江西省赣州市第一中学2025-2026学年高一上学期12月第二次质量检测生物试题(含答案)

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江西省赣州市第一中学2025-2026学年高一上学期12月第二次质量检测生物试题(含答案)

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赣州一中2025-2026学年第一学期第二次质量检测
高一生物学试卷 2025年12月
本试卷共8页,共100分。考试时长75分钟。
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.本试卷考试内容:人教版必修1第1-4章。
一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的4个选项中,只有1项符合题目要求,答对得2分,答错得0分。
1.基孔肯雅病毒是一种单链RNA病毒,对高温、酸碱和脂溶剂等敏感。人感染该病毒后,临床表现为发热、关节疼痛和皮疹等症状。下列说法正确的是
A.可将发热病人的病毒标本接种到培养基中培养并鉴定
B.基孔肯雅病毒比细胞结构更简单,是最基本的生命系统
C.加热能使该病毒蛋白质的肽键断裂从而达到消毒的目的
D.推测组成该病毒的有机物包括蛋白质、核酸和脂质等
2.科学家在实验室观察到一种单细胞藻类,其细胞通过分裂产生子代,子代细胞与亲代细胞的形态、结构相似,且都能独立完成光合作用和繁殖。下列说法错误的是
A.该藻类的细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构
B.该藻类的繁殖方式支持“新细胞由老细胞产生”的观点
C.根据题中信息无法确定该单细胞藻类是否属于自养生物
D.该藻类能独立完成生命活动,说明“细胞是生命活动的基本单位”
3.很多家庭在阳台上用花盆种植草莓,在种植过程中要合理施加氮肥。草莓根细胞吸收的氮肥可用于合成
A.淀粉和纤维素 B.蛋白质和核酸
C.葡萄糖和性激素 D.核糖和磷脂
4.水和无机盐在农业生产中都有着重要作用。下列叙述错误的是
A.缺水会影响农作物体内营养物质的运输和分配
B.农作物中幼嫩叶片细胞比老叶细胞的自由水含量高
C.无机盐能维持农作物细胞的酸碱平衡并为其生命活动提供能量
D.施肥时常要浇水是因为无机盐主要以离子形式被根细胞吸收
5.砷有毒,在体内可取代磷的位置,从而影响分子的功能。砷可富集在植物体内,转化成多种剧毒金属有机物,进而影响蛋白质结构,干扰小麦的生长;加磷处理后,小麦的磷含量增加,砷含量相对减少,使小麦生长加快。下列叙述错误的是
A.蛋白质的基本组成元素中通常不含磷
B.磷会影响植物对砷的吸收,小麦砷中毒可通过施加适量磷肥得到缓解
C.砷进入小麦细胞后,可能导致某些蛋白质失去活性,进而干扰小麦生长
D.正常情况下,砷在小麦细胞含量较少,说明砷属于细胞内的微量元素
6.下表为四种细胞的部分结构、功能信息。下列叙述错误的是
细胞壁 核糖体 核膜 光合作用
甲 + + + -
乙 + + - -
丙 - + + -
丁 + + - +
(注:“+”表示存在该结构,“-”表示不存在该结构)
A.甲、乙、丙三种细胞可能分别取自菠菜、乳酸菌、小鼠
B.甲、乙细胞在结构上主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核
C.甲、乙、丙、丁都以DNA作为遗传物质
D.丁可以进行光合作用可能是因为其细胞内含有叶绿体
7.在“流动镶嵌模型”的基础上,有学者进一步提出细胞膜是以甘油磷脂为主体的生物膜:胆固醇、鞘磷脂等形成有序的脂相,如同漂浮在脂双层上的“筏”一样,载着具有生物功能的膜蛋白,该模型即如图所示的“脂筏模型”。下列叙述错误的是
A.图中A侧为细胞膜外侧
B.细胞膜的主要成分是“脂筏区域”的①④
C.图示“脂筏区域”可表示动物细胞膜的部分结构
D.④跨膜蛋白的两端为亲水区域,中间为疏水区域
8.下列关于细胞膜成分和功能的叙述,错误的是
A.功能越复杂的细胞膜,膜上蛋白质的种类和数量越多
B.细胞膜的成分可用双缩脲试剂和苏丹Ⅲ染液进行鉴定
C.常用台盼蓝染色法鉴别细胞是否死亡,活细胞不会被染色
D.改变细胞膜上某种蛋白质的结构可能会影响细胞间的信息交流
9.如图是某细胞局部结构的示意图,①~⑥表示相关结构。下列叙述错误的是
A.结构①主要由蛋白质和两层磷脂分子层组成
B.结构②是核孔,核孔也具有选择性
C.结构④主要由DNA和蛋白质组成,是DNA的主要载体
D.结构⑤是蛋白质的合成场所,其形成与结构③密切相关
10.以黑藻为材料探究影响细胞质流动速率的因素,实验结果表明新叶、老叶不同区域的细胞质流动速率不同,且新叶比老叶每个对应区域的细胞质流动速率都高。下列叙述错误的是
A.细胞质中叶绿体的运动速率可作为细胞质流动速率的指标
B.人为控制的实验变量包括黑藻叶龄及同一叶片的不同区域
C.细胞内结合水与自由水的比值越高,细胞质流动速率越快
D.材料的新鲜程度、适宜的温度和光照强度是实验成功的关键
11.如图所示为平衡时的渗透装置,单糖可以通过半透膜,而二糖不能通过半透膜。在此基础上继续实验,下列判断正确的是
A.达到如图所示的平衡时,蔗糖溶液甲的浓度等于乙
B.若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,则平衡时m将增大
C.若向漏斗中加入与甲等浓度的蔗糖溶液,则平衡时m减小
D.向烧杯中加入少量蔗糖酶,平衡时m将增大
12.用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示。该实验的结果不能说明
A.水稻能不断向外排出Ca2+、Mg2+
B.植物对不同离子的吸收具有选择性
C.与番茄相比,水稻对Si4+需要量大,对Ca2+需要量小
D.不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的
选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的4个选项中,有2项或2项以
上符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
13.硒是一种非金属元素,可以替换半胱氨酸中的硫原子形成组成人体蛋白质的第21种氨基酸——硒代半胱氨酸。在人体中硒含量很少,需不断从食物中获取。下列叙述错误的是
A.硒代半胱氨酸需要不断从食物中获取,属于必需氨基酸
B.同时具有氨基和羧基的有机物就是组成蛋白质的氨基酸
C.硒代半胱氨酸在肽链中的位置改变时,相应蛋白质的功能可能发生变化
D.氨基酸脱水缩合形成肽链的过程中,产生的水分子数与氨基酸数相等
14.如图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料,观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。下列叙述正确的是
A.本实验无需另设对照组
B.该实验用显微镜主要观察原生质层位置和中央液泡大小的变化
C.增大蔗糖溶液的浓度,实验效果会更明显且不影响细胞的活性
D.如将蔗糖溶液换成浓度适宜的甘油溶液,可以不经e操作就观察到质壁分离复原
15.巨自噬是细胞降解和回收自身受损细胞器或蛋白质的一种主要形式(如图),细胞内衰老的线粒体等会被膜结构包裹形成自噬体,自噬体再与溶酶体融合,最终内容物被降解。研究发现,自噬体的膜并非直接来源于高尔基体或溶酶体。下列叙述正确的是
A.自噬体膜和溶酶体膜融合,体现了生物膜具有流动性
B.溶酶体内合成的水解酶可降解线粒体中的蛋白质、磷脂等成分
C.包裹线粒体的膜可能主要来自内质网,这体现了生物膜系统在起源上的联系
D.巨自噬过程顺利进行的结构基础是细胞内各生物膜在成分和结构上高度相似
16.胆固醇在血液中与脂质和蛋白质结合,以低密度脂蛋白(LDL)的形式进行运输。正常人体内LDL可通过与细胞表面的低密度脂蛋白受体(LDL-R)结合而被细胞摄取,具体过程如图。下列叙述错误的是
A.细胞吸收LDL时需要载体蛋白参与
B.LDL进入细胞的过程需要消耗能量
C.溶酶体能够水解LDL并释放胆固醇供细胞利用
D.可通过抑制LDL-R的活性降低血液中脂质含量
三、非选择题:本题共5小题,每小题12分,共60分。
17.如图为生物体细胞内部分有机化合物的概念图。回答下列问题:
(1)小麦种子细胞中的物质c包含 (答出2种);与物质a不同的是,脂肪分子中 (填元素名称)含量远远低于a,氧化分解能够释放更多的能量。
(2)物质d在线粒体外膜上的含量 (填“多于”或“少于”)内膜上的含量。
(3)两个氨基酸发生脱水缩合反应,产物有 。
(4)SARS病毒的遗传信息储存在e中,e彻底水解的产物有 ;在小鼠的心肌细胞中,由A、T、U参与构成的核苷酸有 种。
18.洋葱是生物学实验中常用的材料,它的叶分为管状叶和鳞片叶两种,绿色管状叶伸展于空中,紫色鳞片叶层层包裹形成鳞茎(如图甲)。某同学用图乙所示显微镜观察利用洋葱叶制作的临时装片。回答下列问题:
(1)使用光学显微镜观察洋葱叶肉细胞时,在低倍镜下观察清楚后,若要放大位于视野左下方的细胞,应该向 方移动装片,使其置于视野中央,再换用标有40×的物镜,此时需要调节[ ] 可使物像更清晰([ ]中填序号,横线上填文字)。
(2)与鳞片叶相比,管状叶的叶肉细胞中特有的细胞器是 ,该细胞器的功能是 。
(3)洋葱植株所具有的生命系统结构层次依次是 →植物体。
(4)该同学利用紫色洋葱鳞片叶外表皮制成临时装片,并滴加一定浓度的葡萄糖溶液处理,一段时间后在显微镜下观察到的细胞状态如图丙所示,则此时细胞液浓度A与外界溶液浓度B的大小关系是______________(“A>B”或“A=B”或“A<B”或“不能确定”)。
19.下图图甲表示某细胞在电子显微镜视野下的结构示意图,序号1-7表示细胞结构;图乙表示当细菌或病毒侵入机体时,溶酶体参与降解的部分过程及分泌蛋白A合成、加工和分泌的过程。据图回答下列问题:
(1)图甲中细胞的 (填结构名称)是多种代谢活动的主要场所。常采用 法获取细胞中不同的细胞器,不含磷脂的细胞器有 (填标号)。
(2)图乙中,驻留在②的可溶性蛋白合成与运输依次需要经过 和高尔基体等细胞器;COPⅡ小泡负责从①向②运输“货物”,若定位到①中的某些蛋白质掺入到②中,则图中的________可将其回收。
(3)科学家将豚鼠的胰腺腺泡细胞放入含有3H标记的亮氨酸的培养液中培养,运用3H标记了相应的氨基酸,这种方法叫 ,已知该亮氨酸的标记位点为其R基上的氢原子。通过追踪放射性强度来确定分泌蛋白的合成和运输路径。同学甲在分析该实验时认为:“检测结果可能并不准确,因为亮氨酸经脱水缩合产生的水中也含有放射性,会对实验结果产生明显干扰。”请判断同学甲的观点是否合理,并说明理由: 。
20.“水熊虫”是迄今为止发现的生命力最为顽强的动物:当环境恶化时,水熊虫会自行脱掉体内99%的水分,身体缩小到正常情况的一半。处于假死状态的水熊虫的代谢率几乎降到零,甚至能耐受数小时的极低温度,直到环境改善为止。据研究,水熊虫进入隐生状态时,它们的体内会大量产生海藻糖,近年来发现在人体肾脏内也能合成海藻糖。回答下列问题:
(1)若要探究海藻糖是否为还原糖,应选取____________(填试剂名称),在_________条件下进行。
(2)有人认为“海藻糖可以保护细胞,使细胞免受低温造成的损伤”。请设计实验方案,用于探究此假设是否成立。
①为了确保实验的科学性和准确性,实验材料应选择具有 特点的动物细胞。
A.含有海藻糖 B.能够合成海藻糖 C.不含海藻糖 D.不能合成海藻糖
②操作过程:(提供的试剂:某浓度的海藻糖溶液、生理盐水、蒸馏水,其他实验器材充足)
Ⅰ.取适量某动物细胞,等分成甲、乙两组进行培养(以甲组为实验组);
Ⅱ.甲组培养液中加入一定量 ,乙组培养液中加入 ;
Ⅲ.两组均在______________________培养数小时;
Ⅳ.观察甲、乙两组细胞生活状况,若假设成立,则实验结果应为 。
21.海滨滩涂、内陆盐碱地等区域,高浓度的盐使土壤渗透压升高,植物难以吸收水分;高盐环境还使细胞质中Na+积累,影响植物的正常生长。海水稻是耐盐碱水稻的俗称,可以在盐碱地种植生产,且具有吸收盐分改良土壤的作用。海水稻根细胞耐盐碱性的相关的生理过程如图甲所示。
(1)据图分析,海水稻根细胞吸收水的方式是 ,排出H+的方式是 。
(2)据图分析海水稻对土壤盐碱化有一定耐受性的原因是 (选填下列字母)。
A.海水稻可以将Na+排出细胞
B.细胞外的Na+进入细胞
C.海水稻可以将Na+运入液泡
D.细胞外的H2O可以进入细胞
(3)研究人员对海水稻的抗盐机理及其对植物生长的影响进行了进一步研究,分别测得不同浓度NaCl培养液条件下,水稻根尖细胞所含内容物的相关数据,结果如图乙所示。若以NaCl溶液浓度150mmol/L为界分为低盐和高盐胁迫,据图可知,随着NaCl溶液浓度的升高,该海水稻根尖细胞适应低盐和高盐胁迫的调节机制不同之处是

(4)与普通水稻相比,海水稻能在盐碱地生长良好,其原因是海水稻根细胞的细胞液浓度比普通水稻高。若将两种水稻根的成熟区细胞浸润在较高浓度的蔗糖溶液,两者细胞原生质体的体积如何变化(在图丙中作出相关曲线)。赣州一中2025-2026学年第一学期第二次质量检测
高一生物学参考答案
一、单项选择题(每小题2分,共24分)
1—5 DCBCD 6—10 DABAC 11—12 DA
二、多项选择题(每小题4分,共16分。全对得4分,选对但不全得2分,错选不得分)
13.ABD 14.ABD 15.ACD 16.AD
三、非选择题(本题共5小题,共60分)
17.(12分,每空2分)
(1)淀粉、纤维素 氧
(2)少于
(3)二肽和水(只答“二肽”或“水”给1分)
(4)核糖、碱基和磷酸 4
18.(12分,每空2分)
(1)左下 ②(1分) 细准焦螺旋(1分)
(2)叶绿体 制造养料(或进行能量转换、进行光合作用等)
(3)细胞→组织→器官
(4)不能确定
19.(12分,除标注外每空2分)
(1)细胞质基质(或细胞质)(1分) 差速离心(1分) 2、3
(2)核糖体、内质网 COPⅠ
(3)同位素标记法 不合理,标记位点在R基,脱水缩合的水来自氨基和羧基,R基的H不会进入水分子,因此放射性信号稳定存在于蛋白质中(只答出“不合理”给1分)
20.(12分,除标注外每空2分)
(1)斐林试剂(1分) 水浴加热(1分)
(2)CD 海藻糖溶液 等量的生理盐水(只答“生理盐水给1分”) 相同的低温条件下(只答“低温条件”给1分) 甲组生活状况比乙组好
21.(12分,除标注外每空2分)
(1)被动运输(自由扩散和协助扩散) 主动运输
(2)AC
(3)前者主要是提高细胞内无机盐的相对浓度,后者主要是提高细胞内可溶性糖浓度
(4)
(4分)

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