1.1 空气的成分 第1课时(课件 21张ppt)

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1.1 空气的成分 第1课时(课件 21张ppt)

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(共21张PPT)
第一课时 空 气
1.1空气的成分
同学们家里有保鲜膜、保鲜袋吗?说说它们的用途。
为什么食品暴露在空气中容易变质呢?我们来了解空气的成分。
二百多年前,法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分。
一、空气中氧气的含量
1、空气的组成
把少量汞放在密闭的容器里连续加热12天
汞的液面出现红色粉末
Hg
O2

HgO
加热
实验步骤
实验现象
容器里空气的体积减少了
实验原理
(剧毒)
实验结论
剩余气体既不能供给呼吸,也不能支持燃烧,称其为氮气
把汞表面生成的红色粉末收集起来,放在另一个较小的容器里再加强热
红色粉末又生成了银白色物质和能使带火星木条复燃的气体
空气由氧气(O2)和氮气(N2)组成
HgO Hg + O2
加热
实验步骤
实验现象
实验原理
实验结论
1、空气的组成
加热红色粉末--氧化汞
拉瓦锡测定空气中氧气含量的实验的不足之处
实验时间较长
操作、装置比较复杂
实验过程对环境有污染
2、测定空气中氧气含量的实验
A. 实验装置:
燃烧匙
集气瓶
导管
止水夹
烧杯
一、空气中氧气的含量
B. 实验原理:
红磷在密闭容器内充分燃烧,消耗了空气中的氧气,生成五氧化二磷固体。容器内压强减小,大气压将烧杯中的水压入广口瓶中,水的体积正好填补消耗掉的氧气的体积,从而确定空气中氧气的体积分数。
①、按图把装置连接,先在广口瓶内加入少量水,再把剩余的容积用记号划成5等份。
C. 实验步骤:
②、点燃燃烧匙内的红磷,立即塞紧瓶塞,观察现象:____________________________
红磷继续燃烧,产生大量白烟。
P O2 P2O5
+
点燃
③、火焰熄灭后,振荡集气瓶,打开导管上的夹子,出现什么现象______________。瓶内水位变化_______、 _______________
消耗的气体跟余下的气体的体积比为_____。
水沿导管进入瓶中
水的体积约占瓶剩余容积的1/5
1 : 4
D. 实验结论:
空气中氧气的体积约占总体积的1/5
红磷燃烧后生成五氧化二磷(P2O5),且能溶解在水中
白烟是固体小颗粒,白雾是液体小液滴
1、红磷燃烧后生成什么?“白烟”和“白雾”一样吗?
水位上升,
(2)装置的气密性不好,可能漏气。
(3)未冷却至室温就打开止水夹
4、实验中有时气体减少的体积大于1/5,又是为什么呢?
(1)点燃红磷后,插入燃烧匙时,瓶塞子塞得太慢,使得瓶中空气受热膨胀,部分空气溢出。
(2)实验开始时,没有夹紧止水夹。
2、实验时为什么要选用红磷,用木炭代替红磷是否可行?为什么?
不可以。木炭燃烧产生二氧化碳气体,
不能使瓶内气压有效减小。
(1)红磷的量不足,没有充分消耗氧气。
3、在这个实验中,为什么有时气体减少的体积小于1/5呢?导致结果偏低的原因可能有哪些?
瓶内气压减小的少,倒流入集气瓶的水少。
5、此实验说明剩余气体有哪些性质(至少两点)。
①不燃烧也不支持燃烧
②不溶于水
19世纪末,科学家又通过大量实验发现,空气里还有氦、氩、氙等稀有气体以及其他杂质。
改进目的:减少 ;减少误差;操作简便。
污染
E.实验装置改进
0.93%
0.04%
稀有气体
目前,人们已能用实验方法精确地测定空气的成分。通过实验测定,空气的成分按体积计算,大约是:
氮气
78%
氧气21%
其他成分1%
0.03%
二氧化碳
其他气体和杂质
3、空气的成分(体积分数)
空气的平均相对分子质量为 29
空气的密度为 1.293克/升
成分复杂的空气有哪些用途呢?
供给呼吸
医疗急救
潜水、登山
用途:
氧气的用途
支持燃烧
炼制钢铁
气割、气焊
用途:
三、空气是重要的自然资源
O2
TNT 炸药
氮 肥
N2
氮气是一种无色,无味,性质较不活泼的气体。
用作保护气
制造低温
氦、氖、氩、氪、氙、氡
稀有气体
1、化学性质不活泼,常用作保护气,在焊接金属时用于隔绝空气。
2、用于激光技术,制造低温环境, 用于医疗麻醉(氙气)等
3、冲入灯泡时,能发出不同颜色的光,可制成各种用途的电光源。
第1节 空气的成分(第1课时)
主要用途
氧气:供给呼吸等
氮气:作保护气等
稀有气体:作保护气、制成电光源等
空气
主要成分
测定空气中氧气含量的实验:氧气约占空气体积的1/5
空气的组成体积分数:
氮气78%
氧气21%
稀有气体0.93%
二氧化碳0.04%
其他气体0.03%
1、空气的成份按体积分数计算最大的是( )
A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.水蒸气
C
3、实验室用红磷测定空气中氧气含量实验,在这个实验过程中,下图能正确表示的广口瓶内气体体积变化情况的是(  )
B
2.用实验的方法首先证明空气是由氮气和氧气组成的科学家是-------( )
A.舍勒 B.汤姆生 C.拉瓦锡 D.牛顿
C
4.用如图装置可验证空气中O2的含量。下列说法不正确的是
A.实验前需要检查装置的气密性
B.红磷燃烧时,集气瓶中产生大量白烟
C.集气瓶中水面最终上升至2处
D.可用木炭替代红磷
D
5.为测定空气中氧气的含量,化学兴趣小组同学进行如图所示实验,用电热丝点燃红磷。下列说法正确的是
A.用电热丝点燃红磷减少了对环境的污染
B.玻璃管内的液面升高到刻度2的位置
C.待红磷熄灭后立即打开弹簧夹
D.实验中红磷的量不会对实验结果产生影响
A
谢谢观看

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