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2025-2026学年统编版四年级语文上册第八单元素养达标卷
时间：90分钟 满分: 100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分/等级
得分/等级
积累运用(41分)
一、班级正在举行“历史人物故事会”，请你抄写本次故事会的标语，注意书写速度。(3分)
听千年人物故事，品万古历史风华
二、在准备故事会的过程中，小语不太能区分一些字，请你帮他给下面的生字加上偏旁组成新字，并组词。(8分)
冈( )( ) 受( )( ) 奏( )( )
建( )( ) 普( )( ) 秀( )( )
我还知道某些生字加上偏旁可以组成新字，如 加上偏旁可以变成 。
三、小文需要准备一段导入语，以下是他不明白的地方，请你帮忙解决。(19分)
1.下列加点字的读音，全部正确的一项是 ( )(2分)
A. 官绅(shēn) 开凿(záo) 拜见(bài) 蔡桓侯(huò)
B. 目标(biāo) 灌溉(gài) 骨髓(suǐ) 几剂汤药(jì)
C. 氧气(yǎng) 徒弟(tǔ) 吊在(diào) 娶媳妇(qǔ)
D. 扎针(zhā) 挣扎(zhá) 包扎(zā) 纪昌学射(jì)
2.下列词语中，没有错别字的一项是 ( )(2分)
A.即然 淹没 管理 暮色 B.饶命 严厉 胸怀 茂盛
C.比塞 哄骗 拔河 麻药 D.人烟 担心 派对 干早
3.下列加点词的意思不正确的一项是 ( )(2分)
A.诸儿竞走取之(走路) B.尝与诸小儿游(曾经)
C.人问之(他，指王戎) D.唯戎不动(只有)
4.同学们针对如何复述故事展开讨论，下列说法不正确的一项是 ( )(2分)
A.冬冬：复述前可以多读几遍故事，熟悉内容，有助于更好地复述。
B.小北：复述时要抓住故事内容，所有情节都要复述，不能有任何遗漏。
C.丽丽：有些故事可以按照事情发展顺序进行复述，这样会更有条理。
D.小美：复述的时候还可以借助故事中一些提示顺序的词句。
5.先补充词语，再选词填空(填序号)。(11分)
①眉( )目( ) ②明( )皓( ) ③亭亭( )( )
④相貌( )( ) ⑤威风( )( ) ⑥膀( )腰( )
⑦( )发( )颜 ⑧( )眉( )目 ⑨( )态( )钟
(1)老爷爷坚持天天锻炼，虽然年逾古稀，却是 ，神采奕奕。
(2)他长得 ，仪表不凡，颇有风度。
四、老师对同学们准备的文稿进行了指导，请你一起学习长话短说。(2分)
官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
官绅跪地求饶。
羊群在那长满了青草、翠色欲流、线条显得那么柔美的小丘上缓缓地走动着。
五、小语针对学过的课文进行了总结，根据课文内容填空。(9分)
1.“看道边李树 ，诸儿竞走取之，唯戎不动”是因为王戎认为“树在道边而多子， ”。从中我们看到了一个 的王戎。
2.《西门豹治邺》按“ 、 、兴修水利”的顺序将西门豹 惩治巫婆和官绅的场面刻画得生动形象。
3.纪昌能成为射箭能手，是因为他 听取老师的指导，勤练 ，他的 是成功的关键。
阅读理解(29分)
六、同学们找到了以下历史人物的故事，请你一起鉴赏。(29分)
(一)薛谭学讴①(14分)
薛谭学讴于秦青，未穷秦青之技②，自谓尽③之，遂④辞归。秦青弗③止，饯于郊衢⑥，抚节悲歌，声振林木，响遏⑦行云。薛谭乃谢⑧，求反⑧。终身不敢言归。 (选自《中国古代寓言故事》)
〔注释〕①讴：唱歌。②技：歌唱的技巧、技艺。③尽：学尽，学完。④遂：于是,就。⑤弗:不。⑥衢(qú):大路。⑦遏(è):使……停止.阻止.禁止。⑧谢:认错.道歉。⑨反：同“返”，返回。
1.《薛谭学讴》中，薛谭为什么要回家 他后来又为什么不走了 (用原文回答)(4分)
回家的原因：
后来不走的原因：
2.联系上下文，选择正确的解释。(4分)
(1)“遂辞归”中“辞”的意思是 ( )
A.告别 B.告诉，讲话 C.言辞，文辞 D.推辞，不接受
(2)“薛谭乃谢”中“乃”的意思是 ( )
A.是 B.于是 C.你，你的 D.却，竟然
3.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
薛谭乃谢，求反。终身不敢言归。
4.《薛谭学讴》是一则 (填“寓言”或“神话”)故事，这则故事告诉我们 的道理。(4分)
(二)商鞅徙①木立信(15分)
①商鞅是战国时期著名的改革家。他曾经辅佐秦孝公在秦国积极推行新法，实施改革，历史上被称为“商鞅变法”。
②变法还没开始，商鞅就遇到了一个难题：自己初到秦国，怎样才能取得百姓的信任，使推行的新法“有令则行，有禁则止②”呢 思来想去，商鞅决定先做一件小事。
③一天早上，人们发现咸阳城南门城楼前竖起了一根三丈高的木杆。旁边的两个士兵高声宣布：“新上任的商鞅大人有令，谁能把这根木杆从南门搬到北门，赏金十两！”
④闻讯赶来的百姓议论纷纷： 谁都不相信天底下会有这么便宜的事儿，没有一个人肯站出来试一试。
⑤商鞅手下的人见围观的百姓渐渐走散，便向商鞅建议：“依小人之见，这赏金太重，不如减去五两，或许有人会……”
⑥商鞅沉思片刻,摆了摆手,说:“不!说出的话不能收回。我徙木立信,就是要表明朝廷不会欺骗百姓。只有这样,才能建立起守信的风气,百姓才会遵守颁布的新法。你去告诉大家，朝廷说到做到,绝不食言。还有,从现在起,移木者,赏金五十两!”
⑦“五十两！”围观的百姓一阵喧哗，吃惊地你看我，我看你。正当大家议论不休的时候，一位中年人壮着胆，走出人群，说：“我来试试。”他走到木杆前打量了一下，两手一提就把木杆扛到了肩上，迈开大步向北门走去。
⑧人们让开一条路，吵吵嚷嚷地跟在后面，一直跟到了北门。
⑨等那中年人放下木杆后，商鞅立即派人当众赏赐他五十两黄金，一分不少。
⑩这件事马上传开了，一下子轰动了秦国。不久，秦国颁布了新法。秦国百姓知道朝廷令行禁止，都积极地拥护新法。商鞅在秦国的改革得以推行，秦国逐渐变得强大起来。 (选自《心灵书》，有改动)
〔注释〕①徙(xǐ)：迁移，文中指搬动。②有令则行，有禁则止：有命令就立刻去执行，有禁令就马上停止行动。
5.根据意思，从文中找到相应的成语。(2分)
(1)形容众人谈论不休，说法众多。 ( )
(2)形容法令严正，雷厉风行。 ( )
6.请你用简洁的语言把故事复述出来。(4分)
7.读第④段，联系上下文，你仿佛看到了什么 听到了什么 把你想到的画面写在文中的横线上。(3分)
8.批注可以帮我们更好地阅读，加深对文章的理解，请你完成对第⑥段中画“ ”的句子的批注。(3分)
9.《论语》有云：“言必信，行必果。”意思是说话一定要讲诚信，做事一定要果断。请结合文章内容和生活实际，谈一谈你的理解。(3分)
习作表达(30分)
七、在登台讲故事的过程中，你的心情有怎样的变化 抓住这件事的经过和你当时的感受，写一篇文章吧。(30分)
要求：①书写规范，语句通顺；②按照一定的顺序来写，把重点内容写具体；③用上自己积累的好词好句；④题目自拟，400字左右。
第八单元素养达标
一、听千年人物故事，品万古历史风华
二、纲 提纲 授 传授 捂 挨揍 键 键盘
谱 乐谱 锈 生锈 示例：宗 综
三、1. B 2. B 3. A 4. B
5.①清秀 ②眸齿 ③玉立 ④堂堂 ⑤凛凛 ⑥大圃 ⑦鹤童 ⑧慈善 ⑨老龙(1)⑦ (2)④
四、羊群走动着。
五、1.多子折枝 此必苦李 不跟风、不从众，做事善于观察和思考
2.调查民情 破除迷信 将计就计
3.虚心 基本功 决心、毅力和恒心
六、1.自谓尽之，遂辞归。 秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。
2.(1)A (2)B
3.薛谭于是(向秦青)道歉，请求回来继续学习。(他)终身不敢说要回去。
4.寓言 示例：学习必须虚心，不能浅尝辄止
5.(1)议论纷纷(2)令行禁止
6.(1)商鞅推行变法前，遇到取信于民的难题
(2)承诺搬木杆者赏金十两(3)扛起木杆搬到北门(4)商鞅兑现承诺，树立了威信，新法得以推行
7.示例：“嘿，这倒是件稀奇事，搬一根木头就赏十两。”“天底下哪有这么便宜的事儿，怕是耍人玩儿的吧 ”围观的人越来越多，可是没人去碰那根木杆。
8.语言 取信于民，推行变法 计谋深远、言而守信
9.商鞅通过实际行动兑现了承诺，展示了诚信的价值，从而赢得了民众的信任和支持。可见，诚信是做人之本，也是立国之本。
七、略。

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