天津市北辰区第四十七中学2025-2026学年高二上学期第二次月考生物试卷(PDF版,含答案)

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天津市北辰区第四十七中学2025-2026学年高二上学期第二次月考生物试卷(PDF版,含答案)

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天津市第四十七中学2025一2026第一学期高二年级
第二次阶段性考试生物试卷
第I卷(共二部分;满分100分)
1.以下关于内环境稳态的说法中,正确的是()
A.稳态是指组成内环境的各种物质处于动态平衡状态
B.草履虫通过内环境与外界进行物质交换,从而实现稳态
C、细胞不仅依赖于内环境,也参与了内环境的形成和维持
D.血浆、淋巴液、组织液处于稳定时,机体不会患病
2.下列关于在特定条件下人体发生的生理变化的叙述,正确的是()
A.马拉松运动员比赛过程中:抗利尿激素分泌减少→尿量减少
B.吃过午餐1个小时内:胰高血糖素分泌增加-→血糖浓度维持正常
C.冬泳爱好者冬泳入水时:下丘脑体温调节中枢兴奋→皮肤毛细血管收缩
D.长期摄入蛋白质不足:血浆渗透压升高→组织液含量增多
3.以新鲜的蛙坐骨神经腓肠肌标本为材料,适宜刺激条件下坐骨神经纤维产生动作电位的过
程中,由于Na+、K+的流动造成的跨膜电流如图1所示(外向电流是指阳离子由细胞膜内向膜
外流动,内向电流则相反)。用TTX和TEA两种物质处理细胞后,得到的跨膜电流如图2所
示。下列叙述正确的是()

d外向电流

TTX物质
+1

d时间(ms)f

e 2
3
TEA物质
mA/cm
-2
.内回电流.
mA/cm2
图1
图2
A.图】中,c点时坐骨神经纤维的膜电位大于OmV
B.图1中,ab段正离子内流需要消耗ATP
C.TTX物质可能作用于K+通道,抑制K+的外流
D.内向电流与外向电流是同种离子跨膜流动的结果
高二生物第1页,共10页
4.癫痫是一种神经系统疾病,与谷氨酸(脑中主要的兴奋性递质)代谢异常有关。癫痫发病
时,患者脑内谷氨酸浓度升高且在发作后长时间内保持高水平。谷氨酸在脑内的代谢过程如图
所示。下列叙述错误的是()
胶质纫胞
谷氨酰胺几
A.突触前神经元兴奋引发突触小体通过胞吐释放谷氨酸
谷氨分成酶谷氢位乙
酰胺
B.谷氨酸与突触后神经元上受体结合使Na+通过通道蛋白大量内流
谷氨酰胺

C、突触前神经元和胶质细胞均可回收谷氨酸
D.EAAT功能过强是导致癫痫的重要因素
突触前神经元
AAT突触后神经元
3.胰导管细胞是胰腺中的外分泌细胞,其分泌HCO3的同时也分泌H+,以维持细胞内pH的
稳定,胃中分泌H+的细胞具有相似的机制。狗胰导管细胞的分泌受神经调节和体液调节,有
关调节机制如下图。下列叙述正确的是()
食物、饲养员
的脚步声

组织液→H
ACh
A.从胰腺流出的静脉血pH值较高,从胃流出的静脉血pH值较低
<导管细胞
迷走神经
B.图中脑作为反射弧的神经中枢,迷走神经中的传入神经纤维属于交
盐酸—+小肠
谈液HCO,
感神经
C.剪断迷走神经,脚步声不能引起胰液分泌,盐酸刺激小肠仍可促进胰液分泌
D.胃酸增加时,机体通过神经一体液调节使胰导管细胞中的HCO3分泌量减少
6.生长激素对软骨细胞生长有促进作用。研究人员利用无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实
验材料,在细胞培养液中添加不同物质分组离体培养,验证生长激素可通过1GF一1促进软骨
细胞生长。设计如表所示,A组为对照组,已知E组培养的软骨细胞较A组生长明显加快。下
列分析不合理的是()
体·
(-)
组别
A
B
C
D
E
生长激紫(GH)
培养液中
正常小鼠去垂体一
软背细胞一(+)
,(+)

GH
IGF-1
生长
肝脏
添加物质
段时间后的血清
(+)
产生
A.
根据示意图可以确定软骨细胞具有GH受体和1GF一1受体
L陕岛素样生长因子1(IGF-1)
B.在B、C、D三组中与A组比较,软骨细胞生长无明显变化的是D组
C,促进软骨细胞生长过程中GH和1GF一1具有明显的协同作用
D.E组培养液中添加物质是正常小鼠去垂体并注射GH一段时间后的血清
高二生物第2页,共10页答案
1-5CCADC 6-10BDBBD 11-15ACCDB
16-20CDDBA
21(1)
胰岛素
肝糖原
(2)
40
30
。。。4”。””
。一正小
…突变体小鼠
10
年静(周)
4681012
(3)A B E
(4)正常小鼠白天消耗脂肪和糖类,晚上以消耗糖类为主;突变体小鼠白天和晚上
均以消耗糖类为主(2F分)
(5)
X蛋白缺失
瘦素不敏感/瘦素抵抗
22.(1)
造血干细胞
(2)
mRNA通过胞吞进入细胞
TLR7/8和TLR3
NLRs
(3)
蛋白酶体
细胞毒性T细胞
细胞
(4)
B细胞
辅助性T细胞
(5)mRNA疫苗能激活体液免疫和细胞免疫:mRNA疫苗能持续表达抗原,使机体
可产生更多的记忆细胞和抗体,激发更强的免疫反应
23.(1)细胞伸长、细胞分裂与分化、种子萌发、果实发育(2分)
a-淀粉酶
(2)特异
促进
(3)抑制
不利于
(4)光、重力(2分)
低温处理、外施赤霉素等
24.(1)分解者
非生物的物质和能量
大于
(2)A→D→E
(3)物质是能量流动的载体
(4)
调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
(5)
被生产者自身呼吸消耗和未利用
25a
(6)
抵抗力
自我调节
试卷第1页,共1页

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