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2025-2026学年第一学期九年级期末考试试卷
化学
可能用到的相对原子质量：H-1；C-12；O-16；S-32;Cl-35.5；Ga-40
一、选择题（共20分，每小题2分）
1．城市的生活用水是经过自来水厂净化处理过的，其过程可以表示为：取水→沉降→加药→过滤→吸附→消毒→供水。下列过程中属于化学变化的是（ ）
A．取水 B．吸附 C．消毒 D．供水
2．生活中的下列物质属于纯净物的是（ ）
A．蓝墨水 B．蒸馏水 C．空气 D．啤酒
3．氮元素在元素周期表中的相关信息如图所示，下列说法中错误的是（ ）
A．氮元素的原子序数为7 B．氮原子核外电子数为7
C．氮元素的相对原子质量为7 D．氮原子的核电荷数为7
4．在自来水生产过程中加入消毒剂进行杀菌消毒，常用的消毒剂是（ ）
A．明矾 B．食盐 C．氯气 D．氢氧化钙
5．下列是《本草纲目》记载的四种无机药物，其成分中Hg的化合价为+1的是（ ）
A．水银(Hg) B．轻粉(Hg2Cl2) C．朱砂(HgS) D．升丹(HgO)
6．下列有关化学学科观念的说法中，正确的是（ ）
A．元素观：金刚石和石墨含有相同的元素
B．守恒观：根据化学方程式NaClO+CO2+X=NaHCO3+HClO可推测X为H2
C．分类观：水银和稀有气体都属于单质
D．微粒观：水是由氢原子和氧原子构成
7．下图是氢气燃烧过程的微观模拟示意图，下列说法错误的是（ ）
A．该反应中氢气和氧气的体积比约为2：1 B．分子由原子构成
C．符号代表的是O2 D．该反应属于化合反应
8．如图是我国科学家成功合成的C10和C14两种碳分子材料。有关C10和C14的说法不正确的是（ ）
A．C10和C14都属于新型化合物
B．构成C10和C14的分子不同
C．C10和C14在氧气中充分燃烧都生成二氧化碳
D．C10和C14都是碳元素组成的单质
9．用如图装置研究FeC2O4 2H2O不同温度下受热分解产物(无水硫酸铜晶体遇水变蓝)。加热装置①并控制温度在T1(127℃～200℃)和T2(200℃～275℃)。下列说法不正确的是（ ）
A．T1时装置②固体变蓝，装置③和④无明显现象，说明T1时分解产物只有H2O和FeC2O4
B．T2时装置③中黑色粉末变红，说明分解产物中有CO
C．T2时装置④中澄清石灰水变浑浊，说明分解产物中有CO2
D．实验结束后，经检验装置①中剩余固体为FeO和少量Fe，含有Fe的原因可能是分解过程中发生了CO还原FeO的反应
10．下列有关空气和氧气的叙述正确的是（ ）
A．甲烷在氧气中的燃烧产物都是氧化物 B．铁丝在空气中燃烧时火星四射，生成黑色固体
C．液态氧气可用作发射火箭的燃料 D．空气质量级别越低，空气质量越差
二、填空题（共29分，每空1分）
11．（5分）化学世界中，“锁”代表一种无色无臭气体，占空气中的体积分数为21%。“钥匙”代表不同物质，当“钥匙”与“锁”互相反应才能开锁成功。
(1)“锁”代表的物质是 ，其用途 。
(2)若“钥匙”代表一种金属，“开锁”实验时火星四射，生成一种黑色固体，写出成功“开锁”的化学方程式 ；做实验时，常将“钥匙”代表的物质末端系一根火柴，其作用是 。
(3)若“钥匙”代表一种淡黄色固体，“开锁”会生成一种有刺激性气味的气体，该实验应在通风橱或排风设备下进行，其原因 。
12．（4分）如图是氢气在氯气中燃烧的微观示意图，请回答问题：
(1)此变化的微观实质是：在点燃的条件下，氯分子分解成氯原子， ，每1个氢原子和 结合成1个氯化氢分子。
(2)此变化前后没有发生改变的粒子是 。
(3)已知原子核内有6个质子和6个中子的一种碳原子的质量为akg，氯元素的相对原子质量为b，则该元素的一个原子的质量为______。
A． kg B． kg C． kg D． kg
13．（6分）按要求完成下列题目。
(1)写出下列符号的含义
①： ； ②Fe的宏观意义： 、 。
(2)请用化学用语填空：
①保持氮气化学性质的最小粒子是 ；
②2个铵根离子： ；
③写出硫化亚铁并标出铁元素化合价 。
14．（7分）苏州的许多传统与现代工艺都与化学息息相关。
(1)传统工艺
①传统粉墙。用石灰浆(主要成分是氢氧化钙)抹墙后，墙壁表面变白且坚硬。在上述过程中，氢氧化钙发生反应的化学方程式为 。
②钻石切割。钻石和石墨均由碳原子构成，硬度差异很大的原因是 。
(2)矿物颜料
①朱砂可制成鲜红色颜料，主要成分为硫化汞，其中Hg、S的化合价分别为+2和－2，则硫化汞的化学式为 。
②赤铁矿(主要成分为)可用于制作红棕色颜料，其中铁元素化合价为 。
③孔雀石[主要成分为]可用于制作青色颜料，能与稀酸反应。补充完整反应的化学方程式： 。
(3)创新科技
①新能源客车。在客车行驶过程中，电池的能量转化方式：电能转化为 。
②多晶硅制备。气体在加热条件下分解为硅和氢气，反应的化学方程式为 。
15．（3分）A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含同一种非金属元素。其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)。
(1)画出A 气体的原子结构示意图 。
(2)写出由物质C转化为物质B的化学方程式： 。
(3)写出由物质D 转化为物质C的化学方程式： 。
16．（4分）化学与生活密切相关。
(1)空气中含量最多且化学性质稳定的气体是 。
(2)冰箱中常用活性炭去除异味，是利用其 性。
(3)生活中常用 方法降低水的硬度。
(4)炒菜时油锅着火，可用的灭火方法是 。
三、实验题（共14分，每空1分）
17．（9分）现有如图所示的实验仪器及高锰酸钾、石灰石、稀盐酸、火柴、棉花、药匙等实验用品。
．实验室制取氧气
(1)实验室制取氧气应在图1中选择的实验仪器有 ，还需要补充一种仪器是 。写出该反应的化学方程式 。
(2)下列是实验室制取氧气的部分操作步骤：A．将试管口略向下倾斜固定在铁架台上；B．检查装置气密性；C．点燃酒精灯，先使试管均匀受热，然后对准试管中盛放试剂的部位加热；D．将试剂装入试管，在试管口放一团棉花。正确的操作顺序是 。
(3)检查装置气密性时，松开紧握试管的手，导管内形成稳定的液柱(如图3所示)。此时导管内的气体压强
外界大气压。
．实验室制取二氧化碳
(4)实验室制取二氧化碳选择的固体试剂为 。
(5)某同学设计如图2所示制取并验证二氧化碳化学性质的实验装置，j中观察到紫色石蕊溶液变成① 色；k中出现白色浑浊，k中试剂名称为② 。
．拓展迁移
(6)实验室常用二氧化锰和浓盐酸在加热的条件下反应制取氯气。实验室制取氯气的发生装置与制取二氧化碳的发生装置 。
18．（5分）用下图实验研究二氧化碳的性质。
(1)实验1中观察到澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为 。
(2)实验1中为验证能与水反应，需进行的操作及现象是 ；与水反应的化学方程式为 。
(3)实验2缓慢倒入二氧化碳，观察到燃着的蜡烛由下至上依次熄灭。从灭火原理的角度分析，蜡烛熄灭的原因是 ；此实验能验证二氧化碳的性质是 。
四、计算题（共7分）
19．某化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，进行了如下实验：取12.5 g样品放入烧杯中，加入100 g稀盐酸，恰好完全反应（杂质不参与反应），反应后烧杯中剩余物质的总质量为108.1 g。请计算：
(1)（2分）生成二氧化碳的质量；
(2)（5分）样品中碳酸钙的质量分数。
答案
1-5 CBCCB 6-10 ACACA
11．(1)O2 医疗急救等 (2) 引燃铁丝
(3)二氧化硫是大气污染物，直接排放会污染空气
12．(1)氢分子分解成氢原子 1 个氯原子 (2)H、Cl (3)B
13．(1)一个镁离子带2个单位正电荷 铁元素 铁单质 (2)
14．(1) 碳原子排列方式不同
(2) HgS +3 (3)机械能
15．(1) (2) (3)
16．(1) (2)吸附 (3)煮沸 (4)盖锅盖（合理即可）
17．(1)acdef 试管 (2)BDAC (3)小于
(4)石灰石 (5)红 澄清石灰水 (6)不同
18．(1)
(2) 在烧杯内壁上分别贴上大小相同的干燥的紫色石蕊纸花和喷水的紫色石蕊纸花，倒入二氧化碳，观察到干燥的紫色石蕊纸花不变色，喷水的紫色石蕊纸花变红
(3) 进入烧杯，使蜡烛与氧气隔绝 二氧化碳不能燃烧、也不支持燃烧，密度比空气大
19．(1)4.4g；
(2)设质量为，
解得
样品中碳酸钙的质量分数
答：样品中碳酸钙的质量分数为80%。

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