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核心考点二　概念与判断
核|心|整|合
抢分点1　概念的界定方法及其逻辑规则
界定方法 遵循的规则 违反规则的逻辑错误
下定义法 定义项与被定义项的外延必须全同 “定义过宽”或“定义过窄”
定义项不能直接或间接地包含被定义项 “同语反复”或“循环定义”
定义一般不能用否定形式 “否定定义”
定义不能用比喻 “比喻定义”
划分方法 子项的外延之和必须等于母项的外延 “划分不全”或“多出子项”
在同一次划分中,只能用同一个标准 “划分标准不一”
划分应该逐级进行,不能越级 “越级划分”
特别提醒　外延间的关系
相容关系
不相容关系
抢分点2　简单判断与复合判断
简单判断 性质判断 主项 不能缺少;避免主谓项配合不当
谓项
量项 要准确使用量项和联项
联项
关系判断 关系者项 表示关系承担者
关系项 表示关系者之间的关系
量项 表示关系者项范围
复合判断 联言判断 联言支 至少包含两个联言支
联结词 “并且”“既……又……”“不但……而且……”“虽然……但是……”等
选言判断 选言支 至少包含两个选言支
联结项 相容:“或者……或者……”;不相容:“要么……要么……”
假言判断 前件 包含前件和后件,前件是表示条件的判断,后件依赖前件而成立
后件
联结项 充分条件:“如果……那么……”;必要条件:“只有……才……”;充分必要条件:“……当且仅当……”
热|点|命|题
视角1　概念
1.(2025·陕晋宁青卷)电影《哪吒之魔童闹海》中有一段情节;李靖给了申公豹一份药材代购清单,包括三七、蒲黄、茜草等可治疗跌打损伤的中药。研究发现,三七含有一种能止血的成分“三七素”。据此,以下判断正确的是(　　)
①“蒲黄”与“茜草”是反对关系　②“蒲黄”与“三七”是矛盾关系　③“中药”与“茜草”是种属关系　④“三七”与“三七素”是全异关系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
视角2　判断
2.(2025·黑吉辽蒙卷)我国科研团队在四川卧龙国家自然保护区发现一开黄色鸭嘴形小花的兰科植物新种。经过研究,科研人员确定这个兰科植物新种属于石豆兰属。若构建一正确三段论支持科研人员的结论,以下判断中可作为该三段论大、小前提的是(　　)
①石豆兰属植物是开黄色鸭嘴形小花的兰科植物　②开黄色鸭嘴形小花的兰科植物都属于石豆兰属　③有些开黄色鸭嘴形小花的兰科植物是兰科植物新种　④这个兰科植物新种是开黄色鸭嘴形小花的兰科植物
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.(2025·云南卷)近日,“国球奥运冠军进校园”活动在云南举办。根据活动要求,张华和李红至少有一人参加这个活动。如果张华不参加“国球奥运冠军进校园”活动,那么李红不参加这个活动。由此可必然推出(　　)
A.李红一定参加这个活动 B.张华一定参加这个活动
C.李红一定不参加这个活动 D.张华一定不参加这个活动
抢分快招34　依据真值表——解复合判断真假界定试题
复合判断真值表
p q p并且q p或者q 要么p, 要么q 如果p, 那么q 只有p, 才q 当且仅当 p,则q
真 真 真 真 假 真 真 真
真 假 假 真 真 假 真 假
假 真 假 真 真 真 假 假
假 假 假 假 假 真 真 真
[快招速练]
1.(2025·安徽模拟)2025年5月,某地召开深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会。会议要求:“党员干部既要做学习教育的参与者,更要当作风转变的示范者。”这一要求是一个判断,下列对这一判断的理解正确的是(　　)
①是断定对象的几种情况同时存在的判断 ②若该判断为真,则它的支判断至少有一个为真
③只有当它的支判断都为真,该判断才为真　④只有当它的支判断全部为假时,该判断才为假
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2025·宜宾模拟)某中学准备开展“传承红色基因弘扬革命文化”主题活动。同学们推荐了三种方案:参观伟人故居、观看革命电影、听英雄报告会。最后入选的方案符合
◆要么参观伟人故居入选,要么观看革命电影入选。
◆只有观看革命电影入选,听英雄报告会才能入选。
◆如果听英雄报告会没有入选,参观伟人故居就入选。
由此可知,最终选择的方案是(　　)
A.参观伟人故居 B.观看革命电影
C.听英雄报告会 D.以上都未入选
3.(2025·山西模拟)以下对甲乙丙丁四位同学的观点分析正确的是(　　)
甲:下午我们要么看电影,要么去游泳。
乙:如果量变达到一定程度那么会引起质变。
丙:如果没有了阳光,人类将无法生存。
丁:只有坚持党的领导,才能实现中华民族伟大复兴。
①甲的观点属于相容的选言判断,有且只有一个选言支为真　②乙的观点是充分条件假言判断,肯定前件,就必然肯定后件　③丙的观点是充分条件假言判断,该判断前件为假,所以该判断为假　④丁的观点属于必要条件假言判断,肯定后件,就必然肯定前件
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
核心考点二
【热点命题】
1.B　解析　“蒲黄”和“茜草”都属于治疗跌打损伤的中药,它们是同一属(治疗跌打损伤的中药)下的不同种,属于反对关系(反对关系是指两个概念的外延完全不同,并且它们的外延之和小于其属概念的外延),①正确。“蒲黄”和“三七”都属于治疗跌打损伤的中药,二者是反对关系,不是矛盾关系(矛盾关系是指两个概念的外延完全不同,并且它们的外延之和等于其属概念的外延),②排除。“茜草”是“中药”的一种,应该是“茜草”与“中药”是种属关系,“中药”与“茜草”是属种关系,③排除。“三七”是一种中药,“三七素”是“三七”中含有的一种成分,二者是整体与部分的关系,二者的外延完全不同,属于全异关系,④正确。故选B。
2.D　解析　结论“这个兰科植物新种属于石豆兰属”中,小项与大项之间是种属关系,“石豆兰属植物是开黄色鸭嘴形小花的兰科植物”颠倒了二者之间的关系,缩小了石豆兰属的外延范围,不适合作为大前提,①排除。根据“这个兰科植物新种属于石豆兰属”这个结论,小项为“这个兰科植物新种”,大项为“石豆兰属”,“开黄色鸭嘴形小花的兰科植物都属于石豆兰属”为全称肯定命题,明确“所有开黄色鸭嘴形小花的兰科植物都属于石豆兰属”,可作为大前提,②正确。“有些开黄色鸭嘴形小花的兰科植物是兰科植物新种”为特称命题,无法确保“新种”必然属于“开黄色花的兰科植物”,也就无法必然得出“这个兰科植物新种属于石豆兰属”的结论,③排除。“这个兰科植物新种是开黄色鸭嘴形小花的兰科植物”,明确“这个兰科植物新种是开黄色鸭嘴形小花的兰科植物”,可作为小前提,且结合第二选项,大前提的中项“开黄色鸭嘴形小花的兰科植物”是全称主项,是周延的,小前提中的中项“开黄色鸭嘴形小花的兰科植物”是谓项,联项是肯定的,是不周延的,符合“前提中中项至少周延一次”的规则,④正确。故选D。
3.B　解析　如果张华不参加“国球奥运冠军进校园”活动,那么李红不参加这个活动。这是充分条件假言判断,充分条件假言推理的正确的推理结构是肯前肯后式或否后否前式。根据肯定前件式,张华不参加,那么李红也不参加,但是不符合张华和李红至少有一人参加这个活动的条件。根据否定后件式,李红参加,可以必然推出张华参加,A、C、D三项不符合题意,B项符合题意。故选B。
【快招速练】
1.B　解析　“党员干部既要做学习教育的参与者,更要当作风转变的示范者”,这是一个联言判断。在这个判断中,“党员干部是学习教育的参与者”和“党员干部是作风转变的示范者”这两种情况同时被断定,①正确。联言判断只有当它的所有支判断都为真时,这个联言判断才为真;只要有一个支判断为假,整个联言判断就为假。若该联言判断为真,应该是它的所有支判断都为真,而不是至少有一个为真,②错误,③正确。联言判断是只要有一个支判断为假,该判断就为假,而不是只有当支判断全部为假时才为假,④错误。故选B。
2.A　解析　题干条件分析:条件一:要么参观伟人故居(A),要么观看革命电影(B)。这表示A和B中至少有一个为真,且不能同时为真。条件二:只有观看革命电影(B)入选,听英雄报告会(C)才能入选。即C→B。条件三:如果听英雄报告会(C)没有入选,参观伟人故居(A)就入选。即 C→A。根据以上条件分析导出具体推理过程:若C为真,则B为真,A为假。这与“要么A,要么B”不符,因为B为真时,A应为假,但需确保C为真时,A不能为真。若C为假,则A为真,B为假。这完全符合所有条件:A∨B(A为真),A和B不同时为真,C为假时A为真。因此,最终选择的方案是:参观伟人故居(A),B、C、D三项均错误。故选A。
3.C　解析　甲的观点属于不相容的选言判断,有且只有一个选言支为真,①排除。乙的观点属于充分条件假言判断,根据其推理的有效式,肯定前件,就必然肯定后件,②正确。假言判断的真假不取决于前件、后件本身的真假,而取决于判断所揭示的事物之间的条件关系能否成立;丙的观点是充分条件假言判断,虽然判断的前件是假的,但是所反映的这两个对象之间的关系是存在的,所以这个判断仍然是真的,③排除。丁的观点属于必要条件假言判断,根据其推理的有效式,肯定后件,就必然肯定前件,④正确。故选C。(共22张PPT)
概念与判断
核心考点二
抢分点1　概念的界定方法及其逻辑规则
界定 方法 遵循的规则 违反规则的逻辑错误
下定义法 定义项与被定义项的外延必须全同 “定义过宽”或“定义过窄”
定义项不能直接或间接地包含被定义项 “同语反复”或“循环定义”
定义一般不能用否定形式 “否定定义”
定义不能用比喻 “比喻定义”
划分 方法 子项的外延之和必须等于母项的外延 “划分不全”或“多出子项”
在同一次划分中，只能用同一个标准 “划分标准不一”
划分应该逐级进行，不能越级 “越级划分”
特别提醒　外延间的关系
相容 关系
不相容 关系
抢分点2　简单判断与复合判断
简单判断 性质判断 主项 不能缺少；避免主谓项配合不当
谓项
量项 要准确使用量项和联项
联项
关系判断 关系者项 表示关系承担者
关系项 表示关系者之间的关系
量项 表示关系者项范围
复合 判断 联言判断 联言支 至少包含两个联言支
联结词 “并且”“既……又……”“不但……而且……”“虽然……但是……”等
选言判断 选言支 至少包含两个选言支
联结项 相容：“或者……或者……”；不相容：“要么……要么……”
复合 判断 假言判断 前件 包含前件和后件，前件是表示条件的判断，后件依赖前件而成立
后件
联结项 充分条件：“如果……那么……”；必要条件：“只有……才……”；充分必要条件：“……当且仅当……”
视角1　概念
1.(2025·陕晋宁青卷)电影《哪吒之魔童闹海》中有一段情节；李靖给了申公豹一份药材代购清单，包括三七、蒲黄、茜草等可治疗跌打损伤的中药。研究发现，三七含有一种能止血的成分“三七素”。据此，以下判断正确的是(　　)
①“蒲黄”与“茜草”是反对关系　②“蒲黄”与“三七”是矛盾关系　
③“中药”与“茜草”是种属关系　④“三七”与“三七素”是全异关系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
“蒲黄”和“茜草”都属于治疗跌打损伤的中药，它们是同一属(治 疗跌打损伤的中药)下的不同种，属于反对关系(反对关系是指两个概念的外延完全不同，并且它们的外延之和小于其属概念的外延)，①正确。“蒲黄”和“三七”都属于治疗跌打损伤的中药，二者是反对关系，不是矛盾关系(矛盾关系是指两个概念的外延完全不同，并且它们的外延之和等于其属概念的外延)，②排除。“茜草”是“中药”的一种，应该是“茜草”与“中药”是种属关系，“中药”与
解析
“茜草”是属种关系，③排除。“三七”是一种中药，“三七素”是“三七”中含有的一种成分，二者是整体与部分的关系，二者的外延完全不同，属于全异关系，④正确。故选B。
解析
视角2　判断
2.(2025·黑吉辽蒙卷)我国科研团队在四川卧龙国家自然保护区发现一开黄色鸭嘴形小花的兰科植物新种。经过研究，科研人员确定这个兰科植物新种属于石豆兰属。若构建一正确三段论支持科研人员的结论，以下判断中可作为该三段论大、小前提的是(　　)
①石豆兰属植物是开黄色鸭嘴形小花的兰科植物　②开黄色鸭嘴形小花的兰科植物都属于石豆兰属　③有些开黄色鸭嘴形小花的兰科植物是兰科植物新种　④这个兰科植物新种是开黄色鸭嘴形小花的兰科植物
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
结论“这个兰科植物新种属于石豆兰属”中，小项与大项之间是种属关系，“石豆兰属植物是开黄色鸭嘴形小花的兰科植物”颠倒了二者之间的关系，缩小了石豆兰属的外延范围，不适合作为大前提，①排除。根据“这个兰科植物新种属于石豆兰属”这个结论，小项为“这个兰科植物新种”，大项为“石豆兰属”，“开黄色鸭嘴 形小花的兰科植物都属于石豆兰属”为全称肯定命题，明确“所有开黄色鸭嘴形小花的兰科植物都属于石豆兰属”，可作为大前提，②正确。“有些开黄色鸭嘴形小花的兰科植物是兰科植物新种”为
解析
特称命题，无法确保“新种”必然属于“开黄色花的兰科植物”，也就无法必然得出“这个兰科植物新种属于石豆兰属”的结论，③排除。“这个兰科植物新种是开黄色鸭嘴形小花的兰科植物”，明确 “这个兰科植物新种是开黄色鸭嘴形小花的兰科植物”，可作为小前提，且结合第二选项，大前提的中项“开黄色鸭嘴形小花的兰科植物”是全称主项，是周延的，小前提中的中项“开黄色鸭嘴形小花的兰科植物”是谓项，联项是肯定的，是不周延的，符合“前提中中项至少周延一次”的规则，④正确。故选D。
解析
3.(2025·云南卷)近日，“国球奥运冠军进校园”活动在云南举办。根据活动要求，张华和李红至少有一人参加这个活动。如果张华不参加“国球奥运冠军进校园”活动，那么李红不参加这个活动。由此可必然推出(　　)
A.李红一定参加这个活动
B.张华一定参加这个活动
C.李红一定不参加这个活动
D.张华一定不参加这个活动
如果张华不参加“国球奥运冠军进校园”活动，那么李红不参加这个活动。这是充分条件假言判断，充分条件假言推理的正确的推理结构是肯前肯后式或否后否前式。根据肯定前件式，张华不参加，那么李红也不参加，但是不符合张华和李红至少有一人参加这个活动的条件。根据否定后件式，李红参加，可以必然推出张华参加，A、C、D三项不符合题意，B项符合题意。故选B。
解析
复合判断真值表
34
依据真值表——解复合判断真假界定试题
p q p并且q p或者q 要么p， 要么q 如果p， 那么q 只有p， 才q 当且仅当
p，则q
真 真 真 真 假 真 真 真
真 假 假 真 真 假 真 假
假 真 假 真 真 真 假 假
假 假 假 假 假 真 真 真
1.(2025·安徽模拟)2025年5月，某地召开深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会。会议要求：“党员干部既要做学习教育的参与者，更要当作风转变的示范者。”这一要求是一个判断，下列对这一判断的理解正确的是(　　)
①是断定对象的几种情况同时存在的判断 ②若该判断为真，则它的支判断至少有一个为真 ③只有当它的支判断都为真，该判断才为真　④只有当它的支判断全部为假时，该判断才为假
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【快招速练】
“党员干部既要做学习教育的参与者，更要当作风转变的示范者”，这是一个联言判断。在这个判断中，“党员干部是学习教育的参与者”和“党员干部是作风转变的示范者”这两种情况同时被断定，①正确。联言判断只有当它的所有支判断都为真时，这个联言判断才为真；只要有一个支判断为假，整个联言判断就为假。若该联言判断为真，应该是它的所有支判断都为真，而不是至少有一个为真，②错误，③正确。联言判断是只要有一个支判断为假，该判断就为假，而不是只有当支判断全部为假时才为假，④错误。故选B。
解析
2.(2025·宜宾模拟)某中学准备开展“传承红色基因弘扬革命文化”主题活动。同学们推荐了三种方案：参观伟人故居、观看革命电影、听英雄报告会。最后入选的方案符合
◆要么参观伟人故居入选，要么观看革命电影入选。
◆只有观看革命电影入选，听英雄报告会才能入选。
◆如果听英雄报告会没有入选，参观伟人故居就入选。
由此可知，最终选择的方案是(　　)
A.参观伟人故居 B.观看革命电影
C.听英雄报告会 D.以上都未入选
题干条件分析：条件一：要么参观伟人故居(A)，要么观看革命电影(B)。这表示A和B中至少有一个为真，且不能同时为真。条件二：只有观看革命电影(B)入选，听英雄报告会(C)才能入选。即C→B。条件三：如果听英雄报告会(C)没有入选，参观伟人故居(A)就入选。即 C→A。根据以上条件分析导出具体推理过程：若C为真，则B为真，A为假。这与“要么A，要么B”不符，因为B为真时，A应为假，但需确保C为真时，A不能为真。若C为假，则A为真，B为假。这完全符合所有条件：A∨B(A为真)，A和B不同时为真，C为假时A为真。因此，最终选择的方案是：参观伟人故居(A)，B、C、D三项均错误。故选A。
解析
3.(2025·山西模拟)以下对甲乙丙丁四位同学的观点分析正确的是(　　)
甲：下午我们要么看电影，要么去游泳。
乙：如果量变达到一定程度那么会引起质变。
丙：如果没有了阳光，人类将无法生存。
丁：只有坚持党的领导，才能实现中华民族伟大复兴。
①甲的观点属于相容的选言判断，有且只有一个选言支为真　②乙的观点是充分条件假言判断，肯定前件，就必然肯定后件　③丙的观点是充分条件假言判断，该判断前件为假，所以该判断为假　④丁的观点属于必要条件假言判断，肯定后件，就必然肯定前件
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
甲的观点属于不相容的选言判断，有且只有一个选言支为真，①排除。乙的观点属于充分条件假言判断，根据其推理的有效式，肯定前件，就必然肯定后件，②正确。假言判断的真假不取决于前件、后件本身的真假，而取决于判断所揭示的事物之间的条件关系能否成立；丙的观点是充分条件假言判断，虽然判断的前件是假的，但是所反映的这两个对象之间的关系是存在的，所以这个判断仍然是真的，③排除。丁的观点属于必要条件假言判断，根据其推理的有效式，肯定后件，就必然肯定前件，④正确。故选C。
解析

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