薄膜 还原C3，为暗反应提供能量（或作为活泼的还原剂，参与暗反应阶段的化学反应，同时也储存部分能量供暗反应阶段利用）
(2) 气孔开度降低，但胞间CO2浓度却升高 RuBP羧化酶活性下降
(3)玉米黄质（b）（1分）
(4)使得在叶片遮蔽时可以利用更多的光能，提高光合作用效率，使大豆的产量提高
24．（共10分）
(1) 类囊体薄膜 光能转化为ATP和NADPH中的化学能
18O2→H218O→C18O2→（CH218O）（2分）
(2) b 升高 光呼吸
(3) 线粒体 线粒体内膜和基质中
(4) 不利于
25（每空2分，共14分）
(1) PEP羧化酶和RuBP羧化酶 PEP（磷酸烯醇式丙酮酸）
(2) 叶肉 小于
(3) 苹果酸的分解和细胞呼吸 细胞质基质、线粒体和叶绿体
(4)C4植物能更高效利用低浓度CO2；C4植物光合产物运输更高效
答案第2页，共2页

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