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莎车县第九中学2025-2026学年第一学期高二生物
第二次月考试卷参考答案
I.选择题（18*3=54分)
题号
2
4
6
7
9
10
答案
D
A
C
D
B
D
B
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
C
D
B
C
Ⅱ.非选择题
19.(10分)
(1)效应B细胞
(2)增多
(3)一
(4)①有快慢之分；②有明显的遗传倾向和个体差异
20.(13分)
(2)根冠、菱蔫的叶片等
抑制细胞分裂；促进气孔关闭；促进叶和果实的衰老和脱落
(2)
6
种子的萌发率
(3)
减弱
相同浓度ABA处理，光照条件下的种子萌发率均大于黑暗条件(3分)
21.（11分)
(1)s:a2
(2)减小：
不变：
K值由环境资源量决定，与接种量无关(3分)
22.(12分)
(1)指数增长或“型增长
(2)经之前的指数增长，酵母菌种群数量很大，故会大量消耗葡萄糖
(3)葡萄糖大量消耗
乙醇的含量过高
(4)
不断添加营养物质（葡萄糖）
不断通入空气，进行有氧呼吸，防止乙醇的产
生；（及时排出代谢产物（如乙醇等），更换培养液；)（不断调节溶液H值。）座位号
莎车县第九中学2025-2026学年第一学期高二
C.自然生长的雪松树冠呈宝塔形D.香蕉的催熟
10.生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列与生长素有关的叙述，错误的是()
O
生物第二次月考试卷
A.植物生长的项端优势”现象可以通过去除顶芽而解除
B.顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近，从而抑制侧芽生长
时间：90分钟
满分：100分
C,生长素可以调节植物体内某些基因的表达，从而影响植物生长
I.选择题（183=54分)
D.在促进根、茎两种器官生长方面，茎是对生长素更敏感的器官
1,关于免疫的叙述，不正确的是()
11.下列生产活动或自然现象中，与生长素的作用无关的是()
A.发生特异性免疫的结构基础是机体的免疫系统
A.扦插枝条时保留芽，易于生根成活
B.非特异性免疫出现快、作用范围广，特异性免疫出现较慢、针对性强
B.摘除棉花的顶芽，使其多开花多结果
C.若某人被确诊为自身免疫病，这与该忠者的免疫自稳功能异常有关
C.移栽树苗时去掉部分叶，提高移栽成活率
D.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的
D.倒伏的玉米苗，茎背地生长以更好地接受光照
2.下列关于免疫的叙述，正确的是()
12.下列生命活动受环境因素参与调节的是(
A.细胞因子可由淋巴细胞、巨噬细胞等多种细胞产生
①胚芽鞘向光弯曲生长
②根向地生长
B.扁桃体是淋巴细胞生成、成熟和集中分布的场所之
③生长素从形态学上端运输到形态学下端
④烟草种子萌发
C.B细胞、T细胞起源的细胞种类不同，二者成熟场所不同
A.①②③④
B.②③④
D.造血干细胞分裂分化成淋巴细胞的过程中细胞核的遗传信息发生改变
C.①②③
D.①②④
3.下列属于细胞免疫过程的是()
13.下列关于植物激素的叙述，错误的是()
A.抗体与病毒结合B.吞噬细胞吞噬病原体
A.植物的生长发育受多种激素的作用与共同调节
C.效应T细胞使靶细胞裂解D.浆细胞产生抗体
B.环境因子的变化会引起植物体内激素合成量的改变
4.下列关于ⅡV病毒的叙述，正确的是()
C.植物激素含量的变化不会影响植物细胞内基因的表达
A.IV主要攻击B淋巴细胞B.IV的遗传物质是DNA
D.细胞分裂素与赤霉素、生长素促进植物生长的原理不同
C.艾滋病是先天性免疫缺陷病
14.关于光对植物生命活动的调节，下列说法错误的是()
D.ⅡV破坏免疫系统，使患者易患恶性肿瘤
A.植物对光作出反应，说明植物可以感知光信号
5.下列与免疫失调无关的疾病是()
B.接受光信号的光敏色素在胚芽鞘的尖端分布较多
A.类风湿性关节炎
B.过敏性鼻炎
C.光敏色素是一类色素一蛋白复合体，其结构稳定不发生变化
C.白化病
D.系统性红斑狼疮
D.光信号可以通过影响特定基因的表达调控植物体的生长发育
6.下列关于疫苗的叙述，错误的是()
15.下列关于过敏反应的叙述，正确的是()
A.疫苗通常是用灭活或减毒的病原体制成的
A.过敏反应一般会破坏组织细胞
B.接种疫苗属于人工自动免疫
B.过敏反应只发生在皮肤及呼吸道
C.接种疫苗后能立即获得免疫力
C.过敏反应属于异常的细胞免疫过程
D.接种疫苗可以预防某些传染病
D,过敏反应会使组织损伤或功能紊乱
7,农民可以通过给作物施加叶面肥，改善作物生长情况。部分叶面肥中会添加植物生长调节剂，
16.下图是有关种群特征的概念图，下列叙述不正
若加入萘乙酸钠可以促进生根、保花保果、疏花疏果，其作用类似于()
确的是()
种群的数量特征
基木特征
A.赤霉素B.生长素C.细胞分裂素D.脱落酸
A.图中④代表年龄结构
种群密度
8.下列有关生长素的产生、运输和分布的叙述，错误的是()
B.图中①代表出生率
取决于
A.生长素主要在芽、幼嫩的叶和发育中的种子中合成
C.图中③是性别比例
迁出率
迁入率
B.生长素可由色氨酸经过一系列反应转变而成
D.预测未来种群数量变化的主要依据是④
C.生长素的极性运输只能从形态学上端运输到形态学下端
17.下列有关种群“形增长的叙述，正确的是
D.生长素只分布于生长旺盛的部位
()
9.下列与激素作用无关的实例是()
A.“形增长的种群都有K值
A,草莓果实自然发育成熟B,人舌尖触到蔗糖时感觉甜
B.“形增长的种群生存条件是有限的
试题第1页（共4页）
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莎车县第九中学2025-2026学年第一学期第二次月考
高二生物答题卡
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班级：
考场号：
座位号：
准考证号
注意事项：
1、请注意客观题填涂需清晰，完整覆盖
选项。
0
2、保持卡面清洁，不要折叠，不要弄
破。
贴二维码区
正确填涂■
缺考填涂标记
9
9
9
9
客观题(54分)
D]17ABC D]
D
18AOBCD
3
D
4
D
二
解答题(10分)》
19.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
三、
解答题(13分)
20.(13分)
(1)
(2)
(3)
(3分)
请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效
第1页（共2页）
请使用2B铅笔填涂选择题答案选项及考号
四、解答题(11分)
21.(11分)
(1)
(2)
(3
分)
五、解答题(12分)
22.(12分)
(1)
(2)
(3)①
②
(4)
■
请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效
■
第2页（共2页）

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