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2025一2026学年度第一学期第二次教学质量检测
6.某校布置了以“践行平等”为主题的黑板报制作任务，小兰负责“怎样践行平等”板块内容的编
八年级道德与法治
写。以下她搜集的素材不适合入选的是()
①公交车上设老弱病残孕爱心专座
②政府为贫困学生申请助学金提供“绿色通道”
一、单项选择题（每小题2分，共58分）
③同学们利用节假日到街头清除小广告④中学生到革命传统教育基地参加研学活动
A.①②B.①④
c.②③
D.③④
1.道德与法治课堂上，同学们围绕“自由“这个话题表达了各自的观点。下列观点你支持的是()
7.下表中“微行为”与“微点评”匹配正确的有(
小富：自由是在遵守社会规则范围内的自由
序号
微行为
微点评
小强：自由不是绝对的，是有限制的
①
个别官员利用职权为自己谋取权利
捍卫自身权利
小文：自由就是天高任鸟飞，想干什么就干什么
②
小杨从不以身体原因歧视同桌王强
平等对待他人
小明：自由是做法律不禁止的一切事情的权利
③
小王举报某公司没有做到同工同酬
敢于抵制不平等行为
A小富和小强B小富和小明C小强和小文D小强和小明
④
赵爷爷免费乘坐市区的公共交通工具
没有违反平等原则和精神
2.在人的全面发展过程中，自由之所以起着重要作用，是因为()
A①②③
B①②④C①③④D②③④
A.自由能让人随心所欲地做任何事情B.自由为个人的发展提供了广阔的空间和可能性
8。上古时期，禅让制倡导选贤与能，蕴含着平等的精髓：隋朝时期，科举制的确立为广大学子创造
C.自由意味着不受任何约束和限制D.自由是实现人全面发展的唯一因素
了相对平等的竞争机会…从中我们能够体会到(
3.在一个自由的社会氛围中，人们有更多的机会表达自己的意见和想法，这对于促进社会的民主和
①我国已经实现了人人平等②平等是人类的崇高理想
公正具有重要意义。此外，自由还能够增强社会的凝聚力和向心力，使得人们更加愿意参与到社会事
③平等是社会发展的永恒主题④平等就是人与人之间没有差别
务中来，共同为社会的发展贡献力量。从社会发展的角度看，自由的重要性体现在(、
A.①②B.②③C.②④
D.③④
A.自由是少数人的、虚伪的自由
B.自由是社会进步的唯一动力
9.下列情境与坚守公平理念相悖的是()
C.自由能鼓励人们探索、创新，推动社会进步D.自由能让所有人都过上富裕的生活
①学校综合考量品德、成绩贡献等因素，评选出优秀学生。
4.自由存在于每个人心中，一个不懂得真实自由的人永远不可能真正呼吸到自由的空气，珍视自由，
②老企业招聘时要求女性应聘者承诺五年内不结婚生育。
要求我们：()
③餐厅打饭时，小丽让自己的好朋友插队，站在自己前面。
①珍惜宪法和法律赋予的各项权利②敢于打破陈规，挑战法律的权威。
④体育比赛时对所有选手一事同仁、依规评判成绩。
③在行使权利时要尊重他人权利④无所顾忌，随心所欲，自由自在
A①②B①④C②③D③④
A①②B①③C②③D③④
10.下列有关基础知识的理解，正确的一组是(）
5.平等是指社会主体在社会关系、社会生活中处于同等的地位，具有相同的发展机会，享有同等的权
①自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利
利。下列行为中，体现了人格平等的是（，
理解：自由是法律之内的自由，法治既标定了自由的界限，又是自由的保障
A老师根据学生成绩安排座位B.公司招聘时，只招名牌大学毕业生
②践行平等，就要勇于抵制不平等行为
C.小明在公交车上给老人让座
理解：在生活中，公民应积极反对性别歧视、学历歧视等就业歧视
D.小红和小丽虽然家庭条件不同，但她们在学习和生活中互相帮助，平等相待
③公平是指人们基于一定的标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式
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