资源简介

③
丰城九中校本资料
③
丰城九中校本资料
绝密黄启用前
6.将金鱼藻置于盛有水的烧杯中，用漏斗罩住金鱼藻，再将盛满水的试管倒扣在漏斗柄上，置于阳
丰城九中第二次质量检测考试初二年级生物学科A卷
光下照射。一段时间后，试管内收集到气体，能使带火星的木条复燃。该实验证明光合作用的产物
考试范围：植物四大生理功能、人的生殖；考试时间：50分钟；命题人：
是()
注意事项：
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
A.二氧化碳
B.水
C.氧气
D.无机盐
2.请将答案正确填写在答题卡上
7,在生物学实验中，不需要用碘液来改变实验材料颜色的是()
第I卷（选择题）
1.用盐腌制黄瓜时，黄瓜发生的变化是()
A.观察保卫细胞中的叶绿体
B.观察人的口腔上皮细胞
C.观察玉米种子的胚乳
D.检验绿叶在光照下制造淀粉
A.细胞吸水，黄瓜变硬
B.细胞失水，黄瓜变软
8.在探究“光合作用需要某种原料”的实验中，用到氢氧化钠溶液。其作用是吸收()
C.细胞失水，黄瓜变硬
D.细胞吸水，黄瓜变软
A.氧气
B.氮气
C.水蒸气
D.二氧化碳
2.荠菜也叫“报春菜”，食用部分主要是它的茎、叶。若要让荠菜茎、叶繁茂，在其幼苗管理期可适
9.图示光合作用概念图。图中的①和（④应依次填写(
量施加含()的无机盐
A.硼
B.磷
C.氮
D.钾
光合作用
原料
产物
场所
长
3.绿色植物的蒸腾作用可以()
条件
A.降低叶片表面和周围环境的温度
B.增加空气湿度，有利于形成降雨
@门
水
有机物
②]③]
④
(贮藏能量)
C.促进对水和无机盐的运输
D.以上三项都是
4.炎热的夏季，校园里的梧桐树下气温较低、空气湿度较大，为此生物小组提出问题：不同植被处
A.二氧化碳、有机物
B.二氧化碳、叶绿体
的空气湿度相同吗？并进行实验，实验数据如下表。下列相关说法正确的是()
C.二氧化碳、叶绿素
D.氧气、叶绿体
盛夏午后，漫步于九中的“求知路”上，两侧的紫藤长廊静谧荫凉。透过疏密有致的枝叶，可见古朴的
组别
裸地
草坪
灌木丛
读书亭一角，与远处现代实验室的玻璃窗相映成趣。下图为小明同学显微镜下看到的绿叶片横切面
空气湿度平均值
55.9%
63.7%
69.7%
结构图，请回答下面小题。
A.灌木丛对空气湿度的影响大于草坪
①
B.裸地组没有植被，不需要测量
C.该实验应在水源丰富的地方进行
D.该探究实验的变量是空气湿度
5.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将叶片放入酒精中隔水加热的目的是()
A.杀死细胞
B.溶解叶绿素
C.溶解淀粉
D.漂白叶片
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