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2025秋 新教材
三年级上册《道德与法治》期末综合复习（二）
2025——2026学年 第一学期
一、填空题：在括号里填上合适的字
1. （ ）伴随着每个人的一生，我们都是在学习中成长的。
2. 我们（ ）的每一步都离不开学习。
3.（ ）学习是我们学习的主要途径。此外，学习途径还有很多，（ ）处处可学习。
4.（ ）能让我们增长知识，掌握技能，开阔眼界，收获快乐。
5. 每个人在学习上都有自己的（ ）。知道自己的优势，可以增强学习（ ）心，让自己学得更好。
6. 每个人在（ ）过程中都会遇到一些困难，这些困难就像“拦路虎”。
7. 学习上遇到困难时需要调整（ ），可先找找（ ），再想办法解决。
8. 战胜困难还要掌握（ ）。
9. 要想学得好，掌握（ ）很重要。
10. 把自己和（ ）的好方法写下来，并在学习中随时运用这些方法。
11. “（ ）”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画（ ）。
12. 在学习和生活中，我们要学会（ ）时间，做到合理规划和利用时间。
13. 合理（ ）规划和安排自己的时间要做到分清（ ），讲究效率，劳逸结合。
14．科技（ ）大，科技改变生活。
15. 随着（ ）的发展，打电话、发（ ）、发电子邮件等已经成为人们常用的通信（ ）。
16. 在古代，由于缺乏系统的（ ）知识和研究手段，人们常常无法理解很多（ ）现象。
17. 随着科学（ ）的日益普及，现在我们知道（ ）是围绕太阳运行的。
18. 科技立则（ ）立，科技强则（ ）强。科技发展水平是一个国家（ ）国力的重要体现。
19. 科学技术的发展离不开（ ）家的努力和探索。
20. 在（ ）国家和人民最需要的时刻，总有一群胸怀祖国和人民的科学家挺身而出，担负起（ ）祖国的重任。
21. 祖国强大的背后，离不开心系祖国的科学家的（ ）奉献。
22. 敢于（ ）的钱三强，不怕（ ）的屠呦呦。
23. 很多发明构想都来源于日常学习、（ ）和工作，（ ）人也可以进行发明创造，他们的发明创造使我们的（ ）变得更加美好。
24. 这些科学家从小就热爱学习，有强烈的好（ ），富有（ ）精神。我们要向他们学习，勇当小科学家，争做（ ）科学家。
25. 在学习和生活中，我们有很多（ ）可以打好科学文化知识（ ）。
26. 我们要学会（ ）所学的科学知识和科学方法解决生活中的（ ），在生活中做个小小科学家。
27.（ ）是一个温暖、友爱的大集体。
28. 老师和我们在一起时总是忙忙碌碌，每天要做（ ）事。仔细去观察，我们会发现老师的（ ）。
29. 老师的（ ）装满了对学生的爱与责任，学生的（ ）是老师最大的欣慰。
30.（ ）是人类灵魂的工程师，是人类文明的（ ）传承者。要完成这一崇高使命，需要教师在日常工作中热爱（ ）、热爱（ ）、兢兢业业、乐于付出。
31.我们要（ ）学校的每一位工作人员，珍惜他们的（ ）。
32. 即使是同一棵树上的叶子，也不完全（ ）。
33. 我们身边的每个人都是（ ）的，学会和不同的人相处是我们必须具备的（ ）。
34.（ ）相伴的日子，留下了许多难忘的时刻。这其中，有（ ）的快乐、玩耍的乐趣、分享的喜悦、（ ）的默契……
35. 我们在学校已经生活了（ ）多。花园、（ ）、教学楼……学校的各个角落都留下了我们的足迹和（ ）。
36. 我们的（ ）生活多姿多彩。在学校，我们不仅学到了本领，认识了老师和同学，还参加了各种有趣的（ ）。
37. 丰富多彩的校园生活对我们的（ ）很重要。
38. 我们还可以行动起来，与同学、老师一起，为学校建设向（ ）提出建议。
39. 我们每个人都会参与公共（ ）。人人都遵守（ ），言行文明，互帮互助，公共生活才会（ ）美好。
40. 在我们的记忆中，有很多活动发生在公共（ ）。这里承载着我们的回忆，见证了我们的（ ），记录着我们生活的一个个足迹。
41. 在公共场所供（ ）使用的设施，称为公共设施。它是为了方便大家的（ ）而设置的。
42. 在我们身边，有许许多多（ ）人。他们善良、热情，乐于（ ），传递关爱。
43.（ ）是一位热心助人的解放军战士，是一代又一代人学习的好（ ）。
44. 关心他人要以（ ）他人为前提。
45. 生活处处有（ ）。
46. 游戏中有规则，（ ）中也处处有规则。
47. 在生活中，（ ）的作用是实实在在的。
48. 我们要掌握（ ）的安全知识和技能，会辨识（ ）的安全隐患，机敏应对遇到的危险，这样我们才能安全（ ）。
49. 我们从小就开始接受（ ）教育，由此了解了许多与生活相关的安全常识。
50. 我们要多（ ）安全知识，把安全记（ ），只有这样才能平安成长。
51.（ ）是一项人们喜爱的体育运动，但如果不注意安全，（ ）的悲剧就可能发生。
52. 除了游泳时要注意安全，（ ）时的安全也要重视。
53. 在生活中，我们不仅要关注身边的（ ）安全，更要注意自己的（ ），不能一味贪玩、盲目好奇，否则会酿成（ ）。
二、判断对错题（正确的在括号里画“√”号，错误的画“╳”号。）
1. 让我们从小热爱学习，做学习的主人，健康成长。（ ）
2. 看来，科技不可以改变人们的观念，也不能推动社会的发展。（ ）
3. 在探索未知世界的过程中，很多科学家敢为人先、勇攀高峰。（ ）
4. 在这里，有和蔼可亲的老师、活泼可爱的同学、丰富多彩的校园生活……我们在这里快乐成长。（ ）
5. 与不同的人交往，可以弥补自己的不足，可以学到不一样的东西。（ ）
6. 我们的本领都是天生就有的。（ ）
7. 对生活中潜在的火灾隐患，我们要保持警惕。（ ）
8. 明明上课不好意思提问。（ ）
9. 欣欣做事有计划，当日事当日毕。（ ）
10. 科技发展还推动了我国农业现代化，提高了粮食产量。（ ）
11. 尽管科学研究十分辛苦，但科技创新能促进全人类进步。这是一项很有成就感的事业！（ ）
12. 我要认真写字。把作业写得工整，老师批改作业会轻松些。（ ）
13. 校园里除了老师，还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。（ ）
14. 即使是同一棵树上的叶子，也不完全相同。（ ）
15. 我和小东是好朋友，最近他变得沉默少言，我不想跟他玩了。（ ）
16. 我已经掌握了用电脑查资料的本领，然而小雨还不熟悉怎么查，我感觉跟他缺少共同话题。（ ）
17. 我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别有想法，和行动力强的小欣交朋友后，我学会了把想法变成行动，这让我更受大家欢迎了。（ ）
18. 我喜欢和同学一起上课、玩耍。（ ）
19. 路上的窨井盖不见了，打“110”电话报警。（ ）
20.附近没有垃圾桶，我们先把垃圾分类收好，等找到垃圾桶再扔。（ ）
21. 户外玩耍时，可以随意触碰猫、狗或者其他不熟悉的动物。（ ）
22. 先在浅水处，用水淋湿身体，适应水温。（ ）
23. 如果逃生路线被大火封锁，要退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号。（ ）
24. 和家人在商场，要留意逃生路线、安全出口的具体位置。（ ）
25. 在野外遇到火灾时，选择逆风路线逃生，寻找开阔的平地或河流躲避。（ ）
26. 我从报纸和儿童杂志上学到很多知识。（ ）
27. 经过刻苦练习，我写毛笔字的水平提高了很多。我体会到了进步的快乐。（ ）
三、多项选择题：把正确答案前面的字母填写在括号里。
1.同学们遇到的“拦路虎”有( )。
A. 华华遇到了一道数学难题，心里很烦。
B. 丽丽学做小木船，总是做不好，就想放弃了。
C. 田田总是读不准英语单词，他有点沮丧。
2.同学们好的学习方法有（ ）
A.作业抄袭同学的
B.我喜欢动脑，从小养成了独立思考的习惯。
C. 我每次学新课前，先预习，带着疑问进课堂。课堂上，我专心听讲，积极发言。课后，我会把学过的知识复习一下，做到“温故而知新”。
D．我喜欢与同学们共同学习。一起讨论时，灵感多，大家都有收获。
E．我常与同学一起探究，去图书馆查阅、整理资料。
3.合理利用时间的方法有（ ）
A.做好每天必须做的事
B.早睡早起
C.做事有计划
D.做事有效率
E.当日事当日毕
4.科学家们具有的品质是( )。
A.好奇心
B.持之以恒
C.珍视兴趣
D.不爱学习
E.专注
5.学校的各个角落都留下了我们的足迹和欢笑的地方是( )。
A.我喜欢操场尽头的小花坛，那里有许多美丽的花。。
B.我喜欢学校的乒乓球台区，我和同学经常在那里打乒乓球。
C.我们的教室环境整洁，宁静、和谐的氛围让我们更专注于学习。
6.我们在关爱他人的时候需要注意的是（ ）
A.以平等的态度对待需要帮助的人。
B.用盛气凌人的姿态帮助。
C.感同身受地了解他们的需求。
D.以友善与真诚的态度帮助他们。
E. 尊重他们的隐私和意愿。
四、把句子补充完整
1.困难像弹簧， 。
2.世上无难事， 。
3. 拨打火警电话“119”时，需要
4. 想一想 说一说
我从 学到了 我向 学到了
五、连一连：把左边的图片和右边的文字连起来。
1.
2
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39.
40.
41.
六、回答下面的问题
1. 在学习中获得的本领有哪些？
2. 列举同学们在学习上都有自己的优势有哪些？
3.科学家们做研究时的想法有哪些？
4. 在学习和生活中，我们有哪些方法可以打好科学文化知识基础？
5.与同学平等相处，接纳不同，欣赏他人的方法有哪些？
6. 我们在关爱他人的时候需要注意什么？
7. 你知道步行上下学时，如何做才更安全呢？？
8. 你还知道哪些火灾中自救和求救的方法？
附【参考答案】
一、1. 学习 2. 成长 3.课堂、生活 4.学习 5.优势、自信 6、学习 7.心态、原因 8.方法 9.方法 10.别人 11.问题、问号 12.管理 13.规划 、主次 14.力量
15.科技、短信、方式 16.科学、自然 17.知识、地球 18.民族、国家、综合 19.科学 20.国家、建设 21.无私 22.质疑、失败 23.生活、普通、生活 24.奇心、探索、未来 25.方法、基础 26.利用、问题 27.学校 28.很多、辛苦 29.心里、成长 30.教师、传承、学生、教育 31.尊重、劳动 32.相同 33. 不同、本领 34.同学、学习、合作 35.两年、操场、欢笑 36.学校、活动 37.成长 38.校长 39.生活、规则、和谐 40.场所、成长 41.大家、生活 42.热心、助人 43. 雷锋、榜样 44.尊重 45.规则 46.生活 47. 规则 48.基本、常见、成长 49.安全 50.学习、心上 51.游泳、溺水 52.玩水 53.消防、行为、大祸
二、1.√ 2. × 3.√ 4. √ 5. √ 6.× 7.√ 8. × 9.√ 10.√
11.√ 12.√ 13.√ 14.√ 15.× 16.× 17. √ 18. √ 19.√ 20. √ 21.× 22.√ 23.√ 24.√× 25.√ 26. √ 27.√
三、
1.ABC 2.BCDE 3.ABCDE 4. ABCE 5.ABC 6.ACDE
四、
1. 你弱它就强。
2. 只怕有心人。
3. 讲清楚火灾的详细地址、起火部位、燃烧物质、火势大小、有无人员被困、报警人姓名等信息。
4. 答案不唯一
五、
1.—（5） 2.—（4） 3.—（1） 4.—（2） 5.—（3） 6.—（7） 7.—（8）8.—（6） 9.—（12） 10.—（13） 11.—（9） 12.—（10） 13.—（11） 14.—（18） 15.—（21） 16.—（14）
17.—（15） 18.—（16） 19.—（17） 20.—（26） 21.—（20） 22.—（19） 23.—（24）
24.—（23） 25.—（28） 26.—（29） 27.—（26） 28.—（25） 29.—（24） 30.—（34）
31.—（34） 32.—（30） 33.—（31） 34.—（32） 35.—（41） 36.—（36） 37.—（41）
38.—（35） 39.—（37） 40.—（38） 41.—（39）
六
1.提示:学生根据实际情况回答即可。答案不唯一
2.（1）同学们夸我唱歌很好听，我很开心。
（2）我的动手能力很强，会做很多小玩具。
（3）我很喜欢色彩和线条，能画出美丽的风景画。
（4）我喜欢天文，能说出很多星座的名称和方位。
（5）我能为别人着想，愿意为别人出主意、想办法。
3.
（1）尽管科学研究十分辛苦，但科技创新能促进全人类进步。这是一项很有成就感的事业！
（2）大自然是一个充满未知的神奇世界，吸引着我不断探索其中的奥秘，我很享受发现奥秘的过程！
（3）在做实验的过程中会遇到困难和失败，但成功时的喜悦是无法用语言表达的。
（4）我逐渐意识到，知道得越多，需要探索的东西越多。我要保持不断学习的态度，积极拥抱新鲜事物。
4.
（1）上好科学课。
（2）聆听科普讲座。
（3）收看科普类电视节目。
（4）阅读科普图书
（5）细心观察事物
5.
（1）我认为“不同”的同学可以分工合作。打扫卫生时，我的力气大，负责拎水，力气小的小彤负责拖地，我俩配合得可好了。
（2）我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别有想法，和行动力强的小欣交朋友后，我学会了把想法变成行动，这让我更受大家欢迎了。
（3）我认为“不同”的同学可以寻找到共同点。我喜欢打乒乓球，我的好友亮亮喜欢踢足球。我们经常分享运动中体会到的快乐。
6.
（1）以平等的态度对待需要帮助的人
（2）尊重他们的隐私和意愿。
（3）感同身受地了解他们的需求。
（4）以友善与真诚的态度帮助他们。
7. 答案不唯一：合理即可
（1）上学和放学时，戴上小黄帽更安全。
（2）过马路时，要走人行横道。
（3）过马路时，不要斜穿、猛跑。
（4）雨、雪、雾等特殊天气出现时，要 … …
（5）道路上有水坑时，要 … …
（6） ……
8.
（1）用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的衣物，低身向安全出口方向走。
（2）如果逃生路线被大火封锁，要退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号。
（3）自己或他人身处火灾险情时，我们应及时拨打火警电话“119”，请求专业的救助。
（1）上学后，我的计算能力提高很快。
提高很快。作业
（2）爸爸小心地扶着我学走路。
（3）在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应友好相待。
（4）美术老师夸我手工做得好。
（5）舞蹈老师教我学跳舞。
学跳舞。福。
（6）跟妈妈学编筐，让我在
劳动中动手又动脑。
（7）参观科技馆，拓展了我们的视野，丰富了我们的科学知识。
（8）在班级劳动中，我们养成
了良好的劳动习惯。
（9）我善于观察，喜欢从不同的角
度思考问题。
（10）我学会了下中国象棋，从中感受到许多快乐。
（11）我们有时会去实地调查
采访，做好采访记录。
（12）我尝试种了一些花，看着它们一天天长大，我非常开心。
（13）经过刻苦练习，我写毛笔字的水平提高了很多。我体会到了进步的快乐。
（14）观察秋天的植物有哪些变化
（15）用移动电话可以随时随地联系，还能“面对面”地通话。
（16）烽火传军情
（17）科学实验室
（18）观察身边的小动物
（19）南极科学考察队雪地车
（20）电子邮件即刻就能收到，既方便，又快捷。
既方便，又快捷。
（21）邮驿传信
（22）考古挖掘现场
（23）青藏科学考察观测站
（24）阅读科普图书
（25）从和谐号到复兴号， 中国高铁持续发展，给人们的出行带来了极大便利。
（26）有的同学和父母闹矛盾了，老师会细心地了解来龙去脉，还会打电话和家长交流如何与孩子沟通。
（27）我在学习上遇到了困难，有些地方没学会。在老师的帮助下，我终于弄明白了
（28）无人机能自动喷洒农药，大大提高了耕作效率。
（29）细心观察事物
（30）秋游时，我们一起分享美食。
（31）在观赛期间，我们要注意自己的言行，不做干扰和妨碍比赛的事情。
（32）在公共卫生间，我总是记得冲厕所。这样做，既讲卫生，又方便他人使用。
同学有礼貌
（33）课间，有的同学在教室里忙着写作业，老师催促大家到教室外活动一会儿。
（34）学习上，我们一起探究问题。
（35）不要贸然下水营救他人
（37）先在浅水处，用水淋湿身体，适应水温。
（36）课间时，我们一起玩耍。
（38）在野外遇到火灾时，选择逆风路线逃生，寻找开阔的平地或河流躲避。
（39）如果逃生路线被大火封锁，要退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号。
（40）不随意丢弃农药包装
（41）学校在单杠下铺了一层垫子，防止学生跌落受伤。

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