资源简介 八年级上册道德与法治阶段性测试题第1卷(选择题共40分)一、选择题(下列各题的4个选项中,只有一项最符合题意。把选出的正确答案涂在答题纸上。每小题1分,共20分)1,在社会舞台上,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担不同的责任,每一种贵任有不同的来源.下列贵任和来源对应不一致的是()①学生红红在商场排队付款一职业要求②芳芳陪家人一起去税务局钠税一一对他人承递③强强放学后主动承担家务一道德规范④成年子女骗养父母一一法律规定A.①②B.②③C.①④D.@02.坚守讲台的人民教师,昼夜执勒的交通警察,数死扶伤的医生护士,勒劳质朴的环卫工人,正因为大家都做好了自己该做的事,我们每个人才能够享受到健康安心的生活。由此可以看出()①海个人都会不断地变换自己的角色,调节角色行为②身边有很多人在为我们的成长和率福生活承担着责任③我们应该学会感恩,积极主动关心、帮助和服务他人④每个人扮演着不同的角色,承担多种角色带来的责任A.①③B.①④c.②③D.②④3.北京时间2024年8月9日晚,在2024年巴黎奥运会乒兵球男子团体赛决赛中,国乒男团有惊无险地以3:0战胜增典队,实现奥运会五连冠,为中国代表团夺得本届奥运会第2枚金牌从社会关系建立的基础看,国乒男团的这种社会关系属于A同事关系B.血缘关系C朋友关系D.业缘关系4.1996年7月29日,意大利洞六专家毛里奇·蒙佩尔独自住进一个地下溶洞。一年中,蒙佩尔在设备优越、起居舒适却封闭的环境中,吸了380盒香烟,看了100部录像片,在健身车上骑了1500多公里,一年后,当走出溶洞时,他验色苍白。情绪低落。尽管他渴望热闹、渴望与人相处,但已经丧失了交际能力。这说明A个人是牡会的有机组成部分B,社会的发服离不开个人C人需要在社会中获得物质支持和精种滋养D。人的身份是通过社会关系确立的5教有部发布《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》指出,充分发挥思政课和各类课程的育人功能:注重内外协调。推进学校“小课堂”、社会“大课堂”和网络“云课常”协同育人对此,肯少年应①培养正确学习观,圣持在实暖中学习②积极参与杜会生活,养成亲社会行为③深化教学管理政革,丰富课程教学资源④把把挥学习机会,坚持思玫误优先于其他所有课程原则A.①②B.①③1c.②③D.③④62024年的国庆节,中学生小华过得非常充实。10月1日至2日他茹父母和爷爷奶奶收玉米,体会农村劳动的苦与乐。10月3日至4日他和同学一起参观了齐文化博物馆,被厚重的文化深深震热。5日他参加社区“小手拉大手,共创文明城”活动,在活动中深刻地感受到文明的重要性。从小华的活动中可以感悟出①在体验杜会生活中可以锻炼自己②人在社会中只能获得物质支持③要关注社会,了解壮会,服务杜会④人的成长是不断社会化的过程A①②③B.①②④年C①③④D.②③④7,2024年4月3日,台湾地区发生地履,福建福州震感盟烈,袁某为蹭热度、引流最、常关注。拍摄一段天花板挂灯的视频发布至两络平台,并发布“昨天福州吹大风把人莽死,今天?3级地膜”等不实信息,福州警方依法对宾某作出行政处0,这表明④在网络世界中,公民不享有当论自由②散布谣言的行为都有严重社会危害性③自由的实现不能触碰法律的红线④公民应格守网络道德,遵守法律法规A.①②c.②④D.@④8我区对辖区中小学、幼儿园妆园周边进行交通安全执法检查,加置对学校周边的交通瑰导,确保社会车辆有序通行,给学生和家长提供安全,有序的环境秩序。对此认识正确的是①牡会的正常运行需要秩②规则都靠强制性手段保障③牡会秩序是人民安居乐业的保障④找气公共秩序就要受到刑罚处可 展开更多...... 收起↑ 资源预览