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浙江省丽水市庆元二中2023-2024学年九年级第一学期第二次错题重做检测科学试题
一、选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）
1．（2023九上·庆元月考）垃圾分一分，环境美十分。铝制易拉罐应投入贴有何种标识的垃圾箱内（　　）
A．可回收物 B．厨余垃圾
C．有害垃圾 D．其他垃圾
2．（2023九上·庆元月考）“一带一路”是合作发展的理念和倡议，古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是（　　）
A．粮食酿酒
B．纺纱织布
C．在甲骨上刻文字
D．用石块修筑长城
3．（2023九上·庆元月考）如图模拟淀粉在消化道内的变化，则图中剪刀可以代表（　　）
A．胃液 B．小肠 C．牙齿 D．消化酶
4．（2023九上·庆元月考）如图是滚摆完成一次下降和上升的示意图。该过程中，滚摆处于甲、乙位置时（　　）
A．重力势能不同，动能相同 B．重力势能不同，动能不同
C．重力势能相同，动能相同 D．重力势能相同，动能不同
5．（2023九上·庆元月考）下列实验操作正确的是 ( )
A．锌粒放入试管
B．配制氯化钠溶液
C．氧化铜和稀硫酸反应
D．二氧化碳验满
6．（2023九上·庆元月考）人类食物供给的总能量中，有70%左右来自于糖类，下列食物中富含糖类的是（　　）
A．瘦肉和蛋 B．米饭和馒头
C．水果和蔬菜 D．花生和大豆油
二、杭州亚运会以其热情周到的志愿服务、精彩高超的赛事水平收获来自世界的关注和好评。下列7-9题为运动员参赛情景，请回答相应问题。
7．（2023九上·庆元月考）下面是举重过程中的几个状态图，其中运动员对杠铃做了功的是（　　）
A．弯腰抓住杠铃 B．用力提起杠铃
C．短暂锁定高度 D．举着杠铃不动
8．（2023九上·庆元月考）如图中的皮划艇运动员一手支撑住桨柄的末端，另一手用力划桨，此时的船桨可看作是一个杠杆。下图中的船桨模型中最合理的是（　　）
A． B．
C． D．
9．（2023九上·庆元月考）质量为m的跳高运动员先后用背越式和跨越式两种跳高方式（如图），跳过相同高度，该高度比他起跳时的重心高出h，则他在跳高过程中克服重力做功为（　　）
A．都必须大于mgh
B．都不一定大于mgh
C．用背越式必须大于mgh，用跨越式不一定大于mgh
D．用背越式不一定大于mgh，用跨越式必须大于mgh
10．（2023九上·庆元月考）小科为确定铝（Pd）、铜（Cu）、铂（Pt）三种金属的活动性进行了如图实验，发现铂的表面没有现象，铜的表面有固体覆盖，根据实验现象可知三种金属的活动性顺序是（　　）
A． B． C． D．
11．（2023九上·庆元月考）下列实验操作（方案）不能达到实验目的的是（　　）
选项 实验目的 实验操作
A 鉴别NaCl溶液和Na2CO3溶液 取样，分别滴加CaCl2溶液
B 检验稀盐酸中是否含有硫酸 取样，滴加少量溶液
C 除去氯化钠中的碳酸钠 加入适量盐酸溶液
D 除去CO2中的少量HCl气体 先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
A．A B．B C．C D．D
12．（2023九上·庆元月考）下列四个图像分别对应化学实验中四个变化过程，其中正确的是（　　）
A．向pH＝3的溶液中加水
B．向一定量的锌粒中不断加入稀硫酸直至过量
C．向相同质量的镁粉和铝粉中，加入过量的稀硫酸
D．向一定质量的铁粉中加入过量的硫酸铜溶液
13．（2023九上·庆元月考）为了探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关，某同学将两段阻值不同的电阻丝和分别密封在两个完全相同的烧瓶中（如图所示）。已知所用电源电压保持不变，，装入烧瓶的煤油质量相等。下列有关此探究活动的表述，正确的是（　　）
A．因为水的比热容大，若将煤油换成水，则实验效果更明显
B．实验时利用滑动变阻器保持和两端的电压相等
C．实验用温度计示数的变化来比较电阻丝产生热量的多少
D．在相同的通电时间内，产生的热量多
14．（2023九上·庆元月考）小敏在做“研究杠杆平衡条件”的实验时，先后出现杠杆右端下降的现象。为使杠杆水平平衡，下列操作正确的是（　　）
A．图甲中平衡螺母向左调节；图乙中右侧钩码向左移动
B．图甲中平衡螺母向左调节；图乙中右侧钩码向右移动
C．图甲中平衡螺母向右调节；图乙中左侧钩码向左移动
D．图甲中平衡螺母向右调节；图乙中左侧钩码向右移动
15．（2023九上·庆元月考）如图甲所示，电源电压不变，将小灯泡和电阻接入电路中，只闭合开关时，小灯泡工的实际功率为。图乙是小灯泡L和电阻的图像。下列说法中正确的是（　　）
A．只闭合开关时，的电阻为
B．再闭合开关后，电路总功率为
C．再闭合开关后，电流表示数增加
D．再闭合开关后，在内电阻产生的热量是
三、填空题（本大题共有9小题，每空2分，共40分）
16．（2023九上·庆元月考）目前有一种倍受关注的喷气飞行背包（如图），人背上后能通过该设备获得动力，实现人类自由单人飞翔的梦想。该背包燃料为汽油，汽油燃烧将　 　能转化为内能，一部分对人和飞行背包做功，还有部分散失到空气中，这些内能却无法再被利用来对人和飞行背包做功，说明能量的转移和转化具有　 　。
17．（2023九上·庆元月考）通过观察和实验的方法可获知物质的性质，从物质的颜色、状态变化，以及有无沉淀或气体生成等方面可寻找物质发生变化的证据。请回答：
（1）将鸡蛋壳放入盛有适量稀盐酸的试管中，能表明两者发生了化学变化的证据有　 　。（写出一点即可）
（2）稀盐酸和氢氧化钠溶液混合后无明显现象，再滴入两滴无色酚酞试液，也无明显能现象，据此　 　（选填“能”或“不能”）证明两者已发生化学反应。
（3）将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，若要证明两者已发生反应，可以加入足量的　 　（选填字母）。
A．稀盐酸 B．氢氧化钾溶液 C．硝酸钡溶液 D．氯化钠溶液
18．（2023九上·庆元月考）如图是消化系统示意简图，请根据所学知识回答有关问题：
（1）图中⑦　 　（填名称）是人体最大的消化腺，分泌的胆汁可以促进脂肪的分解。
（2）蛋白质在胃里被初步消化，最终在小肠被消化为　 　进入血液。
19．（2023九上·庆元月考）在硫酸中加入足量的金属镁至反应完全，反应的微观模型如图所示。
（1）写出该反应的化学方程式　 　。
（2）图中的“”“”“”表示溶液中由溶质电离产生的不同离子，则“”表示　 　。（填写离子符号）
20．（2023九上·庆元月考）用如图所示的滑轮组提升重200N的物体，已知拉力F为80N，不计绳重和摩擦，则动滑轮重为　 　N，此时滑轮组的机械效率为　 　。
21．（2023九上·庆元月考）已知甲、乙、丙分属于不同类别的物质。其中甲在农业上常用来降低土壤的酸性，乙难溶于水，丙是氧化物。它们之间有如图的转化关系（图中→表示一步反应，部分反应物、生成物及反应条件已略），则：
（1）写出乙物质的化学式　 　。
（2）丙→甲的反应是　 　反应（选填“吸热”或“放热”）
22．（2023九上·庆元月考）室外的铁制栏杆在多雨季节易生锈，小宁对铁生锈的条件进行了探索，实验装置如图。3天后，发现只有装置C中的铁丝生锈了。
（1）装置A中生石灰的作用是　 　。
（2）装置B、C中的实验现象说明与　 　接触是铁生锈的条件之一。
23．（2023九上·庆元月考）图甲所示为抖音上售卖的喷气火箭，发射时猛踩气囊，气囊中的空气推动火箭向上飞出。图乙所示，大口玻璃瓶内装有一些水，用瓶塞将瓶口塞紧，瓶塞通过导管与打气筒相连，用打气筒给瓶中打气。图丙所示，B是一个被销钉K锁住的活塞，气缸A密封有压缩空气，C是一支温度计，活塞与气缸壁之间没有摩擦，请回答下列问题：
（1）火箭向上飞出过程相当于内燃机的　 　冲程；
（2）乙实验中，在研究气体对外做功内能变化时，应该注意观察的是　 　；
A．打气的过程中，水面的变化情况 B．瓶塞跳起瞬间，瓶内的变化情况
C．瓶塞跳起的高度
（3）试根据甲、乙实验的结论分析，当把销钉K拔出后温度计的示数　 　（选填“升高”、“降低”或“不变”）。
24．（2023九上·庆元月考）如图所示电路，电源电压不变，R是定值电阻。当把一个“2.5V 0.5A”的小灯泡L，接在a、b两点间时，通过小灯泡的电流是0.5A，则L1的实际功率为　 　；若换一个“3.8V 0.5A”的小灯泡L2接在a、b两点间，则L2的实际功率　 　额定功率（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
四、实验探究题（本大题共有5小题，每空2分，共34分）
25．（2023九上·庆元月考）某混合溶液可能含Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、NaOH中的一种或几种溶质，为验证其组成，小明设计了如图实验。[注：Ba（NO3）2溶液呈中性]
（1）该混合溶液中一定没有的溶质是　 　。
（2）图中白色沉淀的化学式是　 　。
（3）上述步骤不能验证是否含有氢氧化钠，改变实验中所用三种试剂的滴加顺序，就可以验证其组成，则这三种试剂滴加的顺序依次为　 　。（填写序号）
26．（2023九上·庆元月考）实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能大小与质量和速度的关系”。将钢球从某一高度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞了出一段距离，相关数据如表所示。
实验次序 钢球质量/克 钢球下摆高度/厘米 木块滑行距离/厘米
1 20 20 30
2 40 20 58
3 60 20
（1）本实验使钢球获得动能的操作方法是　 　；
（2）在第3次实验中，木块被撞后滑出木板，需重做第3次实验。甲建议用同样的较长木板，乙建议换一块较大的木板，丙建议降低钢球下摆的高度。你认为应采用　 　的建议；
（3）实验数据和现象可得出结论：　 　。
27．（2023九上·庆元月考）专家表示，人在感染新冠病毒时，比较常见的症状是发烧。发烧时，身体中的酶的活性会降低，从而导致食欲不振。为验证该说法，小舟配制乳白色蛋白液和“胃蛋白液”（内含胃蛋白酶）备用。已知乳白色蛋白质液中含有不溶于水的物质，该物质可以被“胃蛋白液”催化分解为可溶性的氨基酸（变澄清）。具体实验方案如下。
①利用37℃水浴装置完成以下实验。
②分别改变水浴温度为38℃、39℃、40℃、41℃、42℃，重复上述实验，并记录现象。
（1）结合实验方案分析，本实验研究的问题是　 　？
（2）本次实验中滴加1滴稀盐酸目的是　 　。
（3）实验中先将酸化的“胃蛋白液”和乳白色蛋白液水浴加热2分钟，然后将其混合后水浴加热的原因是　 　。
（4）实验结果显示，所有温度下的乳白色蛋白液都变澄清了。为使不同组的实验结果出现差异，在不改变温度设置的前提下，可调整的措施有　 　。
28．（2023九上·庆元月考）某混合气体X由CO2、CO、H2O（水蒸气）、H2中的两种或两种以上组成，X气体依次通过如图1装置（假定每步反应均完全），现象分别为：A中溶液变浑浊；B中固体变为红色；C中粉末变为蓝色；D中溶液变浑浊。
完成下列问题：
（1）该实验能得出CO气体一定存在的证据是　 　；
（2）只要在图1中加装一个图2装置，就能确定原混合气体X中是否含有H2.
①写出图2装置中试剂名称　 　；
②该装置连接在图1中哪两个装置之间（用字母表示）。　 　
29．（2023九上·庆元月考）为了探究灯泡亮度与灯泡电功率的关系，小敏用如图所示电路进行研究（光敏电阻和灯L放置在暗盒内，外界光照无法进入）。已知灯L的额定电压为2伏，的阻值随光照的增强而减小，是保护电阻。连接电路后，闭合开关和，移动滑片调节灯L两端电压，记录电压表和电流表的示数如下表；
实验次数 1 2 3 4 5
电压表V示数/伏 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
电流表示数/安 0.08 0.12 0.16 0.20 0.24
电流表示数/安 0.04 0.10 0.14 0.16 0.18
（1）闭合前，应先将滑片移至最　 　（选填“左”或“右”）端；
（2）该实验通过观察　 　来体现灯泡L的亮度变化；
（3）实验中灯L的额定功率为　 　瓦；
（4）通过数据分析，得出的实验结论是　 　。
五、解答题（本大题共有5小题，30、31、33题每题9分，32题8分，34题6分，共39分）
30．（2023九上·庆元月考）为了控制疫情，实行疫区封闭管理，并使用无人机进行巡逻管控。如图所示，是正在巡查的无人机。无人机启动后，利用遥控器可控制它运动和工作，它的部分参数如表：
机身质量/千克 2.4 “四脚”着地的总面积（厘米） 10
电池充满后储存电能/焦耳 36000 最大水平速度（米/秒） `5
机身尺寸/毫米 400×300×200 最大上升速度（米/秒） 1
（1）给无人机电池充电时，发生的能量转化过程主要是 　 　。
（2）无人机从地面飞到高地30米高处，克服自身重力做功为多少？　 　
（3）无人机充满电后在水平方向上以最大速度匀速飞行时一次可飞行约15 分钟，且电能转化为机械能的效率为60%，求无人机以最大水平速度沿水平方向匀速飞行过程中受到的推力是多少？　 　
31．（2023九上·庆元月考）用沉淀法可测定食用碱样品中碳酸钠的质量分数。取食用碱样品（有少量的杂质氯化钠），加水完全溶解制成溶液，向所得溶液中逐次滴加溶质质量分数相同的氯化钙溶液。
实验次序 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次
加入氯化钙溶液的质量/克 20 20 20 20 20 20
反应后溶液的总质量/克 118 136 154 m 190 210
（1）表中数据m的值为　 　。
（2）请画出生成沉淀的质量随滴加氯化钙溶液质量的变化关系图（标明恰好反应时点的坐标）。　 　
（3）计算该食用碱样品中碳酸钠的质量分数。　 　
32．（2023九上·庆元月考）目前我国生活垃圾中厨余垃圾占比最大，对其进行“减量化、无害化、资源化”处理有重要意义。利用微生物处理厨余垃圾，可起到“变废为宝”的作用。
（1）将厨余垃圾放入沼气池中，经甲烷菌发酵产生沼气。如图甲所示为沼气中各成分含量，X是最简单的有机物，其化学式为　 　。
（2）为了减少温室效应气体的排放，可用氢氧化钠溶液吸收CO2，写出这一反应的化学方程式：　 　。
（3）约30 kg的厨余垃圾通过该技术处理可产生1 m3的甲烷，完全燃烧这些甲烷理论上能将　 　kg（保留整数）的水从20℃加热至100℃。[，]
33．（2023九上·庆元月考）图甲是一款电热服，衣服里嵌有电热纤维。图乙是其简化的工作电路，、为电热纤维，阻值为5欧；利用配套的锂电池供电，输出电压为5伏；可在低温、中温、高温三挡间切换，高温挡功率为15瓦。
（1）电热服是利用电流的　 　效应工作的；
（2）电热纤维应具有能导电、抗氧化、耐腐蚀、轻便柔软等性质，下列材料最适合做电热纤维的是　 　（填字母）；
A.石墨纤维 B.棉纤维 C.细铁丝
（3）求电热服在高温挡工作时通过的电流和的阻值（忽略温度对电阻的影响）　 　。
34．（2023九上·庆元月考）项目化学习小组利用铅笔芯，主要成分是石墨（由碳元素组成），自制简易爱迪生灯泡。
他们将直径0.5毫米的铅笔芯两端接上导线，放入盛有少量澄清石灰水的广口瓶中，如图所示。然后将导线另两端连接电源和开关，闭合开关，铅笔芯发光并渐渐变亮，稍后发现铅笔芯明显变细，继续通电，铅笔芯亮度渐渐变暗，最后铅笔芯烧断掉落，澄清石灰水变浑浊。请应用所学知识解释上述实验中出现的现象。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】金属的污染和回收利用
【解析】【分析】各种标志在我们生活中随处可见，正确识别一些常见标志可以使生活更安全、更方便。
【解答】用完的草稿纸可以进行回收，属于回收物，既保护环境，又节约了资源和能源。
故答案为：A。
2．【答案】A
【知识点】化学变化现象
【解析】【分析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。
【解答】A、粮食酿酒是粮食中的糖类转化为了酒精，有新物质生成，属于化学变化，故A正确；
B、纺纱织布只是物质的形状发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化，故B错误；
C、在甲骨上刻字，只是甲骨的形状发生了一些变化，没有生成新物质，属于物理变化，故C错误；
D、用石块修筑长城，没有生成新物质，属于物理变化，故D错误。
故答案为：A。
3．【答案】D
【知识点】食物的消化与吸收
【解析】【分析】淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖，据此解答．
【解答】A、胃液中只含有能够消化蛋白质的胃蛋白酶，胃不能消化淀粉，A错误；
B、小肠内有多种消化液，如肠液、胰液和胆汁等，可以消化多种食物，如淀粉、麦芽糖、蛋白质、脂肪等，淀粉在消化道中被消化的部位是口腔和小肠。因此淀粉在消化道的口腔开始被消化，结束与小肠，B错误；
C、牙齿的作用为切断、撕裂和磨碎食物，C错误；
D、消化液中的消化酶能将大分子的物质消化成小分子的物质，淀粉最终在小肠被消化成葡萄糖后，由小肠绒毛壁的毛细血管壁吸收进入血液，进行血液循环，首先到达心脏的右心房，D正确。
故答案为：D。
4．【答案】D
【知识点】能量的相互转化和转移；动能和势能的转化与守恒
【解析】【分析】根据图中滚摆起点位置和滚摆上升的最高位置分析滚摆这个过程中机械能的变化，根据重力势能的影响因素分析甲、乙位置滚摆重力势能的大小关系，根据机械能等于重力势能加动能分析甲、乙两位置滚摆动能的大小关系。
【解答】整体过程中，滚摆的质量不变，由图可知，滚摆起点位置的高度大于滚摆上升的最高高度，由重力势能影响因素可知，滚摆起点位置的重力势能大于滚摆上升到最高位置的重力势能，而这两个位置时的速度为零，由动能影响因素可知，这两个位置时的动能为零，而机械能等于重力势能加动能，因此滚摆起点位置的机械能大于滚摆上升到最高位置的机械能，说明滚摆在运动的过程中机械能在不断的减小，因此滚摆乙位置时的机械性能小于在甲位置时的机械能，由于甲、乙两位置滚摆的高度相同，由重力势能影响因素可知，滚摆在甲、乙两位置时的重力势能相等，因此滚摆在乙位置时的动能小于在甲位置时动能，即该过程中，滚摆处于甲、乙位置时重力势能相同，动能不同，故D正确。
故答案为：D。
5．【答案】D
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】A、根据块状固体药品的取用，放在管口慢慢竖起滑下，分析操作正误；
B、量筒只能用来量取液体不能用来配制溶液；
C、根据液体药品加热的注意事项来分析；
D、根据二氧化碳的验满方法来回答。
【解答】A、块状固体药品的取用，应把固体放在管口慢慢竖起滑下；故错
B、量筒只能用来量取液体不能用来配制溶液；故错
C、液体药品在试管中加热不得超过试管容积的三分之一，试管内液体量太多，故错；
D、二氧化碳的验满注意事项是燃着木条伸到瓶口。故对；
故答案为：D。
6．【答案】B
【知识点】食物与营养
【解析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
【解答】人类是人体最主要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分。平日我们所吃的米、面、甘薯等食物中，含量最多的营养物质是糖类。
故答案为：B。
7．【答案】B
【知识点】力是否做功的判断
【解析】【分析】做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可。
【解答】解：A、弯腰抓住杠铃，人对杠铃施加了力，但杠铃没有在力的方向上移动距离，所以不做功，故A不合题意；
B、弯腰抓住杠铃，人对杠铃施加了力，杠铃在力和方向上移动了距离，所以人对杠铃做了功，故B符合题意；
C、短暂锁定高度，人对杠铃施加了力，但杠铃没有在力的方向上移动距离，所以不做功，故C不合题意；
D、举着杠铃不动，人对杠铃施加了力，但杠铃没有在力的方向上移动距离，所以不做功，故D不合题意。
故答案为：B。
8．【答案】B
【知识点】杠杆的应用
【解析】【分析】在分析时，注意确定杠杆的支点即杠杆围绕转动的点。当人向后划桨时，浆的上端为支点，人给浆的力向后，水给浆的力向前。
【解答】由题意可知，撑住桨柄的末端为支点，下面的手给浆向后的力，这时水给浆一个向前的力，使船前进。
故答案为：B。
9．【答案】D
【知识点】重力的大小；功的计算公式的应用
【解析】【分析】功等于作用在物体上的力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积，与其他因素无关，即：W=Fs。
【解答】如图所示，质量为m的跳高运动员先后用背越式和跨越式两种跳高方式跳过某一高度，
采用跨越式时的重心高度一定大于h，但采用背越式时，由于运动员的手、头、躯干和四肢不是同时通过横杆，运动员的重心高度有可能比横杆的高度h低，所以运动员用背越式克服重力所做的功不一定大于mgh，用跨越式克服重力所做的功必须大于mgh；
所以，D正确，ABC错误。
故答案为：D。
10．【答案】C
【知识点】金属的化学性质
【解析】【分析】根据在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，判断能否发生反应，进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序，进行分析判断。
【解答】在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，铂的表面没有现象，铜的表面有固体覆盖，说明铂的金属活动性比钯弱，铜的金属活动性比钯强，即Cu＞Pd＞Pt。
故答案为：C。
11．【答案】D
【知识点】盐的性质及用途；酸的化学性质；碱的化学性质
【解析】【分析】A、鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。
B、根据酸的化学性质，进行分析判断。
C、除杂至少要满足“不增不减”的原则，“不增”是指不增加新杂质，“不减”是指不减少目标物质的质量。
D、除杂至少要满足“不增不减”的原则，“不增”是指不增加新杂质，“不减”是指不减少目标物质的质量。
【解答】A、取样，分别滴加CaCl2溶液，碳酸钠能与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，与NaCl溶液不反应，可以鉴别，实验操作能达到实验目的，不符合题意；
B、硫酸能与氢氧化钡溶液反应生成不溶于的硫酸钡白色沉淀，可检验稀盐酸中是否含有硫酸，实验操作能达到实验目的，不符合题意；
C、碳酸钠能与能与适量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，实验操作能达到实验目的，不符合题意；
D、氢氧化钠既能与CO2反应又能与HCl气体反应，将混合气体，先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸，能除去杂质，又能除去主要物质，实验操作不能达到实验目的，符合题意。
故答案为：D。
12．【答案】C
【知识点】盐的性质及用途；金属的化学性质
【解析】【分析】A、根据向pH=3的溶液中加水，溶液的pH逐渐增大，只会无限的接近7，不会大于7进行分析；
B、根据向一定量的锌粒中不断加入稀硫酸直至过量，氢气质量从零开始逐渐增大，然后不变进行分析；
C、根据金属的活动性和相对原子质量进行分析；
D、根据每56份质量的铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和64份质量的铜进行分析。
【解答】A、向pH=3的溶液中加水，溶液的pH逐渐增大，只会无限的接近7，不会大于7，故A错误；
B、向一定量的锌粒中不断加入稀硫酸直至过量，氢气质量从零开始逐渐增大，然后不变，故B错误；
C、镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，化学方程式为Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑，铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气，化学方程式为2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑，由化学方程式可得，等质量的两种金属与酸反应，生成氢气铝比镁多，且镁的金属活动比铝强，因此镁与稀硫酸反应快，故C正确；
D、每56份质量的铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和64份质量的铜，所以向一定质量的铁粉中加入过量的硫酸铜溶液，固体质量逐渐增大，然后不变，故D错误。
故答案为：C。
13．【答案】C
【知识点】比热容；焦耳定律的计算公式及其应用；影响电流热效应的因素（焦耳定律）
【解析】【分析】（1）吸收相同的热量在较短的时间内温度升高快的液体比热容较小，要想在较短的时间内达到明显的实验效果，所选液体的比热容应较小；
（2）串联电路中的电流处处相等；
（3）根据转换法分析；
（4）根据串联电路的特点，结合焦耳定律分析。
【解答】A、由于水的比热容大于煤油的比热容，吸收相同的热量，水的温度变化不明显，不利于实验的进行，故A错误；
B、实验时滑动变阻器只能改变电路中的电流，串联电路中，通过R甲和R乙的电流相等，而R甲和R乙的阻值不相等，则R甲和R乙的两端的电压一定不相等，故B错误；
C、通电后电流通过电阻丝做功，产生的热量使煤油的温度升高，可通过观察温度计示数的变化来判断电流产生热量的多少，故C正确；
D、由Q=I2Rt可知，电流相等时，电阻越大，产生的热量越多。由于甲的电阻小于乙的电阻，故在相同的通电时间内，R乙产生的热量多。故D错误。
故答案为：C。
14．【答案】A
【知识点】杠杆的平衡条件
【解析】【分析】探究杠杆平衡条件时，探究之前调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡，探究过程中移动钩码或调节钩码的个数时杠杆在水平位置平衡。
【解答】图甲中，杠杆左端高、右端低，说明杠杆右端偏重，要使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母向左端调节。
图乙中，设一个钩码的重力为G，杠杆一个小格的长度为L，杠杆左端力和力臂的乘积为4G×2L=8GL
杠杆右端力和力臂的乘积为3G×3L=9GL；8GL<9GL
杠杆不平衡，为了使杠杆水平位置平衡，由杠杆平衡条件可知，可以将右侧钩码向左移动减小力臂或者左侧钩码向左移动增大力臂，故A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
15．【答案】D
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】（1）只闭合开关S1时，电路为小灯泡L的简单电路，此时小灯泡L的实际功率为1W，根据图像读出符合要求的电压和电流，据此得出电源的电压，根据欧姆定律求出小灯泡L的电阻；
（2）再闭合S2后，R与L并联，电流表测干路电流，它们两端的电压相等，根据图像读出通过R的电流，根据并联电路的电流特点求出干路电流，利用P=UI求出电路总功率；
（3）根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知，再闭合开关S2后电流表示数的增加量即为通过R的电流；
（4）再闭合开关S2后，根据Q=W=UIt求出在1min内电阻R产生的热量。
【解答】A、只闭合开关S1时，电路为小灯泡L的简单电路，此时小灯泡L的实际功率为1W，由图象可知，当UL＝2V时，IL＝0.5A，其实际功率为
则电源的电压
由可得，小灯泡L的电阻
故A错误；
B、再闭合S2后，R与L并联，电流表测干路电流，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，R两端的电压也为2V，由图象可知，此时通过R的电流为0.2A，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流为
电路总功率
故B错误；
C、因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，再闭合开关S2后，通过L的电流不变，则电流表示数的增加量即为通过R的电流，其大小为0.2A，故C错误；
D、再闭合开关S2后，在1min内电阻R产生的热量
故D正确。
故答案为：D。
16．【答案】化学；方向性
【知识点】能量的相互转化和转移；能量的转化与守恒定律
【解析】【分析】汽油燃烧是将化学能转化为内能，能量的转移和转化是有方向性的。
【解答】汽油燃烧时，消耗化学能，产生内能，将化学能转化为内能，用来对人和飞行背包做功，还有部分内能散失到空气中，但这些内能却无法再被利用来对人和飞行背包做功，说明能量的转移和转化具有方向性，并且能量在转化或转移的过程中总量保持不变。
17．【答案】鸡蛋壳表面有气泡产生；能；AC
【知识点】酸碱指示剂及其性质
【解析】【分析】（1）根据鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行分析；
（2）根据酚酞遇碱性溶液变红色进行分析；
（3）根据二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠会与盐酸反应生成二氧化碳气体，会与硝酸钡反应生成碳酸钡沉淀进行分析。
【解答】（1）化学反应发生时，常常伴随着发光、放热、生成气体、生成沉淀等现象。将鸡蛋壳放入盛有适量稀盐酸的试管中，能表明两者发生了化学变化的证据有鸡蛋壳表面有气泡产生。
（2）酚酞试液遇酸性溶液、中性溶液不变色，酚酞试液遇碱性溶液变红。稀盐酸和氢氧化钠溶液混合后无明显现象，再滴入两滴无色酚酞试液，无明显能现象，说明溶液不为碱性，说明氢氧化钠已经不存在，据此能证明两者已发生化学反应。
（3）将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中发生反应生成易溶于水的碳酸钠、水，无明显现象。
A、加入稀盐酸，稀盐酸与氢氧化钠不反应，有气体产生，说明两者已发生反应生成了碳酸钠，此选项符合题意；
B、氢氧化钾溶液与碳酸钠不反应，不能说明两者已发生反应，此选项不符合题意；
C、硝酸钡溶液能与碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀，能说明两者已发生反应，此选项符合题意；
D、氯化钠溶与碳酸钠不反应，不能说明两者已发生反应，此选项不符合题意；
故答案为：AC。
18．【答案】肝脏；氨基酸
【知识点】消化系统的组成；食物的消化与吸收
【解析】【分析】图中①食道；②胃；③胆囊；④胰腺；⑤小肠；⑥大肠；⑦肝脏。
【解答】（1）⑦肝脏分泌的胆汁虽然不含有消化酶，但它对脂肪起乳化作用，使脂肪变成微小的颗粒，增加与消化酶的接触面积，从而促进脂肪的消化；当肝脏因病变等原因分泌胆汁不足时，肥肉等油腻食物就不能多吃。
（2）蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。
19．【答案】Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑；Mg2+
【知识点】模型与符号；书写化学方程式、文字表达式
【解析】【分析】（1）根据镁和硫酸反应生成硫酸镁和氢气来分析；
（2）根据反应前溶液中有氢离子和硫酸根离子，反应后溶液中有镁离子和硫酸根离子来分析。
【解答】（1）在硫酸中加入足量的金属镁，煤与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，故反应的化学方程式写为：Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑。
（2）反应前的溶液是稀硫酸，溶液中的离子是氢离子和硫酸根离子，反应后溶液中的溶质是硫酸镁，硫酸镁再水中解离出镁离子和硫酸根离子，由图可知，“”是反应后出现的新离子，为镁离子，故填Mg2+。
20．【答案】；
【知识点】滑轮组绳子拉力的计算；机械效率的计算
【解析】【分析】（1）由图可知n=3，利用不计绳重和摩擦时求动滑轮的重力；
（2）利用求滑轮组的机械效率。
【解答】由图可知，滑轮组绳子承重股数为，因为不计绳重和摩擦时，绳子自由端的拉力为
所以动滑轮的重力为
；
滑轮组的机械效率为
。
21．【答案】CaCO3；放热
【知识点】碱的化学性质
【解析】【分析】根据甲、乙、丙分属于不同类别的物质，甲在农业上常用来降低土壤的酸性，确定甲是氢氧化钙；丙是氧化物，丙会转化成氢氧化钙，确定丙是氧化钙或水；乙难溶于水，会转化成氧化钙或水，确定乙是碳酸钙，然后将推出的物质验证即可。
【解答】（1）甲、乙、丙分属于不同类别的物质，甲在农业上常用来降低土壤的酸性，所以甲是氢氧化钙，乙难溶于水，丙是氧化物，丙会转化成氢氧化钙，所以丙是氧化钙或水，乙会转化成氧化钙或水，所以乙是碳酸钙，经过验证，推导正确，所以乙物质的化学式是CaCO3；
（2）丙→甲的反应是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，属于放热反应。
22．【答案】吸收瓶内空气中的水蒸气；空气或者氧气
【知识点】金属的腐蚀与防护
【解析】【分析】氧化钙和水反应生成氢氧化钙。
铁与水和氧气同时接触时容易生锈，因此隔绝水和氧气可以防止铁制品生锈。
【解答】（1）根据“室外的铁制栏杆在多雨季节易生锈”可知铁生锈可能与空气中水蒸气有关，B装置中的铁只与水接触，C装置中的铁与水和空气接触，根据控制变量法原则，A装置中的铁只与氧气接触，要除去空气中的水，生石灰能与水反应生成氢氧化钙，能吸收空气中的水蒸气，装置A中生石灰的作用是吸收瓶内空气中的水蒸气；
（2）B装置中的铁只与水接触，不能生锈，C装置中的铁与水和空气接触，能生锈，装置B、C中的实验现象说明与空气接触是铁生锈的条件之一。
23．【答案】做功；B；降低
【知识点】物体内能的改变方法
【解析】【分析】（1）火箭发动机属于热机，根据热机工作时的能量转化分析；
（2）研究气体对外做功内能变化时，瓶塞跳起瞬间，瓶内会产生“白气”，据此解答；
（3）气体膨胀对外做功，自身的内能减小，温度降低。
【解答】（1）火箭向上飞出过程，是将内能转化为机械能，相当于内燃机的做功冲程。
（2）乙实验是研究物体对外做功时物体内能的变化情况（即瓶内空气的内能变化情况），所以实验时需要观察瓶塞跳起的瞬间瓶内出现的现象，故选B。
（3）当把销钉K拔出后，气缸内的压缩空气对活塞做功，空气内能转化为活塞的机械能；空气的内能减少，温度降低，所以温度计的示数变小。
24．【答案】1.25W；小于
【知识点】电功率
【解析】【分析】（1）由题意可知，当L1接在a、b两点间时，通过的电流恰好是灯泡的额定电流。正常发光，根据灯泡的额定电压和额定电流，可以求出功率。
（2）根据L1和L2的额定电压和额定电流求出二者的电阻。当L1接在电路中时，电流为0.5A。当L2接在a、b两点间时，电源电压不变，根据L1、L2的电阻大小关系，利用判断电路中的电流变化，判断L2的实际功率。
【解答】根据“2.5V0.5A”可知，灯泡的额定电流为0.5A，即通过灯泡的电流为0.5A时，它正常发光，那么它的实际功率等于额定功率，即P1=U1I1=2.5V×0.5A=1.25W
灯泡L1的电阻
灯泡L2的电阻
则R2>R1
根据R总=R+R1可知，流入L2的电流肯定小于流入L1的电流，即通过L2的电流肯定小于0.5A，即L2的实际功率肯定小于额定功率。
25．【答案】硫酸铜（或CuSO4）；BaSO4；③②①
【知识点】盐的性质及用途；酸的化学性质
【解析】【分析】根据题干提供的信息进行分析解答，样品加入足量的水中得到无色溶液，硫酸铜溶液是蓝色的，故一定不含有硫酸铜；溶液中加入过量的盐酸，产生气泡，故一定含有碳酸钠；加入过量的硝酸钡产生白色沉淀，故一定含有硫酸钠，不能确定是否含有氢氧化钠，据此解答即可。
【解答】
（1）由分析可知，该混合溶液中一定不含有硫酸铜（或CuSO4）；
（2）由分析可知，白色沉淀是硝酸钡和硫酸钠反应生成的硫酸钡，化学式为BaSO4；
（3）先加入酚酞试液，溶液变红，然后加入过量的硝酸钡，产生白色沉淀，溶液仍然为红色，说明含有氢氧化钠；最后向产生的白色沉淀加入过量的稀盐酸，沉淀部分溶解并且产生气泡，即可验证碳酸钠、硫酸钠的存在，故顺序为：③②①。
26．【答案】让钢球从某一高度由静止释放；甲；当速度一定时，质量越大，动能越大
【知识点】动能的影响因素
【解析】【分析】（1）让钢球从某一高度由静止释放，使钢球获得动能；一个物体能够做功就说这个物体具有能量，若物体做的功越多就说明物体具有的能量越大。
（2）由图知是控制速度相同时，研究动能与质量的关系，动能的大小通过木块移动距离的大小表现出来的；
（3）运用控制变量法，通过数据得出结论。
【解答】（1）让钢球从某一高度由静止释放，使钢球获得动能。
（2）上面的两次实验是在速度一定时，改变物体的质量，探究动能的大小，动能的大小通过木块移动距离的大小表现出来的，因此改变木板的长度，应采用甲的建议。
（3）由表中的数据知，钢球下摆高度相同，则钢球速度相同时，钢球质量越大，木块被撞后木块滑行距离越长，所以结论是速度一定时，质量越大，动能越大。
27．【答案】温度影响淀粉酶的活性吗？；模拟胃中的酸性环境；水浴达到所需温度且不易降低酶活性；增加乳白色蛋白液
【知识点】控制变量法
【解析】【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【解答】（1）由题文可知，实验中分别改变水浴温度为38℃、39℃、40℃、41℃、42℃，重复上述实验，并记录现象，即实验中的变量是温度，则本实验研究的问题是温度影响淀粉酶的活性吗？，故填温度影响淀粉酶的活性吗？。
（2）人体的胃液呈酸性，本次实验中滴加1滴稀盐酸目的是模拟胃中的酸性环境，故填模拟胃中的酸性环境。
（3）先将酸化的“胃蛋白液”和乳白色蛋白液水浴加热2分钟，然后将其混合后水浴加热的原因是水浴达到所需温度且不易降低酶活性，故填水浴达到所需温度且不易降低酶活性。
（4）所有温度下的乳白色蛋白液都变澄清了。为使不同组的实验结果出现差异，在不改变温度设置的前提下，可调整的措施有增加乳白色蛋白液，即改变乳白色蛋白液的量，故填增加乳白色蛋白液。
28．【答案】D中澄清石灰水变浑浊；浓硫酸；A与B之间
【知识点】酸的物理性质及用途；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】加热时一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
加热时氢气和氧化铜反应生成铜和水，水和硫酸铜反应生成蓝色固体五水硫酸铜。
浓硫酸能够吸收水蒸气。
【解答】（1）一氧化碳与氧化铜反应后生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。因此在A中去除二氧化碳后，D中溶液变浑浊，说明有二氧化碳生成，从而说明气体存在一氧化碳；故答案为：D中澄清石灰水变浑浊。
（2）①为了确定是否含有氢气，需要通过氢气与氧化铜反应生成水来确定氢气是否存在，因此先将混合气体干燥，所以需要去除水蒸气，而浓硫酸具有吸水性，故加入浓硫酸即可；故答案为：浓硫酸。
②为了确保干燥气体进入B中，所以在A和B之间加入图2装置，氢气与氧化铜反应生成水，使C中无水硫酸铜变色，证明水的存在，由此可以验证氢气的存在；故答案为：A和B。
29．【答案】左；电流表A2示数变化；0.4；灯泡亮度与灯泡电功率有关，灯泡电功率越大，灯泡越亮
【知识点】测定小灯泡的功率
【解析】【分析】（1）闭合开关前，应使滑动变阻器接入电路的阻值最大；
（2）如图所示，光敏电阻和灯L放置在暗盒内，光敏电阻与R2串联接在上方电路图中，当光敏电阻R阻值减小时，上方电路总电阻变小，电源电压一定，由欧姆定律I=
可知电路中的电流A2示数变大，R光敏的阻值随光照的增强而减小，可判断出小灯泡的亮度在变亮，运用了转换法；
（3）根据表格数据，利用P=UI可求灯L的额定功率；
（4）灯泡两端的电压增大时，通过灯泡的电流也在增大，由电功率P=UI可知灯泡的实际功率增大，电流表A2的示数不断增大，说明光敏电阻R的阻值不断减小，由于R光敏的阻值随光照的增强而减小，可知灯泡的亮度在逐渐变亮，可得出结论。
【解答】（1）闭合S1前，为了保护电路，应该使滑动变阻器接入电路的阻值最大，故应先将滑片移至最左端。
（2）灯泡L的亮度越大，光敏电阻的阻值越小，电流表A2的示数越大，故可以根据A2的示数变化来体现灯泡L的亮度变化。
（3）实验中灯L的额定功率为
（4）通过数据分析，A2的示数越大，灯泡的亮度越大，灯泡两端的电压越大，灯泡的实际功率越大。
30．【答案】电能转化为化学能；720J；4.8N
【知识点】功的计算公式的应用；功率计算公式的应用；能量的相互转化和转移
【解析】【分析】（1）给无人机电池死电时，发生的能量转化过程主要是电能转化为化学能。
（2）无人机从地面飞到高地30米高处，根据W=Gh=mgh可求出克服自身重力做功。
（3）电能转化为机械能的效率为60%，可求出电能转化为的机械能，根据
可求出推力做功功率，根据的变形式可求出无人机以最大水平速度沿水平方向匀速飞行过程中受到的推力。【解答】（1）给无人机电池充电时，发生的能量转化过程主要是电能转化为化学能。
（2）无人机从地面飞到高地30米高处，克服自身重力做功为
（3）由题意可得，电能转化为的机械能
飞行时间
推力做功功率
由
可得，推力
31．【答案】172；；解：设样品中碳酸钠的质量为x=x=10.6g该食用碱样品中碳酸钠的质量分数=×100%=84.8%答：该食用碱样品中碳酸钠的质量分数为84.8%。
【知识点】根据化学反应方程式的计算；盐的性质及用途
【解析】【分析】根据表格提供的数据结合根据化学方程式的计算的知识进行分析解答即可。
【解答】（1）由图可知，反应后最终生成碳酸钙沉淀的质量=100g+20g×6 210g=10g，第一次加入20g氯化钙溶液后生成碳酸钙沉淀的质量=100g+20g 118g=2g，即20g氯化钙溶液完全反应后生成2g碳酸钙沉淀，则生成10g碳酸钙沉淀时，消耗的氯化钙溶液的质量为100g，即第五次加入20g氯化钙溶液后碳酸钠完全反应，所以第四次加入20g氯化钙溶液反应后也生成2g碳酸钙沉淀，则第四次加入20g氯化钙溶液，所得溶液的质量=154g+20g 2g=172g，即m的值为172，故填172。
（2）由（1）可知，20g氯化钙溶液完全反应后生成2g碳酸钙沉淀，反应后最终生成碳酸钙沉淀的质量为10g，则第五次加入20g氯化钙溶液后碳酸钠完全反应，故生成沉淀的质量随滴加氯化钙溶液质量的变化关系图画为
。
32．【答案】CH4；；107
【知识点】热量的计算；碱的化学性质
【解析】【分析】（1）根据甲烷为最简单的有机物进行分析；
（2）二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，据此分析；
（3）知道甲烷的体积和热值，利用Q放=Vq甲烷求出1m3的甲烷完全燃烧放出的热量；由题意可知，水吸收的热量与甲烷完全燃烧放出的热量相等，根据Q吸=c水m水×（t-t0）的变形公式求出水的质量。
【解答】（1）最简单的有机物是甲烷，其化学式为CH4；
（2）氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为：；
（3）甲烷的体积V=1m3，甲烷热值q=3.6×107J/m3，完全燃烧这些甲烷气体放出的热量为：Q=qV=3.6×107J/m3×1m3=3.6×107J；
在标准大气压下水沸腾的温度为100℃，垃圾产生的能量全部被水吸收，即Q吸=Q=3.6×107J，由Q吸=cmΔt得水的质量为：。
33．【答案】热；A；1A；2.5Ω
【知识点】焦耳定律的计算公式及其应用
【解析】【分析】（1）电流通过导体时，导体中会产生热量，这种现象叫电流的热效应。
（2）石墨纤维是制作电热纤维的最合适材料。
（3）根据欧姆定律和并联电路的特点计算电流和电阻。
【解答】（1）电流通过导体时，导体中会产生热量，这种现象叫电流的热效应，电热服是利用电流的热效应工作的。
（2）棉纤维是绝缘体，细铁丝抗氧化、耐腐蚀性能差，容易折断，石墨纤维是制作电热纤维的理想材料，故A符合题意，BC不符合题意。
故选A。
（3）当两个开关同时闭合时，两段电阻丝并联，电路的总电阻最小，由可知电路的总功率最大，电热服处于高温挡；通过R1的电流为
此时干路中的电流为
根据并联电路的电流规律得到通过R2的电流
R2的阻值
34．【答案】见解析
【知识点】影响电阻大小的因素；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】铅笔芯主要成分是石墨，石墨导电，电流经过铅笔芯，电能转化为内能，石墨温度升高碳燃烧发光并放出大量的热；石灰水可以检验实验中产生的二氧化碳气体，也能防止炽热的铅笔芯掉落使瓶底破裂；随着燃烧的进行铅笔芯越来越细电阻变大，总电压不变，实际功率减小，亮度变暗，据此进行分析。
【解答】铅笔芯的主要成分是石墨，石墨导电；通电时，电流经过铅笔芯，由于电流的热效应，电能转化为内能，石墨温度升高碳燃烧发光；在燃烧过程中可以产生二氧化碳和大量的热量，瓶中的石灰水可以检验实验中产生的二氧化碳气体，也能防止炽热的铅笔芯掉落使瓶底破裂；铅笔芯越来越细电阻变大，总电压不变，实际功率减小，亮度变暗。故答案为：铅笔芯的主要成分是石墨，石墨导电；通电时，电流经过铅笔芯，由于电流的热效应，电能转化为内能，石墨温度升高碳燃烧发光；在燃烧过程中可以产生二氧化碳和大量的热量，瓶中的石灰水可以检验实验中产生的二氧化碳气体，也能防止炽热的铅笔芯掉落使瓶底破裂；铅笔芯越来越细电阻变大，总电压不变，实际功率减小，亮度变暗。
1 / 1浙江省丽水市庆元二中2023-2024学年九年级第一学期第二次错题重做检测科学试题
一、选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）
1．（2023九上·庆元月考）垃圾分一分，环境美十分。铝制易拉罐应投入贴有何种标识的垃圾箱内（　　）
A．可回收物 B．厨余垃圾
C．有害垃圾 D．其他垃圾
【答案】A
【知识点】金属的污染和回收利用
【解析】【分析】各种标志在我们生活中随处可见，正确识别一些常见标志可以使生活更安全、更方便。
【解答】用完的草稿纸可以进行回收，属于回收物，既保护环境，又节约了资源和能源。
故答案为：A。
2．（2023九上·庆元月考）“一带一路”是合作发展的理念和倡议，古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是（　　）
A．粮食酿酒
B．纺纱织布
C．在甲骨上刻文字
D．用石块修筑长城
【答案】A
【知识点】化学变化现象
【解析】【分析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。
【解答】A、粮食酿酒是粮食中的糖类转化为了酒精，有新物质生成，属于化学变化，故A正确；
B、纺纱织布只是物质的形状发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化，故B错误；
C、在甲骨上刻字，只是甲骨的形状发生了一些变化，没有生成新物质，属于物理变化，故C错误；
D、用石块修筑长城，没有生成新物质，属于物理变化，故D错误。
故答案为：A。
3．（2023九上·庆元月考）如图模拟淀粉在消化道内的变化，则图中剪刀可以代表（　　）
A．胃液 B．小肠 C．牙齿 D．消化酶
【答案】D
【知识点】食物的消化与吸收
【解析】【分析】淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖，据此解答．
【解答】A、胃液中只含有能够消化蛋白质的胃蛋白酶，胃不能消化淀粉，A错误；
B、小肠内有多种消化液，如肠液、胰液和胆汁等，可以消化多种食物，如淀粉、麦芽糖、蛋白质、脂肪等，淀粉在消化道中被消化的部位是口腔和小肠。因此淀粉在消化道的口腔开始被消化，结束与小肠，B错误；
C、牙齿的作用为切断、撕裂和磨碎食物，C错误；
D、消化液中的消化酶能将大分子的物质消化成小分子的物质，淀粉最终在小肠被消化成葡萄糖后，由小肠绒毛壁的毛细血管壁吸收进入血液，进行血液循环，首先到达心脏的右心房，D正确。
故答案为：D。
4．（2023九上·庆元月考）如图是滚摆完成一次下降和上升的示意图。该过程中，滚摆处于甲、乙位置时（　　）
A．重力势能不同，动能相同 B．重力势能不同，动能不同
C．重力势能相同，动能相同 D．重力势能相同，动能不同
【答案】D
【知识点】能量的相互转化和转移；动能和势能的转化与守恒
【解析】【分析】根据图中滚摆起点位置和滚摆上升的最高位置分析滚摆这个过程中机械能的变化，根据重力势能的影响因素分析甲、乙位置滚摆重力势能的大小关系，根据机械能等于重力势能加动能分析甲、乙两位置滚摆动能的大小关系。
【解答】整体过程中，滚摆的质量不变，由图可知，滚摆起点位置的高度大于滚摆上升的最高高度，由重力势能影响因素可知，滚摆起点位置的重力势能大于滚摆上升到最高位置的重力势能，而这两个位置时的速度为零，由动能影响因素可知，这两个位置时的动能为零，而机械能等于重力势能加动能，因此滚摆起点位置的机械能大于滚摆上升到最高位置的机械能，说明滚摆在运动的过程中机械能在不断的减小，因此滚摆乙位置时的机械性能小于在甲位置时的机械能，由于甲、乙两位置滚摆的高度相同，由重力势能影响因素可知，滚摆在甲、乙两位置时的重力势能相等，因此滚摆在乙位置时的动能小于在甲位置时动能，即该过程中，滚摆处于甲、乙位置时重力势能相同，动能不同，故D正确。
故答案为：D。
5．（2023九上·庆元月考）下列实验操作正确的是 ( )
A．锌粒放入试管
B．配制氯化钠溶液
C．氧化铜和稀硫酸反应
D．二氧化碳验满
【答案】D
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】A、根据块状固体药品的取用，放在管口慢慢竖起滑下，分析操作正误；
B、量筒只能用来量取液体不能用来配制溶液；
C、根据液体药品加热的注意事项来分析；
D、根据二氧化碳的验满方法来回答。
【解答】A、块状固体药品的取用，应把固体放在管口慢慢竖起滑下；故错
B、量筒只能用来量取液体不能用来配制溶液；故错
C、液体药品在试管中加热不得超过试管容积的三分之一，试管内液体量太多，故错；
D、二氧化碳的验满注意事项是燃着木条伸到瓶口。故对；
故答案为：D。
6．（2023九上·庆元月考）人类食物供给的总能量中，有70%左右来自于糖类，下列食物中富含糖类的是（　　）
A．瘦肉和蛋 B．米饭和馒头
C．水果和蔬菜 D．花生和大豆油
【答案】B
【知识点】食物与营养
【解析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
【解答】人类是人体最主要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分。平日我们所吃的米、面、甘薯等食物中，含量最多的营养物质是糖类。
故答案为：B。
二、杭州亚运会以其热情周到的志愿服务、精彩高超的赛事水平收获来自世界的关注和好评。下列7-9题为运动员参赛情景，请回答相应问题。
7．（2023九上·庆元月考）下面是举重过程中的几个状态图，其中运动员对杠铃做了功的是（　　）
A．弯腰抓住杠铃 B．用力提起杠铃
C．短暂锁定高度 D．举着杠铃不动
【答案】B
【知识点】力是否做功的判断
【解析】【分析】做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可。
【解答】解：A、弯腰抓住杠铃，人对杠铃施加了力，但杠铃没有在力的方向上移动距离，所以不做功，故A不合题意；
B、弯腰抓住杠铃，人对杠铃施加了力，杠铃在力和方向上移动了距离，所以人对杠铃做了功，故B符合题意；
C、短暂锁定高度，人对杠铃施加了力，但杠铃没有在力的方向上移动距离，所以不做功，故C不合题意；
D、举着杠铃不动，人对杠铃施加了力，但杠铃没有在力的方向上移动距离，所以不做功，故D不合题意。
故答案为：B。
8．（2023九上·庆元月考）如图中的皮划艇运动员一手支撑住桨柄的末端，另一手用力划桨，此时的船桨可看作是一个杠杆。下图中的船桨模型中最合理的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】杠杆的应用
【解析】【分析】在分析时，注意确定杠杆的支点即杠杆围绕转动的点。当人向后划桨时，浆的上端为支点，人给浆的力向后，水给浆的力向前。
【解答】由题意可知，撑住桨柄的末端为支点，下面的手给浆向后的力，这时水给浆一个向前的力，使船前进。
故答案为：B。
9．（2023九上·庆元月考）质量为m的跳高运动员先后用背越式和跨越式两种跳高方式（如图），跳过相同高度，该高度比他起跳时的重心高出h，则他在跳高过程中克服重力做功为（　　）
A．都必须大于mgh
B．都不一定大于mgh
C．用背越式必须大于mgh，用跨越式不一定大于mgh
D．用背越式不一定大于mgh，用跨越式必须大于mgh
【答案】D
【知识点】重力的大小；功的计算公式的应用
【解析】【分析】功等于作用在物体上的力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积，与其他因素无关，即：W=Fs。
【解答】如图所示，质量为m的跳高运动员先后用背越式和跨越式两种跳高方式跳过某一高度，
采用跨越式时的重心高度一定大于h，但采用背越式时，由于运动员的手、头、躯干和四肢不是同时通过横杆，运动员的重心高度有可能比横杆的高度h低，所以运动员用背越式克服重力所做的功不一定大于mgh，用跨越式克服重力所做的功必须大于mgh；
所以，D正确，ABC错误。
故答案为：D。
10．（2023九上·庆元月考）小科为确定铝（Pd）、铜（Cu）、铂（Pt）三种金属的活动性进行了如图实验，发现铂的表面没有现象，铜的表面有固体覆盖，根据实验现象可知三种金属的活动性顺序是（　　）
A． B． C． D．
【答案】C
【知识点】金属的化学性质
【解析】【分析】根据在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，判断能否发生反应，进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序，进行分析判断。
【解答】在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，铂的表面没有现象，铜的表面有固体覆盖，说明铂的金属活动性比钯弱，铜的金属活动性比钯强，即Cu＞Pd＞Pt。
故答案为：C。
11．（2023九上·庆元月考）下列实验操作（方案）不能达到实验目的的是（　　）
选项 实验目的 实验操作
A 鉴别NaCl溶液和Na2CO3溶液 取样，分别滴加CaCl2溶液
B 检验稀盐酸中是否含有硫酸 取样，滴加少量溶液
C 除去氯化钠中的碳酸钠 加入适量盐酸溶液
D 除去CO2中的少量HCl气体 先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】盐的性质及用途；酸的化学性质；碱的化学性质
【解析】【分析】A、鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。
B、根据酸的化学性质，进行分析判断。
C、除杂至少要满足“不增不减”的原则，“不增”是指不增加新杂质，“不减”是指不减少目标物质的质量。
D、除杂至少要满足“不增不减”的原则，“不增”是指不增加新杂质，“不减”是指不减少目标物质的质量。
【解答】A、取样，分别滴加CaCl2溶液，碳酸钠能与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，与NaCl溶液不反应，可以鉴别，实验操作能达到实验目的，不符合题意；
B、硫酸能与氢氧化钡溶液反应生成不溶于的硫酸钡白色沉淀，可检验稀盐酸中是否含有硫酸，实验操作能达到实验目的，不符合题意；
C、碳酸钠能与能与适量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，实验操作能达到实验目的，不符合题意；
D、氢氧化钠既能与CO2反应又能与HCl气体反应，将混合气体，先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸，能除去杂质，又能除去主要物质，实验操作不能达到实验目的，符合题意。
故答案为：D。
12．（2023九上·庆元月考）下列四个图像分别对应化学实验中四个变化过程，其中正确的是（　　）
A．向pH＝3的溶液中加水
B．向一定量的锌粒中不断加入稀硫酸直至过量
C．向相同质量的镁粉和铝粉中，加入过量的稀硫酸
D．向一定质量的铁粉中加入过量的硫酸铜溶液
【答案】C
【知识点】盐的性质及用途；金属的化学性质
【解析】【分析】A、根据向pH=3的溶液中加水，溶液的pH逐渐增大，只会无限的接近7，不会大于7进行分析；
B、根据向一定量的锌粒中不断加入稀硫酸直至过量，氢气质量从零开始逐渐增大，然后不变进行分析；
C、根据金属的活动性和相对原子质量进行分析；
D、根据每56份质量的铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和64份质量的铜进行分析。
【解答】A、向pH=3的溶液中加水，溶液的pH逐渐增大，只会无限的接近7，不会大于7，故A错误；
B、向一定量的锌粒中不断加入稀硫酸直至过量，氢气质量从零开始逐渐增大，然后不变，故B错误；
C、镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，化学方程式为Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑，铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气，化学方程式为2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑，由化学方程式可得，等质量的两种金属与酸反应，生成氢气铝比镁多，且镁的金属活动比铝强，因此镁与稀硫酸反应快，故C正确；
D、每56份质量的铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和64份质量的铜，所以向一定质量的铁粉中加入过量的硫酸铜溶液，固体质量逐渐增大，然后不变，故D错误。
故答案为：C。
13．（2023九上·庆元月考）为了探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关，某同学将两段阻值不同的电阻丝和分别密封在两个完全相同的烧瓶中（如图所示）。已知所用电源电压保持不变，，装入烧瓶的煤油质量相等。下列有关此探究活动的表述，正确的是（　　）
A．因为水的比热容大，若将煤油换成水，则实验效果更明显
B．实验时利用滑动变阻器保持和两端的电压相等
C．实验用温度计示数的变化来比较电阻丝产生热量的多少
D．在相同的通电时间内，产生的热量多
【答案】C
【知识点】比热容；焦耳定律的计算公式及其应用；影响电流热效应的因素（焦耳定律）
【解析】【分析】（1）吸收相同的热量在较短的时间内温度升高快的液体比热容较小，要想在较短的时间内达到明显的实验效果，所选液体的比热容应较小；
（2）串联电路中的电流处处相等；
（3）根据转换法分析；
（4）根据串联电路的特点，结合焦耳定律分析。
【解答】A、由于水的比热容大于煤油的比热容，吸收相同的热量，水的温度变化不明显，不利于实验的进行，故A错误；
B、实验时滑动变阻器只能改变电路中的电流，串联电路中，通过R甲和R乙的电流相等，而R甲和R乙的阻值不相等，则R甲和R乙的两端的电压一定不相等，故B错误；
C、通电后电流通过电阻丝做功，产生的热量使煤油的温度升高，可通过观察温度计示数的变化来判断电流产生热量的多少，故C正确；
D、由Q=I2Rt可知，电流相等时，电阻越大，产生的热量越多。由于甲的电阻小于乙的电阻，故在相同的通电时间内，R乙产生的热量多。故D错误。
故答案为：C。
14．（2023九上·庆元月考）小敏在做“研究杠杆平衡条件”的实验时，先后出现杠杆右端下降的现象。为使杠杆水平平衡，下列操作正确的是（　　）
A．图甲中平衡螺母向左调节；图乙中右侧钩码向左移动
B．图甲中平衡螺母向左调节；图乙中右侧钩码向右移动
C．图甲中平衡螺母向右调节；图乙中左侧钩码向左移动
D．图甲中平衡螺母向右调节；图乙中左侧钩码向右移动
【答案】A
【知识点】杠杆的平衡条件
【解析】【分析】探究杠杆平衡条件时，探究之前调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡，探究过程中移动钩码或调节钩码的个数时杠杆在水平位置平衡。
【解答】图甲中，杠杆左端高、右端低，说明杠杆右端偏重，要使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母向左端调节。
图乙中，设一个钩码的重力为G，杠杆一个小格的长度为L，杠杆左端力和力臂的乘积为4G×2L=8GL
杠杆右端力和力臂的乘积为3G×3L=9GL；8GL<9GL
杠杆不平衡，为了使杠杆水平位置平衡，由杠杆平衡条件可知，可以将右侧钩码向左移动减小力臂或者左侧钩码向左移动增大力臂，故A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
15．（2023九上·庆元月考）如图甲所示，电源电压不变，将小灯泡和电阻接入电路中，只闭合开关时，小灯泡工的实际功率为。图乙是小灯泡L和电阻的图像。下列说法中正确的是（　　）
A．只闭合开关时，的电阻为
B．再闭合开关后，电路总功率为
C．再闭合开关后，电流表示数增加
D．再闭合开关后，在内电阻产生的热量是
【答案】D
【知识点】热量的计算
【解析】【分析】（1）只闭合开关S1时，电路为小灯泡L的简单电路，此时小灯泡L的实际功率为1W，根据图像读出符合要求的电压和电流，据此得出电源的电压，根据欧姆定律求出小灯泡L的电阻；
（2）再闭合S2后，R与L并联，电流表测干路电流，它们两端的电压相等，根据图像读出通过R的电流，根据并联电路的电流特点求出干路电流，利用P=UI求出电路总功率；
（3）根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知，再闭合开关S2后电流表示数的增加量即为通过R的电流；
（4）再闭合开关S2后，根据Q=W=UIt求出在1min内电阻R产生的热量。
【解答】A、只闭合开关S1时，电路为小灯泡L的简单电路，此时小灯泡L的实际功率为1W，由图象可知，当UL＝2V时，IL＝0.5A，其实际功率为
则电源的电压
由可得，小灯泡L的电阻
故A错误；
B、再闭合S2后，R与L并联，电流表测干路电流，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，R两端的电压也为2V，由图象可知，此时通过R的电流为0.2A，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流为
电路总功率
故B错误；
C、因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，再闭合开关S2后，通过L的电流不变，则电流表示数的增加量即为通过R的电流，其大小为0.2A，故C错误；
D、再闭合开关S2后，在1min内电阻R产生的热量
故D正确。
故答案为：D。
三、填空题（本大题共有9小题，每空2分，共40分）
16．（2023九上·庆元月考）目前有一种倍受关注的喷气飞行背包（如图），人背上后能通过该设备获得动力，实现人类自由单人飞翔的梦想。该背包燃料为汽油，汽油燃烧将　 　能转化为内能，一部分对人和飞行背包做功，还有部分散失到空气中，这些内能却无法再被利用来对人和飞行背包做功，说明能量的转移和转化具有　 　。
【答案】化学；方向性
【知识点】能量的相互转化和转移；能量的转化与守恒定律
【解析】【分析】汽油燃烧是将化学能转化为内能，能量的转移和转化是有方向性的。
【解答】汽油燃烧时，消耗化学能，产生内能，将化学能转化为内能，用来对人和飞行背包做功，还有部分内能散失到空气中，但这些内能却无法再被利用来对人和飞行背包做功，说明能量的转移和转化具有方向性，并且能量在转化或转移的过程中总量保持不变。
17．（2023九上·庆元月考）通过观察和实验的方法可获知物质的性质，从物质的颜色、状态变化，以及有无沉淀或气体生成等方面可寻找物质发生变化的证据。请回答：
（1）将鸡蛋壳放入盛有适量稀盐酸的试管中，能表明两者发生了化学变化的证据有　 　。（写出一点即可）
（2）稀盐酸和氢氧化钠溶液混合后无明显现象，再滴入两滴无色酚酞试液，也无明显能现象，据此　 　（选填“能”或“不能”）证明两者已发生化学反应。
（3）将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，若要证明两者已发生反应，可以加入足量的　 　（选填字母）。
A．稀盐酸 B．氢氧化钾溶液 C．硝酸钡溶液 D．氯化钠溶液
【答案】鸡蛋壳表面有气泡产生；能；AC
【知识点】酸碱指示剂及其性质
【解析】【分析】（1）根据鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行分析；
（2）根据酚酞遇碱性溶液变红色进行分析；
（3）根据二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠会与盐酸反应生成二氧化碳气体，会与硝酸钡反应生成碳酸钡沉淀进行分析。
【解答】（1）化学反应发生时，常常伴随着发光、放热、生成气体、生成沉淀等现象。将鸡蛋壳放入盛有适量稀盐酸的试管中，能表明两者发生了化学变化的证据有鸡蛋壳表面有气泡产生。
（2）酚酞试液遇酸性溶液、中性溶液不变色，酚酞试液遇碱性溶液变红。稀盐酸和氢氧化钠溶液混合后无明显现象，再滴入两滴无色酚酞试液，无明显能现象，说明溶液不为碱性，说明氢氧化钠已经不存在，据此能证明两者已发生化学反应。
（3）将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中发生反应生成易溶于水的碳酸钠、水，无明显现象。
A、加入稀盐酸，稀盐酸与氢氧化钠不反应，有气体产生，说明两者已发生反应生成了碳酸钠，此选项符合题意；
B、氢氧化钾溶液与碳酸钠不反应，不能说明两者已发生反应，此选项不符合题意；
C、硝酸钡溶液能与碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀，能说明两者已发生反应，此选项符合题意；
D、氯化钠溶与碳酸钠不反应，不能说明两者已发生反应，此选项不符合题意；
故答案为：AC。
18．（2023九上·庆元月考）如图是消化系统示意简图，请根据所学知识回答有关问题：
（1）图中⑦　 　（填名称）是人体最大的消化腺，分泌的胆汁可以促进脂肪的分解。
（2）蛋白质在胃里被初步消化，最终在小肠被消化为　 　进入血液。
【答案】肝脏；氨基酸
【知识点】消化系统的组成；食物的消化与吸收
【解析】【分析】图中①食道；②胃；③胆囊；④胰腺；⑤小肠；⑥大肠；⑦肝脏。
【解答】（1）⑦肝脏分泌的胆汁虽然不含有消化酶，但它对脂肪起乳化作用，使脂肪变成微小的颗粒，增加与消化酶的接触面积，从而促进脂肪的消化；当肝脏因病变等原因分泌胆汁不足时，肥肉等油腻食物就不能多吃。
（2）蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。
19．（2023九上·庆元月考）在硫酸中加入足量的金属镁至反应完全，反应的微观模型如图所示。
（1）写出该反应的化学方程式　 　。
（2）图中的“”“”“”表示溶液中由溶质电离产生的不同离子，则“”表示　 　。（填写离子符号）
【答案】Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑；Mg2+
【知识点】模型与符号；书写化学方程式、文字表达式
【解析】【分析】（1）根据镁和硫酸反应生成硫酸镁和氢气来分析；
（2）根据反应前溶液中有氢离子和硫酸根离子，反应后溶液中有镁离子和硫酸根离子来分析。
【解答】（1）在硫酸中加入足量的金属镁，煤与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，故反应的化学方程式写为：Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑。
（2）反应前的溶液是稀硫酸，溶液中的离子是氢离子和硫酸根离子，反应后溶液中的溶质是硫酸镁，硫酸镁再水中解离出镁离子和硫酸根离子，由图可知，“”是反应后出现的新离子，为镁离子，故填Mg2+。
20．（2023九上·庆元月考）用如图所示的滑轮组提升重200N的物体，已知拉力F为80N，不计绳重和摩擦，则动滑轮重为　 　N，此时滑轮组的机械效率为　 　。
【答案】；
【知识点】滑轮组绳子拉力的计算；机械效率的计算
【解析】【分析】（1）由图可知n=3，利用不计绳重和摩擦时求动滑轮的重力；
（2）利用求滑轮组的机械效率。
【解答】由图可知，滑轮组绳子承重股数为，因为不计绳重和摩擦时，绳子自由端的拉力为
所以动滑轮的重力为
；
滑轮组的机械效率为
。
21．（2023九上·庆元月考）已知甲、乙、丙分属于不同类别的物质。其中甲在农业上常用来降低土壤的酸性，乙难溶于水，丙是氧化物。它们之间有如图的转化关系（图中→表示一步反应，部分反应物、生成物及反应条件已略），则：
（1）写出乙物质的化学式　 　。
（2）丙→甲的反应是　 　反应（选填“吸热”或“放热”）
【答案】CaCO3；放热
【知识点】碱的化学性质
【解析】【分析】根据甲、乙、丙分属于不同类别的物质，甲在农业上常用来降低土壤的酸性，确定甲是氢氧化钙；丙是氧化物，丙会转化成氢氧化钙，确定丙是氧化钙或水；乙难溶于水，会转化成氧化钙或水，确定乙是碳酸钙，然后将推出的物质验证即可。
【解答】（1）甲、乙、丙分属于不同类别的物质，甲在农业上常用来降低土壤的酸性，所以甲是氢氧化钙，乙难溶于水，丙是氧化物，丙会转化成氢氧化钙，所以丙是氧化钙或水，乙会转化成氧化钙或水，所以乙是碳酸钙，经过验证，推导正确，所以乙物质的化学式是CaCO3；
（2）丙→甲的反应是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，属于放热反应。
22．（2023九上·庆元月考）室外的铁制栏杆在多雨季节易生锈，小宁对铁生锈的条件进行了探索，实验装置如图。3天后，发现只有装置C中的铁丝生锈了。
（1）装置A中生石灰的作用是　 　。
（2）装置B、C中的实验现象说明与　 　接触是铁生锈的条件之一。
【答案】吸收瓶内空气中的水蒸气；空气或者氧气
【知识点】金属的腐蚀与防护
【解析】【分析】氧化钙和水反应生成氢氧化钙。
铁与水和氧气同时接触时容易生锈，因此隔绝水和氧气可以防止铁制品生锈。
【解答】（1）根据“室外的铁制栏杆在多雨季节易生锈”可知铁生锈可能与空气中水蒸气有关，B装置中的铁只与水接触，C装置中的铁与水和空气接触，根据控制变量法原则，A装置中的铁只与氧气接触，要除去空气中的水，生石灰能与水反应生成氢氧化钙，能吸收空气中的水蒸气，装置A中生石灰的作用是吸收瓶内空气中的水蒸气；
（2）B装置中的铁只与水接触，不能生锈，C装置中的铁与水和空气接触，能生锈，装置B、C中的实验现象说明与空气接触是铁生锈的条件之一。
23．（2023九上·庆元月考）图甲所示为抖音上售卖的喷气火箭，发射时猛踩气囊，气囊中的空气推动火箭向上飞出。图乙所示，大口玻璃瓶内装有一些水，用瓶塞将瓶口塞紧，瓶塞通过导管与打气筒相连，用打气筒给瓶中打气。图丙所示，B是一个被销钉K锁住的活塞，气缸A密封有压缩空气，C是一支温度计，活塞与气缸壁之间没有摩擦，请回答下列问题：
（1）火箭向上飞出过程相当于内燃机的　 　冲程；
（2）乙实验中，在研究气体对外做功内能变化时，应该注意观察的是　 　；
A．打气的过程中，水面的变化情况 B．瓶塞跳起瞬间，瓶内的变化情况
C．瓶塞跳起的高度
（3）试根据甲、乙实验的结论分析，当把销钉K拔出后温度计的示数　 　（选填“升高”、“降低”或“不变”）。
【答案】做功；B；降低
【知识点】物体内能的改变方法
【解析】【分析】（1）火箭发动机属于热机，根据热机工作时的能量转化分析；
（2）研究气体对外做功内能变化时，瓶塞跳起瞬间，瓶内会产生“白气”，据此解答；
（3）气体膨胀对外做功，自身的内能减小，温度降低。
【解答】（1）火箭向上飞出过程，是将内能转化为机械能，相当于内燃机的做功冲程。
（2）乙实验是研究物体对外做功时物体内能的变化情况（即瓶内空气的内能变化情况），所以实验时需要观察瓶塞跳起的瞬间瓶内出现的现象，故选B。
（3）当把销钉K拔出后，气缸内的压缩空气对活塞做功，空气内能转化为活塞的机械能；空气的内能减少，温度降低，所以温度计的示数变小。
24．（2023九上·庆元月考）如图所示电路，电源电压不变，R是定值电阻。当把一个“2.5V 0.5A”的小灯泡L，接在a、b两点间时，通过小灯泡的电流是0.5A，则L1的实际功率为　 　；若换一个“3.8V 0.5A”的小灯泡L2接在a、b两点间，则L2的实际功率　 　额定功率（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
【答案】1.25W；小于
【知识点】电功率
【解析】【分析】（1）由题意可知，当L1接在a、b两点间时，通过的电流恰好是灯泡的额定电流。正常发光，根据灯泡的额定电压和额定电流，可以求出功率。
（2）根据L1和L2的额定电压和额定电流求出二者的电阻。当L1接在电路中时，电流为0.5A。当L2接在a、b两点间时，电源电压不变，根据L1、L2的电阻大小关系，利用判断电路中的电流变化，判断L2的实际功率。
【解答】根据“2.5V0.5A”可知，灯泡的额定电流为0.5A，即通过灯泡的电流为0.5A时，它正常发光，那么它的实际功率等于额定功率，即P1=U1I1=2.5V×0.5A=1.25W
灯泡L1的电阻
灯泡L2的电阻
则R2>R1
根据R总=R+R1可知，流入L2的电流肯定小于流入L1的电流，即通过L2的电流肯定小于0.5A，即L2的实际功率肯定小于额定功率。
四、实验探究题（本大题共有5小题，每空2分，共34分）
25．（2023九上·庆元月考）某混合溶液可能含Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、NaOH中的一种或几种溶质，为验证其组成，小明设计了如图实验。[注：Ba（NO3）2溶液呈中性]
（1）该混合溶液中一定没有的溶质是　 　。
（2）图中白色沉淀的化学式是　 　。
（3）上述步骤不能验证是否含有氢氧化钠，改变实验中所用三种试剂的滴加顺序，就可以验证其组成，则这三种试剂滴加的顺序依次为　 　。（填写序号）
【答案】硫酸铜（或CuSO4）；BaSO4；③②①
【知识点】盐的性质及用途；酸的化学性质
【解析】【分析】根据题干提供的信息进行分析解答，样品加入足量的水中得到无色溶液，硫酸铜溶液是蓝色的，故一定不含有硫酸铜；溶液中加入过量的盐酸，产生气泡，故一定含有碳酸钠；加入过量的硝酸钡产生白色沉淀，故一定含有硫酸钠，不能确定是否含有氢氧化钠，据此解答即可。
【解答】
（1）由分析可知，该混合溶液中一定不含有硫酸铜（或CuSO4）；
（2）由分析可知，白色沉淀是硝酸钡和硫酸钠反应生成的硫酸钡，化学式为BaSO4；
（3）先加入酚酞试液，溶液变红，然后加入过量的硝酸钡，产生白色沉淀，溶液仍然为红色，说明含有氢氧化钠；最后向产生的白色沉淀加入过量的稀盐酸，沉淀部分溶解并且产生气泡，即可验证碳酸钠、硫酸钠的存在，故顺序为：③②①。
26．（2023九上·庆元月考）实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能大小与质量和速度的关系”。将钢球从某一高度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞了出一段距离，相关数据如表所示。
实验次序 钢球质量/克 钢球下摆高度/厘米 木块滑行距离/厘米
1 20 20 30
2 40 20 58
3 60 20
（1）本实验使钢球获得动能的操作方法是　 　；
（2）在第3次实验中，木块被撞后滑出木板，需重做第3次实验。甲建议用同样的较长木板，乙建议换一块较大的木板，丙建议降低钢球下摆的高度。你认为应采用　 　的建议；
（3）实验数据和现象可得出结论：　 　。
【答案】让钢球从某一高度由静止释放；甲；当速度一定时，质量越大，动能越大
【知识点】动能的影响因素
【解析】【分析】（1）让钢球从某一高度由静止释放，使钢球获得动能；一个物体能够做功就说这个物体具有能量，若物体做的功越多就说明物体具有的能量越大。
（2）由图知是控制速度相同时，研究动能与质量的关系，动能的大小通过木块移动距离的大小表现出来的；
（3）运用控制变量法，通过数据得出结论。
【解答】（1）让钢球从某一高度由静止释放，使钢球获得动能。
（2）上面的两次实验是在速度一定时，改变物体的质量，探究动能的大小，动能的大小通过木块移动距离的大小表现出来的，因此改变木板的长度，应采用甲的建议。
（3）由表中的数据知，钢球下摆高度相同，则钢球速度相同时，钢球质量越大，木块被撞后木块滑行距离越长，所以结论是速度一定时，质量越大，动能越大。
27．（2023九上·庆元月考）专家表示，人在感染新冠病毒时，比较常见的症状是发烧。发烧时，身体中的酶的活性会降低，从而导致食欲不振。为验证该说法，小舟配制乳白色蛋白液和“胃蛋白液”（内含胃蛋白酶）备用。已知乳白色蛋白质液中含有不溶于水的物质，该物质可以被“胃蛋白液”催化分解为可溶性的氨基酸（变澄清）。具体实验方案如下。
①利用37℃水浴装置完成以下实验。
②分别改变水浴温度为38℃、39℃、40℃、41℃、42℃，重复上述实验，并记录现象。
（1）结合实验方案分析，本实验研究的问题是　 　？
（2）本次实验中滴加1滴稀盐酸目的是　 　。
（3）实验中先将酸化的“胃蛋白液”和乳白色蛋白液水浴加热2分钟，然后将其混合后水浴加热的原因是　 　。
（4）实验结果显示，所有温度下的乳白色蛋白液都变澄清了。为使不同组的实验结果出现差异，在不改变温度设置的前提下，可调整的措施有　 　。
【答案】温度影响淀粉酶的活性吗？；模拟胃中的酸性环境；水浴达到所需温度且不易降低酶活性；增加乳白色蛋白液
【知识点】控制变量法
【解析】【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【解答】（1）由题文可知，实验中分别改变水浴温度为38℃、39℃、40℃、41℃、42℃，重复上述实验，并记录现象，即实验中的变量是温度，则本实验研究的问题是温度影响淀粉酶的活性吗？，故填温度影响淀粉酶的活性吗？。
（2）人体的胃液呈酸性，本次实验中滴加1滴稀盐酸目的是模拟胃中的酸性环境，故填模拟胃中的酸性环境。
（3）先将酸化的“胃蛋白液”和乳白色蛋白液水浴加热2分钟，然后将其混合后水浴加热的原因是水浴达到所需温度且不易降低酶活性，故填水浴达到所需温度且不易降低酶活性。
（4）所有温度下的乳白色蛋白液都变澄清了。为使不同组的实验结果出现差异，在不改变温度设置的前提下，可调整的措施有增加乳白色蛋白液，即改变乳白色蛋白液的量，故填增加乳白色蛋白液。
28．（2023九上·庆元月考）某混合气体X由CO2、CO、H2O（水蒸气）、H2中的两种或两种以上组成，X气体依次通过如图1装置（假定每步反应均完全），现象分别为：A中溶液变浑浊；B中固体变为红色；C中粉末变为蓝色；D中溶液变浑浊。
完成下列问题：
（1）该实验能得出CO气体一定存在的证据是　 　；
（2）只要在图1中加装一个图2装置，就能确定原混合气体X中是否含有H2.
①写出图2装置中试剂名称　 　；
②该装置连接在图1中哪两个装置之间（用字母表示）。　 　
【答案】D中澄清石灰水变浑浊；浓硫酸；A与B之间
【知识点】酸的物理性质及用途；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】加热时一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
加热时氢气和氧化铜反应生成铜和水，水和硫酸铜反应生成蓝色固体五水硫酸铜。
浓硫酸能够吸收水蒸气。
【解答】（1）一氧化碳与氧化铜反应后生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。因此在A中去除二氧化碳后，D中溶液变浑浊，说明有二氧化碳生成，从而说明气体存在一氧化碳；故答案为：D中澄清石灰水变浑浊。
（2）①为了确定是否含有氢气，需要通过氢气与氧化铜反应生成水来确定氢气是否存在，因此先将混合气体干燥，所以需要去除水蒸气，而浓硫酸具有吸水性，故加入浓硫酸即可；故答案为：浓硫酸。
②为了确保干燥气体进入B中，所以在A和B之间加入图2装置，氢气与氧化铜反应生成水，使C中无水硫酸铜变色，证明水的存在，由此可以验证氢气的存在；故答案为：A和B。
29．（2023九上·庆元月考）为了探究灯泡亮度与灯泡电功率的关系，小敏用如图所示电路进行研究（光敏电阻和灯L放置在暗盒内，外界光照无法进入）。已知灯L的额定电压为2伏，的阻值随光照的增强而减小，是保护电阻。连接电路后，闭合开关和，移动滑片调节灯L两端电压，记录电压表和电流表的示数如下表；
实验次数 1 2 3 4 5
电压表V示数/伏 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
电流表示数/安 0.08 0.12 0.16 0.20 0.24
电流表示数/安 0.04 0.10 0.14 0.16 0.18
（1）闭合前，应先将滑片移至最　 　（选填“左”或“右”）端；
（2）该实验通过观察　 　来体现灯泡L的亮度变化；
（3）实验中灯L的额定功率为　 　瓦；
（4）通过数据分析，得出的实验结论是　 　。
【答案】左；电流表A2示数变化；0.4；灯泡亮度与灯泡电功率有关，灯泡电功率越大，灯泡越亮
【知识点】测定小灯泡的功率
【解析】【分析】（1）闭合开关前，应使滑动变阻器接入电路的阻值最大；
（2）如图所示，光敏电阻和灯L放置在暗盒内，光敏电阻与R2串联接在上方电路图中，当光敏电阻R阻值减小时，上方电路总电阻变小，电源电压一定，由欧姆定律I=
可知电路中的电流A2示数变大，R光敏的阻值随光照的增强而减小，可判断出小灯泡的亮度在变亮，运用了转换法；
（3）根据表格数据，利用P=UI可求灯L的额定功率；
（4）灯泡两端的电压增大时，通过灯泡的电流也在增大，由电功率P=UI可知灯泡的实际功率增大，电流表A2的示数不断增大，说明光敏电阻R的阻值不断减小，由于R光敏的阻值随光照的增强而减小，可知灯泡的亮度在逐渐变亮，可得出结论。
【解答】（1）闭合S1前，为了保护电路，应该使滑动变阻器接入电路的阻值最大，故应先将滑片移至最左端。
（2）灯泡L的亮度越大，光敏电阻的阻值越小，电流表A2的示数越大，故可以根据A2的示数变化来体现灯泡L的亮度变化。
（3）实验中灯L的额定功率为
（4）通过数据分析，A2的示数越大，灯泡的亮度越大，灯泡两端的电压越大，灯泡的实际功率越大。
五、解答题（本大题共有5小题，30、31、33题每题9分，32题8分，34题6分，共39分）
30．（2023九上·庆元月考）为了控制疫情，实行疫区封闭管理，并使用无人机进行巡逻管控。如图所示，是正在巡查的无人机。无人机启动后，利用遥控器可控制它运动和工作，它的部分参数如表：
机身质量/千克 2.4 “四脚”着地的总面积（厘米） 10
电池充满后储存电能/焦耳 36000 最大水平速度（米/秒） `5
机身尺寸/毫米 400×300×200 最大上升速度（米/秒） 1
（1）给无人机电池充电时，发生的能量转化过程主要是 　 　。
（2）无人机从地面飞到高地30米高处，克服自身重力做功为多少？　 　
（3）无人机充满电后在水平方向上以最大速度匀速飞行时一次可飞行约15 分钟，且电能转化为机械能的效率为60%，求无人机以最大水平速度沿水平方向匀速飞行过程中受到的推力是多少？　 　
【答案】电能转化为化学能；720J；4.8N
【知识点】功的计算公式的应用；功率计算公式的应用；能量的相互转化和转移
【解析】【分析】（1）给无人机电池死电时，发生的能量转化过程主要是电能转化为化学能。
（2）无人机从地面飞到高地30米高处，根据W=Gh=mgh可求出克服自身重力做功。
（3）电能转化为机械能的效率为60%，可求出电能转化为的机械能，根据
可求出推力做功功率，根据的变形式可求出无人机以最大水平速度沿水平方向匀速飞行过程中受到的推力。【解答】（1）给无人机电池充电时，发生的能量转化过程主要是电能转化为化学能。
（2）无人机从地面飞到高地30米高处，克服自身重力做功为
（3）由题意可得，电能转化为的机械能
飞行时间
推力做功功率
由
可得，推力
31．（2023九上·庆元月考）用沉淀法可测定食用碱样品中碳酸钠的质量分数。取食用碱样品（有少量的杂质氯化钠），加水完全溶解制成溶液，向所得溶液中逐次滴加溶质质量分数相同的氯化钙溶液。
实验次序 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次
加入氯化钙溶液的质量/克 20 20 20 20 20 20
反应后溶液的总质量/克 118 136 154 m 190 210
（1）表中数据m的值为　 　。
（2）请画出生成沉淀的质量随滴加氯化钙溶液质量的变化关系图（标明恰好反应时点的坐标）。　 　
（3）计算该食用碱样品中碳酸钠的质量分数。　 　
【答案】172；；解：设样品中碳酸钠的质量为x=x=10.6g该食用碱样品中碳酸钠的质量分数=×100%=84.8%答：该食用碱样品中碳酸钠的质量分数为84.8%。
【知识点】根据化学反应方程式的计算；盐的性质及用途
【解析】【分析】根据表格提供的数据结合根据化学方程式的计算的知识进行分析解答即可。
【解答】（1）由图可知，反应后最终生成碳酸钙沉淀的质量=100g+20g×6 210g=10g，第一次加入20g氯化钙溶液后生成碳酸钙沉淀的质量=100g+20g 118g=2g，即20g氯化钙溶液完全反应后生成2g碳酸钙沉淀，则生成10g碳酸钙沉淀时，消耗的氯化钙溶液的质量为100g，即第五次加入20g氯化钙溶液后碳酸钠完全反应，所以第四次加入20g氯化钙溶液反应后也生成2g碳酸钙沉淀，则第四次加入20g氯化钙溶液，所得溶液的质量=154g+20g 2g=172g，即m的值为172，故填172。
（2）由（1）可知，20g氯化钙溶液完全反应后生成2g碳酸钙沉淀，反应后最终生成碳酸钙沉淀的质量为10g，则第五次加入20g氯化钙溶液后碳酸钠完全反应，故生成沉淀的质量随滴加氯化钙溶液质量的变化关系图画为
。
32．（2023九上·庆元月考）目前我国生活垃圾中厨余垃圾占比最大，对其进行“减量化、无害化、资源化”处理有重要意义。利用微生物处理厨余垃圾，可起到“变废为宝”的作用。
（1）将厨余垃圾放入沼气池中，经甲烷菌发酵产生沼气。如图甲所示为沼气中各成分含量，X是最简单的有机物，其化学式为　 　。
（2）为了减少温室效应气体的排放，可用氢氧化钠溶液吸收CO2，写出这一反应的化学方程式：　 　。
（3）约30 kg的厨余垃圾通过该技术处理可产生1 m3的甲烷，完全燃烧这些甲烷理论上能将　 　kg（保留整数）的水从20℃加热至100℃。[，]
【答案】CH4；；107
【知识点】热量的计算；碱的化学性质
【解析】【分析】（1）根据甲烷为最简单的有机物进行分析；
（2）二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，据此分析；
（3）知道甲烷的体积和热值，利用Q放=Vq甲烷求出1m3的甲烷完全燃烧放出的热量；由题意可知，水吸收的热量与甲烷完全燃烧放出的热量相等，根据Q吸=c水m水×（t-t0）的变形公式求出水的质量。
【解答】（1）最简单的有机物是甲烷，其化学式为CH4；
（2）氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为：；
（3）甲烷的体积V=1m3，甲烷热值q=3.6×107J/m3，完全燃烧这些甲烷气体放出的热量为：Q=qV=3.6×107J/m3×1m3=3.6×107J；
在标准大气压下水沸腾的温度为100℃，垃圾产生的能量全部被水吸收，即Q吸=Q=3.6×107J，由Q吸=cmΔt得水的质量为：。
33．（2023九上·庆元月考）图甲是一款电热服，衣服里嵌有电热纤维。图乙是其简化的工作电路，、为电热纤维，阻值为5欧；利用配套的锂电池供电，输出电压为5伏；可在低温、中温、高温三挡间切换，高温挡功率为15瓦。
（1）电热服是利用电流的　 　效应工作的；
（2）电热纤维应具有能导电、抗氧化、耐腐蚀、轻便柔软等性质，下列材料最适合做电热纤维的是　 　（填字母）；
A.石墨纤维 B.棉纤维 C.细铁丝
（3）求电热服在高温挡工作时通过的电流和的阻值（忽略温度对电阻的影响）　 　。
【答案】热；A；1A；2.5Ω
【知识点】焦耳定律的计算公式及其应用
【解析】【分析】（1）电流通过导体时，导体中会产生热量，这种现象叫电流的热效应。
（2）石墨纤维是制作电热纤维的最合适材料。
（3）根据欧姆定律和并联电路的特点计算电流和电阻。
【解答】（1）电流通过导体时，导体中会产生热量，这种现象叫电流的热效应，电热服是利用电流的热效应工作的。
（2）棉纤维是绝缘体，细铁丝抗氧化、耐腐蚀性能差，容易折断，石墨纤维是制作电热纤维的理想材料，故A符合题意，BC不符合题意。
故选A。
（3）当两个开关同时闭合时，两段电阻丝并联，电路的总电阻最小，由可知电路的总功率最大，电热服处于高温挡；通过R1的电流为
此时干路中的电流为
根据并联电路的电流规律得到通过R2的电流
R2的阻值
34．（2023九上·庆元月考）项目化学习小组利用铅笔芯，主要成分是石墨（由碳元素组成），自制简易爱迪生灯泡。
他们将直径0.5毫米的铅笔芯两端接上导线，放入盛有少量澄清石灰水的广口瓶中，如图所示。然后将导线另两端连接电源和开关，闭合开关，铅笔芯发光并渐渐变亮，稍后发现铅笔芯明显变细，继续通电，铅笔芯亮度渐渐变暗，最后铅笔芯烧断掉落，澄清石灰水变浑浊。请应用所学知识解释上述实验中出现的现象。
【答案】见解析
【知识点】影响电阻大小的因素；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】铅笔芯主要成分是石墨，石墨导电，电流经过铅笔芯，电能转化为内能，石墨温度升高碳燃烧发光并放出大量的热；石灰水可以检验实验中产生的二氧化碳气体，也能防止炽热的铅笔芯掉落使瓶底破裂；随着燃烧的进行铅笔芯越来越细电阻变大，总电压不变，实际功率减小，亮度变暗，据此进行分析。
【解答】铅笔芯的主要成分是石墨，石墨导电；通电时，电流经过铅笔芯，由于电流的热效应，电能转化为内能，石墨温度升高碳燃烧发光；在燃烧过程中可以产生二氧化碳和大量的热量，瓶中的石灰水可以检验实验中产生的二氧化碳气体，也能防止炽热的铅笔芯掉落使瓶底破裂；铅笔芯越来越细电阻变大，总电压不变，实际功率减小，亮度变暗。故答案为：铅笔芯的主要成分是石墨，石墨导电；通电时，电流经过铅笔芯，由于电流的热效应，电能转化为内能，石墨温度升高碳燃烧发光；在燃烧过程中可以产生二氧化碳和大量的热量，瓶中的石灰水可以检验实验中产生的二氧化碳气体，也能防止炽热的铅笔芯掉落使瓶底破裂；铅笔芯越来越细电阻变大，总电压不变，实际功率减小，亮度变暗。
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